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關于小學的作文

秋小學作文

時間:2021-04-06 13:55:54 關于小學的作文 我要投稿

秋小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的秋小學作文,歡迎大家分享。

秋小學作文

秋小學作文1

  秋的大門向我們緩緩敞開,向我們展示它那五彩繽紛的世界。

  秋好似一位窈窕淑女,她是文靜的,不如夏的火熱與急躁,也不似冬的冰寒和冷酷。她摘去了夏天烈日,取代的是她編制的悠悠白云。

  秋的天是清清的,淡淡的,四周飄逸著柔和的氣息。悠悠白云在空中緩緩前行,它不是夏日里大片大片沉甸甸的積云,而是散發(fā)著絲絲溫情的卷云。陽光,灑向大地,沒有了火辣辣的熱量,而是沁人心脾的暖……天空中時不時掠過一群麻雀,嘰嘰喳喳,津津有味地暢談著。

  秋的花園充滿了小清新,五顏六色、小巧玲瓏的雛菊在微風中搖曳,跳起了歡快又不失優(yōu)雅的舞,時不時向“觀眾們”投去一個俏皮的眼神,一個甜美的笑容。野菊花爬滿了整個山坡,仿佛在舉行著盛大的舞會。各色的大麗菊好似一個個圓溜溜的小絨球,可愛極了……

  落葉在風中飄下,滿滿一片,像一條“風風火火”的毯子,鋪在這涼爽而清新的午后。

  秋的果園也碩果累累。小燈籠似的橙子掛在枝頭;蘋果妹妹紅通的臉蛋惹人喜愛;柿子滿枝鬧,過節(jié)似的……水果們你擠我碰,爭著搶著讓人們摘……農民伯伯忙得不亦樂乎,笑得合不攏嘴呢!

  秋的田野是黃色系的,與春天不同的是,春的田野里,草、葉子滿滿的碧綠,一望無盡。而秋的田野,草是黃澄澄的,葉子是橙色的,谷穗則是金燦燦的。三種顏色交織在一起,匯成一幅幅連綿不斷的秋景圖。

  秋是一個彩色的季節(jié),多姿的不僅是她的顏色,還是她的獨特。

秋小學作文2

  秋天,又來了。

  秋,在人們,尤其是詩人的眼中,有兩種。一種,是秋高氣爽,谷物豐收,萬物都在歡慶的金秋時節(jié),而另一種,是“枯藤老樹昏鴉”的,帶有不少傷感的鮮花凋零的悲涼之秋。

  或許有些人會認為,這兩種截然不同的秋,是矛盾的,是不能在一起的,但我常?匆姡驮谖覀兊纳磉,金秋與悲秋完美地融和在了一起。

  最鮮明的例子,莫過于四棵樹了。這是四棵緊緊地依偎在一起的樹。一顆石榴樹,它豐滿、秀美、生氣勃勃,如蔭的綠葉間藏著紅如血滴的果實,那是它生命的延續(xù);金桂它高大,粗壯,燦爛如陽光的花朵綴滿了枝頭,明亮得似乎照亮了周圍的草地,許多蜜蜂圍著它轉,尋找甜蜜的源頭,翅膀扇動的嗡嗡聲中透著豐收的喜悅;一棵瘦弱的梧桐,翠綠的葉子早已從枝頭落下,只剩下幾片枯黃的葉子在枝上茍延殘喘,遠沒有傳說中“鳳凰非梧桐不棲”的清麗優(yōu)雅;一株纖細的臘梅,現(xiàn)在不是寒冬,它傲對嚴寒,在風欺雪壓中怒放的氣質完全沒有出現(xiàn),在略有些刺骨的秋風中瑟瑟搖擺,顯得弱不禁風。這四棵樹形成了天壤之別的差距。

  秋,是美麗而又復雜的。它有兩張面孔,一張是歡樂的,它朝樂觀的人微笑;一張是悲凄的,它對悲觀的人哀嘆。所以,只要你細心,并快樂地去尋找,你會發(fā)現(xiàn)許多生活的美好,讓我們懷著一顆充滿陽光與自信的心,笑著面對生活吧!

秋小學作文3

  又是一地枯黃,楓葉紅了滿面秋霜。這場故夢里,人生如戲唱,還有誰登場。

  題記

  花開總伴隨著花落,時光的輪回是以季節(jié)的轉換。微風夾雜著飄飄灑灑的枯葉似乎演變成了一場刀光劍影。割得人體無完膚,那痛徹心扉的感覺是如此的真實。

  有人說:我們總在最好的年華里遇到某個人,邂逅某個人之后便迎來了最好的年華。這讓我不禁去想這是不是樹葉與風的歸宿。

  葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留。樹把一切都給了葉子,卻抵不過風的扶動,風過,葉飛,風停,葉落,風走,葉留葉落歸根,它們似乎也想打破命運的規(guī)則。生命的強大又能否戰(zhàn)勝那模糊的命運?

  當夕陽西下,落日的余暉灑向大地,在這個城市的一角,命運并沒有因為疏忽而把他的魔掌拿開。工地上依舊熱火朝天,蹣跚的步伐訴說著一天的辛勞,塔尖的紅旗似乎在告訴人們這片土地的神圣。終于港口的沸騰拉開了夜幕。

  在一座座城市之間穿梭著,毫無目的的尋找著什么,每當熟悉了新的生活,卻又失去了繼續(xù)下去的勇氣。不知道到我離去的日子里你過的怎樣,不只一次的詢問朋友,開始還能知道你的情況,后來便是還好的回答,我想她們也不耐煩了吧。

  起風了,些許涼意襲身,眺望遠方的天空,許下祝福。我相信風會把它帶給你

秋小學作文4

  一陣陣秋風吹來,我們感到一陣陣秋天的寒意,讓我們去尋找秋姑娘的足跡吧!

  我抬頭望著瓦藍的天空,啊呀!天空無邊無際,像藍綢子。天空中有許多輕盈的云朵,仿佛雪白的棉花,如奶汁一般。大雁排成了“人”字行,正往南邊飛去過冬。

  我們來到小河邊,天空倒映在小河上,像一條藍色的地毯,秋天的小河不像夏天的小河一樣快速前進,而是緩慢地前進,聽不見一點聲音。

  我們又來到山林里。你看,黃色的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。我們一直往前走去,走啊走啊,走到了楓林。楓樹上像燃燒著一團團的火焰。

  我們又來到田野里,金黃的田野變成了金色的海洋。農民伯伯彎著腰割著稻谷,臉上露出豐收的喜悅。

  我們來到花園,發(fā)現(xiàn)菊花仙子得到的顏色非常多,紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的、美麗的菊花在草地上頻頻點頭。

  我們來到果園,看,樹上柿子紅紅的,梨香香的、我們被那香味吸引,久久不忍離開。

  我們找到了!原來秋天就在我們眼前。

秋小學作文5

  也許你喜歡鳥語花香的春天,他驕陽似火的夏天,她銀裝素裹的冬天,然而這五谷豐登的秋天卻是我的最愛。

  秋像是一個魔術師,

  揮揮魔術棒,將果園裝飾得

  碩果累累、芳香撲鼻。

  秋像是一臺電風扇,

  一陣陣清風,將人們的煩惱與炎熱

  全都帶走,留下清新與涼爽。

  秋天,

  沒有春花的艷麗襯托,

  沒有夏荷的亭亭玉立,

  沒有冬梅的頑強傲立,

  但卻,

  有著秋霜的白紗衣襯托,

  有著桂花的濃郁芳香,

  有著菊花的高雅姿態(tài),

  有著楓葉那火紅熱情的唇。

  秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來,輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。

  秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋小學作文6

  秋,是我們美麗的圖畫,是農民伯伯最喜歡的季節(jié),因為他們嘔心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里,秋姐姐也幫了農民伯伯一把。

  秋姐姐邁著輕快的腳步來到碩果累累的果園里,天上大雁南飛,晴空萬里。地上黃澄澄的臍橙,紅彤彤的的蘋果,像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色,青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡,真想把它們裝進我的肚子里。

  然后,秋姐姐帶著我們去看花,有紫色的牽;ù灯鹆藲g樂的喇叭,那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠,白花花的蒲公英飄著自己的絨毛,就像長長的頭發(fā),還有我們的艷后---白芍,她可是我最喜歡的花,它那雪白的外套,是給人們觀賞的,人們看得賞心悅目的。

  在湖面,漂著幾片楓樹葉,風姑娘來了又落下幾片,有的飄下來的像花蝴蝶,有的像松鼠,還有的像水花一樣飛快的落下來了。

  在田野里,我看到了農民伯伯們辛苦地收割,金燦燦的的稻谷把農民伯伯肩頭的扁擔壓彎了,還有雪白的棉花,我摘了一朵壓了壓它,手一放,白絨絨的棉花又蹦了出來,我跑到五谷豐登的果實里,我的眼眼都挪不動了,才發(fā)現(xiàn)原來秋天這么美!

  秋,我愛你,原來你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩表達你:“春種一粒粟,秋收萬顆子!

秋小學作文7

  不只不覺中,驕陽似火的夏天已悄然離去,英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風景線哦!

  平常的梧桐樹上擁有五花八門的形態(tài):有的葉子泛著黃邊,微微卷起;有的葉子全身翠綠,生機勃勃;有的葉子黯然枯黃,一碰就脆;有的葉子離開大樹,緩緩飄落。

  再瞧銀杏樹。銀杏葉金燦燦的,形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇,又像一件精致美麗的裙子,還鑲嵌一條金邊哩!

  楓樹也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚尾巴。望著火紅火紅的楓樹葉,我不禁想起唐代詩人杜牧的一首詩:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  一陣秋風刮過,樹葉有的像美麗的蝴蝶,展開雙翅,空中飛舞;有的像喝醉的地痞,搖搖擺擺,晃晃悠悠;有的像偉大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像

  落下來的.樹葉積少成多,慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯,五彩繽紛,軟綿綿的,踩上去沙沙作響。

  樹葉飄落是因為風的殘酷,還是因為樹的不挽留?不,都不是,是因為秋姑娘的洗禮—融入泥土,化為養(yǎng)分,孕育春天,沒有留下任何奪目的光彩;輕輕飛落,匆匆離去,將有限的生命化為永恒;耗盡青春,用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗美麗的風景—落葉。

秋小學作文8

  春風吹過大地,夏日掠過山川,迎著絢麗的秋色,仰望南飛的大雁,我們和秋姑娘一同走進九月。

  有人說秋是凄涼、慘淡的,我不這樣認為。我認為秋是很富有詩情畫意的。劉禹易有在《秋詞》中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锊粌H斑斕多彩,比春天的早晨還絢麗,更充滿了歡樂、繁榮、成熟和富麗的氣息。

  你不信,就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧!

  從高空中俯瞰大地,九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠,秋天的綠色更為蒼翠,蒼翠中又夾了一些緋紅,斑斕而迷人,平添幾分觀賞的價值和魅力。然而與夏日濃重的墨綠相比,人們感受更多的是清爽,秋天一掃夏日的炎熱與窒悶,使人神清氣爽,心曠神怡。

  菊花也是秋天的嬌子。在萬花凋謝之時,它卻獨展風姿,有的潔白勝雪,有的紅艷如火,有的黃得似金,有的含情脈脈,有的嫣然一笑,有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意,人們動情地用“花之嬌子、云中嬌鳳、玉珠落盤”來形容它們的嬌姿,是很確切的。

  如果采摘楓葉,欣賞菊花,還未足以打動你的心,那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧!

  走進片片果林,陣陣果香撲鼻而來,抬頭望去,沈甸甸的大蘋果把樹枝都壓彎了,那紅紅的臉蛋,多么妖嬈,多么惹人喜愛。

  我愛九月,因為她美得特別。她美在紛飛的紅葉,美在獨展風姿的秋菊,美在各色累累的碩果,美在豐收的莊稼……

秋小學作文9

  天氣再也沒有那么炎熱,大地正在等待秋姑娘的到來,終于,秋姑娘乘著涼風來到了世界。

  她先走到梧桐樹上,拿起畫筆就把樹葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹前,給楓樹搽上胭脂,楓樹笑了起來。

  “到果園看看吧!”秋姑娘來到了果園。果樹看見她,都搖晃著葉子,“快讓我們成熟吧!鼻锕媚镖s忙在蘋果樹還未成熟的果子旁掛上紅燈籠,果子就變得紅紅的。就這樣,所有的果子都成熟了。

  秋姑娘又來到田里,把紅色、白色、黃色、橙色的小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的;棉花潔白的小臉探了出來;黃色和橙色紙條貼在一起,落在稻子上,稻田一片金黃。農民們一邊高興地收莊稼,一邊大聲喊:“豐收了!”

  秋姑娘剛想回家休息,突然,她大叫一聲:“我還要把云推散呢!”風兒帶著她來到有云彩的地方,她輕輕一推,竟下起雨來了。雨像一根根濕漉漉的絲線,滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼,在水洼使勁地踩水。

  秋姑娘回家了,但她留給我們美好的景色,我們永遠不會忘卻。

秋小學作文10

  秋姑娘靜悄悄的來了,她邁著輕盈的步伐來到了人間,用她的魔法讓秋天變得五顏六色,所過之處滿是花的、果的迷人色彩。

  秋姑娘來到了田野里,用她的魔法田野充滿秋的色彩,有黃色、有綠色、還有紅色……,她一不小心把畫畫的顏料盒給打翻了,讓田野里的稻谷都染成了金黃色。

  秋姑娘來到了花園里,站在一棵桂花樹旁施了魔法,桂花樹立刻開出一朵朵金色的桂花。她站在花園里,又一次施了魔法,菊花也綻開了花瓣,水中的睡蓮、墻角的月季也都展開了最美的笑容。

  秋姑娘來到了樹林里,看到了楓樹爺爺,對楓爺爺說:“楓樹爺爺,我?guī)湍惆讶~子換種顏色吧?”楓樹爺爺說:“那就麻煩秋姑娘了!眲傉f完,秋姑娘就開 始施展法術了,一眨眼工夫,楓葉就變成了紅色。這時,旁邊的松樹爺爺說:“秋姑娘,麻煩你幫我把松葉就成綠色的好嗎?”一會兒,松葉果然變成了綠色。

  秋姑娘來到了果園里,她施展了法術,讓秋天的果園變成了一個“花花世界!彼烟O果樹上的青蘋果變成了紅蘋果;給橘子弟弟送上了一件黃色的新衣服, 橘子弟弟接過新衣服,興高采烈地跳著,把枝干都給壓彎了;同時旁邊的石榴妹妹也很羨慕,秋姑娘看了也送給石榴妹妹一件紅色的衣服,她高興極了,咧開了小 嘴。

  啊,秋天真是一個美麗的季節(jié),秋天真是一個豐富多彩的“花花世界”!我愛秋天,我愛美麗善良的秋姑娘。

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