把傘借給誰(shuí)小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的把傘借給誰(shuí)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
小花貓住在黃色的閣樓里，緊挨著閣樓長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密，像是一把雨傘遮蓋著閣樓。小花貓家里也有一把自己心愛(ài)的雨傘。
一天，小鴨約上自己的好朋友去公園玩，早上出門的時(shí)候還是大晴天，可是突然間，天空就像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們趕忙朝家的方向跑去。
小青蛙瞪大著雙眼，邁著大步子，跑在最前面，他雙手還不時(shí)擋著自己閃閃發(fā)亮的綠衣裳，害怕被雨淋濕。烏龜加快腳步的往前趕，氣喘吁吁的'對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，咱得趕緊找個(gè)地方避避雨吧，要不然我寶貴的龜殼就要被雨淋濕了！”小鴨其實(shí)挺喜歡這樣的天氣的，他走的很輕松，臉上還笑瞇瞇的，可是她心里也不想讓大家淋著雨，她邊走邊尋找看有沒(méi)有朋友住在附近。大公雞及其厭煩這樣的雨天，它瞇著眼睛，用翅膀遮擋著雨水，生怕雨點(diǎn)把它那威風(fēng)凜凜的花羽衣給打濕了。不一會(huì)它們正巧走到小花貓家門口。小鴨對(duì)大伙說(shuō)：“大家看，那不是小花貓家嗎？咱們不如去向小花貓借傘吧！”大伙高興極了，連忙朝小貓家跑去。
這時(shí)，小花貓正巧也拿著自己的雨傘準(zhǔn)備出門。她看到被淋濕的伙伴們，特別心疼，就趕忙把雨傘借給它們�？墒牵』ㄘ堉挥幸话延陚�，大伙都在想把這把雨傘借給誰(shuí)呢？青蛙說(shuō)：“借給我吧！我可不想讓我這漂亮的綠衣裳被臟雨水糟蹋了！”烏龜說(shuō)：“應(yīng)該借給我，我比你們年齡都大，你們要尊老�！毙』ㄘ堃沧笥覟殡y，可惜家里只有一把傘，到底要借給哪位朋友呢？好像它們都需要這把雨傘。
突然，小花貓說(shuō)我有好法子了。大家異口同聲道：“快說(shuō)！快說(shuō)！”小花貓一張口大伙都興奮得不得了。它說(shuō)：“你們不一定今天要回家呀，大家可以在我家打電話給各自的爸爸媽媽，告訴他們你們沒(méi)有帶傘，在我家里避雨呢，讓他們不要擔(dān)心。接下來(lái)我們可以一起聊聊天，等著雨停。”大家都為小花貓的好點(diǎn)子贊嘆不已。
過(guò)了好久雨停了，大家才從小花貓家依依不舍的離開(kāi)。
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