讓座小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讓座小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓座小學(xué)作文1
今天上午的時(shí)候,我和媽媽早早的來(lái)到了公交站。今天是我二姐姐他家的小不點(diǎn)過(guò)周歲的時(shí)候。
簡(jiǎn)直太倒霉了,我們?cè)缭绲膩?lái)了,可卻還不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影,以前都是一兩分鐘就來(lái)了,F(xiàn)在都十幾分鐘了,怎么還不來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)終于來(lái)了,可是車(chē)上面沒(méi)標(biāo)是幾路公交車(chē),我還問(wèn)了問(wèn)駕駛員。果然是七路公交車(chē)。我投了錢(qián)幣,便坐在了椅子上。下一站的時(shí)候,全是年輕人。車(chē)上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時(shí)候,上來(lái)了幾個(gè)老人,我起初并不想給他們讓座。但是,我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動(dòng)讓了座。那位老奶奶上小臺(tái)階的時(shí)候,還差點(diǎn)倒了。我的同情心越來(lái)越大,便給后面來(lái)的一位老爺爺讓了座,他還感謝我。我心里美滋滋的。
當(dāng)時(shí)我好高興。
讓座小學(xué)作文2
有一天,爸爸媽媽有事要出去,讓我自己坐公交車(chē)去奶奶家。他們把我送上車(chē)就走了,我付了錢(qián),找了個(gè)座位坐下來(lái)。
公交車(chē)慢慢地向前行駛著,到了“大樹(shù)下”的時(shí)候,上來(lái)一位阿姨,手里抱著娃娃,肩上還背了個(gè)包。我看見(jiàn)阿姨站在那里一搖一晃的,看上去挺累的。心想:“我應(yīng)該把座位讓給她!庇谑,我走到阿姨跟著說(shuō):“阿姨,那里有個(gè)座位你去坐吧!”阿姨聽(tīng)了高興地連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你小朋友!
讓座位,我在書(shū)上電視上都看到過(guò)。但是,這次是我的親身體驗(yàn),我覺(jué)得有說(shuō)不出來(lái)的高興。
讓座小學(xué)作文3
我高高興興地要去爺爺家,必須要乘坐24路公共汽車(chē)。我馬上到了公共汽車(chē)站那里等車(chē)。
“巴巴……”有一輛汽車(chē)的喇叭響了,我一看是20路公共汽車(chē),我一看高興極了,馬上上車(chē),上車(chē)后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車(chē)四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,那位奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了媽媽說(shuō)過(guò),我應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái),走到老奶奶的身邊,說(shuō):“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會(huì)累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小弟弟!薄安挥弥x老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
讓座小學(xué)作文4
一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書(shū)店的長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書(shū)。小刺猬歡歡看見(jiàn)白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書(shū),就自己也拿了一本書(shū)看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說(shuō):“喲,真刺人。”歡歡趕緊擺手說(shuō) :“對(duì)不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說(shuō):“你別走!毖狙沮s忙和白白換了坐,丫丫對(duì)歡歡說(shuō):“我和你一個(gè)坐!毖狙咀铝耍瑲g歡小心翼翼地坐下了,原來(lái)小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。
最后幾個(gè)小伙伴在圖書(shū)館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書(shū)!
讓座小學(xué)作文5
今天,媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒(méi)有出去走走了,心情很愉快。
我跟媽媽是做公交車(chē)去的,媽媽說(shuō)節(jié)能,環(huán)保。車(chē)上的人真多呀,幸好我靈活,上去就搶到了一個(gè)座位。公交車(chē)開(kāi)著開(kāi)著,突然上來(lái)一位老奶奶,媽媽叫我起來(lái),說(shuō)要讓座給老奶奶的。
讓座后,老奶奶一直夸我是好孩子,我心里美滋滋的。心里想,我以后還要讓座。車(chē)子開(kāi)的很快,我們很快就到了阿姨家。
讓座小學(xué)作文6
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六天,小明乘公交車(chē)去學(xué)校過(guò)六一,小明上車(chē)的時(shí)候,只剩下最后一個(gè)座位,小明像飛一樣的速度跑到座位前,一骨碌地坐了下去。
這時(shí),來(lái)了一位叔叔,叔叔背著沉甸甸的麻袋搖搖晃晃地站著,好像快要摔倒了。小明連忙站起來(lái)說(shuō):“叔叔您坐吧,我不累!笔迨暹B連揮手說(shuō):“不用了,謝謝,你小朋友,叔叔強(qiáng)壯有力氣不累,你還小站不穩(wěn)!毙∶髀(tīng)了靈機(jī)一動(dòng),讓叔叔把腰彎下來(lái)悄悄地說(shuō):“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎(jiǎng)道:“嗯,真聰明,這個(gè)辦法好,這樣我們就都能坐了!
前面坐的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):“小明你真聰明!边@時(shí)大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的
讓座小學(xué)作文7
12月28日上午,四年級(jí)的昌鋒在乘車(chē)時(shí)把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上,昌鋒在馬路旁邊等車(chē),旁邊還有許多人,還有一位體弱的老人。
車(chē)來(lái)了,人們一擁而上,昌鋒搶到了一個(gè)位子,那位老人行動(dòng)緩慢,只能站在車(chē)上。昌鋒見(jiàn)那人年老體弱,把他很難搶到的位子讓給了那人。
大家要學(xué)習(xí)這位同學(xué),不要以為是件小事就不去做,大家要熱于助人。
讓座小學(xué)作文8
今天,我自己坐公交車(chē)去上學(xué)。上了公交車(chē),找了一個(gè)位置坐下后,我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺。手里還拄著拐杖,而且腳受傷了,走路不方便。心想:如果不給老爺爺讓座的話,老爺爺就會(huì)站不穩(wěn)摔下來(lái)。這樣老爺爺可能回不到家,找不到他的親人,家人多著急呀!想到這我就急忙站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)您坐這個(gè)位置吧”。老爺爺說(shuō):“謝謝你”。
旁邊的奶奶翹大拇指說(shuō):“好,你真是個(gè)愛(ài)幫助別人的`好孩子”。我聽(tīng)到這話后,心里美滋滋的!
讓座小學(xué)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)胰似鸫惨院,刷完牙,洗完臉,?zhǔn)備出去玩。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟——嘟”幾聲,抬頭一看,哦,原來(lái)是330公交車(chē)來(lái)了。我看見(jiàn)一位中年男人扶著一位老爺爺上了車(chē)。那位老爺爺滿頭銀絲,臉上布滿了皺紋,手里拿著一根精致的拐杖,看起來(lái)有七八十歲了。
車(chē)上非常擁擠,我馬上找好了座位,但是老爺爺還沒(méi)找到座位呢!于是,我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺一聽(tīng),臉上露出了一絲絲笑容。隨后,我也甜甜的笑了,車(chē)上的人都對(duì)我豎起了大拇指,夸我是個(gè)好孩子。那時(shí)候,我心里像喝了蜜一樣甜!
幫助他人,快樂(lè)自己。只要人人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的世界就將變成美好的家園!
讓座小學(xué)作文10
一天下午哥哥送我去上英語(yǔ)班。我和哥哥上了車(chē),車(chē)上的人非常多,我和哥哥只好站著。我的旁邊坐著一個(gè)小孩,小孩旁邊有一位白發(fā)蒼蒼老爺爺。
汽車(chē)到了一站,。上來(lái)一個(gè)大哥哥。一上車(chē)大哥哥就從書(shū)包里拿出來(lái)了一本磚頭一樣厚的書(shū),看了起來(lái)。這是汽車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),大哥哥向后退了好幾步,差點(diǎn)摔倒。剛站穩(wěn)大哥哥就捧起書(shū)好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我對(duì)面的老爺爺急忙站起來(lái)拍拍大哥哥的肩膀說(shuō):“年親人你坐下來(lái)看吧” “不,大爺,您的年齡比較大,還是您坐吧”大哥哥說(shuō)。
看著這樣素不相識(shí)的乘客,我感動(dòng)得流下來(lái)。
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