小學(xué)兒作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)兒作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)兒作文400字 篇1
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,幼兒園的老師的名字都忘記了,但是有一件事情讓我無法忘記。
那是我上幼兒園的時(shí)候的一件事情。有一次,我在操場(chǎng)上玩,因?yàn)槲遗艿锰,不小心摔倒了,可是這個(gè)時(shí)候操場(chǎng)上只有我一個(gè)人,我就蹲在那里哭,哭著哭著,我突然覺得有一只溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦干。!是老師,我把頭轉(zhuǎn)過來看著老師,老師說:"你不要哭了,到老師辦公室來,我為你擦紅藥水。''我跟著老師來到了辦公室,老師叫我做下來,把褲子拉得上面一點(diǎn)。老師幫我擦紅藥水的時(shí)候我一直叫:"疼!疼!''老師聽了說:"你看解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上中了子彈都不喊疼,你就這么點(diǎn)傷還哭,那你還能和解放軍叔叔比嗎?''我聽了老師的話就不哭了。
還有一次,我在吃中午飯的時(shí)候,我不喜歡吃蔬菜,就把蔬菜夾在了一邊,老師看見了就走過來對(duì)我說:"不吃蔬菜,就會(huì)沒有營養(yǎng),沒有營養(yǎng)就會(huì)生病,生了病就要打針吃要,你要吃藥呢,還是吃蔬菜?藥是苦的,蔬菜不苦,藥對(duì)身體有害,蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話,我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。
這兩件事情,我一直牢記在心里,雖然我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)兒作文400字 篇2
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但也是默默奉獻(xiàn)的!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。在數(shù)千萬朵爭(zhēng)奇斗艷的"蝴蝶"中,她們的心聲里都洋溢著各自獨(dú)具特色的內(nèi)在美.
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃.風(fēng)兒一吹,婀娜多姿的身體隨著風(fēng)兒飄舞,就連風(fēng)沙都陶醉在其中.當(dāng)情人節(jié)來了,玫瑰花便化妝成愛的精靈,在天空中撒下愛情的花瓣,傳遞人間之情;當(dāng)她化作一份精致的禮物被人們插進(jìn)漂亮的花瓶時(shí),她總會(huì)乘機(jī)點(diǎn)綴環(huán)境;她無論在何處,都能帶給人們美的享受、浪漫的情調(diào).
康乃馨,是真情、純潔的象征.咦?忽聞一股清香,沁人心脾.那,是什么?慢慢走進(jìn)她,原來是一朵含苞欲放的康乃馨.她在哪里?她擺在老師的辦公桌上,那是學(xué)生對(duì)老師的感激之情;她放在病人旁邊的桌子上,那是人們帶去的聲聲問侯;她藏在媽媽的心中,那是兒女對(duì)母親的感恩之心......這些唯美的情和感,不正是康乃馨送去的嗎?
馥郁的芳香,嬌巧迷人的樣子,莫不是可愛的茉莉花嗎?茉莉花的魅力,化水露點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我心頭:茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶;她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水;她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料.我不禁感嘆一句——真美!
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵.你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受.你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣,還教會(huì)了我們一個(gè)默默奉獻(xiàn)的品德!想到這,一陣微微的'激動(dòng)涌上心頭,我不禁對(duì)花兒肅然起敬!
小學(xué)兒作文400字 篇3
打開記憶的閘門,趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有,記憶里的趣事猶如天空中的星星,多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次,也是我最后悔的一次。
記得去年,我初來乍到。心情甚是激動(dòng),當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來異樣的目光,我突然想到了一個(gè)餿主意,就是從那次開始,同學(xué)們開始討厭我了,我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距,我身邊并沒有一個(gè)真心朋友,為此我經(jīng)常自卑,經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友,想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課,我想:“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天,交朋友!笨晌易叩桨肼,突然聽到有同學(xué)罵我,我平常都不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了,我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧,這樣既可以因起他們的注意,也可以試一下打人的滋味!瓦@樣辦。我拿起我座子上掉的木板,拿起來去打他們,在教室了跑來跑去。最后老師來了,同學(xué)們都說我,我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子,同學(xué)們也越來越討厭我,說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔,從那以后我也明白了許多,不過成績直線下降,本來每次考90多分的我,考得差點(diǎn)不及格,父母因此訓(xùn)了我一頓,我真的想有朋友,為什么呢,他們都不愿意跟我做朋友。
小學(xué)兒作文400字 篇4
“一聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開,笑容又回來,我的伙伴呀,你還是那么的可愛。”每當(dāng)我唱起這首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì)情不自禁的想起我兒時(shí)最好的伙伴——王銘。
王銘和我在幼兒園的時(shí)候,就是很好的朋友了。她是我的鄰居,我們每天都在一起玩,是形影不離的好朋友,大人們總說我們是“兩塊磁鐵”,似乎時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)貼在一起。
小記得小時(shí)候,我們是最快樂的,過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮,歡蹦亂跳。我們肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情……今天為了這點(diǎn)誤會(huì),我和她生氣吵架。明天又為了那點(diǎn)小事,你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠(yuǎn),兒時(shí)的友情依舊是我們心中永不凋零的花!
記得我們兩個(gè)經(jīng)常一起坐搖搖車。去蕩小區(qū)里的秋千,兩個(gè)人坐在上面相互揮應(yīng),互相比著誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩,“鋤河日當(dāng)午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這么好的記憶力,又鼓勵(lì)她“王銘,你會(huì)唱首歌吧?”
“會(huì)!”王銘邊說邊同我一起唱:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊.......”
到該上學(xué)的年齡了,王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終于要分別的時(shí)候,才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠(yuǎn)走高飛了,失去了才懂得珍惜……
一眨眼六年過去了,不同的學(xué)校,不同的環(huán)境,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長是快樂的也是痛苦的,我們?cè)诔砷L的過程中,丟掉了許多東西又收獲了許多,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的伙伴! “”
小學(xué)兒作文400字 篇5
一個(gè)寧靜的夜晚,我悄悄地來到一片光禿禿的森林里,穿梭在枯萎的草叢中,小魚兒的淚作文。忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲,是誰呢?我繼續(xù)向前走,離哭泣聲越來越近。等我撥開叢草,發(fā)現(xiàn)原來哭泣聲是從這條河上傳來的。我問了一聲:“是誰在哭泣?”一條小魚兒從臟兮兮的水面上浮出來,哭著說:“是我 。” 我很好奇,便問:“小魚兒,你為什么這么傷心呢?”
哭了好久,小魚兒才說:“那是因?yàn)榈厍蜃兣K了,河水被污染了,我的親人全都死去了!闭f著,哭得更傷心了,停了一會(huì)兒,又說:“人類不知道愛護(hù)環(huán)境,到處亂扔垃圾,亂砍樹木,瞧,這本來是一片茂密的森林,現(xiàn)在已經(jīng)是光禿禿的一大片了。人們還在小溪、小河邊洗衣服,傾倒污水,嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境,讓小鳥沒有家,讓小魚小蝦們也無法再生存下去。大街上,到處都是汽車尾氣,灰塵漫天飛揚(yáng)。如今的地球已是骯臟不堪,地球媽媽失去了美麗的容顏,再過上幾年,就連人類也無法生存了。”
啊,小魚兒的話一下子驚醒了我,我恍然大悟。保持地球的潔凈是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們要共同維護(hù)好這個(gè)家園,使它變得美麗、潔凈。所以我們要從身邊做起,從小事做起,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂砍伐樹木,更不能隨意污染水源。
期待著讓我們的地球重新恢復(fù)她美麗的容顏!
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