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題作文

題目為我理解了的作文

時(shí)間:2021-04-18 17:01:21 題作文 我要投稿

題目為我理解了的作文

  那時(shí)我還小,放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放,很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái):“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想:“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛,你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢!練什么琴,煩到死,等看完電視再說(shuō)……”

題目為我理解了的作文

  爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤,就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按,作文我理解了。“這時(shí)正播著我最愛(ài)看的卡通片呢!”我火了,連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下,并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說(shuō):“你根本不了解我!”,還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式……

  大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉,知道不可以制止我,什么也沒(méi)說(shuō),回書(shū)房去了!“不理解”三個(gè)字,充盈了我的腦海。

  我知道,父母不誰(shuí)都要愛(ài)我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了廣州的書(shū)店,結(jié)果卻因?yàn)樯儋I了一本被我罵是“笨蛋”,記得我考琴的升級(jí)試,爸爸怕我害怕,頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭,被我說(shuō)道“無(wú)聊”……

  回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時(shí)候的我,是多么愛(ài)玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過(guò)爸爸呢?

  他是為我的考試,為我的前途著想著。理解是相互的。

  現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,特別是升上了初中,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜,爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體,節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。

  爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你一些!

  拐八繞到了家門(mén)口,忙不迭地沖屋子里喊:“媽媽,我們同學(xué)來(lái)了,我考試第一名!”我連珠炮似地說(shuō)了好幾遍:“媽媽,我考試第一。這是我們同學(xué),來(lái)告訴您的!”

  沒(méi)有媽媽的應(yīng)答。

  她正在我家低矮的小廚房里干活。1月份了,媽媽還只是穿著一件單薄的青布褂子,彎著腰,正費(fèi)力地將燒火用的煤塊碼放在爐子邊上,兩手煤黑,褲子上也蹭上一塊塊黑印,一綹頭發(fā)耷拉著遮住半拉臉,媽媽看了我們一下,眼睛里沒(méi)有什么驚喜,只是平靜地直直腰,舉著兩只滿是煤末的手,卻沒(méi)有去拿同學(xué)手里的喜報(bào),中學(xué)生作文《作文我理解了》。答應(yīng)了一聲之后,又彎下腰,繼續(xù)干活。

  同學(xué)的眼睛中也透出了一種失望和不理解。其中一個(gè)同學(xué)沒(méi)有忘記學(xué)校交給的任務(wù):“阿姨,朱軍考試得第一,老師叫我們給您報(bào)喜!

  媽媽再次直起腰,回身看看我,用手背輕輕抹了一下臉頰,淡淡地說(shuō)了一句:“知道了!

  說(shuō)完又出門(mén)繼續(xù)搬煤。

  我傻愣愣地站在門(mén)口,同學(xué)們一臉愕然地看著我。

  我又小聲嘟囔了一句:“媽,我考試得了第一。”

  媽媽繼續(xù)干活,搬起了一簸箕煤,對(duì)愣在一邊的我們說(shuō):“孩子們,我知道了。你們快回家吧,謝謝你們!闭Z(yǔ)氣平靜地像完全沒(méi)有報(bào)喜這回事。

  同學(xué)將那張粉紅色的喜報(bào)放在桌上,我尷尬地站在院子里,勉強(qiáng)送走了同學(xué),心中的委屈從頭涌到腳,覺(jué)得自己的成績(jī)被母親否定了,自己的面子被母親打碎了,剛剛建立不到半天的自信心被母親摧垮了,自尊心被母親傷害了!

  我站在院子里一聲不吭,看著母親來(lái)回搬運(yùn)煤塊也不像往常那樣去幫忙。母親忽然間在我的.心中變得那么渺小,那么不近人情。好幾天,我都悶悶不樂(lè),甚至故意不理睬母親。

  在一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的心里,也許渴望有這樣一個(gè)美好情景:漂亮的母親站在亮堂堂的院子里,見(jiàn)到同學(xué)們送來(lái)的喜報(bào),不停地夸獎(jiǎng)自己,拿出好多糖果招待同學(xué),甚至還請(qǐng)同學(xué)在家吃飯——這事關(guān)一個(gè)孩子的自尊心?上沂裁炊紱](méi)有得到。那天我覺(jué)得臉被丟盡了,從此更不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話了,開(kāi)始感到家境的貧寒帶給我的壓力,甚至變得心事重重。

  直到有一天,我回到家里,照例和母親沒(méi)有什么話說(shuō),走到房間門(mén)口,我愣住了。

  母親一個(gè)人坐在床邊,依舊穿著那件洗得褪了色的青布褂子,她身后的墻壁上,花花綠綠地貼滿了大哥得到的各種獎(jiǎng)狀,足足占了半面墻。大哥從小學(xué)開(kāi)始,年年是三好生,有一年還被評(píng)選為蘭州市“三好學(xué)生”。那時(shí)候,大哥是父母的驕傲。每次拿來(lái)獎(jiǎng)狀,他并不張揚(yáng),悄悄放在家里桌子上,母親看到后,就端端正正貼在墻上。直到大哥參加工作,他上學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀還貼在墻上!

  夕陽(yáng)的余輝透過(guò)窗戶,落在母親瘦弱的身上。她手中拿著我那張粉紅色的喜報(bào),輕輕摩挲著,偷偷地掉眼淚。

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