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初見(jiàn)老師作文

時(shí)間:2024-06-08 09:24:08 秀雯 老師作文 我要投稿
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初見(jiàn)老師作文(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的初見(jiàn)老師作文,希望能夠幫助到大家。

初見(jiàn)老師作文(精選22篇)

  初見(jiàn)老師作文 1

  八月二十二日,那是我們七年級(jí)生活開(kāi)始的第一天,也是我來(lái)到新教育中學(xué)的第一天,也就是從那一天開(kāi)始,我見(jiàn)到了新的語(yǔ)文老師——李老師。

  我依然清晰地記得,那天上午的第三節(jié)是語(yǔ)文課。李老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,此時(shí)同學(xué)們?nèi)匀怀两陂_(kāi)學(xué)后的興奮之中,嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停。我看到這種情況,心里一驚,如果在原來(lái)的學(xué)校,老師肯定要發(fā)怒了!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,李老師只是輕輕笑了一笑,大聲的說(shuō)了句:“同學(xué)們好!只是好像有點(diǎn)吵——。 蓖瑢W(xué)們這才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進(jìn)了教室了,于是立刻安靜了下來(lái)。我想,這時(shí)老師該正式的批評(píng)我們一頓了吧!可是出乎意料的是,李老師反而開(kāi)心的笑了一下,說(shuō):“還是安靜下來(lái)的你們更可愛(ài)!”

  終于開(kāi)始上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)始了,我們也已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了!所以我們對(duì)自己的'要求也要提高了,無(wú)論做什么事,都要更加的嚴(yán)格要求自己了!笨赡苁且?yàn)樵谑罴偻媪?xí)慣了,有同學(xué)一時(shí)收不住,又開(kāi)始在課堂上做起了小動(dòng)作。我看見(jiàn)了,老師也看見(jiàn)了!霸懔!”我忍不住的想,這下老師一定會(huì)發(fā)火了吧?于是做好了接受新老師第一次爆發(fā)怒火的準(zhǔn)備。又一次沒(méi)想到的是,老師只是含蓄的說(shuō)了一句:“怎樣才是嚴(yán)格要求自己呢?就比如在課堂上不搞小動(dòng)作!”說(shuō)完,還對(duì)著大家笑了笑。而那位同學(xué)也立刻端正的坐好,停止了自己的動(dòng)作,害羞的低下了頭。

  轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,李老師很多時(shí)候依然會(huì)微笑的說(shuō)出我們的小毛病,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)一再的犯一些錯(cuò)誤而生氣。但我知道這一切,都是老師對(duì)我們的愛(ài)和負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我們也一定會(huì)好好表現(xiàn),希望老師的臉上永遠(yuǎn)微笑著!

  初見(jiàn)老師作文 2

  今天,我在辦公室里見(jiàn)到一位挺著將軍肚的叔叔正在燒茶。我看了他一眼,可我怎么也沒(méi)想到他竟是我們的數(shù)學(xué)老師。

  “我們換了一位數(shù)學(xué)老師,他姓薛,剛從鄉(xiāng)下考上來(lái)的,據(jù)說(shuō)考了第一名……”王老師正在為我們打廣告呢!

  這時(shí),那位燒茶的叔叔走了進(jìn)來(lái),難道他就是我們的數(shù)學(xué)老師?這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他風(fēng)趣地說(shuō):“廣告也有虛假性的,不一定是真的,需要試試才知道效果。我姓薛,大家以后就叫我薛老師吧!記住‘薛’的一撇不能丟,丟了就變成‘薜荔’的‘薜’了……”

  趁他說(shuō)話的.間隙,我開(kāi)始好好地打量他起來(lái):他有一張國(guó)字臉,鼻梁上駕著一座橋,鼻子恐怕支撐不住,餡下去了。哇,他的肚子真大呀,大得能裝下一只大西瓜了,他胖胖的,看起來(lái)不怎么兇。

  他給我們上了一堂課。一道難題出現(xiàn)了,他先用手指輕輕地點(diǎn)了幾下題上的關(guān)鍵詞,一啟發(fā),一指點(diǎn),底下就有人把手舉了起來(lái)。但他不急于解答,還是用手指輕輕地指點(diǎn)著,提示著,就像對(duì)待一塊包著紙的糖塊,他一層一層地往下揭,直到揭開(kāi)最后一層透明紙。這個(gè)方法可靈了,連我同桌都開(kāi)竅了,心里真的有一種說(shuō)不出的喜悅。

  快下課了,老師準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)本,可幾個(gè)頑皮的同學(xué)趁著老師忙,開(kāi)始“大鬧天空”了。只聽(tīng)他大吼一聲:“這里又不是菜市場(chǎng),你們‘賣(mài)菜’的來(lái)這里干什么!”聽(tīng)了這話,我“撲哧”一聲笑了出來(lái),但看見(jiàn)老師嚴(yán)肅的面孔,只好拼命忍住。他那張臉好像在跟我們說(shuō):“老虎不發(fā)威,你們當(dāng)我是病貓!”可那些淘氣的小鬼還不善罷甘休……老師又吼了一聲,這一聲比我聽(tīng)過(guò)的打雷聲更響,把我們都嚇呆了,一聲都不敢吭了。我想他去當(dāng)男高音,一定非常讓人崇拜!

  看來(lái),他還是個(gè)兩面派!

  初見(jiàn)老師作文 3

  上課鈴響了,教室里漸漸安靜下來(lái)!斑恕钡囊宦曢T(mén)開(kāi)了,王老師慢慢走進(jìn)教室。王老師走到講臺(tái)上,插著手,只見(jiàn)他身穿紅色的運(yùn)動(dòng)衫,一條整潔的深紅色的運(yùn)動(dòng)褲子和一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋子。他環(huán)視了一下四周,對(duì)大家說(shuō)“:大家好,我姓王,以后大家就叫我王老師!

  同學(xué)們看了一下王老師,相互議論起來(lái)。“不知道這個(gè)老師講課搞不搞笑。”“我還以為是以前的文老師呢!文老師以前給我們講課可搞笑了,我還問(wèn)他要了他的電話號(hào)碼呢!”“就是,就是!我們以前還和文老師開(kāi)玩笑,叫文老師叫文子,其實(shí)這不是我們想出來(lái)的,是文老師自己要我們這樣叫的。”

  王老師看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)他議論紛紛,氣的眉頭皺成了倒八字,心想:我以前教的那班學(xué)生,只要聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,就知道我來(lái)了,馬上安靜的'做好,趴下,F(xiàn)在你們這班學(xué)生,我都進(jìn)了教室了,都走到講臺(tái)上了,還在議論紛紛,簡(jiǎn)直太不像話了。以后,等我熟悉了你們的名字,就好好的教訓(xùn)你們一頓。

  我看見(jiàn)王老師的臉色變紅了,心想:可能是他一進(jìn)來(lái)我們就一直在議論他,他生氣了,所以他的臉就紅了!霸僖豢矗趵蠋熉靥鹗謥(lái),走到桌子前面,我心想:他可真生氣了而且火氣還不小,我得馬上靜下來(lái)了。

  王老師看見(jiàn)我們還不安靜,更生氣了,“啪”的一拍桌子,大家終于安靜下來(lái)了。可這一拍嚇壞了一個(gè)人,他就是班里的膽小鬼“周大勇”。要想聽(tīng)下是如何,請(qǐng)看下回預(yù)告。

  初見(jiàn)老師作文 4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這新的一天里,我們的語(yǔ)文老師也換了一位新老師,我很期待新老師的到來(lái)。

  上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像長(zhǎng)頸鹿一樣往外看,想第一眼看到新來(lái)的語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子。新的語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,語(yǔ)文老師先給我們做了自我介紹,老師說(shuō):“我叫劉陶亮,你們可以稱呼我劉老師……”明亮的眼睛,烏黑的.頭發(fā),微胖的臉,較高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,而且語(yǔ)氣溫和……這就是老師給我的初見(jiàn)印象。

  接著,劉老師還給我們講了她的“故事”,她來(lái)民族東小學(xué)25年了,帶了六屆學(xué)生,我覺(jué)得能堅(jiān)持25年不懈的教學(xué),這是一名很偉大的老師。我們真感到慶幸能有一位這么偉大的老師來(lái)教我們班的語(yǔ)文,我相信用不了多久,我們班的語(yǔ)文就能蹭蹭地往上提升。

  課上到一半的時(shí)候,劉老師就給我們講了,我們預(yù)習(xí)的要點(diǎn):首先要把課后的田字格里的生字,寫(xiě)上偏旁、首字母大寫(xiě)、還有組詞,然后是給課文分段、寫(xiě)段意、標(biāo)出好詞好句、用不同顏色的筆做標(biāo)注,不懂的地方就打上問(wèn)號(hào),你理解了的就寫(xiě)一寫(xiě)體會(huì)等等。

  講完了預(yù)習(xí)要點(diǎn),劉老師還給我們講了語(yǔ)文課需要用到的東西:筆記本,黑色的筆,黑墨水鋼筆(也可以用水性筆),鉛筆做記號(hào)、訂正作業(yè),紅筆互相批改作業(yè),尺子畫(huà)橫線或波浪線,還要準(zhǔn)備……

  劉老師在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有的時(shí)候滔滔不絕,有的時(shí)候慢聲細(xì)語(yǔ),我們就這樣聽(tīng)著劉老師講解。

  自從聽(tīng)了劉老師上了語(yǔ)文課,我喜歡上了語(yǔ)文,也十分喜歡聽(tīng)劉老師講的語(yǔ)文課,因?yàn)槲矣X(jué)得,劉老師講的課十分有趣。

  初見(jiàn)老師作文 5

  初見(jiàn)老師給我的印象是比較古板嚴(yán)肅的,似乎還透露著一絲不近人情,直到進(jìn)一步

  交往我才發(fā)現(xiàn),那嚴(yán)肅的背后深藏著許多活潑可愛(ài)。被表面塵封的崢嶸才漸漸突現(xiàn)出來(lái)。

  半年相處,我學(xué)到的`不僅是物理知識(shí),更多是寶貴的社會(huì)知識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)自己全新的認(rèn)識(shí),如果有人問(wèn)我恨不恨你,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)‘恨’。

  —,因?yàn)槟憬o我的批評(píng)太多了,表?yè)P(yáng)幾乎沒(méi)有。我不認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀,但是至少也是個(gè)不差的(各科成績(jī))。我在其他科老師那兒得到的批評(píng)只及得上您的無(wú)五十分之一,而且許多批評(píng)是委婉的,而且是針針見(jiàn)血深痛人心,讓人欲哭無(wú)淚,欲罷無(wú)能。

  難道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激將法才能讓我們樹(shù)木成才?

  其實(shí)老師的批評(píng)百分之九十是對(duì),百分之十有關(guān)牽強(qiáng)附會(huì)了。撇開(kāi)這些煩瑣,先說(shuō)些我認(rèn)為重要的。其次就是相見(jiàn)恨晚;如果能與你早接觸的話,我想我會(huì)早想成熟發(fā)展的,也可早聽(tīng)到你這位智者,講述‘美麗’人生,也可早日凈化發(fā)展自己。

  說(shuō)白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句話概述“與君交往,好比品嘗美酒佳釀,不知不覺(jué)又被陶醉。

  說(shuō)了你的許多優(yōu)點(diǎn),但也要將你的不足之處指出來(lái),畢竟金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!

  你有時(shí)說(shuō)話或批評(píng)人太過(guò)分傷人自尊心了采訪。出發(fā)點(diǎn)雖好,但卻不能讓人用一種輕松愉快的心態(tài)去接受,甚至有可能讓人對(duì)你產(chǎn)生很大很多很強(qiáng)烈的反感。當(dāng)然我也有過(guò),不過(guò),現(xiàn)在都是一笑付之

  初見(jiàn)老師作文 6

  張老師是我們的現(xiàn)任班主任,從四年級(jí)才開(kāi)始接手我們班的她,陪我們走過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,至今我還難以忘記初次見(jiàn)到她的情景。

  四年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮,是我第一次見(jiàn)到她?墒窃谝(jiàn)到她之前,我們班的同學(xué)就已經(jīng)調(diào)查到了她的“底細(xì)”。據(jù)說(shuō),她對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)厲,布置的作業(yè)也很多。我聽(tīng)說(shuō)后,就對(duì)她有了畏懼之心。

  第一天見(jiàn)到她時(shí),她穿著純白色的連衣裙,腳踩紅色恨天高,一頭烏黑又帶有一點(diǎn)波浪卷的長(zhǎng)頭發(fā),畫(huà)著淡淡的妝容,好似那一樹(shù)火紅的鳳凰花,熱情又艷麗。當(dāng)她昂首挺胸、大步走進(jìn)我們班,用威嚴(yán)的眼睛掃視了一遍后,我的.內(nèi)心只有一句話:“這個(gè)老師不好對(duì)付!”

  可事實(shí)并不是這樣,她剛開(kāi)始上課就給了我們一個(gè)大大的驚喜,她說(shuō):“學(xué),F(xiàn)在不讓給你們布置太多的作業(yè),所以從今天開(kāi)始,每?jī)芍芤黄魑,上完一篇課文之后才會(huì)布置作業(yè)。”聽(tīng)到這個(gè)好消息后,我們歡呼著,就像是中了十個(gè)億的彩票一樣,又激動(dòng)又興奮。我想:“這真是一個(gè)千年難遇的好老師!竟然被我們遇上了,真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸啊!”

  果然,張老師說(shuō)到做到,她不但性格好,對(duì)我們和藹可親,布置的作業(yè)也不多,我每天都很輕松地就完成了。每天都處于愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中,我們班的成績(jī)也一直不錯(cuò),好幾次都在年級(jí)中名列前茅呢。我想,這都是張老師的功勞。

  雖然張老師已經(jīng)教我們?nèi)炅,但我一直難忘初見(jiàn)張老師的情景。那一天,我們是在歡笑聲度過(guò)的。

  初見(jiàn)老師作文 7

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!……”

  我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的開(kāi)學(xué)典禮,歡迎全校師生回到學(xué)校來(lái)上課,我們舉辦完開(kāi)學(xué)典禮后,接著上課鈴聲也跟著響起來(lái)了,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕緊走進(jìn)教室。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們班的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們快速地坐回自己的座位,期待著老師來(lái)上課。

  我向窗邊望去,只見(jiàn)走廊上站著一位女老師,苗條的身材,大約40歲左右。我們班主任黎老師給我們介紹這是我們新上任的語(yǔ)文劉老師,緊接著劉老師邁著輕盈的步伐走到講臺(tái)上,我們都用熱烈的掌聲歡迎劉老師的到來(lái),劉老師給我們介紹她的姓名,以及她的在校任教時(shí)間。

  劉陶亮老師,中等身材,留著一頭烏黑的頭發(fā),好像瀑布一樣披在肩上,彎彎的`眉毛下面有一雙炯炯有神、像兩顆黑葡萄似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼脻毛微微往上翹,面帶微笑在給我們講話,說(shuō)話時(shí)露出兩排潔白的牙齒。

  劉老師給我們講了她1994年就來(lái)到民族東小學(xué),這些年里她教了六屆小學(xué)生,聽(tīng)到這,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝了起來(lái),劉老師原來(lái)是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,我給她計(jì)算了一下,她已經(jīng)在民族東小學(xué)任教25年了,老師可真?zhèn)ゴ笱!劉老師課堂上熱情、風(fēng)趣、幽默的講課,以及對(duì)我們嚴(yán)厲的要求,給我們留下了深刻的印象。

  我在心里暗暗發(fā)誓,一定要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)劉老師講課,與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  初見(jiàn)老師作文 8

  新的學(xué)期到了,我們又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),隨著,我們的班主任也換了一張新面孔。

  第一天報(bào)道的時(shí)候,看見(jiàn)椅子上坐著一位老師,她穿著一件旗袍,棕色的頭發(fā)扎著小麻花辮,戴著一副眼鏡,像一位小同學(xué)一樣坐在座位上。

  我初次見(jiàn)到譚老師的'時(shí)候她很溫柔,家長(zhǎng)和老師談話的時(shí)候她聲音小小的,我剛想象完,老師就站到講臺(tái)上說(shuō)說(shuō):“大家好,我姓譚叫譚惠英,你們可以叫我譚老師,是你們的新班主任老師。”

  我猜,老師會(huì)很溫柔,教學(xué)方法也會(huì)和以前有所不同。果然,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“你們不要坐得那么一本正經(jīng),你們可以輕松點(diǎn),可以靠在椅子上,只有聽(tīng)了課就好了!”這是我想老師真好,竟然可以讓我們靠在椅子上,太不可思議了。

  這就是我們的新班主任,她很溫柔也很?chē)?yán)肅,溫柔是在下課,嚴(yán)肅是在下課。

  初見(jiàn)老師作文 9

  曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣歌頌老師的目光:“我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我愛(ài)我老師的目光;閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗;閃閃發(fā)光,閃閃發(fā)光……”

  確實(shí),老師的眼睛中會(huì)閃現(xiàn)出一種極亮極亮的光芒。它,就像黑夜中的星星,茫茫大海上的燈塔,照亮了我們的心靈,引導(dǎo)著我們進(jìn)入那知識(shí)的海洋。這種目光,曾經(jīng)帶給了我很大很大的震撼與領(lǐng)悟,因?yàn)槔蠋煹拿恳粋(gè)目光、眼神,都會(huì)透露給我們一種不同尋常的含義,時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而溫柔、時(shí)而欣慰。

  我們班主任陸老師,矮個(gè)子,大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在肩上飄啊飄,笑起來(lái)很甜、很美,訓(xùn)起來(lái)人來(lái)頭頭是道,很厲害!

  有一次,陸老師在課堂上講課很生動(dòng),一邊朗誦一邊解釋,突然,她的聲音停住了,我們順著她的眼光看過(guò)去,有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,做小動(dòng)作,這時(shí),老師的目光像利箭一樣直射著那位同學(xué),教室里雅雀無(wú)聲,安靜得讓人毛骨悚然,因?yàn)殛懤蠋熒鷼饬,懲罰很?chē)?yán)格,每天課間十分鐘,罰讀課文認(rèn)讀生字,表現(xiàn)好只罰讀三天,表現(xiàn)不好要罰讀一個(gè)星期,如果當(dāng)時(shí)知錯(cuò)就改,老師是會(huì)原諒的。陸老師在課堂上非常嚴(yán)格,課后,就像朋友一樣和我們聊天。誰(shuí)紀(jì)律好,做作業(yè)好,就能得到獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)是牛奶糖,有時(shí)是學(xué)習(xí)用品,更爽的是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星期沒(méi)有作業(yè)。我的陸老師最讓我難忘的事是,去年由于貪玩,快報(bào)名了寒假作業(yè)還沒(méi)做完,于是我胡亂的把作業(yè)趕完了,字寫(xiě)不好,馬馬虎虎的,被陸老師一眼看穿,狠狠地批評(píng)了我,并叫我重做一遍,厚厚的一本,我做了一個(gè)多星期,這件事讓我忘記猶新。通過(guò)這件事,我現(xiàn)在認(rèn)真做作業(yè),字也越寫(xiě)越好,我要感謝陸老師的良苦用心。這就是我的'老師——讓我們害怕,讓我們歡喜的陸老師,我們喜歡你!

  老師,您就像一個(gè)領(lǐng)路人,把我們帶進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)領(lǐng)域。是您讓我們懂得了做人處事的道理;是您讓我們了解了我們中華五千年那悠久的歷史;是您讓我們明白了語(yǔ)言的博大精深;是您讓我們明白了什么是勤奮、什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是認(rèn)真……

  我愛(ài)您,我的老師!

  初見(jiàn)老師作文 10

  在人生道路上,每個(gè)成功之人,有誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)老師辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的?“老師”這個(gè)名字我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,但是,我們有沒(méi)有想過(guò),“老師”這個(gè)名字是多么令人崇拜。

  講起老師,我便想起教我們數(shù)學(xué)的黃老師。黃老師,她中等身材,天天都扎著馬尾辮子。她是多么的樸素。她總是那么的和藹可親。跟人講話的時(shí)候總是那么的溫柔。

  記得一次,我做周末練習(xí)紙的時(shí)候,因?yàn)橐贿吙措娨曇贿呑。所以,練?xí)紙只得了80幾分。黃老師看見(jiàn)了這個(gè)分?jǐn)?shù),她沒(méi)有發(fā)火,而是平心靜氣地教育我。她把我叫到面前,跟我說(shuō):“紫妍,你作為一個(gè)數(shù)學(xué)尖子,思考題也難不到你,怎么這張練習(xí)紙你只得了80幾分呢?你自己解釋一下吧!”我沒(méi)話可說(shuō)。跟住,黃老師的語(yǔ)氣嚴(yán)厲了一點(diǎn),跟我說(shuō):“紫妍,你要自己檢討一下自己,F(xiàn)在是畢業(yè)班,就算不是畢業(yè)班,你也要認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)付數(shù)學(xué)作業(yè)。不能馬虎對(duì)待。≈绬?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……我就喜歡這樣的教育方法!

  還有,我參加了數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo),是為了參加奧林匹克競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)幾次的測(cè)試,我的成績(jī)都不理想。黃老師先批評(píng)了我的粗心。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“紫妍,你自己看看自己的成績(jī)吧!為什么這么差呢?因?yàn)槟愦中摹?矗?jì)算題都錯(cuò)。2是你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)輔導(dǎo)這項(xiàng)訓(xùn)練。不是聽(tīng)了老師在課堂上的講解就行的了,最重要的是要靠你自己自覺(jué)復(fù)習(xí)。你是個(gè)聰明的`孩子,你應(yīng)該知道怎樣補(bǔ)救吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃老師的語(yǔ)氣又溫柔了,她對(duì)我說(shuō):“紫妍,你要努力。不能懶惰啊。只要你努力,不把訓(xùn)練當(dāng)成是負(fù)擔(dān),那你是行的!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:老師對(duì)我這么關(guān)心,我一定要努力。

  你一定很羨慕我。因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么關(guān)心我的老師!黃老師,您是一盞燈,把自己點(diǎn)著,照亮別人。您一次一次地把快要跌倒的學(xué)生扶起,讓他們充滿信心,勇往直前!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!睕](méi)錯(cuò),您就是這樣,無(wú)聲地為我們播下種子,讓我們開(kāi)花結(jié)果。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——親愛(ài)的黃老師。

  初見(jiàn)老師作文 11

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!在我就讀四年級(jí)的時(shí)候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽(tīng)得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過(guò)得非常愉快!

  但有件事,時(shí)至今日,仍然令我難以釋?xiě)!記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買(mǎi)給我的洋娃娃,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒(méi)能做出來(lái)。想問(wèn)同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來(lái)攻擊我:你為什么不聽(tīng)謝老師的課?那時(shí),我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺(jué)得這樣做,對(duì)不起媽媽更對(duì)不起謝老師,絕對(duì)不行……那時(shí),又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?

  怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……不知道什么時(shí)候,謝老師已站在我的身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?還沒(méi)做完作業(yè)?”看見(jiàn)謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰(shuí)擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說(shuō):“還沒(méi)做完!敝x老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認(rèn)真的聽(tīng)謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的.心情突然感覺(jué)好難過(guò)!老

  師啊,我多想化做一杯水來(lái)解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來(lái)擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開(kāi)小差了,一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的培育之恩!懷念您,親愛(ài)的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師!

  初見(jiàn)老師作文 12

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!……”

  我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的開(kāi)學(xué)典禮,歡迎全校師生回到學(xué)校來(lái)上課,我們舉辦完開(kāi)學(xué)典禮后,接著上課鈴聲也跟著響起來(lái)了,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕緊走進(jìn)教室。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們班的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們快速地坐回自己的座位,期待著老師來(lái)上課。

  我向窗邊望去,只見(jiàn)走廊上站著一位女老師,苗條的身材,大約40歲左右。我們班主任黎老師給我們介紹這是我們新上任的語(yǔ)文劉老師,緊接著劉老師邁著輕盈的步伐走到講臺(tái)上,我們都用熱烈的掌聲歡迎劉老師的.到來(lái),劉老師給我們介紹她的姓名,以及她的在校任教時(shí)間。

  劉陶亮老師,中等身材,留著一頭烏黑的頭發(fā),好像瀑布一樣披在肩上,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神、像兩顆黑葡萄似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼脻毛微微往上翹,面帶微笑在給我們講話,說(shuō)話時(shí)露出兩排潔白的牙齒。

  劉老師給我們講了她1994年就來(lái)到民族東小學(xué),這些年里她教了六屆小學(xué)生,聽(tīng)到這,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝了起來(lái),劉老師原來(lái)是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師,我給她計(jì)算了一下,她已經(jīng)在民族東小學(xué)任教25年了,老師可真?zhèn)ゴ笱!劉老師課堂上熱情、風(fēng)趣、幽默的講課,以及對(duì)我們嚴(yán)厲的要求,給我們留下了深刻的印象。

  我在心里暗暗發(fā)誓,一定要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)劉老師講課,與同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  初見(jiàn)老師作文 13

  軍訓(xùn)之后的正式上課已經(jīng)一星期左右了,我們也見(jiàn)到了各科的代課老師們。老師們的性格各有不同,教學(xué)方式也各不相同。

  先介紹一下我們的班主任——王老師,任教科目是英語(yǔ)。王老師歲數(shù)不大,但當(dāng)班主任已經(jīng)有些年數(shù)了。我們都說(shuō)王老師:嚴(yán)厲又溫柔。在介紹一下我們各科的任課老師,數(shù)學(xué)代課老師——王老師,是一位年輕的老師,但王老師在學(xué)校里的教學(xué)讓人頗為尊敬。而王老師對(duì)我們更是嚴(yán)厲但不失關(guān)心。語(yǔ)文代課老師——張老師,張老師是資格最深的語(yǔ)文老師,說(shuō)話聲音很好聽(tīng),給我們上課從不著急,對(duì)我們很溫柔。生物代課老師——王老師,這個(gè)老師年齡不大,卻是中國(guó)海洋大學(xué)的碩士,很讓我們敬佩,很快,我們成為了朋友。政治代課老師——孫老師,這是代課老師中的男老師,男老師與女老師有著不一樣的嚴(yán)厲,而且孫老師的`脾氣還不是很好,但愿上課時(shí)不要生氣!

  俗話說(shuō)的好:師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。不管老師怎樣,學(xué)習(xí)都是為自己學(xué)的;老師脾氣好不好,只要你按照老師的要求去做了,老師就一定不會(huì)對(duì)你發(fā)火;老師嚴(yán)厲是對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。所以,我喜歡我們班的每一個(gè)代課老師,也喜歡聽(tīng)他們講課。

  這就是我初次見(jiàn)到老師的感受,你們是什么感受,寫(xiě)出來(lái)吧!

  初見(jiàn)老師作文 14

  今天是開(kāi)學(xué)典禮的日子,也是我在新校園的第一天。

  早上我高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛走到四《1》班門(mén)口,就看到了我們的新班主任。這位老師頭發(fā)是短的,滿臉都是笑容看上去很和顏悅色 。過(guò)了一會(huì)兒老師給我們介紹她姓陳,還給我們講了上課的要求以及在學(xué)的規(guī)定,這位老師比以前教我們的鄭老師教學(xué)方面比較嚴(yán)格,也比較有意義,她還給我們講了:不光成績(jī)好,也要做一個(gè)文明、品質(zhì) 好的學(xué)生,還要各科項(xiàng)目都要好。這句話讓我牢牢記在心中。

  放學(xué)后陳老師讓班干部開(kāi)會(huì),在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,陳老師給我們分配任務(wù),還給我們講了以前她教的`同學(xué)和 怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。聽(tīng)了以后我更覺(jué)得陳老師是一位教學(xué)嚴(yán)格,負(fù)責(zé)的老師!

  初見(jiàn)老師作文 15

  兩個(gè)月的假期像美夢(mèng)一樣快樂(lè)而短暫,轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了。作為一名學(xué)生,我不得不趕緊把這顆暑假放飛已久的心拉回到學(xué)習(xí)上——因?yàn)樾聦W(xué)期我就是一名六年級(jí)學(xué)生了。

  開(kāi)學(xué),真好!背上書(shū)包,迎著燦爛的朝霞,我迫不及待地回到久別的校園,來(lái)到新教室。只見(jiàn)先到的幾個(gè)同學(xué)正在熱烈地交談著什么,而一位陌生又恬靜的女老師卻默默而認(rèn)真地打掃著教室的衛(wèi)生。就一眼,我深信她是我們的新班主任,而且是教語(yǔ)文!

  她——彎彎眉下那雙滿含笑意的大眼睛投射出炯炯有神的目光,像溫暖的'陽(yáng)光般灑落在同學(xué)們身上。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)滿腹經(jīng)綸。說(shuō)話比較緩慢且抑揚(yáng)頓挫,每一句都讓你覺(jué)得剛?cè)岵?jì)。瞧,是要給她下馬威嗎?正當(dāng)她逐一交代新學(xué)年要求時(shí),幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小鬼早已按捺不住講起了小話。她停下了講話,臉“刷”地拉長(zhǎng)了一截,眼神也變得非常犀利,樣子好兇。她不用一句言語(yǔ),已讓那幾個(gè)小鬼噤若寒蟬了,其他同學(xué)也乖乖坐好了。

  讀了這么多年的小學(xué),搞了這么多次衛(wèi)生,卻從沒(méi)試過(guò)像今年這樣一搞就是一整天,整個(gè)教室潔凈溫馨得讓我們都不相信。她說(shuō),只有給予我們干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她才能安下心來(lái)給我們上課。于是,她今天一早回來(lái)就忙著搞衛(wèi)生了。教室的任何一個(gè)角落她都不放過(guò),自己親自清潔著。只是,教室實(shí)在太臟了。她一個(gè)人怎么忙得過(guò)來(lái)?看著她早濕透的后背,我們內(nèi)心裝滿了感動(dòng)。

  “我教你這樣擦桌子,接著你來(lái)做這項(xiàng)工作,好嗎?”“你愿意像我這樣把書(shū)柜清理干凈嗎?”“玻璃只有這樣擦才能干凈,誰(shuí)愿意幫幫我?”……她沒(méi)命令我們做任何一件事,總是先示范后請(qǐng)求,仿佛干的這些活都如她所說(shuō)是幫她,而不是為我們自己。而我們?nèi)魏我晃槐唤腥兔Φ耐瑢W(xué)都非常樂(lè)意地接下任務(wù),全力以赴做到最好。

  見(jiàn)在學(xué)校午休的同學(xué)大都沒(méi)帶睡具回來(lái),為了我們中午睡得舒服,臨近12點(diǎn),她親自把教室拖得一塵不染。沒(méi)想到的是,因?yàn)橥浦v臺(tái)不小心,她跌了個(gè)四腳朝天!我們見(jiàn)到的每個(gè)同學(xué)沒(méi)有譏笑反而是緊張極了,趕緊跑上去扶她。沒(méi)想到,她堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),若無(wú)其事地說(shuō):“真疼!幸好沒(méi)事。讓我趕快拖干凈帶你們下去吃飯吧!眱H僅是第一天的相處,她就這樣全心全意地想著我們這些她還叫不出名字的學(xué)生……甚至連平時(shí)最不聽(tīng)老師話的何宇璐都被感動(dòng)了,也一起毫無(wú)怨言地把難于清潔的墻報(bào)擦了又擦,直至干干凈凈。

  有個(gè)同學(xué)擦玻璃窗,腳踏在課桌上,我看上去都覺(jué)得好怕。只見(jiàn)她和那些同學(xué)一起細(xì)心地擦著,邊擦還邊溫柔地一再叮囑:“寶貝,你要小心點(diǎn)呀!”叫六年級(jí)學(xué)生“寶貝”,這多新奇,又多肉麻!只是,男同學(xué)女同學(xué),她都叫寶貝,她叫得多么順口,又多么親切!聽(tīng)著聽(tīng)著,居然沒(méi)有同學(xué)再感到詫異和不習(xí)慣了,我們甚至多么希望她也能走到自己面前,叫上一句“寶貝”!是的,全班同學(xué)都是她的寶貝,她是一位慈祥的母親。她這樣愛(ài)我們,我們又怎能不愛(ài)她?——她,用自己的言行,贏得了我們的發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)戴!

  開(kāi)學(xué)第一天,她就給了我留下如此深刻的印象。她是誰(shuí)?她是我們的六年級(jí)班主任兼語(yǔ)文老師——黃老師!

  初見(jiàn)老師作文 16

  難忘的暑假過(guò)去了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們了。

  一個(gè)暑假后,同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少,也漸漸地變強(qiáng)壯了一些。我們的學(xué)校變化也是非常的大,簡(jiǎn)直煥然一新,全校老師們都熱烈的歡迎同學(xué)們返校學(xué)習(xí),另外,我們學(xué)校還迎來(lái)了一批,從學(xué)前班升到一年級(jí)的小朋友們,所以他們未來(lái)也會(huì)和我們?nèi)w師生一起學(xué)習(xí)更新的知識(shí)。

  第一節(jié)課開(kāi)始了!同學(xué)們都安靜地做好了課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接一位新來(lái)的語(yǔ)文老師劉陶亮老師,她剛走進(jìn)教室時(shí),既讓我感到陌生,又讓我感到和藹可親。

  劉老師大約有四五十歲,留有一頭黑溜溜的卷發(fā),她有一雙炯炯有神的眼睛,如果哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真,老師都能第一時(shí)間用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn),上課時(shí)給我們講課都是挺嚴(yán)肅、認(rèn)真的,但下課見(jiàn)了我們臉上卻會(huì)面帶微笑。

  在第一節(jié)語(yǔ)文課上,她給我們講述了很多關(guān)于她自己的`故事,聽(tīng)完故事之后,我覺(jué)得可以從老師的語(yǔ)言談吐,精神面貌和任教時(shí)間來(lái)看,應(yīng)該是一名含有豐富經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師,在民族東小學(xué)已任教25年,培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生。

  一眨眼我從一年級(jí)升到了四年級(jí),課文也會(huì)慢慢變難,四年級(jí)的我感到課文一天比一天深?yuàn)W,加上平時(shí)上課我不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。希望劉老師對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,我非常希望能從老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  我覺(jué)得,這一生中老師就是我人生的方向,他們引導(dǎo)著我走向成功之路。我愛(ài)我尊敬的老師們。

  初見(jiàn)老師作文 17

  “丁零零!丁零零……”上課鈴響起,同學(xué)們坐在教室里,等待著我們的新語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑻樟晾蠋?/p>

  聽(tīng)黎老師說(shuō),劉老師是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的老師。那她長(zhǎng)什么樣呢?答案即將揭曉。

  大概一兩分鐘后,劉老師進(jìn)入了教室。劉老師有一頭黑色的卷發(fā),兩只眼睛炯炯有神,仿佛能看透我們的一切。

  接下來(lái),劉老師作自我介紹:“同學(xué)們好!我叫劉陶亮,你們也可以叫我劉老師!蓖瑢W(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎。劉老師滿面笑容,說(shuō):“這節(jié)課我們先不急著上語(yǔ)文課本里的內(nèi)容,先讓我和同學(xué)們互相熟悉熟悉……”

  聽(tīng)到劉老師這么說(shuō),同學(xué)們更加興奮了,教室里立刻沸騰起來(lái)。劉老師并沒(méi)有生氣,卻說(shuō):“因?yàn)槟銈兪堑谝淮我?jiàn)我,所以會(huì)比較興奮……下次可不能這樣了哦!甭(tīng)到這,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),連一片葉子掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  劉老師又恢復(fù)了剛才的微笑,告訴我們,她在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了二十五年。劉老師真是一位偉大的老師!我忽然想起,在感動(dòng)中國(guó)的.最美鄉(xiāng)村教師……下一個(gè)會(huì)不會(huì)是劉老師呢?我陷入了奇思妙想的世界里……

  我在心里說(shuō),不管劉老師會(huì)不會(huì)上感動(dòng)中國(guó),在我心里,她就是我最敬愛(ài)的老師!

  初見(jiàn)老師作文 18

  暑假即將過(guò)去,馬上要開(kāi)學(xué)了,我的心里真緊張。〔恢佬聦W(xué)期,原來(lái)的老師是不是還教我們?帶著這樣的疑問(wèn),我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的課程。

  開(kāi)學(xué)第一天,我見(jiàn)到了許許多多的新老師,便向他們敬禮問(wèn)好。我走到了五(4)班,這是我的新教室。門(mén)開(kāi)著,我看見(jiàn)一位端莊的女老師站在講臺(tái)旁。用迷人的微笑迎接我們。她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),一雙迷人的大眼睛,還有兩條細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)我們?nèi)孔煤,她笑瞇瞇地說(shuō):“早上好,同學(xué)們,歡迎你們回來(lái)上學(xué)!”

  上課了,老師向我們做了自我介紹,她說(shuō)她是從六年級(jí)畢業(yè)班下來(lái)的。她叫張帆,英文名Shirley。一開(kāi)始我們以為在以后的日子里她會(huì)管得很?chē)?yán),不禁有點(diǎn)害怕?墒沁@并不是真的.。她偶爾會(huì)生氣撕作業(yè)本,但溫柔的時(shí)間更多,比如:在上課時(shí)她會(huì)笑瞇瞇地向我們問(wèn)好,她在提問(wèn)時(shí)會(huì)微微一笑地走到同學(xué)們身邊。生氣時(shí)也只是皺皺眉頭輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)上幾句批評(píng)的話。而且她布置的作業(yè)還很少很少,所以我們很喜歡她。她很喜歡笑,笑起來(lái)可迷人了呢!她也很喜歡把兩只手合起來(lái),微有一點(diǎn)彎腰地說(shuō)話,這讓她看起來(lái)很溫和,很有親近感。

  初見(jiàn)張老師就給我留下了很深刻的印象。張老師真是一位和藹可親的老師,也是我最喜歡的女老師。每當(dāng)想起第一次見(jiàn)到她的情景,我的臉上就會(huì)露出微笑。

  初見(jiàn)老師作文 19

  一陣柔和的清風(fēng)拂過(guò)我紅潤(rùn)的臉龐,我面帶微笑,踏著輕快的步子,走進(jìn)了我們的教室。我還沒(méi)在位置上坐定下來(lái),就聽(tīng)到同學(xué)們熱火朝天的討論聲。教室里跟菜市場(chǎng)一樣,仿佛炸開(kāi)了鍋。呵呵,教室里真是人聲鼎沸、熱鬧非凡!我把漂亮的書(shū)包放好后,就像兔子一樣,靈敏地豎起了耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著同學(xué)們的談話。

  你知道嗎?我們班要迎來(lái)一位新老師了!還是教語(yǔ)文的呢!

  真的嗎?真不知道新老師漂不漂亮!

  我快速用目光掃視了全班一眼,不禁皺起眉頭:同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ),小聲地議論;有的同學(xué)大聲喧嘩,拍著桌子;有的同學(xué)嘴角微微上揚(yáng),笑容滿面;還有的同學(xué)斜著眼,似笑非笑地看著自己的同桌呢!

  唉,我們班的同學(xué)這么調(diào)皮!新老師會(huì)喜歡嗎?我心里嘀咕著。

  隨著一陣悅耳清亮的鈴聲傳來(lái),我把一種不自然又激動(dòng)的目光投向教室的門(mén)口,等待新老師的到來(lái)。在我的心情慢慢平靜下來(lái)的同時(shí),我看見(jiàn)新老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她身穿漂亮的花色衣服,好像一只美麗又靈動(dòng)的.花蝴蝶;她漂亮的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙明亮又溫柔的大眼睛,充滿著無(wú)限的智慧;她高挺的鼻梁在白凈的皮膚下襯托得更加美麗;她烏黑的長(zhǎng)發(fā)微微卷曲,就像大海的波浪一樣隨著新老師的走動(dòng)而微微起伏。

  新老師好漂亮!我的目光被老師的衣著和外貌所吸引著,直到老師剛勁有力地在墨綠色的黑板上寫(xiě)出她的名字時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。天哪,老師的字也是那么漂亮美觀、那么清晰秀麗!新老師的名字叫劉陶亮,那是多么富有生氣的名字啊,它讓我感到耳目一新、震撼人心!

  劉老師面帶微笑,和藹可親的臉上浮現(xiàn)出溫柔和慈祥:同學(xué)們好!我叫劉陶亮。我是你們的語(yǔ)文老師,你們可以叫我劉老師。多么令人感到親切的聲音啊,我的心情一下子舒暢起來(lái),沒(méi)有那么緊張了。劉老師給我們講述了她在民族東小學(xué)的故事,我們每個(gè)人都聽(tīng)得十分認(rèn)真。

  劉老師啊,您和藹可親的笑容被我深深地記住了。希望在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)文可以在您的指導(dǎo)下更上一層樓!

  初見(jiàn)老師作文 20

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這新的一天里,我們的語(yǔ)文老師也換了一位新老師,我很期待新老師的到來(lái)。

  上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像長(zhǎng)頸鹿一樣往外看,想第一眼看到新來(lái)的語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子。新的語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,語(yǔ)文老師先給我們做了自我介紹,老師說(shuō):“我叫劉陶亮,你們可以稱呼我劉老師……”明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),微胖的臉,較高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,而且語(yǔ)氣溫和……這就是老師給我的初見(jiàn)印象。

  接著,劉老師還給我們講了她的“故事”,她來(lái)民族東小學(xué)25年了,帶了六屆學(xué)生,我覺(jué)得能堅(jiān)持25年不懈的教學(xué),這是一名很偉大的老師。我們真感到慶幸能有一位這么偉大的老師來(lái)教我們班的語(yǔ)文,我相信用不了多久,我們班的語(yǔ)文就能蹭蹭地往上提升。

  課上到一半的時(shí)候,劉老師就給我們講了,我們預(yù)習(xí)的要點(diǎn):首先要把課后的田字格里的生字,寫(xiě)上偏旁、首字母大寫(xiě)、還有組詞,然后是給課文分段、寫(xiě)段意、標(biāo)出好詞好句、用不同顏色的.筆做標(biāo)注,不懂的地方就打上問(wèn)號(hào),你理解了的就寫(xiě)一寫(xiě)體會(huì)等等。

  講完了預(yù)習(xí)要點(diǎn),劉老師還給我們講了語(yǔ)文課需要用到的東西:筆記本,黑色的筆,黑墨水鋼筆(也可以用水性筆),鉛筆做記號(hào)、訂正作業(yè),紅筆互相批改作業(yè),尺子畫(huà)橫線或波浪線,還要準(zhǔn)備……

  劉老師在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有的時(shí)候滔滔不絕,有的時(shí)候慢聲細(xì)語(yǔ),我們就這樣聽(tīng)著劉老師講解。

  自從聽(tīng)了劉老師上了語(yǔ)文課,我喜歡上了語(yǔ)文,也十分喜歡聽(tīng)劉老師講的語(yǔ)文課,因?yàn)槲矣X(jué)得,劉老師講的課十分有趣。

  初見(jiàn)老師作文 21

  今天是第一堂課,同學(xué)們都懷著喜悅的心情來(lái)迎接幽默風(fēng)趣的陳老師。可是,楊老師來(lái)我們班說(shuō):“陳老師今天有事,不能為大家上課了,今天為大家上課的,是從千里迢迢的武漢趕來(lái)的蔡老師!大家歡迎!”

  大家一聽(tīng)不是陳老師主講,都像瀉了氣的皮球似的。在一邊拍桌子起哄叫反對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,教室里的吵鬧聲變成了議論紛紛:大家都在想這個(gè)老師的模樣。他是國(guó)字臉?瓜子臉?蘋(píng)果臉?是濃眉毛?是淡眉毛?是小眼睛?大眼睛?……大家的猜想千奇百怪,五花八門(mén)。

  “咚!咚!咚!”教室外傳來(lái)了大皮鞋的聲音,我估摸著八成老師來(lái)了。只見(jiàn)他大步流星地走上講臺(tái)。用那洪亮的.聲音向大家介紹著:“同學(xué)們!大家好——我姓蔡,是從武漢調(diào)來(lái)的。今天的第一講就由我給大家講。我保證大家玩得高興,學(xué)得開(kāi)心!”

  另外他還向我們介紹,他的同事們戲稱他為“菠菜”。我們這才仔細(xì)打量起他來(lái)!安げ恕鄙泶┱克{(lán)色的休閑上衣,說(shuō)實(shí)話,那上衣十分古板,還休閑裝,我看連中山裝還不如。腳上還穿著一雙被擦得烏黑發(fā)亮的大皮鞋!安げ恕贝髦坨R,充滿智慧的眼鏡。那濃黑濃黑的眉毛像兩把刷子。他走路一搖一擺,像只企鵝。那炯炯有神的目光讓我們忐忑不安……

  同學(xué)們一看,原來(lái)就是這個(gè)說(shuō)話結(jié)巴,長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪一樣的老師來(lái)教我們?“哄!”同學(xué)們像一起被感染了一樣又亂了起來(lái)。

  老師生氣了,眉頭緊鎖,眼睛瞪得像銅鈴,好像在想:原來(lái)我以為你們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,沒(méi)想到你們這么調(diào)皮,一點(diǎn)面子都不給。于是他大聲說(shuō)道:“聽(tīng)好了!肅靜!”

  我心想:就你這樣想給我們一個(gè)下馬威,沒(méi)門(mén),我們可是不好欺的!

  教室里更亂了,同學(xué)們又說(shuō)又鬧,歡聲笑語(yǔ)的,有的甚至還跳起來(lái),整個(gè)教室簡(jiǎn)直和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣!

  “這個(gè)老師好沒(méi)用!”

  “就是,連個(gè)班都管不。 

  “我看,還是陳老師好!”

  ……

  老師再次生氣了,拍了一下桌子,就連桌子都像要被拍出個(gè)大洞。

  突然,一個(gè)同學(xué),由于害怕,躲到桌子下。我很清楚地看見(jiàn),那個(gè)同學(xué)嚇得滿身冷汗……

  就在這時(shí),“菠菜”微笑著對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把我進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)吧!”

  我們這才恍然大悟,他真會(huì)表演的,我們不得不佩服他起來(lái)。

  初見(jiàn)老師作文 22

  我將要迎來(lái)我的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)老師——魏老師。

  坐在去魏老師家的車(chē)上,我的心忐忑不安,不知老師是嚴(yán)厲的還是慈祥的?不知老師是年老的還是年輕的?也不知老師是否喜歡我?更不知我是否喜歡她?我是多么希望自己能遇到一位好老師!

  到了魏老師家,魏老師笑容滿面地迎接我們。只見(jiàn)她家的東西擺放得井井有條,桌子上沒(méi)有雜物,地板拖得一塵不染,一看就知道這是一個(gè)溫馨幸福的.家庭。

  我把目光轉(zhuǎn)移到魏老師的身上,眼前的魏老師五十開(kāi)外的年紀(jì),中等身材,體態(tài)豐滿,皮膚白皙,一臉笑容。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),但仔細(xì)一看,那烏黑的頭發(fā)中夾雜了一絲不引人注意的白發(fā)。魏老師的眉毛沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾,但很黑很美,彎彎的像柳葉。她戴著一副粉紅的眼鏡,透過(guò)鏡片,我看到了一雙明亮、迷人的眼睛。魏老師說(shuō)話的的時(shí)候,聲音婉轉(zhuǎn),富有哲理?粗吞@可親的樣子,聽(tīng)著她平易近人的話語(yǔ),我一下子就喜歡上了這位有學(xué)問(wèn)、會(huì)教書(shū)的好老師。

  我心中不禁暗喜道:雖然是第一次見(jiàn)魏老師,但她的音容笑貌、言行舉止都令我喜歡、令我著迷。我真是撿到了大便宜,但愿我能與這位老師好好相處,從她那里學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理。

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