小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇1
火，肯定人人都見(jiàn)過(guò)，但是火災(zāi)，不一定人人都見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
那 次，我和爸爸、媽媽開(kāi)車路過(guò)一座橋。那時(shí)正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見(jiàn)橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說(shuō)話聲， 火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨Ａ艘幌萝�，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就�?見(jiàn)火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命，又會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
不過(guò)，說(shuō)到火災(zāi)，我也來(lái)講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進(jìn)來(lái)。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙，千萬(wàn)不要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之，我們平時(shí)一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)附近的馬路上，傳來(lái)消防車的聲音，這足以見(jiàn)得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇2
暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于x月xx日乘旅游公司的專車去了香港。 到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館。哇我仿佛置身于茫茫的大海之中，各種魚兒圍著我歡快地舞蹈。最可愛(ài)的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起莎莎課件站[*]舞，演繹著美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來(lái)一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫傻瓜魚。正當(dāng)我津津有味地欣賞著傻瓜魚的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴，自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。 海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，真是一舉兩得��！
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇3
前幾天，我的一個(gè)臺(tái)州的姐姐來(lái)杭州玩。
今天，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)フ憬瓐D書館去看書，我高興極了，早早地起了床，和姐姐一起興高采烈地地去圖書館了。一進(jìn)圖書館，我就融入到一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書，只能聽(tīng)到刷刷的翻書聲和輕輕的腳步聲，其他什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，非常安靜。有一位皮膚黑黑、個(gè)子高高瘦瘦的初中生模樣的人，引起了我的注意。他寫字姿勢(shì)端正，時(shí)而在作業(yè)本上快速地寫上答案，時(shí)而撓撓頭皮，似乎在認(rèn)真地想正確的解題方法。他表情嚴(yán)肅，已經(jīng)完全投入到作業(yè)當(dāng)中了。再看另一邊，有一位中年女子，她身穿藍(lán)色連衣裙，盤著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她不時(shí)對(duì)著電腦，瀏覽那些在我看來(lái)密密麻麻、無(wú)法理解的文件，不時(shí)又翻看桌前那本厚厚的書，一看就是奮斗一族的成員之一。走到自修室的另一頭，找到位子坐下，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一位頭發(fā)灰白的老爺爺，戴著一副老花眼鏡，悠然自得地倚靠在椅子上看報(bào)，時(shí)不時(shí)眉頭緊皺，用手推推眼鏡，似乎在為報(bào)上的國(guó)家大事感到憂心。一直以來(lái)，我總以為只有上學(xué)才要一直看書學(xué)習(xí)，但是今天，我深深地感悟到了額活到老，學(xué)到老這句話的真正含義。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇4
放學(xué)了，我背上了媽媽昨天給我買的書包，開(kāi)開(kāi)心心的往家跑，走在半路，我突然看到有幾個(gè)中學(xué)生正在和一個(gè)大約在6歲左右的小孩在一起，中學(xué)生對(duì)他說(shuō)"快把錢拿出來(lái)，免受皮肉之苦，"那個(gè)小孩被嚇得目瞪口呆，結(jié)巴著說(shuō)："我......沒(méi)錢。"他們不信，于是，他們把小孩擰的鼻青臉腫的。
我想去救這個(gè)孩子，但是，我怕我剛到那邊，就被他們打倒了，我想找人來(lái)幫忙，可是，四周靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，突然，我看到一個(gè)電話亭，我急忙去打電話，可一進(jìn)去才知道，這個(gè)電話亭是壞的，這可怎么辦呀？突然，我想出一個(gè)辦法，假裝學(xué)著大人的腔調(diào)喊："光天化日之下，你們?cè)诟墒裁茨�？也許是他們做賊心虛，立刻抱頭鼠竄，逃命去了。
我把那個(gè)失聲痛哭的小弟弟扶起來(lái)，按他說(shuō)的地址把他送回了家，他媽媽看見(jiàn)我，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是，我將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了她，她聽(tīng)了直夸我："你真是一個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的好孩子"我的心里很暖和。
走在回家的路上，我仿佛聽(tīng)到樹(shù)葉在響，好像說(shuō)"你真是個(gè)好孩子。"不知道回家后媽媽會(huì)不會(huì)夸我，我想媽媽會(huì)夸我的。一定會(huì)！
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的讀書生活結(jié)束了。寒假到來(lái)了，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這太棒了！
寒假?zèng)]過(guò)幾天，爸爸就把我送到了外婆家。之后，我便在那住下了。我還在那買了一輛炫酷的賽車，平時(shí)總是在平地上玩。不是比速度，就是誰(shuí)能更快的越過(guò)障礙。十分枯燥，毫無(wú)樂(lè)趣。后來(lái)我和弟弟費(fèi)盡九牛二虎之力，才在地下車庫(kù)搭了一條軌道。
開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)"嗖"地一聲，我的車率先沖出起跑線。來(lái)到了的一個(gè)彎道，它立馬來(lái)了個(gè)神龍擺尾。這時(shí)木板站不住腳了，它被這招來(lái)勢(shì)洶洶地神龍擺尾"打"得搖搖欲倒，但碰巧，后面的一輛車緊隨其后，剛好被木板砸中。見(jiàn)到此情此景，車主驚慌失措。正以為就要命喪黃泉了，我走上前一看，原來(lái)被壓的是車的后半部分。了解情況，又看看車主的表情，不住捧腹大笑。見(jiàn)了我在笑，眾人紛紛走上來(lái)見(jiàn)了，便哄堂大笑。有的鼓著腮幫子，臉被漲的通紅；有的在那哈哈大笑；還有的則像我一樣捧腹大笑。車主見(jiàn)了才松了一口氣："好險(xiǎn)哪！剛才我還以為我的車就要死在木板腳下呢！"
車庫(kù)里的一聲聲歡笑蕩氣回腸。自始至終，我的心還在車上；還在跑道上；還在那歡聲笑語(yǔ)的車庫(kù)里。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇6
今天，陽(yáng)光普照，我和姐姐相約來(lái)到圖書館。
圖書館邊的廣場(chǎng)上人山人海，就忍不住到廣場(chǎng)上溜達(dá)了一圈，接著才興致勃勃的走進(jìn)圖書館。剛走進(jìn)圖書館就遇見(jiàn)了同學(xué)，原來(lái)，她也是來(lái)看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅艷艷的通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：
為了滿足廣大市民的須求，(.)圖書館決定把從前借書規(guī)定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。
這通知令我們高興的合不攏嘴。
到了三樓，我們先到了雜志區(qū)，還有兩個(gè)大人也進(jìn)去了，還有一個(gè)阿姨，我們剛想進(jìn)去，就被剛進(jìn)來(lái)的那個(gè)阿姨給攔住了，很不客氣的說(shuō)了句：你們進(jìn)去干嘛！我們小聲的答到看書，這我還不知道她提高了嗓門接著說(shuō)到：有沒(méi)有，圖書證，沒(méi)有就出去，這又不是白看書的這時(shí)，圖書館里的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時(shí)我門面紅耳赤，突然看見(jiàn)了一個(gè)老人，那個(gè)老人并沒(méi)有辦圖書證就進(jìn)去了，我們剛想說(shuō)，那阿姨就把我們趕了出去，我怎么也想不通為什么那個(gè)老人沒(méi)有圖書證就能進(jìn)去而我們卻不能。
腦海里浮現(xiàn)出阿姨對(duì)著老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認(rèn)識(shí)那老人。
走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進(jìn)去嗎？她不認(rèn)識(shí)的人就被拒之門外嗎？知識(shí)是大家一起分享的。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇7
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日，它有著悠久的文化歷史。新年新氣象，新年新心情。所以我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以全新的面貌去迎接充滿希望的20xx年。
貼 春 聯(lián) 今天是大年三十，我一大早就起來(lái)了，就是為了幫媽媽貼春聯(lián)�？上覀�(gè)子太矮，都沒(méi)春聯(lián)高，怎么貼呀？我只好等著大人們把春聯(lián)貼好。但我還是要求媽媽讓我貼“福”字。媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以，不過(guò)“福”字得倒著貼，這樣就與“福到”是諧音了，說(shuō)明我們家在20xx年里天天好運(yùn)來(lái)，福氣來(lái)�！薄拔抑溃 蔽掖舐曊f(shuō)，“我這樣有學(xué)問(wèn)的人能不知道嗎？你也太小瞧我了吧！”我滑稽的話語(yǔ)逗得家人哈哈大笑。
吃 年 夜 飯 “吃飯了！”隨著媽媽和舅娘的叫喊，我連忙來(lái)到餐桌旁，正在看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片的弟弟也過(guò)來(lái)了。我一看菜，哇！有豬腳、雞、魚、餃子……，陣陣香味飄出。饞嘴的我忍不住了，趕忙夾起一條魚往碗里放。當(dāng)然，我也不忘給四歲的弟弟夾一個(gè)雞腿。我狼吞虎咽的吃著，生怕別人跟我搶似的。家人看見(jiàn)我的樣子紛紛被我逗笑了，弟弟也跟著笑。哈！多歡樂(lè)的一家��！
拜 年 今天是大年初三，我們一家去給舅爹爹拜年。穎穎姐姐給我們開(kāi)了門，我一進(jìn)去就說(shuō)：“新年好！祝姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，牛年大吉�！彪S后我看見(jiàn)了小表娘和小表爺，我說(shuō)：祝小表爺牛年快樂(lè)，事業(yè)如日中天！祝小表娘越來(lái)越漂亮。接著我又看見(jiàn)了舅爹爹，于是大聲說(shuō)：“祝舅爹爹福如東海，壽比南山�！本说鶚�(lè)得合不攏嘴。舅爹爹一家人都祝我：牛年——身體牛，學(xué)習(xí)牛，快樂(lè)牛，365天，一天更比一天牛。
節(jié)日里，到處都是歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。過(guò)年的感覺(jué)真好！
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇8
小朋友們，快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
暑假里，我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，真安靜��！一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里，中國(guó)迎來(lái)了第29屆奧運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上，世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為了奧林匹克夢(mèng)想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光的場(chǎng)景，是為了把本國(guó)的國(guó)旗在國(guó)歌中升起，贏得榮譽(yù)時(shí)那光輝的一刻。誰(shuí)能體會(huì)到賽場(chǎng)的背后，隱藏著多少運(yùn)動(dòng)員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的辛酸呢！
暑假里，我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多，我就不一一說(shuō)了，祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇9
星期日下午，我和爸爸一起來(lái)到東湖邊的`圖書館去借書。
剛到大門前，首先映入眼簾的是五個(gè)大字：“臨海圖書館”，我進(jìn)入大廳，看見(jiàn)樓梯旁有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大箱子，上面寫著“捐給貧困地區(qū)的圖書”里面裝著許許多多的雜志、小說(shuō)……旁邊有個(gè)問(wèn)訊臺(tái)，里面坐著一位慈祥的老大爺。
我沿著螺旋形的樓梯拾級(jí)而上，就到了二樓，二樓的左邊是成人借閱室，里面有許多在聚精會(huì)神的看書，右邊有自修閱讀室，里面有許多阿姨正在一本正經(jīng)地看書。
我又沿著樓梯，碰到幾個(gè)婦女正帶著幾個(gè)小孩歡歡喜喜地下樓，手里拿著一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來(lái)到了少兒外接室，爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始把借來(lái)的書放回去，不用借閱證�！卑职肿屛胰フ視�，我一看，不禁大吃一驚，書柜里琳瑯滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)地看書。其中也有分類，比如說(shuō)：科學(xué)（中國(guó)）、科學(xué)（外國(guó)），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發(fā)現(xiàn)了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛(ài)麗斯漫游奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領(lǐng)走了。
當(dāng)我走出大門時(shí)，爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該知道借書的感受了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，柔和的春風(fēng)將我心中的緊張吹散了。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，而今年的清明節(jié)，卻沒(méi)有下一滴雨，天空格外明凈，并沒(méi)有給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽便想一起到美麗的龜山亭踏青，順便看望長(zhǎng)眠在地下的烈士們。一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，清明的樹(shù)也越發(fā)精神。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到龜山了，龜山的花花草草仿佛也在歡迎我們的到來(lái)，現(xiàn)在的景象，使我想起了清代詩(shī)人郭際雍贊云“日觀冰花聚，龜山態(tài)不群。紈妝浮霽色，玉甲帶寒云。煙淡遙嵐樓，晶明近郭分。東郊堪縱眺，曠與令人醺�！卑。∥覀円宦纷咭宦沸蕾p路邊的鮮花，爸爸嘖嘖“真是無(wú)限風(fēng)光觀不盡，沐浴回春在龜山呀！”聽(tīng)了他的話我也深有同感，但是，我們又加快了腳步因?yàn)槲覀兊哪康牡厥驱斏搅沂苛陥@。
峰回路轉(zhuǎn)，在無(wú)限春色的牽引下，我們到達(dá)了烈士陵園，我看著這里的一個(gè)個(gè)墓碑，一位位躺在這里的烈士們，神情不禁莊嚴(yán)起來(lái)，心想：為了人類的解放，為了創(chuàng)造今天的美好生活，他們也不會(huì)再這里長(zhǎng)眠；如果不是這些先烈們拋頭顱灑熱血，前仆后繼，英勇戰(zhàn)斗我們今天的幸福生活�。‰S后我又給他們中的一位無(wú)名烈士上了香、燒了紙，就離開(kāi)了。就在這時(shí)，天空狂風(fēng)大作，下起了小雨，我們沐浴在淅淅瀝瀝的小雨中，向家的方向走去……
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