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寫什么的作文

小學(xué)寫事作文400字

時(shí)間:2021-05-05 16:44:59 寫什么的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)寫事作文400字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

  讀萬卷書,行萬里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

  一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書,“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的!薄昂玫,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動(dòng),跳著,走著!澳愫!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國里的一只小精靈!避奋吠A艘粫(huì)兒,“我是書國王最喜愛的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什么書?”“好的,現(xiàn)在我來說說我看到的書吧!”

  我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負(fù),后來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恒翠綠”,讓人們?cè)凇皠诳喙ぷ鲿r(shí)有了快樂”,“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”。《荷花》里面講了許多的故事,他的語言樸實(shí)、生動(dòng)、故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

  我咳了一下又說“這四本書讓我體會(huì)到主人公的勇敢、智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈、山魔鬼水怪、鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直夸我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以后還要多讀其他的書哦,它的故事和優(yōu)美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的熏陶!繼續(xù)努力,加油!”

小學(xué)寫事作文400字 篇2

  讀了這本成語書,我不僅學(xué)會(huì)了許多成語還學(xué)會(huì)了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時(shí)期人們會(huì)用的許多成語,表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識(shí)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

  成語故事中的成語有很多有利于我們?cè)趯懽魑臅r(shí)用它。我對(duì)大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時(shí),晉平公對(duì)祁黃羊說:“南陽少一個(gè)縣長,應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的!逼焦@奇的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私!還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

  這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言!

小學(xué)寫事作文400字 篇3

  我是一個(gè)樂觀的孩子,因?yàn)槲矣性S多興趣愛好,如:彈電子琴、唱歌、練書法、畫畫、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒用,還不如畫畫。可是我還是沒有灰心,用一次次成功打云動(dòng)了他們。

  一次,上舞蹈課時(shí),老師讓同學(xué)們下腰,而我不會(huì),但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說過,下腰時(shí),要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了,當(dāng)我聽到老師讓回到自己的位置上時(shí),我緊張得不得了,因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來,這時(shí),老師走過來,將我抱了起來,用親切的語言問:”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說了一聲沒事。哈哈!我夠”樂觀“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一會(huì)兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來了。耶!我在心中吶喊。

  回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事跡,大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開心。“做人要謙虛!”門口傳來了爸爸的聲音。我反駁說:好不容易有了一次成功,您還掃我的興!話音未落,傳來了媽媽的呼喊:“你給我過來,作業(yè)怎么一個(gè)字也沒寫……”完后挨了媽媽一頓批評(píng)。哎,沒事,只不過是挨了罵而已,無所謂!啦啦啦……

  哈!怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!

小學(xué)寫事作文400字 篇4

  有一天早晨,陽光明媚。大樹、小草和花兒在草地上攀談起來。

  大樹哥哥驕傲的說:“怎么樣,兄弟們,再過幾天我就要被送往城市了,在那里我可以享受溫暖的陽光浴,找到我的新伙伴,還可以安家樂業(yè),生活的很美滿。而你們,哼!一輩子也別想出去了,永遠(yuǎn)的做個(gè)井底之蛙吧!”這時(shí)候,小草妹妹插嘴說道:“明天,我就要被送去外國的飛機(jī)里,和我的同伴們一起去國外旅游,而你們,做夢也別去不了,哪和我比得了!贝髽涓绺缏犘〔葸@么說,倆人就互相爭論起來!白∈,你們不要再爭論了,你們的想法都很對(duì),可是,你們不覺得嗎?不管被送到哪里,只要給別人帶來快樂,自己也不是很快樂嗎?”花兒說道。大樹哥哥和小草妹妹雖然停住了爭論,但是它們?cè)絹碓娇床黄鹚X得它的理想渺小,也很容易達(dá)到。而自己的理想確實(shí)一般人都達(dá)不到的?苫▋簠s不這么覺得它只是心里想著:走自己的路,讓別人去說吧!

  ——轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,大樹和小草分別去了自己想去的地方,只有花兒留在了原地。但是它心中一點(diǎn)兒也不埋怨上天,因?yàn)樗嘈,上天是公平的。果然,這天下午,一輛大卡車連土帶根得把它鏟進(jìn)了卡車?yán),運(yùn)送到了美麗的大城市——北京;▋旱侥抢锖螅还ぷ魅藛T們裝飾的漂漂亮亮的。幾天后,一位老太太買下了她,并把它送給了生病的孫女——甜甜。甜甜非常下這盆花,花兒在陽光下快樂的成長著。甜甜天天看著這盆花,自己的病情也一天一天有所改變;▋褐篮,它覺得很幸福,因?yàn)樗o別人帶來了快樂,幫助了別人。

  從此以后,花兒就幸福的生活著,而大樹和小草仍然呆在自己想呆的地方。同學(xué)們,要是換了你,你愿意做誰呢?

小學(xué)寫事作文400字 篇5

  放寒假,家里就我和媽媽兩個(gè)人,緊鑼密鼓的為春節(jié)做準(zhǔn)備。

  那是一個(gè)中午,忽然我不想吃米飯了,想吃面條。媽媽便出去買面條,把洗菜的任務(wù)交給了我。

  媽媽走后,我就開始動(dòng)了起來,畢竟是為我特意做了面條,我要積極表現(xiàn)一下。一邊洗菜一邊哼著小曲,洗著洗著,發(fā)現(xiàn)怎么洗的那么慢。心里開始發(fā)慌,想著:“這可是好,媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒洗完肯定以為我是在偷懶。”正在發(fā)愁的時(shí)候,我看到了躲在角落的洗衣機(jī)。對(duì)了,我可以用洗衣機(jī)洗菜,我可真聰明!把菜和水放進(jìn)去后按“開始”鍵,洗衣機(jī)就開始工作了,而我則可以忙里偷閑的躺在沙發(fā)上享受著我看電視的時(shí)間。“砰砰砰”,傳出一陣敲門聲,我一溜小跑去開門,媽媽見我怎么沒在洗菜,我低著頭不知該怎么說。就被她聽到洗衣機(jī)的發(fā)出的滴滴滴的聲音。媽媽問:“你洗衣服了么?”我被這個(gè)問題問的手足無措只能怯怯的看著她說:“媽媽,是洗菜了!眿寢尶纯次,再看看洗衣機(jī),問我到底怎么回事,我只好一五一十的對(duì)她說了事情的原委。最后我們一起打開了洗衣機(jī),菜沒有了,水卻變成了綠色兒。我和媽媽都笑了,媽媽還說我是她的開心果。

  雖然事情有點(diǎn)傻,但是看到媽媽樂開花的笑臉,心里還是美滋滋的,這件事可真有趣!

小學(xué)寫事作文400字 篇6

  今年暑假是到唐山姥姥家過的,在那里有很多趣事,其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。

  晚飯后,姥姥、姥爺,爸爸、媽媽,還有大uncle,坐在院子里聊天,我跑來跑去覺得沒勁,直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我,答應(yīng)了。她想了想,對(duì)我說,“妞妞,咱們一年級(jí)畢業(yè)了,學(xué)了不少知識(shí),有沒有信心和姥姥、姥爺比比?”我一聽要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺,興奮地不得了,連忙問媽媽,比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人,爸爸和uncle是裁判。

  游戲開始了,媽媽說:“在口子上加兩筆,限時(shí)10分鐘,看誰寫出來的字多,誰就是冠軍!眿寢寗傉f完,我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢?我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著想著,忽然我看到爸爸他們兩個(gè)裁判在作弊,竟然再告訴姥爺他們,正 4

  要抗議,哎,“四”字,呵呵,這是天助我也,這也不正是口字加兩筆嗎?噢,對(duì)了,還有“加”字,我不禁叫了起來,媽媽馬上喊道,:“注意注意,不能喊叫,影響他人”。哎,這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下,我的思路頓時(shí)開朗起來,一口氣寫了十個(gè),最后的冠軍是誰呢?你猜!

  游戲雖然結(jié)束了,但卻讓我懂的一個(gè)道理:只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中,才是最棒的!

小學(xué)寫事作文400字 篇7

  我的童年趣事聽起來雖然很壞,但卻不是出于壞意的。

  第一件趣事是,我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大,真是平時(shí)不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來,可誰知他把我的氣球咬爛了,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會(huì)惡心的?晌衣牭竭@個(gè)事之后,好奇心大發(fā)。中午飯時(shí),我趁同學(xué)上廁所時(shí),放了一大堆肉到他碗里?烧l知他回來吃了以后不但沒覺得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來,導(dǎo)致全班同學(xué)看著我,害我害羞的去放碗了。

  第三件趣事是,我們參加一個(gè)比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結(jié)?简(yàn)的是要團(tuán)結(jié)一致,但是放學(xué)以后,我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起,中間有點(diǎn)間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大,旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗,我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我,過了幾秒之后放聲大笑。

  這就是我的童年趣事,怎么樣,搞笑吧!

小學(xué)寫事作文400字 篇8

  世界上有很多啟示:螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我,也收獲了不少啟示。

  八月初,是桂花開的.季節(jié)。這一開,使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花,我也如此。

  八月中旬,是桂花開得最旺的時(shí)候。我隨著桂花的香氣,來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹,金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

  不覺張開眼的我,看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境,可總體看來它卻格格不入:沒有梅樹的姿態(tài),沒有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹。我失望地離開了。

  一走就是十幾天。八月底,我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次,淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。

  我仔細(xì)看了一下,很多花都謝了,沒多少新鮮的了。大家可能會(huì)說:“花開花落很正常的嘛!”可我不這么認(rèn)為。

  我下意識(shí)地把凋謝了的花摘下來,回到家里仔細(xì)觀察起來:那些花瓣雖然謝了,但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震:我錯(cuò)怪桂花了!它有著崇高的精神。即使凋謝了,也努力散發(fā)出一陣一陣清香,衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中,沖了杯“香濃”的桂花水,讓我能夠靜靜地品嘗,那有著崇高精神的桂花的香氣……

小學(xué)寫事作文400字 篇9

  每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

  令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。

  怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

  于是我原地站住不動(dòng),當(dāng)他們朝我扔來的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

  事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺得自己做錯(cuò)了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。

  雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

小學(xué)寫事作文400字 篇10

  我們班的班長是個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生,別看他是一位男生,可做起事來比女生還要細(xì)心。說起我們的班長,那可就說不完了。

  我還深深記得那件事,那一天,輪到我值日而我偏偏卻是值日長。倒垃圾、灑水、擦黑板這都是我的活。我首先到垃圾,然后灑水,到我已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了滿是文字的黑板。我覺得我真沒用,干一點(diǎn)兒就累了,連黑板也擦不好,我馬馬虎虎的擦了一遍。這時(shí)我們的班長來了,他親切地對(duì)我說:“王安你是值日長,你應(yīng)該以身作則,應(yīng)該為我們班級(jí)著想,我們班每一次得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗這都是我們每一個(gè)同學(xué)努力得來的,如果我們每一個(gè)同學(xué)都這樣的話,那我們班是得不到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。得不到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就少了一個(gè)榮譽(yù),多一個(gè)榮譽(yù)總比少一個(gè)好。所以我們要做好模范。”說著他就拿起黑板擦把黑板擦了一遍,擦得十分用心。擦完了以后他看了一下地,搖了搖頭就跑到值日角那拿來笤帚把地認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。看到他這么用心我心中感到一絲的慚愧。我身為值日長我應(yīng)該以身作則,做好我的工作?扇缃裎壹礇]有做好我的工作還被班長批評(píng)了一頓。

  雖然這是一件小事可他卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:我們應(yīng)該以身作則,多為集體著想,做什么事到要認(rèn)真不能馬虎。

  這雖然是一件小事,但從這件小事中體現(xiàn)了一個(gè)人的美好品質(zhì)。像我們的班長這樣的學(xué)生就是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,他說的每一句對(duì)我的話我到記得十分清楚。我們的班長是一位以身作則的好干部。他是我們的榜樣我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那以身作則的好品質(zhì)。

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