豆芽小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的豆芽小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆芽小學(xué)作文1
我家后院的墻角，長了一個(gè)小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰�，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
豆芽小學(xué)作文2
晚上，剛吃完晚飯，我就來到陽臺(tái)靜靜的觀察我的綠豆芽。
忽然，兩片水靈靈的綠葉映入了我的眼簾，我走近一看，原來是我的綠豆芽長出了兩片又細(xì)又長的綠葉，微風(fēng)一吹，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳生姿，可愛極了。我輕輕的撫摸著綠葉，一條細(xì)細(xì)的紋路清晰可見，我順著紋路往下看，它竟然一直延伸到了邊緣，新生的綠葉是合攏的，宛如一對(duì)相親相愛的好兄弟，每天都想黏在一起。第二天我又來到了陽臺(tái)觀察我的綠豆芽，我高興的歡呼著，才一夜的功夫，兩片綠葉就分開了，好似一把嫩綠的小剪刀，在葉子的身下還有一條深棕色的細(xì)線，在莖上蜿蜒盤旋，十分調(diào)皮。大約過了幾天，當(dāng)我再來看望它們的時(shí)候，它們已經(jīng)長成一片了，嫩嫩的葉子形狀各異，有的頭朝下，有的朝上，還有的望向天空，看向遠(yuǎn)方。
我喜歡我的綠豆芽，希望它們可以一直健康快樂的成長。
豆芽小學(xué)作文3
有一天星期五老師給我們留了一個(gè)觀察作業(yè)，老師說：“觀察小綠豆或黃豆，把它們放在水里看看會(huì)有什么變化�！碑�(dāng)天晚上我就把小綠豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了，我看到它的豆皮分開了，到了晚上我再看它已經(jīng)出來了一點(diǎn)小芽了�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了，我給小豆芽換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆芽是兩瓣的，我很傷心，我和媽媽說媽媽也很不高興，不過也沒事，還有很多小豆芽呢！又過了幾天我發(fā)現(xiàn)小豆芽一點(diǎn)也沒長，我感到很奇怪。然后我聽媽媽說：“小豆芽不能老泡著�！庇谑菋寢寧臀野研《寡坑脻衲ú忌w上，過了幾天，小豆芽長了一厘米、我很開心。又過了幾天又長了一厘米，現(xiàn)在變成厘米了，又過了幾天又長了一厘米變成了三厘米了，把我高興壞了。
這就是我觀察的小豆芽，怎么樣？
通過這次觀察我知道了生活中只要細(xì)心觀察到處都是有趣的事情，只要你留心觀察。
豆芽小學(xué)作文4
今天，我在一個(gè)玻璃杯里放了一把綠豆，并泡在清水里，我期待著它快點(diǎn)兒長出芽兒來。 第一天，綠豆長出了一條小小的根，并且脫了綠色的衣裳，像剛煮熟的米飯一樣白。它那嫩小的根向上彎著，白色的綠豆朝下沉到杯底，綠色的皮漂到水面上。
不到一天的時(shí)間，白色的豆根長得更長了，而且長出了兩個(gè)豆瓣兒，像一只頭重腳輕的蝌蚪。如果你仔細(xì)的觀察那小小的白豆瓣兒，就會(huì)想起潮濕的.草地上，長出了幾個(gè)白色的小蘑菇。不知什么時(shí)候，小白豆瓣兒變得嫩嫩的、綠綠的，頭朝下，尾向上，像一個(gè)個(gè)還在媽媽肚子里的嬰兒似的，在水里不停的浮動(dòng)著。
小小的綠豆在清水里漸漸地長成豆芽兒，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友正茁壯成長呢！
我的小豆芽兒，真可愛��！
豆芽小學(xué)作文5
第二天，我急匆匆的跑去看小豆子。向里一望，“有變化了！有變化了！”我歡呼雀躍，高興得手舞足蹈。原來小豆子們衣服都裂開了，有的豆子上還 有了小小的芽兒。
豆子們?cè)谒锏淖藨B(tài)真是千姿百態(tài)，有的豆子的綠衣上有一條又細(xì)又長的裂縫，正好在中間，像褲子上裂開了一條縫；有的豆子很不乖，故意把“褲子”脫一下來，讓大家都來看看它那白白胖胖的“小屁一股”，真不害羞；有的豆子因?yàn)樘粣垡缓人�，喝啊喝啊，喝得太多，人變胖了�?把衣服都給撐一破了，整件衣服都掉了下來；還 有的豆子似乎很強(qiáng)壯，很有力量，頭上都長出小小的“角”來了。
豆豆們一起發(fā)出淡淡的清香，好聞。如果你有壞心情，聞一下，壞心情飛到了九霄云外。你看，看著可一愛一的豆芽也可以放松心情。
看完豆豆們，我要給小豆們搬家啦！爸爸和我在一個(gè)籃子里鋪上了白色的紙巾，猶如白色的地毯，又好像一層白雪落在上面，非常美麗。小豆子們告別了水盤，靜靜地躺在白色的毯子。我悄悄地給它們蓋上被子，盼望著它們明天的變化。
豆芽小學(xué)作文6
我種了一些的綠豆，它們?cè)谖业木恼?料下，茁壯的成長著，從一顆顆圓溜溜綠豆到 長出綠油油的小嫩葉，它們讓我的生活更加多 姿多彩，充滿趣味。
為了更好的觀察綠豆的生長過程，我將 紙巾墊在一個(gè)小杯子中，然后再澆些水，使紙 巾濕透，再將幾顆綠豆放到紙巾上，我采用無 土種植，這樣綠豆便種好了。
第二天，我回到家，當(dāng)我滿懷希望的把 黑色塑料布打開，觀察綠豆芽是否變化時(shí)，我 像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚喜的叫到：“它長的可真 快呀！”那是因?yàn)槲业膸讉�(gè)綠豆已經(jīng)頂破種皮 ，長出了又白又嫩的根。
又過了一些日子，綠豆芽在我的關(guān)心于 呵護(hù)下，茁壯的成長著。每天，它都會(huì)長高一 些�？墒�，今天當(dāng)我來到它身旁，它不但沒有 長高，還出現(xiàn)了嚴(yán)重干渴的現(xiàn)象，我大吃一驚 ，僅僅半天的時(shí)間，毒辣的太陽競(jìng)差點(diǎn)奪取綠 豆芽的生命，原來生機(jī)盎然的它，現(xiàn)在卻變成 了一個(gè)快要枯死的豆芽，為了挽救它的生命。 我趕緊給它澆水，讓它吸收水分。果然，我的 救治有了效果，原來干扁扁的根一下子鼓了起 來，葉子也不蔫兒了，就好像垂頭喪氣的士兵 又重新打起精神來一樣。豆芽變干這件事，就 像我生豆芽的小插曲一樣，使我知道豆芽不要 在陽光下暴曬。
這些豆芽是我精心栽種的我十分喜愛它們。
豆芽小學(xué)作文7
前幾天，我種了幾顆綠豆，想靠自己的勞動(dòng)換來一些收獲……
我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡，再把它們埋入土中，一切準(zhǔn)備就緒，就等它們發(fā)芽兒了！一天后，我去給它們澆水，誰知，它們已經(jīng)發(fā)芽了！五株小豆芽好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在偷偷地望著這個(gè)世界呢！
第三天，它們已經(jīng)長到六厘米高了！我給它們澆了一點(diǎn)水，盼望它們快點(diǎn)長大��！突然，我發(fā)現(xiàn)它們的莖上長出了兩片小葉子，這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)在是讓我喜出忘外！
第四、五天，小豆芽“飛”一般的長了起來。第五天時(shí)小豆芽已經(jīng)長到十六厘米高了！還長出了許多片葉子，現(xiàn)在它們是小豆苗了！
昨天，小豆苗長出來一個(gè)小球球，媽媽說是花骨朵，我高興極了！
可我三天沒有給它們澆水了，土快裂了，可它卻堅(jiān)強(qiáng)的活著！
我被徹底感動(dòng)了……一株豆苗竟有如此大的毅力，我們沒有嗎？我們還不如小草們嗎？不是，是我們沒必要在那中環(huán)境中生活！……
豆芽小學(xué)作文8
家里來暖氣后，媽媽對(duì)我說：“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽，咱倆也試試吧�！�
說干就干，媽媽把 綠 豆 放在一個(gè)盆里洗干凈，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個(gè)鏤空的盆子里，然后再蓋上一兩層紗布�！盀槭裁匆旁阽U空的盆子 里，為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽�！皠�(dòng)腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什么呀？”媽媽不緊不慢地說�！皧W，我知道了，是為了保暖的�！� 我興奮地說。媽媽又說：“至于把豆芽放在鏤空的盆子里，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了�！�
我像接了圣旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)有驚奇的變化。晚上換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)豆子漲大了許多，有些豆子已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。
第二天，有一些豆子露出了一點(diǎn)兒小芽，像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長出了尾巴，探出了頭，好像在說：小主人，謝謝你的關(guān)照，歡迎品嘗。
晚上放學(xué)后，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽兒還有一點(diǎn)小，但因?yàn)槭俏易约旱膭趧?dòng)成果，我吃得可香啦！
小朋友，你是不是也想試一試了呀！
豆芽小學(xué)作文9
今天一大早，媽媽和我一起發(fā)綠豆芽。首先把綠豆放在一個(gè)兩層的盆子里，盆子分兩層，上面是白色的，底部有許多小洞，下面是粉紅色的。我問媽媽：“為什么上面那層有小洞？”媽媽說：“過兩天你就知道了�！�
我拿了兩把綠豆灑在白色盆里，媽媽叫我讓綠豆喝足水，這樣它們才可以發(fā)芽。我用一條紫色的毛巾在水里泡一泡，然后把這張濕潤的“被子”蓋在盆子上面。我非常期待。
第二天，我打開毛巾，驚訝地看到綠豆變成了大肚子，把綠衣都撐破了，露出嫩嫩的白芽尖，好像伸出一只只小小手，在向我招手�？蓯蹣O了！
綠豆芽的根都鉆進(jìn)了小洞，吸收水分。我給它們添了一點(diǎn)水，又把它們的“被子”加濕蓋上，等待進(jìn)一步的奇跡發(fā)生。
第三天，我揭開毛巾，看見綠豆芽長到了一根手指那么高，頭上頂著兩只淺黃色的橢圓形帽子，中間還有兩片黃中帶紫的尖尖葉子。為什么綠豆芽不是綠色的？因?yàn)樗鼈兇粼诤诎档牡胤�，不見光，所以成了這個(gè)樣子。
我開開心心地看著面前這金子般的“樹林”，我迫不及待地把它們?nèi)堪蜗聛�，洗干凈，交給媽媽做了一道涼拌豆芽。吃起來脆脆的，很好吃。
豆芽小學(xué)作文10
今天，我們家來了些客人，于是外婆買了很多菜。其中一個(gè)是豆芽菜。為了菜式的美觀性，外婆說：“要把菜的兩端掰掉，其中一個(gè)是它的黑蒂頭，另一個(gè)是它的小芽頭，這樣才好！”
好大一袋豆芽菜呀！一開始，媽媽一個(gè)人在理。唉！這得理多少時(shí)間��！后來加入了我。相對(duì)的快了一些�？墒�，媽媽的速度是我的好幾倍，因?yàn)槲沂且粋�(gè)一個(gè)的理的，進(jìn)過我的觀察媽媽是抓一大把，放在手上理的。接著，我試了一下是快了一點(diǎn)但是我的手太小，抓的豆芽沒怎們樣就掉下了很多。怎么辦呢？后來我想了一個(gè)辦法，抓一把放在桌上攤平這樣速度又快又好，我真是太高興了，當(dāng)我把辦法告訴媽媽是。媽媽語重心長的告訴我：“做什么事情都需要用自己的小腦袋去想一想，有沒有聰明的辦法呢？”
��！竟然理豆芽這樣一個(gè)小小的環(huán)節(jié)都有這么多的學(xué)問，看來做每一樣事情都要開動(dòng)我們的小腦袋！
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