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關(guān)于想象的作文

寫小學(xué)想象作文400字

時間:2021-05-15 14:00:43 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精選】寫小學(xué)想象作文400字集合六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫小學(xué)想象作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫小學(xué)想象作文400字集合六篇

寫小學(xué)想象作文400字 篇1

  在五百多年前,風(fēng)沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧靜卻要被打破了。

  一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。

  這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙,和氣地對他說:“風(fēng)沙,你這樣是不對的,你別再去破壞城市了!

  “沒事兒,反正不會出什么亂子!憋L(fēng)沙剛說完,就又去了一座城市。

  風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語道:“看來樹不是很贊成我這樣做啊,但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實的好兄弟啊,他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”

  于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

  樹再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風(fēng)沙,你快停下!”

  “我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟,樹不會把他怎么樣。

  “那,對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來一大排大樹朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。

  從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地搗亂了。

  后來,樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。

寫小學(xué)想象作文400字 篇2

  突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時光老人高興的對我說:“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

  過了一會兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時光老人走進學(xué)校,來到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有,怎么上課呢?我問時光老人,時光老人問答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來了;按一下黃色按鈕,并說出自己想吃的食物,不到一分鐘,機器人便會把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機器人便會來到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕,說出自己想看的電視,大屏幕上便會播放電視;按一下藍色按鈕,便會出來一個大洞,走進去就會立刻回到自己的家里。

  我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!

寫小學(xué)想象作文400字 篇3

  未來的學(xué)校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。

  未來的學(xué)校有著明亮的教室,每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅硬無比。

  書,是一個平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用?”你錯了,它的用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書,同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器,不僅會對你外貌進行掃描,還會根據(jù)同學(xué)的成績布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來到操場上玩耍,他們的學(xué)校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進去,如果小偷混進來作案,那他可能是找錯地方了。

  接著更是令人驚嘆不已,就是一個大型操場,這么大用來做什么呢?操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會讓人受傷,只有下課后才會恢復(fù)。在操場的中間,還有一個噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機,隨時可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。

  “食堂”是一個機器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會還能更好,真不知還會有哪些變化呀!

寫小學(xué)想象作文400字 篇4

  20xx年,我33歲,在美國哈佛大學(xué)工作,已成就了一番事業(yè)。20xx年5月30日,我迫不及待地想要回家看看,看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展,也向家鄉(xiāng)匯報一下自己的成績。我從口袋里掏出宇宙飛船,扔向空中,只聽“轟”的一聲,飛船一下子就有二十層樓那么高,我登上飛船,進入蟲洞,一秒鐘后,我就已經(jīng)站在了家鄉(xiāng)的土地了。

  回到了家,我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環(huán)視了客廳,只見液晶電視浮在空中,正在播新聞。爸媽準(zhǔn)備帶我出去逛幾圈,于是我們進入專用車隧道,進入車內(nèi),爸爸介紹說:“車隧道,家家都有,這樣才能節(jié)省空間!边@時,有個聲音飄了過來:“自動駕駛模式啟動完成,一級戒備模式啟動完成,視頻監(jiān)視監(jiān)聽模式啟動完成!”我嚇了一跳,媽媽說:“這是國際ups安全組織要求的,因為現(xiàn)在科技發(fā)達,犯罪組織就很多!蔽彝嚧安A,問:“這車安全嗎?”“那當(dāng)然!”爸爸說:“我們這車安全得很!車身由輕便的稀有金屬鈦物質(zhì)和宇宙發(fā)現(xiàn)者2號發(fā)現(xiàn)的頂尖宇宙稀有金屬制造,而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守,最厲害的還是玻璃,別看它薄,最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成,中間由三種玻璃合在一起,是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網(wǎng)防盜玻璃,最里層是防輻射特制玻璃!卑职终f著,我驚呆了,半天沒一點反應(yīng)。突然,我想到應(yīng)該把這項技術(shù)帶給全世界,讓所有人都能體驗這種先進技術(shù)!。

  這就是我們家鄉(xiāng)未來的汽車,神奇吧!

寫小學(xué)想象作文400字 篇5

  我想在22世紀發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來看看我設(shè)計的房子吧!

  咦?這里怎么沒一幢平房呀!沒錯,這些高樓就是22世紀的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來的鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個按鈕,這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的'指導(dǎo)下開啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的指紋了,除你之外鑰匙不會聽任何人使喚,這樣就可以放心使用了。

  房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。

  這種房子不僅時尚還很安全。它非常的堅固,能抗十級地震,而且地震來臨時它的安全三角區(qū)域會突然增多,地面和房頂會有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護供房主逃生。

  房間內(nèi)著火時它會自動鳴叫三次,一、能引起人們注意請求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險來臨了。三、消防隊員能根據(jù)鳴叫時長、鳴叫力度分清火的種類,并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?

  信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀。讓我們攜起手來一起去創(chuàng)造、拼搏!

寫小學(xué)想象作文400字 篇6

  小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰,只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不,小梅的學(xué)校要舉行一夜深了小梅進入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來,右手輕蔑地對左手說:“看,要不是我畫那些美麗的圖形,主年一度的“誰是巧手王”的比賽,人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”?

  左手聽了面紅耳赤地對右手說:“右兄弟,你不要這麼囂張。要不是我扶著紙,你畫的再怎么漂亮,再怎么好,它始終是一張紙,不會成為一件工藝品的!”

  右手聽了氣勢洶洶地對左手說:“如果沒有我,你只能剪出一個四不像的東西!”

  他們倆你爭我吵,各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣,誰也不理誰了。

  第二天,小梅可著急了,她的左手右手都不聽使換了,剪也剪不好,畫也畫不好,這時左手和右手都明白了,它們兩個是一個相互合作的整體,各自有長處和短處,少了誰的力量也不行。于是,它們分工協(xié)作,共同努力,在比賽前一小時,小梅在左右手的幫助下,做出了一件百花盛開的工藝品,得了一個特等獎。

  左手和右手舉著獎狀,它們手和手之間就挨得更近了,心也連得更近了。

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