校園的桂花樹(shù)作文500字（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的校園的桂花樹(shù)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇1
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù)，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美它。
夏天，正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，它用它那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇2
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭：有四季常青的塔松、高大的樟樹(shù)、碩果累累的橘樹(shù)……但是我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
好大的桂花樹(shù)啊，我們兩個(gè)小朋友手牽手，才能夠抱住它，它有三層樓那么高。
好茂盛的桂花樹(shù)啊，它的主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹(shù)枝，差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。
桂花樹(shù)的葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(zhǎng)的密密麻麻，結(jié)成了一把綠色的大傘。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長(zhǎng)出來(lái)了，像一朵朵美麗的花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。
夏天桂花樹(shù)的葉子更濃密了，仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就跳起舞來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來(lái)到我們的學(xué)校，濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來(lái)臨了，好多樹(shù)的樹(shù)葉都枯萎了，可是，桂花樹(shù)的葉子卻越來(lái)越綠。它正奮力的成長(zhǎng)。你看，它正屹立在路邊，經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨，等待著明媚的春光。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇3
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。
我們一走進(jìn)校園，就能夠聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能夠和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能夠聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇4
在我們祁山中學(xué)里，有一棵高大的桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩芽，有了頭發(fā)，它立馬成了一位驕傲的少女。在風(fēng)中擺動(dòng)著它剛長(zhǎng)出的頭發(fā)，像是在說(shuō)：“你看，我的綠頭發(fā)是多么得美，你能跟我比嗎?”它嘲笑周?chē)拇髽?shù)，就像她是世界上最美的，沒(méi)有人能和她比……
夏天，桂花樹(shù)的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉，明亮的照耀著我們的眼睛，放佛每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。天氣越來(lái)越熱，在這個(gè)時(shí)候，教室里的電風(fēng)扇完全不管用了。我們一下課，立馬跑下樓，拿一本書(shū)，在這大樹(shù)下看，是再好不過(guò)了。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了小小的花。開(kāi)始，花很少，香味也很淡。過(guò)了幾天，花開(kāi)得越來(lái)多，香味也越來(lái)越濃，一桂花這個(gè)小精靈比樹(shù)葉精靈要向往自由，風(fēng)姐姐來(lái)到這個(gè)地方，小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹(shù)媽媽?zhuān)^也不回地離開(kāi)了，這便下起了“桂花雨”，可美了呢!有一些，在落下時(shí)，被我們這些喜愛(ài)桂花的小孩子，抓在了掌心中……
冬天，桂花樹(shù)的葉子失去了油亮的光澤，桂花樹(shù)可就不引人注目了�？墒堑较卵┑臅r(shí)候，樹(shù)上蓋著皚皚白雪。從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺：本來(lái)翠綠色的頭發(fā)，變成了雪白的;本來(lái)棕色的枝干，仿佛成了桂花樹(shù)年邁的象征……
桂花樹(shù)，一年四季都有不同的“味道”，我喜歡桂花樹(shù)!
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇5
歌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；書(shū)香，桂花香，陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
桂花樹(shù)不高，三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！
桂花樹(shù)上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無(wú)比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí)，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí)，每當(dāng)你邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的空氣回蕩，一陣陣沁入人的肺腑。這時(shí)，你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說(shuō)：“好香啊，好香！”
一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽?zhuān)挥械南褚粋�(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開(kāi)她的桂樹(shù)媽媽。我看到這些，不禁張開(kāi)雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……
桂樹(shù)之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒(méi)一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹(shù)變得芬芳無(wú)比。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇6
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹(shù)。據(jù)說(shuō)，它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹(shù)干直徑約0。5米，高約10米，占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹(shù)活像是一把綠絨大傘，矗立在學(xué)校的操場(chǎng)上。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的嫩葉，仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢！不久，那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了，再過(guò)些日子，桂花樹(shù)的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了，真神奇��！
夏天到了，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹(shù)下一片陰涼�？�！老師們拿著報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)下讀新聞，學(xué)生們?cè)诠鸹?shù)下玩耍，做游戲呢！不知誰(shuí)家的一條小狗也湊到了桂花樹(shù)下，想必也是涼快著呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，那小黃花藏在綠葉中間，像個(gè)害羞的小姑娘不時(shí)冒出來(lái)。你被看那小黃花體型小，但它香味濃厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香�！鞍嗽鹿鸹�，十里飄香�！币稽c(diǎn)也不假。那花香可好聞了，香香的，甜甜的，沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的風(fēng)景呢！
冬天，下雪了，大地上滿(mǎn)是白雪，桂花樹(shù)上也頂著一層厚厚的白雪，它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的美麗的公主，頭戴白色的王冠，可漂亮啦！下課了，我們就在樹(shù)下堆雪人，打雪仗。“快來(lái)，好熱鬧！”
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇7
我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹(shù)，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)種在花壇里，又大又粗，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草，好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的，十分難看。可每到秋天，桂花樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)起了桂花。
整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進(jìn)校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀!上課時(shí)，老師正在教我們豐富的知識(shí)，這是，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí)，坐在桂花樹(shù)下看書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀!有時(shí)，頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花，原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花，嘴上喊著：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊!
盼著盼著，清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下，閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光，有的像天上一閃一閃的繁星，有的躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。
校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇8
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最?lèi)?ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮。叽鸫鸬夭卦谌~子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線(xiàn)；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿(mǎn)了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿(mǎn)地金。”
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇9
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇10
在飄飄忽忽的秋雨中，校園的那株桂花開(kāi)了。這棵高大的桂花樹(shù)矗立在校園花壇中央。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去她亭亭玉立于花壇之上，好似一位披著綠紗的仙女下凡游歷。近看，如同一位慈祥的父親正用他寬大的手托起他身穿綠衣裳的孩子，他們父子倆正盡情地享受著這綿綿的秋雨。
我信步于桂花樹(shù)下，清風(fēng)徐來(lái)，桂枝瑟瑟，輕輕地閉上眼，深吸一口氣，那沁人心脾的芳香深深的進(jìn)入我的鼻子里，又好像純天然的香水噴在我的身上，染上了一身濃濃的馨香，這馨香又渲染了整個(gè)校園。
飄飄忽忽的秋雨拂過(guò)我的臉龐，讓我感受到秋雨的輕柔和涼爽。站在樹(shù)下抬頭一望，秘密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花寶寶，好像秋天田野沉甸甸的'稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看。又好像滿(mǎn)天繁星一樣。這些可愛(ài)的小花，有的三五朵串在一起，像串串香甜可口的冰糖葫蘆，讓人垂涎三尺；有的孤身一人躲在角落，像一個(gè)羞澀的小女孩兒；有的亭亭玉立于枝頭，好像一位大名鼎鼎的舞蹈家；還有的許多花骨朵圍著一朵大花，好像剛出生的嬰兒正躺在母親溫暖的懷抱中。
秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)下的小草頻頻點(diǎn)頭，桂花樹(shù)搖曳著，像一位舞蹈家正在表演，此時(shí)還下起了一陣陣的桂花雨，我也情不自禁地圍著桂花樹(shù)一起開(kāi)心地舞蹈。
隨手拾起一朵小花，輕輕撫摸，柔軟的感覺(jué)，輕盈的感覺(jué)，真舒服！桂花的馨香沁人心脾，怪不得古人都贊頌：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香�！�
啊！我已陶醉在桂花的香氣里不可自拔了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桂花。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇11
說(shuō)起校園，有無(wú)數(shù)的好地方，但我最鐘愛(ài)的還是那個(gè)小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹(shù)。
有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最?lèi)?ài)的這個(gè)角落里。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲，我呆呆地望著操場(chǎng)上那些“不識(shí)愁滋味”的伙伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來(lái)是一朵桂花！
�。∈枪鸹ㄩ_(kāi)了！我抬頭一看，滿(mǎn)樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹(shù)變得這么迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個(gè)角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來(lái)不與任何一朵花爭(zhēng)搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個(gè)人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹(shù)在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開(kāi)朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個(gè)舞臺(tái)，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開(kāi)花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！
我也是一樣��！更何況，我只是努力了一段時(shí)間，卻想不斷得到好成績(jī)，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會(huì)在自己合適的季節(jié)開(kāi)出屬于自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……
謝謝你，校園的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇12
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們來(lái)到校園，來(lái)觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹(shù)都沒(méi)芽，只有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)非常矮小，只能到我的下半身，桂花樹(shù)雖然不像9月那么繁茂，但也很茂盛，在陽(yáng)光的透射下，滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘，一塊無(wú)瑕的翡翠，一塊潔白的碧玉。
桂花樹(shù)的葉子，好像穿著墨綠色的晚禮服，鑲嵌著鋸齒一般邊緣，仔細(xì)摸一摸，光光滑滑，特別細(xì)膩，像打過(guò)蠟似的，一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚，中間一根淡綠色，粗粗的，還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線(xiàn)一樣的分莖，均勻的分布在葉子的各個(gè)角落，散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。
粗黑健壯的樹(shù)干，墨綠色的樹(shù)枝，樹(shù)干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹(shù)的皮很粗糙，像是經(jīng)歷了艱辛萬(wàn)苦似的。鵝黃色的花朵是一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛(ài)不釋手。淡黃色的花小而緊密，嬌俏而別致，默默的綻放在冬日的陽(yáng)光下，真惹人喜愛(ài)。
走近桂花樹(shù)，霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香，那香味鋪天蓋地?fù)鋪?lái)，把我罩在其中，陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株桂花樹(shù)。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金，點(diǎn)綴在綠葉叢中，有像一張張可愛(ài)的笑臉，那香氣彌漫了整個(gè)秋天，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。
朱家在《詠巖桂》里贊嘆：亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。我喜歡桂花，喜歡她不張揚(yáng)的美，喜歡他的芬芳，喜歡它的淡雅，喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇13
親愛(ài)的母校，再過(guò)幾個(gè)月，就要跟您告別了。6年前，這群孩子帶著幼稚的快樂(lè)的笑臉來(lái)到你的懷抱，6年后，這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開(kāi)，我真的舍不得你。
在學(xué)校的每個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的笑聲，有一個(gè)角落卻最令我難忘，那就是桂花園，桂花園的老桂花樹(shù)下，發(fā)生了許多故事，酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開(kāi)心，或者跟同學(xué)鬧矛盾，或者成績(jī)沒(méi)有考好，或者被老師批評(píng)，我就會(huì)靜靜的來(lái)到桂花樹(shù)下，把我的心事傾訴給桂花樹(shù)。桂花樹(shù)似乎也聽(tīng)懂了我的心聲，沙沙的，一片片桂花緩緩飄落下來(lái)，就像仙女溫柔的手，把我撫慰。在一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨中，我把煩惱拋之腦后。
有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)光顯得特別溫柔，非常愉快。桂花樹(shù)看到了我?guī)笥褋?lái)，似乎就會(huì)散發(fā)出更多的友好，那香味沁人心脾，留在我的記憶中是那么的美好�？墒窃诠鸹�(shù)前也發(fā)生過(guò)不愉快的事。有一天，我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓我們一起受罰�？蛇@個(gè)時(shí)候，好朋友卻把零食全部塞到了我的手上，我還沒(méi)有來(lái)得及解釋?zhuān)蠋熅团u(píng)了我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得非常生氣，覺(jué)得桂花樹(shù)都在抿著嘴嘲笑我�，F(xiàn)在想起來(lái)，只覺(jué)得這是成長(zhǎng)路上很有趣的經(jīng)歷。
親愛(ài)的桂花樹(shù)，你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年，你安慰我，鼓勵(lì)我，包容我，而今天我要離開(kāi)你，我要離開(kāi)美麗的校園。以后的每個(gè)日子，當(dāng)我想起我的母校，我一定會(huì)想起你，想起那令人魂?duì)繅?mèng)縈的香味，和那青蔥少年的記憶。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇14
學(xué)校教學(xué)樓兩旁的花壇中，種了幾棵芳香撲鼻的桂花樹(shù)。正是金秋時(shí)節(jié)，桂花像比美似的，競(jìng)相怒放。我又有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采。
瞧，它那銀灰色的樹(shù)干支撐著綠云般的樹(shù)冠。我走近細(xì)看，那翠綠而肥實(shí)的葉片猶如翡翠般的發(fā)綠。就在這些葉子中躲藏著許多米黃色的小顆粒，上面還有細(xì)小的花蕊，它就是——桂花。那顏色像極了香蕉的黃色，又好像是麥穗般的金黃，煞是好看。
桂花的顏色讓你覺(jué)得它很美麗，那它迷人的芳香會(huì)讓你愈加喜愛(ài)它。每次經(jīng)過(guò)花壇，桂花樹(shù)就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨！很高興見(jiàn)到你。”芳香也會(huì)撲鼻而來(lái)。這香味可真像善變的小精靈，一會(huì)兒變得清爽讓人覺(jué)得心曠神怡；一會(huì)兒變得香甜讓人沉浸于甜蜜之中；一會(huì)兒又有些像香水的味道，每次走過(guò)都染滿(mǎn)馨香。桂花的香味可真是香飄十里，坐在教室里也能聞到它的香味，使課堂變得有趣，變得芳香四溢。古代詩(shī)人贊嘆桂花：“月中有客曾分種，世上無(wú)花敢斗香�！痹�(shī)中說(shuō)道：“無(wú)花敢斗香�！边@足以證明桂花的香味沒(méi)有別的花能比，又見(jiàn)證了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人，卻有著屬于它自己奇香。
這時(shí)，秋姑娘輕輕地“吹了口氣”。樹(shù)葉們跳起了舞蹈，“沙沙，沙沙�！蔽璨绞謿g快。桂花頓時(shí)芳香四溢，似乎在為樹(shù)葉們精彩的鼓掌，這給樹(shù)葉們的舞蹈增添了許多樂(lè)趣。整個(gè)校園也被它熏醉了。
從遠(yuǎn)處望去，桂花像一位挺拔的戰(zhàn)士。一會(huì)兒，天空下起了毛毛細(xì)雨，這時(shí)的桂花樹(shù)變成了一位打著綠傘的小姑娘。
桂花樹(shù)，你美麗了校園，美麗了我的心。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇15
今天早上，我走進(jìn)校園，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時(shí)的回憶，天真的回憶，小學(xué)時(shí)光里快樂(lè)的回憶……
記得我上小學(xué)時(shí)，常常摘這些花，愛(ài)把它放在床前，每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái)，讓我感覺(jué)到了它的存在。當(dāng)我早上起來(lái)洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時(shí)，我上五年級(jí)，經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五，我都會(huì)帶一個(gè)小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛(ài)的花朵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過(guò)，我最?lèi)?ài)用那種紗做的小袋子裝滿(mǎn)桂花，做成香囊放在課桌上，上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說(shuō)，這是一種十分“高級(jí)”的學(xué)習(xí)加享受，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過(guò)香水，把它放在一個(gè)小瓶子里，開(kāi)始真的很香，不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了，也沒(méi)有把泡著的桂花撈出來(lái)，結(jié)果，過(guò)了幾個(gè)月，我才想起來(lái)，再拿來(lái)一聞，都臭了!從那以后，我再也沒(méi)有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。
現(xiàn)在，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹(shù)，每次走在桂花樹(shù)下，我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。
我愛(ài)桂花，也愛(ài)這兩所學(xué)校，桂花是我幸�；貞浀南笳鳌�
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇16
我不知校園的桂花樹(shù)從幾時(shí)開(kāi)始生長(zhǎng)，更不知她花開(kāi)花落綻放了幾個(gè)春秋，也不知她默默地綻放是否有人停下腳步去欣賞她的獨(dú)但我知道，我在秋天踏進(jìn)這個(gè)校園，我就在默默的欣賞關(guān)注她。
記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我根本就沒(méi)有看到她，直到有一次，上課是一陣涼風(fēng)吹來(lái)，隱約聞到淡淡的桂花香，怎么這個(gè)學(xué)校難道有桂花樹(shù)嗎？下課后，我急忙下樓尋找，在高大的棕櫚樹(shù)之間，我看到了她一株大的，一株小的，大的大的只有一層樓高一點(diǎn)吧！小的只有大的一般高，它們?cè)谀瑹o(wú)聞的綻放，沒(méi)有春的百花爭(zhēng)艷、沒(méi)有夏的荷花出淤泥而不染、沒(méi)有秋的菊花萬(wàn)紫千紅、沒(méi)有冬的梅花那些令人贊美的詩(shī)句……她只有在秋天為自己默默的綻放，即便是這樣，她在春、夏、秋、冬依然那樣青翠，那樣充滿(mǎn)活力，好似有無(wú)限的生機(jī)。
春天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨蒙蒙，她也開(kāi)始冒出小小的芽，不久，開(kāi)始抽葉了，漸漸地每根枝杈上長(zhǎng)滿(mǎn)了新的樹(shù)葉，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，夏末，那一根根枝杈上長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞，正愈發(fā)綻放，密密麻麻，一層一層，在涼風(fēng)中輕輕婆娑……秋初，桂花已經(jīng)開(kāi)了，一朵朵淡黃色的花兒在秋風(fēng)中怒放，輕輕一搖，好似雪花般簌簌飄落，往地上看去，剛清掃過(guò)的地面又鋪上了一層金毯，冬日，桂花謝了，但她依然是綠意黯然，生機(jī)無(wú)限，也許是在和旁邊高大的棕櫚樹(shù)較勁吧！
我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，你將永遠(yuǎn)在我的記憶中，你雖普普通通，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有茉莉的清香，但你卻默默的綻放，默默的為校園奉獻(xiàn)，你雖喜歡平靜和平的環(huán)境，卻也不為前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻……
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇17
校園里長(zhǎng)著許多樹(shù)，有滿(mǎn)身長(zhǎng)刺的鐵樹(shù)，有葉子是半圓的銀杏樹(shù)，有枝葉下垂的柳樹(shù)，可我最喜歡的還是開(kāi)滿(mǎn)了桂花的桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)粗壯的枝干上，會(huì)悄悄地長(zhǎng)出嫩紅的嫩芽，不幾天葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠的。桂花樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇簇，挨挨擠擠，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我來(lái)到桂花樹(shù)下，想摘一片葉子，我剛碰到它，它就毫不留情的咬了我一口，好痛��！我這才發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了鋸齒。
秋天，只要你走進(jìn)校園，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，你就能聞到陣陣清香，這便是桂樹(shù)上那些金黃的小花散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的香味�？�，桂花小巧玲瓏，由四片花瓣組合在一起，像一個(gè)個(gè)的乘號(hào)。桂花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩黃的，花朵長(zhǎng)在葉柄中間，不幾天花朵就變成桔黃色，一朵朵疊在一起組成許多花球掛在樹(shù)枝上，還有一些散開(kāi)的花朵藏在樹(shù)葉間，好像星星點(diǎn)燈。桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)綠頭發(fā)的姑娘頭上戴滿(mǎn)了桔黃、嫩黃的發(fā)夾。
冬天，漫天的桂花在北風(fēng)中飛舞，像金黃的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，站在桂花樹(shù)下，隨時(shí)可以接到一兩朵桂花，紛紛飄落的桂花把大地變成了花的海洋。樹(shù)上只剩下幾朵小桂花，它們做完了自己最后的工作便悄悄地離開(kāi)了。
我最喜歡桂花了。它雖然沒(méi)有荷花的美麗，沒(méi)有百合的純潔，但是桂花永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇18
聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。
我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù)，秋天一到，樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串的“金串子”，滿(mǎn)樹(shù)金黃，從遠(yuǎn)處望去，好像一棵金燦燦的金錢(qián)樹(shù)，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場(chǎng)花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài)，它們沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨(dú)占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話(huà)了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系，這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù)，長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹(shù)冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹(shù)，還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開(kāi)放，一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子，但仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù)，真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多，所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊，桂花，你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我小學(xué)生涯的記憶里。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇19
我的學(xué)校座落在美麗的巖花山腳下，這里環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭。我喜歡校園里各種各樣的奇花異草，更喜歡操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)也不甘落后，瞧！樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)黃色的嫩芽，就像春天的音符。漸漸地，葉子變成嫩綠的，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。清晨，一走進(jìn)校園，桂花樹(shù)的枝葉迎風(fēng)搖曳，好似在向我們招手，微笑著說(shuō)：“歡迎同學(xué)們。”每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲，桂花樹(shù)的枝葉不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分濃密，無(wú)數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像趕集似的，好像把她全部的生命力都展示給我們看。午后，烈日炎炎，我和小伙伴們?cè)谒臉?shù)蔭下嬉戲、玩耍，那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。
金秋十月，操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，一朵朵金黃色的小花兒掛滿(mǎn)枝頭，小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。她雖然沒(méi)有牡丹的大氣，也沒(méi)有玫瑰的嬌艷，她卻如滿(mǎn)天的繁星，對(duì)我們眨呀眨的，可精神了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那小小的桂花便散發(fā)出一股清甜的幽香，整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味，老師和同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深吸幾口，真是令人神清氣爽、心曠神怡。正如俗話(huà)說(shuō)：“桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香。”
冬天，寒風(fēng)呼嘯，落葉紛飛。校園里的白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)掉光了，只剩光禿禿的枝干。然而，操場(chǎng)中央的那棵桂花樹(shù)依然蒼翠，綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，它都傲然挺立。它那頑強(qiáng)不屈的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我愛(ài)可愛(ài)的校園，更愛(ài)操場(chǎng)中央那棵美麗的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇20
伴著徐徐微風(fēng)，我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。
頓時(shí)，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我左顧右盼，四處張望，原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，伴著香味我情不自禁地走向了花壇。
桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像一個(gè)綠油油的大絨球。八月，滿(mǎn)樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放，在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿(mǎn)的黃色爆米花，像裂開(kāi)似的，爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚。桂花有時(shí)也清純可愛(ài)，當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞，好像是在跟我打招呼，又好像在做鬼臉，真可愛(ài)！
過(guò)了幾天，我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊，細(xì)細(xì)觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤(rùn)中，陽(yáng)光的沐浴下，閃閃發(fā)亮，好像是炫耀著它又美麗又誘人的衣服。
慢慢地，一朵朵桂花在綠葉的襯托下，漸漸長(zhǎng)大、成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長(zhǎng)得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，這個(gè)地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味，這才使它遠(yuǎn)近聞名，當(dāng)我聞，就有一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)自己神清氣爽，心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞，它還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國(guó)色天香，比不上菊花的瑰麗多彩。但是，桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味，它讓我們整個(gè)校園都彌漫著泌人心脾的香味，我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇21
我們學(xué)校有精致逼真的童話(huà)墻，別有洞天的善水池，古色古香的茶文化長(zhǎng)廊......但我最喜歡操場(chǎng)旁邊，桂花路上的那幾棵清麗淡雅的桂花樹(shù)。
春天，嫩芽萌發(fā)。從春姑娘來(lái)到人間，桂花樹(shù)便慢慢地抽出嫩紅色的新葉，像剛出生的新生兒好奇地打量著這個(gè)世界。紫紅的新葉漸漸展開(kāi)變成嫩綠色，葉片邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)了小鋸齒。它們?cè)诖猴L(fēng)中，向美麗的春姑娘招手。
夏天，綠樹(shù)成蔭。紫紅色的嫩葉變成了墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的墨綠色大傘。體育課上，我們?nèi)缤蒙碓诰薮蟮幕馉t里揮汗如雨。這時(shí)，桂花樹(shù)總會(huì)毫不吝嗇地迎接我們，把我們庇護(hù)在它的綠傘之下。我們?cè)谒木G蔭里玩耍休息，陣陣笑聲在校園里回蕩。
秋天，滿(mǎn)園飄香。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被桂花那絲絲縷縷的甜香吸引。幽幽的桂香像個(gè)舞步輕盈的小姑娘，輕悄悄地往人心里鉆。走近細(xì)看，米白的銀桂、淡黃的金桂、橘黃的丹桂，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)枝頭，暗香浮動(dòng)。桂花的花瓣兒很小，很不起眼。細(xì)碎的，密密的，一簇簇藏在綠葉間，像滿(mǎn)樹(shù)的繁星向我們眨著眼睛。我偶爾調(diào)皮，輕搖樹(shù)干，就會(huì)下起一陣“桂花雨”。一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小傘兵從枝頭飄落下來(lái)，滿(mǎn)地細(xì)碎的金銀。我的夢(mèng)都是甜香味兒的。
冬天，銀裝素裹。雪精靈悄悄地為桂花樹(shù)穿上雪白的冬衣。幽香的花朵已尋不見(jiàn)，取而代之的是一樹(shù)樹(shù)冰掛、冰花。冰雪覆蓋下的桂花樹(shù)，綠意絲毫不減，依然傲立在寒風(fēng)中，默默地積蓄著力量。
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”我常常在校園的桂花樹(shù)下，心中默念李清照的這首詠桂詞，“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋......”
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇22
我們都有自己的校園，也都愛(ài)自己的校園。它可能像一個(gè)大花園，花團(tuán)錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛(ài)的。
校園中最可愛(ài)的就要數(shù)那一年級(jí)門(mén)前的一排排桂花樹(shù)了。
春天，樹(shù)葉都發(fā)芽了。那滿(mǎn)樹(shù)的碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊無(wú)瑕的碧玉，又像有許多快樂(lè)的綠精靈在樹(shù)上玩時(shí)，幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來(lái)一陣微風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽(tīng)極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著，桂花樹(shù)沒(méi)有因此放棄生長(zhǎng)。樹(shù)上長(zhǎng)出了花苞，等深夏的時(shí)候，它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛(ài)的滋味呢！
秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵�，香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球，此時(shí)若吹過(guò)一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹(shù)下，那么，滿(mǎn)樹(shù)的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。
冬天，她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著。下雪了，樹(shù)上覆蓋著厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹(shù)下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個(gè)雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹(shù)就像是我們的玩伴，和我們一起度過(guò)寒冷的冬天，和我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。
我的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里那美麗的桂花樹(shù)！
校園的桂花樹(shù)作文500字 篇23
母校有一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)很高，枝葉伸向四面八方，很像章魚(yú)的手臂，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，十分漂亮！
登高遠(yuǎn)看仿佛像一把綠油油的大傘，近看枝繁葉茂，樹(shù)葉綠綠的，讓人感到綠意盎然，心情十分清爽。樹(shù)枝十分粗壯，粗壯的樹(shù)枝上有許多斑點(diǎn)，摸上去十分粗糙，好像狼牙棒似的。
夏天，驕陽(yáng)似火。我和同學(xué)們被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬得大汗淋漓，于是總喜歡跑到桂花樹(shù)下乘涼。一天，我不經(jīng)意的抬頭看了一下桂花樹(shù)，真是不看不知道，一看真奇妙，東邊的樹(shù)葉、樹(shù)枝十分茁壯，而西邊的樹(shù)葉、樹(shù)枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如東邊的長(zhǎng)勢(shì)好。
這是怎么一回事呢？細(xì)心的我還發(fā)現(xiàn)了東邊的葉子在葉邊有波浪形的鋸齒，西邊的葉子邊緣的鋸齒沒(méi)有東邊的那么明顯，甚至沒(méi)有。這是為什么呀？我百思不得其解，帶著問(wèn)題回了家。回到家我趕緊打開(kāi)電腦，尋找答案，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了滿(mǎn)意的答案，原來(lái)植物的末端可以感受陽(yáng)光的方向，有了陽(yáng)光的照射，植物就可以通過(guò)光合作用合成養(yǎng)料，陽(yáng)光多，合成的養(yǎng)料就多，自然比較茁壯一些。而葉子上有鋸齒是因?yàn)殚L(zhǎng)得快，這是成熟的表現(xiàn)。
每當(dāng)八月桂花開(kāi)花的時(shí)候，校園里的桂花就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在茂密的綠葉叢中。不過(guò)，還是被細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)了，那“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃”的意境真美��！桂花更可貴的是它的內(nèi)在品質(zhì)，桂花的花朵有一種迷人的芬芳，泡在茶里清香撲鼻，沁人心肺，桂花茶還可以為人們消暑解渴。
桂花樹(shù)――你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真像我們辛勤的老師，給予人的甚多，求于人的甚少。
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