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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文700字

時(shí)間:2021-05-18 16:26:21 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)寫校園作文700字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫校園作文700字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫校園作文700字3篇

小學(xué)寫校園作文700字 篇1

  我有一個(gè)智慧校園,那就是滎陽一小,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂!

  晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。

  我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!

  還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜美的微笑,有時(shí)急得就要哭出來??那神情,有趣極了!令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

  我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

  “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!

  我愛我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂!

小學(xué)寫校園作文700字 篇2

  當(dāng)你邁步走入環(huán)境幽雅的交大附小時(shí),一定會(huì)被那花壇所吸引。它幼芽般的形狀是多么別致;千姿百態(tài)的鮮花是多么嬌艷;濃郁芬芳的花香是多么醉人……萬紫千紅的花壇成了校園美麗風(fēng)景的點(diǎn)睛之筆。

  走近花壇,一排排綠油油的冬青樹映入眼簾。它們?nèi)崮鄣谋倘~在陽光的照射下,透出一片青翠,還時(shí)不時(shí)泛出點(diǎn)點(diǎn)光暈,仿佛許多光潤(rùn)的翡翠。微風(fēng)拂過,花壇外層霎時(shí)綠波翻涌,你看了,會(huì)感到像是在青色的海洋中遨游。冬青茂密極了,一片片葉子層層疊疊,幾乎一點(diǎn)陽光都射不過去。柳綠花紅的春天和林木蔥蘢的夏日,冬青格外蒼翠,每片葉子都顯得十分精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們展示它們的嬌嫩。而在百花凋謝的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬季,冬青依舊傲然挺立,無論多么強(qiáng)烈的大風(fēng),也不能將它們堅(jiān)韌的身軀擊倒,它們?nèi)匀慌罹G色的衣衫,真是四季常青。

  被碧綠的冬青襯托著的,是兩側(cè)俊俏挺拔的榆葉梅。它們的葉子大多是橢圓形,就像許多淺綠色的鵝蛋。榆葉梅的葉子還沒有破枝而出,極多深紅色的花蕾便爭(zhēng)著綻開了笑臉。觀察時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),起初紅艷艷的花朵,好像在變魔術(shù),一夜之間,便全成粉嫩嫩的了。這時(shí),場(chǎng)面非常壯觀,千萬朵粉色的花朵隨風(fēng)搖曳,偶爾還會(huì)有金黃的花蕊出來搶“鏡頭”,紅黃搭配起來,顯出一片欣欣向榮的景象。

  就在同一時(shí)間,與榆葉梅的花媲美的丁香花也傲然枝頭。它的樣子猶如一個(gè)亭亭玉立的少女,十分纖細(xì)。丁香那竹枝般細(xì)長(zhǎng)的枝條被一簇簇紫藍(lán)色的花占滿了,小如丁的花紫中露白、白中映粉,從遠(yuǎn)處望去心曠神怡。初春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣撲鼻的芬芳,走近聞去,更是沁人心脾。

  被群花簇?fù)淼,是一棵高大的石楠樹,它在花壇中格外顯眼。晚春時(shí)分,整個(gè)樹便豐滿起來,紡錘形的樹葉密不透風(fēng),淡青色的花苞一個(gè)接一個(gè),十分惹眼。再過些日子,樹頂就一片雪白,滿是散發(fā)著清香的小花。石楠樹一貫樸實(shí)無華,用“樸”來形容最合適不過了。

  校園的花壇,春天花團(tuán)錦簇,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天滿是白雪。這樣美麗的一角,我必將牢牢地銘記心中!

小學(xué)寫校園作文700字 篇3

  我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平坦的操場(chǎng),但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的.時(shí)候打掃不干凈,影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學(xué)們有時(shí)把垃圾不分類就扔進(jìn)垃圾桶里,造成了浪費(fèi)和不環(huán)保。于是,我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園?靵砀乙黄,去看看我心目中的智慧校園吧!

  我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實(shí)它的內(nèi)部卻“大藏玄機(jī)”。在學(xué)校大門上有一個(gè)臉部感應(yīng)器,只要師生們把臉對(duì)上感應(yīng)器,就可以進(jìn)行臉部掃描,經(jīng)過提前存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)分析核實(shí)區(qū)別。確認(rèn)你是不是本校師生。如不是,就會(huì)被禁止進(jìn)入,是的話,門自動(dòng)打開。預(yù)防了外人進(jìn)入學(xué)校,影響我們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大門不遠(yuǎn)處還有一個(gè)檢測(cè)器,用來搜索檢測(cè)小零食和小玩具的。如果檢測(cè)到了,便把信號(hào)傳到電腦,再由電腦把信號(hào)傳到四面八方,小喇叭信號(hào)如下:xxx同學(xué)帶了小零食、玩具,請(qǐng)老師檢查!到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里竟然沒有一個(gè)人去打掃!原來是由我們的電腦機(jī)器人通過隨時(shí)掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進(jìn)行清理,而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動(dòng)分類處理的。同學(xué)們要是扔錯(cuò)了地方,它就會(huì)通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識(shí)別。把你扔的垃圾自動(dòng)分到正確的桶里。

  智能教學(xué)模式:進(jìn)了教室,坐在課桌前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上都會(huì)有一個(gè)小按鈕。這是干什么的呢?其實(shí)啊,這個(gè)按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會(huì)從抽屜里取出相應(yīng)的書來,上課的時(shí)候,只要老師一說話,黑板上就出現(xiàn)相應(yīng)的字跡。而且教室四周的環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場(chǎng)景,例如上科學(xué)課的時(shí)候,老師在講到了天氣的時(shí)候。教室的電腦會(huì)隨著老師講出的內(nèi)容,設(shè)置出相應(yīng)的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。下課后,老師對(duì)著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動(dòng)保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

  課余時(shí)間,走到花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動(dòng)調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會(huì)自動(dòng)感應(yīng)調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時(shí)也使學(xué)校增添了更多美麗的景色。

  我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn),這樣我們的學(xué)習(xí)就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。

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