【精選】小學作文600字匯編十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文600字 篇1
回到家,一抹白色立時吸引了我的眼球。我細細地打量著這雙媽媽剛給我買回的新鞋,它原本并不出挑,然而點綴的一團白毛使它一下子顯眼了。摸著那柔軟的毛,我不禁叫道“哇!這鞋真漂亮,我要了!”
有了鞋,接下來就得討論衣服如何搭配了。到了青春期,又是女孩子,愛美之心人皆有之嘛!于是,我搬出一套“歪理邪說”,老媽終于同意給我五分鐘挑衣服。
哪件最襯小白鞋呢?當然是小紫,我迅速地拉開櫥門,這是我去年過年的新衣服,花了老媽半個月的工資,母女二人都很肉痛。皮質的衣服,摸起來很滑,也沒有什么異味,脖頸處、手腕處、衣擺處點綴著團團紫毛,當時我一看到它就被吸引了,毫不猶豫地(用老媽的錢)買下了它。事實證明我的眼光還是很好的。
“穿小紫行不?”“不行,太張揚了!崩蠇屢幌蚴堑驼{派,哎,我居然是她的女兒,性格也相差太遠了吧?“那你的小白可以嗎?”我不死心地問。那件小白是老媽超喜歡的衣服,雖然挺短,但勝在好看啊!只見它全身覆蓋著一層白毛,尤其是脖頸和手腕處,非常惹眼,摸上去也很柔軟,讓人愛不釋手!耙膊恍,這更張揚。”“這也不行,那也不行,你是要鬧哪樣!”我不滿地叫道!澳沁@件紅的呢?”這是老媽去年過年穿的衣服,衣服的主打色調是亮紅,只脖頸和衣衫下擺處裝飾了黑毛,黑紅相間,絕對引人注意!鞍パ,小孩子穿什么大人的衣服呀!你自己不是有很多好看的嗎?”老媽誓死護衛(wèi)她的衣服。唉,看來沒什么主意可打了,我有些喪氣。
老媽看出了我的不高興,便安慰我說:“你那件小藍不是不錯嘛?我們各有一件,可以穿親子裝啊!”對哦,還有小藍!我一下子又振作了精神,白色是百搭嘛,配藍色應該也不錯!而且,這條小藍在花紋樣式上甚至還超過小紫和小白。
于是,明天要穿的衣服就這樣愉快地定了下來,只不過我又在思考新的問題了,愛美的女孩明天戴什么發(fā)卡呢?
“啊,已經二十分鐘了!”老媽大叫一聲,我也突然醒悟,連忙沖向了書桌
小學作文600字 篇2
一個人以怎樣的態(tài)度生活,那么就決定他的生活態(tài)度!自信、自卑、自負,你們是哪種呢?
即使遇到再大的困難與不幸的事,總有一種勇氣、一種動力推我迎難而上。記得發(fā)生在小時候我8歲時,那時家里組織全家參加家庭競賽!競賽規(guī)則是這樣的,分成兩個小組,各推薦一名來參加競賽。我、弟弟和姑姑一組,表姐、表弟、大姑姑一組。為了公平起見,大人不允許參加這一項競賽!姑姑對我說,“小乖、就你吧!那么艱難的任務就落在我的肩上了!可是,我從小體弱多病怎么會贏?對方派出表姐,這是我意料之中的!只是心撲通撲通的越跳越快!心想:家人對我充滿信心,給予我前進、鼓勵的勇氣,我能不去奮斗么?瞬間,一種對自己的信任從心底里涌現(xiàn)出來。我對我們組的組員說:“相信我,我能行,我是最棒的,我不會令你們失望。”
競賽即將開始,我和表姐在起跑線前做好沖鋒的準備,哨子聲一響,我們出發(fā)了,由于我過于緊張,起跑慢了,看著對手與我拉大的距離,一直冒冷汗。心里不免有一種失望、難過的心情干擾著我。這時,家人大喊:加油,相信自己,一定行!聽著這番話,我豁然開朗,一種鼓舞的聲音在推我前進,一種堅定的信念在腦海浮現(xiàn),一種想困難發(fā)出挑戰(zhàn)的動力是我加快了步伐。雖然氣喘吁吁,但那種鼓舞的動力終沒有是我放慢腳步,而是繼續(xù)奮斗!正向對手一步一步的邁進,在那種情況下是多么的危急,重點就在前面,我很表姐以同樣的速度、同樣的距離、同樣的艱難到達了終點!嘩,我們都勝利了,我們在汗水中體驗成功的歡樂!
在困難面前,我學會了以一種力量,一種動力,一種自信激勵自己,才會讓自己自信地面對困難,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
在生活中更是需要一種自信不斷激勵自己,相信自己,相信“我能信”正是這句話,每一次我遇到挫折都能自信的迎難而上!
小學作文600字 篇3
在每一年中,都會發(fā)生四季的輪回,永不改變。一年的四季中,各有不同的風光,各具不同的特色,各有所長, 各有所短。
春天,紛紛揚揚的是永不停息的小生命。
“一處之計在于春!笨梢姶禾焓撬募局械睦洗,正是因為春天,小生命才慢慢地復蘇,正是因為小生命的復蘇,才有了后面三季中別具一格的特色。春天猶如一張綠網,從天而降,大地披上了嶄新的綠衣,姹紫嫣紅,百花爭艷,蝴蝶飛舞,一幅充滿繁忙而又勃勃生機的畫面,展現(xiàn)在我們眼前。春——一切的開始,一切的起點。
夏天,紛紛揚揚的是一派繁榮的影像。
“紛紛紅紫已成塵。”可見夏天便是春天繁忙后的結果。弱小的生命已經開始蓬勃發(fā)展,溫暖的天氣也已經走向炎熱,身上那厚重的棉襖也脫了下來。夏天猶如已織好的一張棉布,披在綠網上,更顯生機,綠樹成蔭,百鳥爭鳴,五顏六色,這是接替春天的季節(jié)也是春天辛勤養(yǎng)育的結果,是那么美好。夏——綠色的海洋,天氣的轉折。
秋天,紛紛揚揚的是落地的枯葉。
“ 空山新雨后。”可見秋天是一個涼爽的季節(jié),飄飄灑灑的雨絲喚醒了各種碩果,當夏天最后一場雨下過,最后一縷熱風吹過,便迎來了豐收的季節(jié),勞累的樹葉再也經不起時間的流逝,雨滴的洗禮,大風的刺骨,紛紛松開了雙手,從樹枝上溜下來,抖落在地上,等待著下一次重新綻放的季節(jié)。秋天猶如果實給大地編織的衣服,紛紛灑落在果樹上,碩果累累,落時紛紛,秋高氣爽。這是農民伯伯的結果更是大自然的神奇。秋——碩果的世界,落葉的`輪回在。
冬天,紛紛揚揚的是雪花的來臨。
“地白風色寒!笨梢姸焓且粋寒冷的季節(jié),一場又一場的雪凍住了清澈的小溪,覆蓋了矮小的房屋,在潔白的世界里,時不時傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲,和一個個奔跑的身影。冬天猶如一聲洗禮,洗去看慣的風景,更洗去人們心中的難過,準備來年重新構成風景,重新開始,忘卻一切煩惱。寒風刺骨,白雪皚皚,北風呼呼,一切盡在休息,沉睡,準備明年綻放出更美麗的光彩。冬——白雪的家園,一年的句號。
一年的四季,我只覺得風景與天氣,有如上的差異,卻無美丑在其中,四季的變化給我們構成了不同的世界, 不一樣的感覺,有四季,真好!
小學作文600字 篇4
中華,一個多么令人驕傲的名字呀!她歷史悠久,美麗富饒的大地充滿無限生機。她擁有美麗而又神秘的雅魯藏布大峽谷;那高聳入云的黃山;那使人高飛遠翔的長城;那柔芳秀麗的西湖;那吸引數(shù)萬人眼球的九寨溝……這么多奇山秀水,美得讓世人瞪出了眼珠子,回不過神來,難道擁有如此大好山水的中華還不能算得上是秀麗嗎?
下面,請你跟隨我的步伐,一起去尋找人們心靈的美。我認為,所有的美都是從一件件小事中發(fā)現(xiàn)的。隨著時代的發(fā)展,人們素質的提高,人們做出了一個又一個美的舉動:在繁華的解放中路上,有一個義務獻血的地方,雖然那時是盛夏季節(jié),太陽好似一個能吃人的大火球,地面上大概多40多度,而且又是義務獻血,也就是說,無論你獻了多少血,都不會獲得任何報酬,但是往獻血點一看,你要納悶了,因為那里有十多個人排著隊伍,他們的血不僅可能為那些病人得到“第二次”生命,而且還為自己那顆“心”增加無限的美。這個鏡頭源于浙北小城--平湖的某大街,一個小縣城的人們都知道一個人生命的寶貴,并勇于捐獻出自己寶貴的血,這種精神是非常可貴的,相信生活在大都市里的人們也會這樣做。當然,一個國家是美麗的不僅要人心靈的美,風景優(yōu)雅的美,還需要人間那片片真情以及人的學問。先談人間那片片真情吧!人間的真情不僅現(xiàn)在廣為流傳,而且早在我國古代那種真情就早已“誕生”了,你不要以為真情只能是父母對孩子們的愛,其實還可以是孩子們對父母的愛,學生對老師的愛,老師對學生的愛,醫(yī)護人員對病人的愛……下面,我就來舉個例子吧:這個故事的主人公只有兩個人,那就是醫(yī)護人員和病人。在醫(yī)院里,我親眼目睹了這一切。中午12:30左右,護士和醫(yī)生都正在吃午飯的時候,一位年輕的護士卻上氣不接下氣得急速地沖向醫(yī)生和護士吃飯的地方,并說:“有病人昏倒在廁所里了,大家快來幫忙!”一呼百應,很多護士和醫(yī)生都趕了過去,為病人搶救,有一位護士還跪在地上,給那位病人做人工呼吸,那場面可真讓人感動呀!
生活在21世紀的人們都知道學習的重要性,所以學問都比較高。中華真美麗呀!中華不僅景色美,而且生活在那片土地上的人的心靈也格外美!
小學作文600字 篇5
我最近經常在網絡上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開、運行。
這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲,紅方代表蘇聯(lián),另一方是美國。我代表紅方,我的任務是要炸毀美國五角大樓。游戲一開始,因為我方金錢太少,無法制造或購買到足夠的武器彈,所以一時半會兒還完不成任務。但到了后來,我方的飛機層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來,我軍實力越來越強大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內外戒備森嚴。
我方有一次展開攻擊,與敵相持不下。這時,我方積累的錢已經可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準五角大樓開炮,只聽見轟的一聲,五角大樓頓時被夷為平地。
別提我有多高興了,又是唱歌、又是跳舞,會唱的不會唱的、會跳的不會跳的都來了。我邊玩邊戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇……
玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當然,學好科學知識,利用現(xiàn)代科技手段,譬如說電子計算機、互聯(lián)網絡、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等,戰(zhàn)役打起來那將會是多模美妙啊!
我已經想入非非了,以至于忘記了時間,忘記了吃飯喝水,甚至連午休時間也放棄了,你說,我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想著“紅警”,下學回家想著“紅警”,吃飯后想著“紅警”,甚至連上課時也想著“紅警”…學習成績一天天往下滑,就連我的同桌,一位女生也不正眼看我,難道這就是我一生的追求?
玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結!凹t警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的,只會在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對于我來說,現(xiàn)在學好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學知識,那才是英雄。
不過,玩游戲確實會上癮,上癮的后果是非?膳碌。不僅僅是“紅警”,還有很多網絡游戲,網迷們玩的沒有了健康、沒有了金錢、沒有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察,聽了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。
小學作文600字 篇6
人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。
記得小時候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補,有時給我奉美麗的花衣裳,有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。
四年級的一個深秋,媽媽買回幾團粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。
媽媽是銳務征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。
有一次,媽媽下班后告訴我一個消息:她準備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關上了電視機,拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。
果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎。
現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學習班;丶液螅衷诼耦^練習著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個個魔術般地顯現(xiàn)在屏幕上。
說真的,從小我就想有科學家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。
小學作文600字 篇7
騎車是很平常的事,但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時手不用握住車前的“方向盤!”這就叫做“大撒把!蔽覍@很感興趣!咦?那是誰在用大撒把自由自在的騎著車子向我騎來。近處一瞧,原來是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。
見到表哥我馬上把他拉到一旁說:“哥哥,你教教我騎車怎樣用大撒把吧?”哥哥卻不在意的說:“行了,行了,一會教你,行了吧?” 下午,我們一起來到爺爺家。我見哥哥悠閑的坐在凳子上,于是我騎來了我的自行車。我叫哥哥說:“哥哥快來!叫我騎車子怎么用大撒把!”“什么?我多久答應你的。俊备绺缁卮鹫f!澳阆胂肟,在我家我時候你說了嗎?”我回答哥哥的話。說著,我去了爺爺家一旁的小道上。我開始學習了。
首先,哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會兒便松開了手。我見了羨慕不已。我先學著哥哥的上去,我雙手緊握我的方向盤不敢松手,我害怕極了。這時,哥哥朝我大叫說:“你如果不松手我就不教你學大撒把了!”我馬上松開了手。1、2、3,幾秒鐘過后。我車子的“方向盤”一下子來了個“扭轉乾坤”,車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕,我騎上車后,剛剛松開我車子的“方向盤”,車子就一下子進了路兩旁的小河道里,但是我并沒有喪氣。堅持是我的天性,我雖然懼怕了嚴重的“摔擊”,但是我還想繼續(xù)學下去。
第三次開始了,我又重新騎上車,慢慢的松開手。沒多大一會,我感到車子馬上就要歪了,我馬上用腳撐住了,我這次沒有摔倒。我萬分高興!第四次開始了,第五次開始了,第六次開始了…… 不知道我摔了多少次,又試了多少次。身上紫色和青色的斑點越來越多。
天色已晚,我不在什么時候逐漸能夠在路上行走了,但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以后的幾天里我一定能夠做到!別的話我不相信,但是“成功的背后是勝利”這句話是無可否認的!
小學作文600字 篇8
假如我是一位小學校長,我的辦學理念就是“炫動童年”。
我的學校里,沒有痛苦的作業(yè),沒有殘害孩子的老師,沒有危險的隱患,有的是孩子們七彩的童年。
首先,班級與班級人數(shù)是個大問題。我要讓每個年級只有10個班,嚴格控制,把各班人數(shù)定在30到35之間,人少了不熱鬧,人多了太亂,太擠。雖然有這樣嚴格的規(guī)定,但是有人出高價讓自己的孩子來上學,我是絕對不會應貪財而收下的。
在這所“夢幻校園”里,我計劃把校園建成像迪士尼樂園一樣的孩子天地,有米老鼠,唐老鴨,白雪公主,小紅帽……飛船,小飛象,還有城堡一般的教學樓。在這樣的環(huán)境里學習,相信孩子們一定會無比高興!我會教他們該學就學,該玩就玩的道理,讓那些整天學習的小“機器人”“書呆子”們也變得活潑,調皮起來!作業(yè)嘛,老師們上課會用最簡潔的方法讓孩子們在最短的時間內學會知識,而且不僅在教室里上課,我還會讓老師們帶領他們去大自然探索,開闊視野。嚴格按照“一,二年級不留書面作業(yè);三,四年級書面作業(yè)不超過半小時;五,六年級作業(yè)不超過一小時”的標準。哪個老師沒有做到,會給他三次機會,機會一過,那老師您只有去別的學校啦。
課外活動時,我和老師們會成為孩子們的大朋友,與他們一起和孩子們玩耍。去愛麗絲仙境里探險,去白雪公主的世界,去與美人魚貝兒公主談話……讓他們覺得,學校不僅是學習的地方,更是孩子們的樂園,我要讓他們在小學盡情玩耍,與孩子們一起炫動童年!我知道,如果沒有一個炫彩的童年,那等孩子們長大啦,想補回來也不能了!我要捍衛(wèi)他們的童年。
關于校服,總是說學校里選的校服一點也不好看,孩子們都不愿意穿。所以,我要請服裝設計師專門為孩子們設計衣服,最后,大家一起評選出心目中最漂亮的作為校服,讓孩子們穿上就不想脫下來。我還知道,像五六年級的男孩女孩們到了一個“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要讓服裝設計師專門為他們設計衣服,最后一起和大家享受做衣服的歡樂。
假如我是一位小學校長,我會把我的學校變成“夢幻樂園”!
這是我們小孩子一個夢寐以求的愿望,不要有太多作業(yè),不要有暴躁的老師,不要有死板的建筑……只想盡情地玩……
這是我的一個夢,也是孩子的夢……我們渴望這個夢的實現(xiàn)。
小學作文600字 篇9
走出教室,就被陽光圍繞了起來,我漫步在操場上,往植物園走去。
走進植物園,就與泥土與花草的芬芳撞了個滿懷,我深深地吸了一口氣,呀!真舒服!我向前走著,去拜訪的第一位老朋友。。⌒÷,你像一位心靈極美的“道德模范”。有多少人踏過你的身軀,人們“踏雪尋梅”,我們卻是踏著你,去尋找園中的花果。歲月悠悠,綠草油油,花開花落,唯有你依然如舊。 走進這片果園,映入眼簾的并不是瓜果飄香的場景,而是滿眼綠色。裹著綠色盔甲的板栗,在樹梢上淘氣地東張西望。青綠的柿子,雖然還沒有成熟,卻已經有了美味的模樣,看得我直流口水。靜靜地,我仿佛進入了它們的世界,與它們一起聊天、嬉戲。
這園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,翠綠的垂柳!你隨風起舞,是在歡迎我的到來嗎?你好,美麗的落葉!你是不是厭倦了樹上的生活,想下來與我一同玩耍嗎?你好,頑皮的葡萄騰!你爬得這樣高,不怕危險嗎?快些下來吧!你好,妖嬈萬分的棗樹!你為什么扭著腰呢?是在向我展示你的舞姿嗎?你好,綠油油的小草!你綠得發(fā)亮,綠得生輝,是向我訴說夏日的最后的一抹輝煌嗎?喂,淘氣的露珠,是什么事兒引得你們哈哈大笑?能說給我聽聽嗎?
撿一個被風雨打落的果實,捧在手中,久久不愿放下,接一片樹葉,我聞到了葉子獨有的芬芳清香;碰一下露珠,我感受到了大自然給我的“回味無窮”。 陽光越來越猛,可我站在了樹蔭下,感到的就是無限的清涼,我投入了大自然的懷抱。誰能說這不是天地給我的最好的禮物?
“叮鈴鈴!
一聲清脆打破了寧靜,我急忙反應了過來,向棗樹、小草、垂柳、露珠,還有我所有所有的朋友們輕輕地揮手。朋友們似乎也對我充滿了留戀,有微風中向我頻頻點頭,目送我飛快地奔出了植物園
小學作文600字 篇10
我們這個班,是一個團結友愛,互幫互助的班級。在這個集體里,同學們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午?墒,全校的學生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術節(jié)的開幕。天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射,在眾多同學前,優(yōu)雅的倒下。同學們一看,可著急了,連忙把那個同學扶進教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地!昂賳眩賳选比聝上戮桶训赝系母筛蓛魞。還反反復復拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學,都走到那位暈了的同學旁邊,不停的安慰她。事后,那位同學感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學校開展“體育節(jié)”,同學們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。到了比賽場上,那些要比賽的同學都在做熱身運動,伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽,我們班的同學都熱血沸騰,不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。耶,贏了,第一名!同學們相互擊掌,滿臉的笑容。可是,不能忘了我們的功臣啊,同學們一個個的向他祝賀。此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強的班級體,一個活潑開朗的班級體。在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得重要萬分!
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