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【精品】小學(xué)寫校園作文600字匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫校園作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫校園作文600字 篇1
天邊微微透出晨曦，我期待鬧鐘響起的那一剎那，因為我要在嶄新的一天里，踏進幸福而充斥溫暖的學(xué)習(xí)殿堂。每天早晨，在校園總能看見校長站在門邊的身影，燦爛的臉龐上，綻放出繽紛而溫暖的花朵，愉悅友善的氣息，渲染到了整個校園，也將朝氣與活力帶給每一位師生。
學(xué)生們朗朗的讀經(jīng)聲；樂隊與直笛團合奏出的天籟，太鼓社整齊劃一的鼓聲；田徑隊充滿朝氣的吶喊聲；老師們仰揚頓挫的講課聲，充斥著整個校園。這些聲音或許 紛亂，或許吵雜，卻譜出了莘莘學(xué)子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的，是老師們的用心和耐心，三、四年級時，我才剛分班，老師就打電話到每一個人 的家里，細(xì)細(xì)叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項，誠懇的語調(diào)，謹(jǐn)慎的態(tài)度，深深的打動了我的心。接著，更是在生活常規(guī)及品德方面指導(dǎo)我們，讓我們有正確、 良好的品德和習(xí)慣，甚至用身教引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)為人處事的態(tài)度，潛移默化我們的心靈，視我們?nèi)缂撼�，讓我非常敬佩。學(xué)校里有許多富有教育熱忱的老師，他們各有 所長，都是我們學(xué)習(xí)的好對象。
空地上，追逐嬉戲的身影永遠(yuǎn)不會少我一人；迷宮花園里，最佳躲藏地點也不會少我一人，我秉持著”己所不欲，勿施于人”的態(tài)度，結(jié)交了許多知心好友，尤其是 升上高年級后，拓展了自己的人際關(guān)系，更認(rèn)識了許多人。有一次，上完體育課候，我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心，突然從兩旁竄出了我的好朋友， 攙扶著我走到健康中心，還犧牲自己的下課時間，陪我走回五樓的教室，我感激的道謝，他們燦爛的笑了，那個笑容好美，好溫暖！像陽光一樣，我會永遠(yuǎn)將它烙印 在腦海里，回味再三。
校園里，有親切的師長，知心的摯友，我用溫暖的感情和滿滿的活力，把校園生活點綴的多彩多姿，這美好的回憶會永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)寫校園作文600字 篇2
我們的校園很美，美在哪?讓我們走進智慧的校園吧！
春天，我們的校園百花齊放，環(huán)境優(yōu)美，當(dāng)走進春天的校園，煩惱立刻消失，眼前都變成美好的景象，時不時還有一陣陣的讀書聲傳入我們的腦海。下課時，同學(xué)們不亂跑，不打鬧，整個學(xué)校連半點垃圾也看不到。那綠油油的樹，那香香的花，我被這景象深深地吸引了，花香撲面而來。蝴蝶在粉色的花里撲著翅膀，鳥兒在藍(lán)天里自由自在的飛翔，真美啊...我愛你，春天的校園！
夏天，荷花開放，風(fēng)吹過整個校園，吹過孩子們的臉，他們開心的笑聲，在整個校園里回蕩...就算夏天非常熱，可一走進我們的校園，整個人輕快涼爽，一點兒也不熱了。整個校園的美景迷住了人們，我好像看見幾只青蛙，在歡快地跳著，我又看見了一條小河，河里還有小魚兒呢！我看見了一只白天鵝，小朋友們正在和它玩......可我一轉(zhuǎn)眼，這些美麗的景象全不見了，我看見的青蛙是地上的幾片葉子，小河是剛下過雨地上的水，魚兒是幾朵紅色的小花，白天鵝是幾朵不知名的大白花。這樣的景象在校園里是不是也很美！
秋天，我看到校園里的果樹結(jié)了又大又圓的果子，很好吃的樣子，一陣風(fēng)吹過，使我又出現(xiàn)了幻覺，我看見農(nóng)民在摘果子，我們學(xué)校里的孩子，有的在寬闊的操場上跑，有的在看農(nóng)民摘果子，還有的在比賽摘果子。沒過一會兒，我的幻覺就消失了，可果樹依然在這里。我最喜歡的果樹是石榴樹，是因為石榴不但美味可口，而且它長得很高大，不管風(fēng)吹雨打，它依然站得筆直，像一個小戰(zhàn)士一樣。我愛校園的果樹，更愛秋天的校園！
冬天，校園一片雪白，又非常的美，很多老師都帶著孩子們出去玩，看他們堆雪人、打雪仗，要多開心有多開心，想到這里，我不禁笑了。
冬天的校園，更美......
怎么樣?我們的校園很美吧？是不是你也想走進去看看呢？我的智慧校園，永遠(yuǎn)是那么美......
小學(xué)寫校園作文600字 篇3
我們的校園在京杭大運河旁邊，周圍載滿了高大的花木，郁郁蔥蔥，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。
來到學(xué)校大門，我們看到了兩扇黑色雕花鐵門，左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學(xué)，是中國美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團活動照片，有空竹，剪紙，中國鼓……右側(cè)圍墻上畫著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學(xué)校向社會宣傳學(xué)校的最好陣地。
走進學(xué)校大門，眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前，有兩棵雪松，就像兩位士兵日夜守護著整個教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的中央，有一個紅色的校徽"；心“，它代表著”靜心“，”精心“，和"；凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來，精心是希望老師要精心教學(xué)，凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室，它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅，教室的前面是一塊電子白板，后面有一個書架，上面放滿了各種各樣的圖書，黑板報上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。
離開教室，就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對面是主席臺，主席臺上有一根高達(dá)十米的旗桿，每周周一，全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。
離開小操場，我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場，每天早上，我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園，花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹，每到秋天，桂花盛開，校園里就會飄起陣陣芳香，桂樹下面還種著灌木，這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂，通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。
學(xué)校是知識的搖籃，是我們成長的地方，我愛我們的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文600字 篇4
當(dāng)你邁步走入環(huán)境幽雅的交大附小時，一定會被那花壇所吸引。它幼芽般的形狀是多么別致；千姿百態(tài)的鮮花是多么嬌艷；濃郁芬芳的花香是多么醉人……萬紫千紅的花壇成了校園美麗風(fēng)景的點睛之筆。
走近花壇，一排排綠油油的冬青樹映入眼簾。它們?nèi)崮鄣谋倘~在陽光的照射下，透出一片青翠，還時不時泛出點點光暈，仿佛許多光潤的翡翠。微風(fēng)拂過，花壇外層霎時綠波翻涌，你看了，會感到像是在青色的海洋中遨游。冬青茂密極了，一片片葉子層層疊疊，幾乎一點陽光都射不過去。柳綠花紅的春天和林木蔥蘢的夏日，冬青格外蒼翠，每片葉子都顯得十分精神，時刻準(zhǔn)備著為人們展示它們的嬌嫩。而在百花凋謝的秋天和寒風(fēng)刺骨的冬季，冬青依舊傲然挺立，無論多么強烈的大風(fēng)，也不能將它們堅韌的身軀擊倒,它們?nèi)匀慌罹G色的衣衫，真是四季常青。
被碧綠的冬青襯托著的，是兩側(cè)俊俏挺拔的榆葉梅。它們的葉子大多是橢圓形，就像許多淺綠色的鵝蛋。榆葉梅的葉子還沒有破枝而出，極多深紅色的花蕾便爭著綻開了笑臉。觀察時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)，起初紅艷艷的花朵，好像在變魔術(shù)，一夜之間，便全成粉嫩嫩的.了。這時，場面非常壯觀，千萬朵粉色的花朵隨風(fēng)搖曳，偶爾還會有金黃的花蕊出來搶“鏡頭”，紅黃搭配起來，顯出一片欣欣向榮的景象。
就在同一時間，與榆葉梅的花媲美的丁香花也傲然枝頭。它的樣子猶如一個亭亭玉立的少女，十分纖細(xì)。丁香那竹枝般細(xì)長的枝條被一簇簇紫藍(lán)色的花占滿了，小如丁的花紫中露白、白中映粉，從遠(yuǎn)處望去心曠神怡。初春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣撲鼻的芬芳，走近聞去，更是沁人心脾。
被群花簇?fù)淼模且豢酶叽蟮氖獦�，它在花壇中格外顯眼。晚春時分，整個樹便豐滿起來，紡錘形的樹葉密不透風(fēng)，淡青色的花苞一個接一個，十分惹眼。再過些日子，樹頂就一片雪白，滿是散發(fā)著清香的小花。石楠樹一貫樸實無華，用“樸”來形容最合適不過了。
校園的花壇，春天花團錦簇，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天滿是白雪。這樣美麗的一角，我必將牢牢地銘記心中！
小學(xué)寫校園作文600字 篇5
學(xué)校的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學(xué)校報名。
當(dāng)我走進學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海，實驗教學(xué)樓就像一坐山一樣堅固無比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點綴著綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來采蜜，蝴蝶來采花粉，突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上，我感覺這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看，一邊說著校園真美��！我和媽媽遇到了認(rèn)識的阿姨，我們一起找報名處。就這樣我和媽媽報完了名。我們和那位阿姨一起走了�？墒撬齻凃T摩托車走了。我和媽媽走路走了。
我和媽媽報完了名，就離開了這座古老的學(xué)校，雖然學(xué)校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。學(xué)校的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學(xué)校報名。當(dāng)我走進學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海，實驗教學(xué)樓就像一坐山一樣堅固無比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點綴著綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來采蜜，蝴蝶來采花粉，突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上，我感覺這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。
我和媽媽東看西看，一邊說著校園真美啊！我和媽媽遇到了認(rèn)識的阿姨，我們一起找報名處。就這樣我和媽媽報完了名我和媽媽報完了名，就離開了這座古老的學(xué)校，雖然學(xué)校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。
校園真美��！
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