光熠熠生輝小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的光熠熠生輝小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝶情邑柴華于燕,若不知風(fēng)霜里。繁花散盡,飄飄然,乎!美哉,此無謂則智也,而今如夢(mèng)重襟,那一樹的繁花承載著我的,只為那一場(chǎng)雨的風(fēng)霜般洗禮。
至今忘不了,在回時(shí)的那一場(chǎng)暴雨,剛上完輔導(dǎo)班的我準(zhǔn)備坐綠巨人火車直通我家,車開到一半,停了下來,原來,前方路段塌陷,只能到達(dá)延安,接著,火車站,人擁人,人擠人,不知道過了多久
,我驚恐的`看著四周慌亂的人群,殊不知,已經(jīng)出了站,顯示黃色預(yù)警,我一個(gè)勁兒的沖出車站,看見了母親,接著就報(bào)大巴車的位子?墒,人太多了,這時(shí),我媽接了個(gè)電話說我叔叔在車站邊接我們回家。這種欣慰,難以忘懷,緊接著又是段漫長(zhǎng)的高速常途,回家的路上,道路四周塌陷了,有的石頭滾落了。
馬上就出高速了,可是眼前的一幕讓我們吃驚:無數(shù)個(gè)車后尾燈閃爍個(gè)不停,道路全盤死機(jī)。隨著警車的到來,原來,前方路段有塌方現(xiàn)象,可是,車流量太大了,完全沒有停靠的余地,接著,暴雨,終于來了
所有人都在祈禱,這時(shí),警車上出來了兩位警察,二人手拿大喇叭,指揮著整個(gè)交通道路,可是,無情的暴雨沒有放過他們,雨傘沖飛了,擴(kuò)音器也被雨打壞了,路段又是一頓死機(jī),司機(jī)們一個(gè)勁兒的按著喇叭,秩序非;靵y,接著,那位警察干脆啥都不拿,在雨中指揮著,喇叭雖壞了,但她用大嗓門來指揮,全部人都震驚了,只有那暴雨擊打著地面,因?yàn),那位警察還在指揮中
經(jīng)過我三個(gè)半小時(shí)的擁堵后,安全到家,也許,那位警察可能只是個(gè)小職位,但是他身上所烘托出的依舊閃耀在滂沱大雨中。光,照耀在他身上,到底有多強(qiáng)大,他,在風(fēng)雨中指揮了三個(gè)多小時(shí),無所智也,但也無所強(qiáng)也,沒有什么可以束縛他,因?yàn),他用行?dòng)使自己折射出來的光熠熠生輝。
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