精選小學生作文500字9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文500字 篇1
小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任，更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長，我認識了責任這個朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽到人們談起責任心，并以責任心來評價一個人。的確，責任心對于一個人來說是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前，就在開學的那一天。這天我來得比較晚，到達的時候教室已經(jīng)坐了不少同學，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了，便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又擺了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了，并在班上稱贊說，我的責任心強，意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思，但現(xiàn)在回想起來，的確，是我的責任心在起作用，我是對的，甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。
責任有大有小，責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生，他不太可能負起一個國家領導的責任，但只要他勤于學習，規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。
還記得在一次班會課上，某同學提出了自己的意見，他說希望某些同學不要亂扔垃圾，因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了，還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話，有一種強烈的感覺高訴我：這位同學是一個很有責任心的人，他懂得對自己對班集體負責。
的確，責任心，每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡，我的責任”這樣一句話，我覺得這話實在是太有道理了。
即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任，我愿意承擔，更樂意承擔。
小學生作文500字 篇2
老師，幸虧有你。
上了最后一節(jié)臺階，我快步的走進教室，慢吞吞的拿出書來，和同學談笑著，聲音比較大，不經(jīng)意的一抬頭，看見你早就進來了，正用著嚴厲的目光瞪著我，我慚愧的低下頭去，就這樣，早讀開始了。
我和你都不太交流，有時我都有點羨慕和你聊的很高興的同學。月考完的時候，我考得很不理想，你就把我叫進了辦公室里，對我說：“你這一次怎么考得這樣差？怎么搞得？我以前認為你是一個讓我很放心的孩子，但你這一次是怎么搞得？”我當時有點小小的不知所措，我都和你不太交流，怎么現(xiàn)在就找我談話？
我就說了原因，那你就一一的幫我分析著，把自己覺得好的訣竅都告訴了我，還幫著我定了計劃，把這些難點都一一的突破，說到這里，我心情頓時舒暢了，有一種恍然大悟的感覺。老師，謝謝你的開導，讓我走出了這次成績的陰影！
走出了辦公室，我就在自己心里也定了一個目標，就是堅持做你給我說的這些事，把成績提上來并且穩(wěn)住。說到做到，我回家立即買了一本《中考作文》，按照計劃，每個星期讀兩篇，并找一個本子把好詞好句都抄在這個本子上，每個星期都這樣抄，慢慢地積累，并每次寫作文、每日簡評認認真真的寫，而不是應付了事。
剛一到家，我立刻就讀了起來，隨時拿著筆畫、記，中考書內(nèi)的每一篇作文里，都是有精彩的內(nèi)容，運用了許多的修辭手法，怪不得是滿分��！本應該是讀兩篇，我就情不自覺的就讀了四五篇了；每篇應記五個句子，我就記了七個句子。接下來的這三個星期，我都這樣做，在期末考試的時候，看見題目想都沒想，直接寫開了，這么多的字數(shù)，我仿佛下筆如有神，很快就寫完了，回頭一看，竟不相信是我寫的，這個方法真有效��！
發(fā)下試卷來時，我一看作文，哇，五十七分！我從來沒得過�。�
老師，幸虧有你，我才能考出這么好的成績，老師，謝謝你！
小學生作文500字 篇3
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預報說那天下雨，大家都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)�。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業(yè)。
我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書！
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
小學生作文500字 篇4
葡萄是一種非常好吃的水果，我喜歡吃。說起葡萄做的東西，那可多了：葡萄汁、葡萄干、葡萄酒……樣樣都香甜味美�，F(xiàn)在，就讓我來為大家介紹介紹葡萄這種超級好吃的水果吧！
葡萄分為兩類，一類是紫葡萄，一類是綠葡萄。紫葡萄圓圓的，很軟，吃前幾顆非常甜，但吃多了，牙齒就會很酸；綠葡萄是橢圓的，摸起來有一點點硬，味道卻又脆又甜。這兩種葡萄的吃法差別非常大，紫葡萄需要剝皮，綠葡萄不用剝皮，可以直接食用。
一次，爸爸從商場里給我買了一大袋葡萄，我開心得手舞足蹈。我小心地揭開袋子，里面有好幾竄葡萄呢！我挑出一串紫葡萄和一串綠葡萄，洗凈，裝在了一個精致的水果盤里，端上桌子，看著那還沾著水珠的葡萄，我突然想好好觀察一下：紫葡萄上的水珠在柔和的燈光下發(fā)出一點耀眼的光芒，晶瑩剔透，使整串葡萄像一堆紫晶石。綠葡萄亮晶晶的，硬幣那么大，像極了許多綠瑪瑙。
我真有些舍不得吃這“美麗”的水果了。不過，一想到還有許多葡萄，我便毫不猶豫地吃起來了，兩串入肚后，我已經(jīng)飽得肚子都鼓起來了，嘴巴里有些甜味，也有些酸味。我意猶未盡。
買葡萄才兩天，那一大袋葡萄便已空空如也。媽媽奇怪地問：“咦，那么多葡萄跑到哪里去了？”
“嘻嘻，美味水果，當然要快一點兒吃完嘍！”我開心地說。
“��！那么多葡萄，你……吃完了？！”
“當然！”
“嘴巴不麻？不酸？”
“NO！NO！”
“我的天！，不會吧！”
“今天再買些葡萄啊！”
看吧，葡萄就是這么一種好吃的水果！怎么樣！你動心了嗎？趁市場上還有綠葡萄出售，趕緊去購買吧！
小學生作文500字 篇5
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很好看，可她最大的優(yōu)點是：非常愛幫助人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他，還替他拍拍土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的噪音嚇著了，一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的小手抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地熱得像蒸爐似的。放學后，我和王安一起回家，在路上，王安突然拉著我，指著離我不遠的一個包裹，悄聲對我說："走，咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說："快走吧，不然該寫不完作業(yè)了！"可王安卻看著信，搖搖頭，說："可是，失主要是不見信該多著急呀！""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，我們倆誰也不知道順義街怎么走，無奈之下，只好去問路人，可得到的不是怎么走，而是幾個白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩，路上我們看見一個老奶奶，托著一大袋米在路上走，累得老奶奶氣喘吁吁，不住的喘著粗氣。王安見狀，連忙跑過去對老奶奶說："我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。于是，王安把米袋搭在肩上，我在后面托著。就這樣，我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨急著有事要出去，她來找王安，讓她幫著看孩子。王安答應了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不多一會兒，那孩子就不停的哭鬧，王安去熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
小學生作文500字 篇6
陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個人發(fā)起組織活動，一定會邀請對方參加。
有一次，陸妤欣邀請我去她家一起做科學課的作業(yè)“太陽能熱水器”。我們費了九牛二虎之力，終于搞定了！耶，終于可以玩兒嘍！就在我洗手的時候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看，哇，那么精致、那么美麗！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過了千紙鶴，翻過來、倒過去地看了起來。
“董佳宜，你看看你，把我精心折的紙鶴搞成什么樣了？！”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手里的紙鶴：上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥一下子就失去了原來的美麗�？墒�，我面子上下不來，依然板下臉，沒好氣地說：“我又不是故意的啦！干什么那么大聲？我耳朵都快被你炸聾了�。 �
陸妤欣用吃驚的眼光看著我，眉頭緊鎖，原本白凈的臉漲得通紅，兩只手緊緊地握成了拳頭，呼吸也變得急促起來。我心里暗想，她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了，一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說：“你剛來我家的時候，咱們都很興奮、很開心�？墒乾F(xiàn)在，我們居然都‘拿著矛指著對方’�！奔热皇虑橐呀�(jīng)這樣，已無法逆轉(zhuǎn)，我便抱著我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了！
第二天上學時，在校門口有人飛一般地跑過來，拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是陸妤欣！她說：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不應該發(fā)那么大的火。我感覺你對我的千紙鶴有些愛不釋手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送給你呦！”我接過紙鶴，有點不好意思�！拔易蛱煲沧龅貌缓茫瑳]有控制住自己的情緒，更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起，陸妤欣，原諒我吧！”我滿懷著歉意對她說。她花兒般地笑了，拉著我的手，一起走進了教室。
課間，我也折了一只千紙鶴，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個情景時，臉上露出了欣慰的笑容。
小學生作文500字 篇7
Hello！大家好！我叫韓海瑞．我是一名六年級的小學生。下面就請欣賞一下我的自畫像吧。
外貌——普普通通。近似長方形的臉。兩把利劍般的眉毛。炯炯有神的小眼睛。下面長著略微有點趴的大鼻子。一張能說會道的小嘴巴。對了！還有一對如來佛祖般的大耳朵緊緊貼在臉的兩側(cè)。
性格——多樣化。時而暴躁；時而溫柔；時而膽怯；時而勇敢。勇往直前，不輕易服輸，樂于助人，還透著幾分可愛。
愛好——頗廣泛。說相聲、唱歌、游泳、下棋、看書……我最喜歡的要數(shù)說相聲和下棋了。
只要學校搞聯(lián)歡會肯定有我“韓笑王”在場。記得那次聯(lián)歡會上，我和史浩然同學一起表演相聲。他首先說：“在我們的生活中語言是很有趣的�！蔽覒曊f：“是呀”“其實每句話倒過來反過去都能成句子�！蔽艺f：“��？——”他說：“不信，你正著說我倒著說�！薄癘K！”“我看見一群蚊子�！薄耙蝗何米涌匆娢摇！薄拔掖蛩懒艘恢晃米�。”“一只蚊子打死了我�！薄拔以谕鎯弘娔X�！薄半娔X在玩兒我�！薄旅娴挠^眾早就捧腹大笑了。你們說我有沒有郭德綱的天賦呢？
下棋，我可是高手。其實能當高手很不容易。我經(jīng)過了三年半的努力終于戰(zhàn)勝了奶奶贏了爸爸。家里無敵手了。于是，我就把棋局移到了學校。很快我在學校里就成了高手。班里的圍棋“四大天王”一一挑戰(zhàn)我，我且將他們一一戰(zhàn)敗�！八拇筇焱酢辈⒉环䴕猓砩�，他們一起到我家挑戰(zhàn)我。他們四個人聯(lián)手作戰(zhàn)，而我孤軍奮戰(zhàn)。媽媽坐在沙發(fā)上觀戰(zhàn)。經(jīng)過我冥思苦想，收復了失地。此時，我已大汗淋漓。終于戰(zhàn)勝了他們。這回他們個個垂頭喪氣，心服口服。而我并沒有瞧不起他們。而是與他們義結(jié)金蘭。一起切磋棋藝，共同進步。因此我也獲得了“棋王”的美稱。
優(yōu)點——很多。勇于認錯、寬容待人、有較強的組織能力……
缺點——暴躁。有時會為一些小事而心焦，甚至會“絕食”。
理想——科學家。我很想研究UFO和古埃及金字塔。
這就是我。一個幽默、性格多樣、愛好廣泛、理想遠大的陽光男孩。
小學生作文500字 篇8
被忽視的種子，卻開出了最絢麗的花。
——題記
在我的心中，有個花園，里面種著我與每個人的友誼之花，她大概是在很小很小的角落里吧！
每個人的種子都已發(fā)了芽，只有她的種子依舊那個樣子。
每當跟同學們聚在一起閑聊時，同學們總會說起她。給她起十分難聽的外號，在她身上搞惡作劇，比如：下課她在瞇眼休息時，同學們就把火腿腸放在她的脖子里，可她并沒有計較。還有……總之，在班內(nèi)，她不怎么受歡迎。
終于有一天，她被同學們欺負哭了，哭的是那么傷心，我覺得此時此刻的她是那么地可憐，那么地無助。我跑過去安慰她，她很驚奇的看著我，那雙紅紅的眼睛散發(fā)出了耀眼的光芒，我知道，她的那顆種子正在一點一點的`發(fā)芽。
那天，我要從欣苑小區(qū)回家，她堅持送我，我說不用了，可她非要送，我也沒辦法，只好讓她送。她帶著我，走在寬廣的柏油馬路上，微風輕輕吹過，像在唱著一首動聽的歌曲�？粗菃伪〉纳碜樱粚�，卻透著一股堅強的勁兒。她并不像同學們所說的那樣不好，相反，她的光芒卻是那樣的大。到了小區(qū)門口，我下了車，看見她鼻子上面有些很小的汗珠；可是她并沒有說什么，只是傻傻的對我笑。望著她那越來越遙遠的背影，一個堅忍不拔的背影，我笑了。我看到了那顆種子萌發(fā)的小芽，是那樣的顯眼，那樣的綠。
我真正品味到了什么是真正的友誼，友誼是多么的耀眼。
幾個月后，那顆種子開出了絢麗的花，有紅的、黃的、藍的……光芒四射。
小學生作文500字 篇9
心靈的隨想是我手筆的歡暢．不知是自己太善于感動了，還是太少見世面了，或是太過于多心善想了．常常會被一個陌生的身影或情景而感動不以，還曾為此且而留念憂思。
就說不久前吧，竟為了一個乞丐而留戀至今未休，還曾為此題過筆——《不常然的笑》。而今一遇，又為此題作不休，爾不以為然。
如同以往，街路車人川流不息，眾人都很忙碌，好象只有我一個人悠閑自在，俯于書前自修閑學。
才目視新書兩三行，情緒方欲深入。忽然，片布黑影朝我移來，模糊了我漸入書景的情緒。瀟然一回頭，一位陌生的男子走了進來。
“先生，借我?guī)讉�錢買點吃的吧，我好幾天沒吃飽過了，出來這么久，還沒找到工作呢，我已經(jīng)身無分文了......”他很真誠的很有里禮貌的又滔滔不絕地說對我說，希望能得到我的理解和幫助。
聽著他句句入心的話語，我的心里是一片混亂，一時口堵語塞，不知道說什么好。可我的身上的確什么也沒有啊，總不能帶他到樓上去取吧。
“等我找到工作了，我會還給你的�！蔽艺恢ハ�，他又再次向我乞錢。
無奈中，我只能無力地回答他：“對不起！我不是不想幫你，只是我現(xiàn)在身上什么也沒有，我怎么......”我再也說不下去了，我怕愧對自己的良心，語半停了。為難中，我望見了旁邊的桌子上放有些龍眼，像獲得了解脫一樣，我一把抓起一大把，遞給他。
“這個你先拿去吧�！蔽业恼Z言輕松多了。
“謝謝！”他先是高興一笑。望了我片刻后，轉(zhuǎn)身離去了。他好象明白了我的心思，看到了我的無奈，不是我不想幫助他，只是......
但他還是滿意地走了，不再說些什么，似乎也沒有什么可說的了。
望著他漸漸離去的背影，我看到了他背上的那個沉重的包袱，不知裝的是什么，反正看上去覺得他背得很吃力。也許是滿載著希望吧，讓你不那輕易就將它丟棄，明知很重還堅持背著。
我站在門口望著他的背影很久很久，直到望不見了，才進門去。
我也不明白為什么，對一個陌生的要飯的也會這么憂念不休。
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