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【推薦】小學(xué)作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
貪吃的本性我總是改不掉,他給我惹了多少麻煩!醫(yī)生說我腸胃不好,吃東西要控制,不能一下吃很多?墒秦澇宰屛铱刂撇蛔⊙!這不,去年夏天我又吃壞肚子了。
去年暑假的一天,太陽火辣辣地曬著。開著空調(diào)還覺得熱,那豆大的汗珠直往下掉。“兒子,出來吃西瓜吧!眿寢尨舐暫暗馈J裁!西一一瓜!這種鬼天氣吃西瓜最好了。真是暑中送瓜呀!我像只離弦的箭,“嗖”地一下,沖到了客廳,那一片片西瓜擺在了桌上,正準(zhǔn)備進(jìn)我肚子里呢。我趕緊抄起一片,塞進(jìn)嘴里,咬了一口,!真甜。∥乙翘焯爝@樣,死都愿意啊!這紅紅的瓜肉,被我一片片地拿下,連西瓜籽都沒吐一粒。我一口氣吃了六大片,媽媽見我一下吃了六大片西瓜,趕忙從我手中搶回了第七、八片,說道:“瞧你那饞樣兒!有沒有出息啊!別再吃了,再吃,又要拉肚子了哦!”眼睜睜地看著那誘人的'西瓜被送入冰箱,我的心疼吶。
下午,趁著爸爸、媽媽不在的空兒,我打開冰箱,剛想動(dòng)手,卻又縮回來了。我可不想再拉肚子了,我一定要控制住。我關(guān)上冰箱門,去看電視了。我看了看空調(diào),又看了看太陽,終于,我實(shí)在忍不住了。拉就拉吧!我把冰箱打開,伸手拿了兩片,塞進(jìn)嘴里,又拿了兩片……不一會(huì)兒,哈哈!冰箱里,連一顆西瓜子兒都找不到了!我拍拍肚子,心滿意足?墒牵。!晚上,我肚子痛了起來,便大叫:“媽!一一我肚子好疼吶!”“你個(gè)小饞鬼!活該!你也不看看垃圾桶里,都塞滿了什么!”“哎!別說了!爸,我要上廁所那,你快出來吧,我肚子疼那!”我心想:老天也太捉弄人了吧!我要大號(hào),可我爸卻剛好在上廁所。我家又沒第二間廁所。這,這不是要憋死我嗎!鞍!爸,快出來,我實(shí)在憋不住啦!”“好了,你進(jìn)來吧!蔽乙贿M(jìn)門,就脫下褲子,“噠噠噠……”我開起了“機(jī)關(guān)槍”。。±鰜砹,好多了!正當(dāng)我感覺不錯(cuò)時(shí),我又起了“槍癮”……哎!惹禍了!
那天,我一會(huì)兒就上一次廁所!可把我累慘了!看來,貪吃這壞習(xí)慣要除。
小學(xué)作文600字 篇2
冬去春來,天氣變得可愛起來。春風(fēng)輕輕地吹著,讓人覺得暖暖的?罩羞不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,非常悅耳。天氣這么宜人,人的心情當(dāng)然也不錯(cuò)。于是,我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場(chǎng)放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏很不一般,是由二十多個(gè)黃色的小風(fēng)箏串成一大串兒做成的,每個(gè)小風(fēng)箏上都畫著各種各樣、顏色各異的圖案,打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風(fēng)箏我可是第一次看見!我的心里犯起了嘀咕:這么長(zhǎng)的風(fēng)箏,我們又這么小,能放起來嗎?一定很不容易!俗話說:“老將出馬,一個(gè)頂倆”嘛!于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏的線頭,使勁兒地往前跑。這時(shí)“奇跡” 出現(xiàn)了:這條躺在地上的`“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。我看見了,一邊蹦著高兒一邊拍手,高興地說:“哦,媽媽真厲害!風(fēng)箏飛起來嘍!”媽媽越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,十分迷人。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說:“嗬,這是誰的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說:“這是咱們的風(fēng)箏!咱們的風(fēng)箏飛起來嘍!”
姐姐的風(fēng)箏放起來這么漂亮,我的風(fēng)箏會(huì)“表現(xiàn)”得怎樣呢?于是便打算放我的風(fēng)箏?蓡栴}來了:現(xiàn)在幾乎沒風(fēng)了,怎么辦呢?我們左思右想,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。我們決定自己造風(fēng)!我拿著風(fēng)箏坐在自行車后座上,讓姐姐騎著自行車在操場(chǎng)上跑。騎了一段兒,姐姐覺得有風(fēng)了,就說一聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了,大聲喊道:“耶,人造風(fēng)成功了!”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快,風(fēng)箏也隨著人造風(fēng)越飛越高,像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了,高興地說:“你們倆個(gè)小能人兒真厲害,本事都超過孫悟空了,還會(huì)造風(fēng)了呢!”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女,正在對(duì)著我們微笑呢,似乎在說:“你們可真棒呦!”我的心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏讓我快樂無比!
小學(xué)作文600字 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了散學(xué)式以后就正式放假了。在散學(xué)式上,我也發(fā)了言:“在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許多的辛酸與歡樂,和朋友們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。我也在這個(gè)學(xué)期里改正了以前自私自利的壞毛病,學(xué)到了許多好習(xí)慣。馬上就要放暑假了,我決不會(huì)因?yàn)橛H愛的老師不在身邊而想做什么就做什么,我一定會(huì)進(jìn)行一些有益于我們成長(zhǎng)的活動(dòng),過一個(gè)有意義的暑假!
的確,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。我們可以暫時(shí)拋開略嫌繁雜的學(xué)習(xí)生活,稍微自由一些?墒俏覀冋娴目梢詾樗麨閱幔看鸢甘欠穸ǖ摹,F(xiàn)在的世界就像一曲優(yōu)美的歌,但也有一些不和諧的音符在跳躍。如果我們因?yàn)檫不能分辨是非黑白而沾染上了一些壞風(fēng)氣,如賭博、偷竊、打網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、參加街頭不良組織等,那么這時(shí)候我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈,我們的父母也會(huì)愁眉不展,而且,對(duì)于暫時(shí)還沒有經(jīng)濟(jì)收入能力的我們,經(jīng)濟(jì)上也是不能承受的。所以,我們不能去網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳等地方,而要多去敬老院、孤兒院、公園等地方,這樣的生活才是最充實(shí)的。
雖說社會(huì)實(shí)踐很重要,但是書面知識(shí)也是不能少的。人是很容易忘記的`,你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你辛辛苦苦的學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識(shí)以后,過了一個(gè)假期,什么都記不得了?所以,我們面對(duì)這種情況的唯一辦法就是多看、多讀。比如說我,就結(jié)合父母的建議制定了一份《暑期生活計(jì)劃表》,大體是這樣的:每天早晨邊聽邊讀20分鐘英語、20分鐘語文,再寫完5頁《伴你過暑假》;中午吃完飯以后寫一篇《讀書樂》和2張英語試卷后看50頁課外書;晚餐后做10分鐘家務(wù)然后看新聞并做摘記,看完30分鐘電視以后,再把今天的所見所聞以作文的形式打在電腦上,看完50頁課外書就開始睡覺。
當(dāng)然你也不能忘記平日里待你不薄的親人們,別忘了抽空去看看他們;也可以去進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,如去慰問敬老院的孤寡老人們,聽他們述說他們年輕時(shí)的故事和老來的寂寞;或去孤兒院看望看望那些殘疾的、失去父母的孤兒們,向他們送上一句親切的問候。在他們感到溫暖時(shí),相信我們會(huì)收獲更多的快樂;最好也去旅游一番,看看大好河山的宜人景色,陶冶我們的情操……
如果你按我說的去做,相信這將是一個(gè)多彩多姿的暑假!
小學(xué)作文600字 篇4
一個(gè)星期六的下午,小猴孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公園玩。這一天,天氣晴朗,路上的風(fēng)景很美麗。小草綠了,小花開了,小蝴蝶自由自在地飛來飛去?吹竭@些美景,孫小圣激動(dòng)極了,它一蹦就蹦的'河中央的一塊大石頭上,來了個(gè)金雞獨(dú)立。他一邊把手搭在腦袋上東張西望,一邊得意地對(duì)呆呆熊說:“你看我的功夫多厲害呀!”呆呆熊一看,連忙說:“孫小圣危險(xiǎn)!你快到岸上來,要不然會(huì)掉到河里淹死的!”孫小圣聽了,跳到岸上,滿不在乎地說:“沒事,我會(huì)功夫呢!”
他倆邊走邊玩,不知不覺來到了公園里的一個(gè)小亭子邊。孫小圣對(duì)呆呆熊說:“走了那么長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧!”呆呆熊說:“好的!”孫小圣看到支撐小亭子的四根紅柱子光潔鮮亮,眉頭一皺,計(jì)上心來。他趁呆呆熊不注意,三下兩下就爬到一根柱子上,拔下一根猴毛吹了口氣,猴毛變成了一支蘸滿墨汁的毛筆,它用兩條后腿抱著一根柱子,來了個(gè)倒掛金鉤,揮筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完以后他跳下柱子,收回猴毛,拍了拍手,摸著下巴得意地對(duì)呆呆熊說:“你看我寫的字漂亮嗎?像不像一個(gè)大書法家寫的字呀?”呆呆熊這才發(fā)現(xiàn)柱子上的字,他不但沒夸獎(jiǎng)孫小圣,反而生氣地批評(píng)他說:“你怎么在公共場(chǎng)所亂寫亂畫呢!”孫小圣委屈地說:“我也沒把柱子弄壞,只想讓人知道我來過這里玩,難道這樣做也錯(cuò)了嗎?”呆呆熊語重心長(zhǎng)地說:“雖然你沒有把柱子弄壞,但如果來公園玩的每一個(gè)人都像你這樣,公園還像現(xiàn)在這么美嗎?”孫小圣聽了若有所悟,它紅著臉低下了頭,慚愧地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”說完,他又拔下一根猴毛變成一塊神奇的抹布,然后迅速地爬上柱子,仔細(xì)地把柱子上的字擦干凈。
看著干凈的柱子,兩個(gè)好朋友都開心地笑了。
小學(xué)作文600字 篇5
人的一生中會(huì)遇到許多老師,父母是我們成長(zhǎng)中不可缺少的老師,然后隨著年齡的增長(zhǎng),我們走進(jìn)學(xué)校。從此,老師便走進(jìn)我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個(gè)老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個(gè)老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對(duì)所有的學(xué)生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學(xué)感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好,而是以自己的每時(shí)每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報(bào),便無私的將自己的所有知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生……
他們應(yīng)該是博學(xué)多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發(fā)現(xiàn)世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的`問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據(jù),讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子,我們對(duì)周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢(mèng)想,也有那些“偉大”的理想,我們會(huì)把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復(fù)的玩上萬次,也不會(huì)把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,恰倒好處的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn):“原來每一位老師都是那么的平易近人!比缓笠詫W(xué)生們對(duì)老師的信賴來鼓舞學(xué)生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應(yīng)該具備的教學(xué)品質(zhì)應(yīng)該是有一顆熱愛教學(xué),熱愛同學(xué)的心,這樣他們才會(huì)真正投身于他所熱愛的教學(xué)事業(yè)中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們?nèi)绾_呉箍罩械臒羲,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中指明的方向……
小學(xué)作文600字 篇6
新年快到了,森林里可熱鬧了,各種各樣的動(dòng)物都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備新年的娛樂活動(dòng),今年森林里要舉行一次盛大的新年晚會(huì)。 今天,新年到了!小兔子穿著美麗的裙子登上了舞臺(tái),熱烈的宣布:大家新年好(臺(tái)下掌聲響起)!下面我正式宣布,今年的新年晚會(huì)正式開始(臺(tái)下有響起掌聲)!第1選手袋鼠,它上場(chǎng)了,大家報(bào)以熱烈的掌聲歡迎它們,隨著美妙動(dòng)聽的音樂。袋鼠翩翩起舞,婀娜多姿,大家陶醉在它們優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,有時(shí)候像天鵝在輕盈跳躍,有時(shí)候猴子跳來跳去,有時(shí)候像野馬一樣奔跑&&第2選手斗牛,一個(gè)叫小美,一個(gè)叫小黑,小美在左邊,小黑在右邊,兩頭牛瞪著大大的眼睛,用長(zhǎng)長(zhǎng)的牛角頂著對(duì)方,小美看起來力氣大一些,幾乎要把小黑擊倒,結(jié)果機(jī)智地閃開,小美跌倒在舞臺(tái)上。小黑見狀,立馬奔過來扶起小美,并問道:小美,怎么樣?有沒有摔傷?哎呀,都是我不好,真是的。對(duì)不起,對(duì)不起&&你怎么樣了啊,有沒有&&我沒事,謝謝你。你不要自責(zé)了,是我不小心而已。謝謝你!臺(tái)下的掌聲不是噼里啪啦的響起,而是充滿愉悅、整齊的響起。
下面的節(jié)目更加精彩。第3選手小猴們表演變魔術(shù),它的`帽子原本沒東西,后來變出了各種各樣的水果,有紅色的蘋果,綠色的蘋果,黃色的香蕉,水靈靈的蜜桃,紅彤彤的草莓&&分給大家吃,吃得津津有味,既可以觀賞表演,又可以享受美食,大家都非常開心,快樂,有的高興地跳著舞,有的拍掌,有的放聲歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱,,唱著美妙動(dòng)聽的歌曲。它們的歌聲有時(shí)候像流水,有時(shí)候像泉水叮當(dāng),有時(shí)候像暴風(fēng)雨&& 表完演,有些動(dòng)物說猴子好,有些動(dòng)物說牛好,有些動(dòng)物說袋鼠好,之后主持人說猴子、袋鼠、牛都能獲獎(jiǎng)。 這個(gè)新年過的格外的以往沒有的快樂開心!
小學(xué)作文600字 篇7
夜,深了,心亂的我看到了小荷,記憶悄然爬上我的心頭,記得以前曾經(jīng)來過這里查過資料,可是并無在意,只是把我?guī)灼容^滿意的文章寫上去而已。
今天來到了小荷,不知道為什么有一種不一樣的心情使我開始用不一樣的眼光來看待它,小荷,也許 正是我發(fā)泄的地方,也許能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我看到了天使夢(mèng)幻的文章有一種感慨,她,發(fā)表了那么多的文章,也許很辛苦,可是看到了那么多小菏的朋友為她祝福,我不禁羨慕她,一種渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友,渴望在小菏里我能快樂,渴望我能把我的心事用最淳樸的語言獻(xiàn)給小菏里的朋友,讓他們?yōu)槲曳謸?dān)一點(diǎn)快樂,一份悲傷。
自己走過了14年,心事總是無從寄托,小菏,也許他會(huì)是我最合適發(fā)泄的地方吧?從小熱愛寫作的我總是不喜歡那么麻煩的把作文寄到編輯那里。
也許有了小菏,我的寫作平臺(tái)就有了吧?也許我的天空從此亮起來吧?我不敢奢望有著夢(mèng)幻雪天使等他們的朋友那么多,但是我也想在小菏里遇到一些真誠善良的朋友與我攜手共進(jìn)!
小菏,他很遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得讓我?guī)缀蹩床灰娝,因(yàn)槲也桓疑萃腥藭?huì)在小菏里與我結(jié)成好朋友,但是我總想試一試,想讓小菏的朋友們知道一下我,我,一個(gè)心事重重的女孩。
我不會(huì)寫很美的詩,但是我很喜歡,喜歡那種帶著泡泡夢(mèng)想的詩,那是很虛幻的,帶著一種想象,卻很適合我,也許我是那種很喜歡勾畫夢(mèng)想的人!
我很喜歡寫一些帶著傷感的散文,句子很迷糊去只有心靈看得懂的文章,那是沒有人能理解的!也許有人會(huì)認(rèn)為我太傻!
我不現(xiàn)實(shí),喜歡想象,喜歡用心去體會(huì)大自然,希望一切煩瑣離我而去,羨慕言情小說里無比美好的`愛情。心里勾畫…………
單純的我好容易相信別人,想走進(jìn)我心里很簡(jiǎn)單,我的內(nèi)心從來沒有秘密,從來沒有,雖然我很想有……
性格開朗的我從不在乎朋友的過錯(cuò),最容易受感動(dòng),對(duì)我好的人,我就喜歡,喜歡……
我是雙魚座的,雙魚是水做的,動(dòng)不動(dòng)就流淚,沒錯(cuò),容易傷感的我流過很多的淚水,但我喜歡開心就笑,難過就哭……
小學(xué)作文600字 篇8
在一片茂密的樹林里,有一棵美麗的蘋果樹。樹上長(zhǎng)著千姿百態(tài)的蘋果樹樹枝,美麗的粉紅色蘋果花,酸甜可口的大蘋果,還有碧綠的蘋果樹葉。大家因?yàn)橄矚g欣賞蘋果花的美麗,喜歡拿著掉下來的蘋果樹樹枝玩打仗的游戲,喜歡吃美味可口的蘋果,還喜歡拾樹下的蘋果樹葉,把落葉折成小紙船玩,所以經(jīng)常來到蘋果樹下玩耍。
有一天,花朵想:我是蘋果樹家庭中最美麗的成員了,誰也比不上我!于是,便驕傲地對(duì)蘋果說:“哎呀呀,你真丑,只穿一件紅里透綠的短裙子,還有一些斑點(diǎn)呢。大家到我們這里來玩,全因?yàn)槲疫@朵美麗的蘋果花!你呢,一定無人理睬!”蘋果聽了花朵的話,覺得花朵太驕傲了,就耐心地對(duì)花朵說:“花姐姐,我雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是我能給人們帶來香甜和營(yíng)養(yǎng)。我被人和動(dòng)物吃下后,吐出來的種子就被埋藏在土里,又可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的.一棵蘋果樹,開出像你這樣美麗的蘋果花。其實(shí),是我體內(nèi)的種子最美麗!薄昂,你這是為自己的丑陋做辯護(hù)吧!被ǘ浒谅貙(duì)蘋果說,“你就以為你自己最漂亮啦,其實(shí)那么丑!”說完,生氣地扭過頭去不理蘋果了。
花朵找到樹葉說:“你瞧你多丑呀,一件碧綠的大衣顏色多么單調(diào)呀,真丑。你瞧我多么漂亮!”樹葉苦笑著說:“花妹妹,你的美麗也是經(jīng)我襯托著才有那么美麗的。夏日,我可以為人們遮陰。秋天,我落到地面,可以腐爛了變成肥料和養(yǎng)料,讓樹根吸收,這樣就讓樹長(zhǎng)得更好一些!薄皠e說啦,你真丑!”花朵嬌滴滴地對(duì)樹葉說。她背過臉去,不理睬樹葉了。
“樹枝呀,你太丑了吧,灰褐灰褐的,丑得真難看!樹干啊,你渾身那么臟,真難看。樹根呀樹根,你滿身裹著泥土,簡(jiǎn)直是天下最丑的東西了!被ǘ浞浅r湴恋卣f。樹枝、樹干和樹根知道花朵在譏笑自己,都很生氣,就不給花朵輸送水分和養(yǎng)分了。
花朵沒有得到水分和養(yǎng)分,慢慢地凋謝了;ǘ溟L(zhǎng)嘆一口氣:“原來,一個(gè)人得到了同伴的幫助,日子才過得下去呀!唉,我不應(yīng)該譏笑我的同伴呀……
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