快樂·幸福·相伴作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂·幸�！は喟樽魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在我們的身邊總是存在著快樂。幸福的東西，會(huì)是你我所需要的。這些東西你我一直是非常需要的，知識(shí)你我不知道而已。

　　你我雖然很需要它們，但是它們卻是一直相伴在你我身邊，可能是你我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)吧。等你發(fā)現(xiàn)了以后，你就會(huì)知道快樂。幸福相伴在你我身邊。至少現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)啦。

　　在回首初中生活的第一個(gè)學(xué)期的生活，我覺得我是充滿著快樂的。因?yàn)槲以诖似陂g我遇到了一群各具特色的同學(xué)，而且還遇到了倆個(gè)“兄弟”，并且發(fā)生了同一連串的事情。而這些事情卻是讓我感到非常的快樂。

　　在我結(jié)識(shí)了那倆個(gè)“兄弟”后，我們?nèi)齻�(gè)就經(jīng)常在一起，除了禮拜天外，幾乎是形影不離的。自然是有福同享，有難同當(dāng)?shù)?啦（有些事除外）。所以才會(huì)有后來的那一連串的快樂的事哦。

　　那是在離半期考試后不久的一個(gè)陽光燦爛的星期六。其實(shí)我們大家（我，兩個(gè)“兄弟”，還有兩個(gè)同班的同學(xué)）早在星期四那天就約好了，星期六一起去王家坪玩。在星期五那天我其實(shí)就已經(jīng)到王家坪啦。

　　迎著太陽的升起，我和姜松起了床。經(jīng)過一番忙碌后，我和姜松一家吃了早飯。由于我們有約定，我和他便去了那個(gè)約定的地方。到了那里以后，相約的人卻還沒有來，我們兩人只有在哪里玩著等咯。不過那倆位還算有良心，我們到一會(huì)兒后，那相約的兩位也來了。我們約定地方就在明德小學(xué)，商量好的事就是在那兒打籃球或是去爬王家坪附近的山。但是，我們相聚在一起的時(shí)候已是十一點(diǎn)多啦，所以，只有打籃球啦。打籃球時(shí)，我和姜松是一隊(duì)，那兩人加張義是一隊(duì)。二打三，我們會(huì)輸。錯(cuò)，同過我和姜松的完美配合，我們連連進(jìn)球，雖然沒有人去記成績(jī)，但我想應(yīng)該是我和姜松贏啦。因?yàn)檫M(jìn)的球在我的印象中其實(shí)是有點(diǎn)多的，還有我們?cè)谝欢ǖ姆矫媸钦純?yōu)勢(shì)的。如果這樣都不贏，那我們還。好的是，最后啊我們還是贏啦。

　　記錄的不是怎么的詳細(xì)，但是那件事和與他們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事，在我的印象中卻是非常的詳細(xì)。并且我在心里感到快樂。

　　與他們的快樂事是這樣的，還有他們一家幸福的事應(yīng)該是比這還要美好的，這是一個(gè)我親身體驗(yàn)的故事。

　　這個(gè)故事發(fā)生在我的身邊，故事中的主人公就是我的二舅他們一家。因?yàn)槲医?jīng)常在他家，所以我看到啦這個(gè)故事。

　　在快過年的前倆晚上，我在舅舅住。在大家吃過晚飯后，在舅舅。舅媽送走客人后，故事就已經(jīng)悄悄的開始啦。

　　表妹被那個(gè)半醉半醒的舅舅叫了過去，舅舅拿出手機(jī)，讓表妹教他如何拍照。原因是他現(xiàn)在還弄不懂他的那個(gè)手機(jī)的拍照功能。不過手機(jī)到了表妹的手里，不一會(huì)兒的功夫，就已經(jīng)給弄出了拍照功能。他們一家在那里玩，舅舅拿著手機(jī)幫舅媽和表妹拍照，不知他們一連拍了幾張，一家其樂融融的玩著。

　　這只是他家幸福網(wǎng)事中的那么一小段一小段，都足以讓人感到他們一家是幸福的生活在一起。不知在此時(shí)此刻還有多少幸福家庭在嬉戲。

　　幸福的事在我的身邊上演，也在你的身邊上演。自然快樂的事亦是如此，所以快樂。幸福是相伴在你我身邊的。

　　你我需要快樂。幸福，但它就在你我身邊。那讓我們大家好好的去珍惜它們，并讓它們永遠(yuǎn)存在。

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