【精品】小學(xué)作文700字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文700字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
親愛的媽媽：
您好，你摯愛的女兒在給你寫信。您知道嗎？
從您的手中，我看出了您的勤勞，你沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著，總要找點(diǎn)什么家務(wù)活兒來干，家務(wù)活兒全扛在了母您的身上，可您從來沒有半句怨言，任勞任怨，即使生病了的時(shí)候，我們?cè)诩冶悴蛔屗阆麓�，但是我們一走，你馬上下床，開始打掃。等我放學(xué)回家，又看見一個(gè)干凈的家，一切變得那么的整齊，有條序，使我又不得不佩服我的母親。記得有次我們家裝修，裝修工人弄得全屋子是灰后走人，而您看了看已有一層灰的地板，二話不說，拿起打掃工具開始打掃，直到洗得一點(diǎn)灰也沒有的時(shí)候，我們勸你去休息，你一坐下，不過一會(huì)兒就睡著了，我和父親望著沉睡的您，心中很不是滋味。
每當(dāng)我哭時(shí)，您就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí)，您就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，您聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來您還請(qǐng)假在醫(yī)院我。當(dāng)時(shí)我看見您很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。還有一次，我和爸爸還有您買了一個(gè)大西瓜�；氐郊遥�沒吃，我的口水都流出來了。你切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。你卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
我最喜歡的一首詩(shī)是冰心奶奶的《紙船》其中有一句是：“母親，倘若你夢(mèng)中夢(mèng)見一只很小的白船兒，不要驚慌，那你摯愛的女兒含著淚疊的希望它載著自己的愛和悲哀歸去�！眿寢專也恢涝撛谛爬锝o您寫一寫什么，但是我總是看見您這兒疼那兒疼的，我心里真的也很不好受啊！
媽媽，在給你的信中我只想告訴你我也愛著你，雖然我只是一個(gè)小孩子但我也知道誰對(duì)我好誰對(duì)我不好��！你對(duì)我好我也知道啊。
但是媽媽您有個(gè)毛病你知道嗎？你總是愛生氣。生氣對(duì)人體是一點(diǎn)好處也沒有啊，所以我想要您答應(yīng)我以后不要在那庅輕易的生氣了好不好��？生氣會(huì)使你變老的，我一點(diǎn)也不想要您變老哦。你就多開心一點(diǎn)兒，快樂一點(diǎn)兒不是更好嗎？明明很容易的問題干嗎要那么莫復(fù)雜呢？你說是不是呢？
我不是不想要您管我，但是您總是無緣無故的批評(píng)我，我是真受不了��！所以才沖你吼的，但是我心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不想這樣您知道嗎？
祝：身體健康
你的女兒：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)作文700字 篇2
我們一生中，會(huì)讀許多優(yōu)秀的書。有的書令我們的心情愉快，有的書使我們頓感悲傷，但是，更多的是書則讓我們懂得一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。這些書如同有著魔力一般，令我們身臨其境，去感受作者的內(nèi)心世界以及他的思想情操。
最近，我便讀了《駱駝祥子》這本書。這本書是我國(guó)文學(xué)泰斗老舍的代表作之一。書中所描繪的是一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京拉車的上進(jìn)青年祥子，他因那封建社會(huì)的無情壓榨和摧殘而使他的心靈漸漸被無邊的黑暗所占領(lǐng)，變成了一個(gè)只想著錢財(cái)和私利的小混混，祥子原來是一個(gè)為了生活努力打拼，為了夢(mèng)想不斷追求的好車夫，然而一件又一件因封建社會(huì)而引起的壞事使他又是生病又是逃亡。原本硬朗的身子板兒如今卻已多病纏身，原本對(duì)生活的自信也無影無蹤，原本對(duì)夢(mèng)想的追求更是化為烏有……是什么令祥子落得如此下場(chǎng)呢？我想：不是那封建的社會(huì)，又會(huì)是什么呢？老舍正是抓住這點(diǎn)，揭露了舊社會(huì)的丑惡至極�？梢姡h(huán)境對(duì)人的改變是多么巨大�。�
自古道：“近朱者亦，近墨者黑�！币馑季褪悄憬�(jīng)常與一類人生活在一起，久而久之，你也就會(huì)變成那類人。就比如一只勤勞的燕子飛散在了一群好吃懶做的人麻雀群中，也將變得十分懶惰，只會(huì)去偷吃田里的麥子；一條優(yōu)良的獵狗流浪在了野狼群里，也終將變得無惡不作……人也是如此，一位勤勞的農(nóng)民走失在了乞丐幫里，最后也將整日游手好閑，無所事事，所以，我們應(yīng)該樹立一個(gè)良好的榜樣，或是去尋找一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
家長(zhǎng)們也常常讓我們與好同學(xué)看齊，個(gè)個(gè)都想望子成長(zhǎng)，望女成鳳。但是，當(dāng)他們教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，也許自己卻在工廠里偷工減料，在駕校中不懂裝懂；當(dāng)他們開導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信時(shí)，也許自己卻與同事吹牛，向領(lǐng)導(dǎo)撒謊；當(dāng)他們啟發(fā)我們要待人有禮貌時(shí)，也許自己卻在打牌輸錢和別人吵架時(shí)罵罵咧咧地說著臟話……在這樣的環(huán)境中，我們又如何能懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得誠(chéng)實(shí)守信，懂得待人有禮呢？我想：只有以身作則，做一個(gè)好榜樣，才能改變別人，改變社會(huì)！
環(huán)境對(duì)人的改變是如此的巨大。馬克思曾說：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人。”讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，使祖國(guó)的花朵開得更艷，使未來的棟梁長(zhǎng)得更壯吧！
小學(xué)作文700字 篇3
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，�。∩狡律瞎舛d禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說："同學(xué)們，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。"我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)"八"字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹苗"喝"的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。中�?duì)長(zhǎng)松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹苗"喝"飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說："謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹，讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍"。
植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！
微風(fēng)吹來，小樹苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說："這些小朋友真能干。"今年的植樹節(jié)過得真快樂！
小學(xué)作文700字 篇4
何謂“快樂”？對(duì)于這個(gè)名詞，每個(gè)人的定義不盡相同。有些人認(rèn)為從事自己鐘愛的事是種快樂，有些人在自己獨(dú)處時(shí)最快樂，也有些人的快樂時(shí)光是當(dāng)他們奔忙于群眾之中時(shí)。而我，我獨(dú)鐘和家人、和大自然同樂時(shí)的感覺。
一天，爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我，不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求，或者喊累，什么話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了，想當(dāng)然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對(duì)比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓贰Ｎ乙晕⑿Φ幕【�，為這快樂的一天劃下句點(diǎn)。
小學(xué)作文700字 篇5
我是一只可憐的小貓，出生在富足的家庭里，可我們過的日子卻是缺衣少食。我的主人是馬戲團(tuán)的經(jīng)理，他常拿我們?nèi)パ菽切┪ｋU(xiǎn)的動(dòng)作，供觀眾開心，他再大賺一筆錢。我們演不好，就要被打，我的一個(gè)姐姐就被他打殘了，不會(huì)走路。我恨我這個(gè)自私自利的主人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我突然感到和諧的陽光灑遍全身。我慢慢的睜開雙眼，周圍有好多姐妹們，我們都躺在媽媽毛茸茸的懷里。這時(shí)我們惡毒的主人來了，他指不定又讓哪個(gè)可憐的小貓去鉆火圈。我用懇求的眼神望著他，希望他不會(huì)讓我加入者危機(jī)重重的馬戲團(tuán)。
主人用奇怪的眼神望著我，四下打量著。我向后退了兩步，“喵喵”地沖他喊叫。最終厄運(yùn)還是選擇了我。我不甘心，企圖找機(jī)會(huì)溜走。晚上夜深人靜時(shí)，我小心翼翼地逃了出來，從此過上了流浪的生活。
我漫無目的地走著，一副有氣無力的梯子，我想媽媽，我想我的姐妹們……突然，我停下了腳步，“我要去森林里，也許那里是我的容身之處�！蔽乙幌伦泳駸òl(fā)，大步向森林走去。
這里陰森森的，不時(shí)傳出幾聲狼叫，我有點(diǎn)害怕了，我不敢再向前走，腿也不聽使喚了，不停的顫抖著……我不能被它屈服，我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@里將成為我的家。我不敢回頭，一直向前走著，希望能遇上同類。
這里的野貓心地善良，一只老貓看到我，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，這里不是你的家，你是只干凈的家貓，而我們卻是粗魯?shù)囊柏垺Ｄ銘?yīng)該到人類的家庭中去，而不是在外面流浪！”“可是，人類很殘酷，他們老是拿我們當(dāng)他們的賺錢工具，我討厭人類！”我憤恨的說�！叭祟愐灿泻糜袎模阍趺茨軉螒{一個(gè)人就來評(píng)價(jià)所有的人呢？我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，告別了他們，又繼續(xù)了流浪生涯。
我餓了，肚子憤怒的唱著“：空城計(jì)”。我只好跑到垃圾堆旁，等著人類把吃剩的食物扔在這里。
時(shí)間一分一秒的過去，紅霞早已籠罩著這個(gè)城市，我好想睡覺，可肚子不愿意。這時(shí)，一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘看著我，將我抱起，她的手好溫暖，幫我梳理著絨毛。我竟然慢慢的睡著了。忘掉了饑餓，忘掉了所有的事情。做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。
從此，我告別了流浪的生活，不過我的小主人還是叫我流浪貓，但是我喜歡，我喜歡聽從她嘴里叫出我的名字，好親切，好溫暖……
小學(xué)作文700字 篇6
書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書，讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書，給了我無數(shù)的知識(shí);讀書，讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書，使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。 我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘，只要手。
書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書，讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書，給了我無數(shù)的知識(shí);讀書，讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書，使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。
我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘，只要手里有一本書，我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁氖澜缋铮音[了不少笑話。有一次，媽媽正在做美味的煎餅，而我正坐在桌子邊看一本有趣的'神話故事書，突然，媽媽的手機(jī)響了，她急忙去接電話，但又怕煎餅烤焦，便吩咐我去看下煎餅，過一會(huì)兒就翻一下。我拿著書一邊看，一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰知我被故事情節(jié)深深地吸引住了，我站在鍋邊忘了自我，忘了身置何處。突然，一股刺鼻的味道使我不得不放下書本，一看，天哪，鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來了，接著是一陣責(zé)怪，我心里也暗自后悔，哎，可惜了一鍋煎餅。
我愛讀書，也愛買書。只要看到喜愛的書，我就要媽媽給我買，媽媽也毫不吝嗇，出手很大方地給我買下來，我也高興得不得了，感覺比擁有全世界都還要高興。
上課時(shí)，我坐在教室讀著書本，在課文中吸取知識(shí)：雄偉壯麗的故宮，獨(dú)樹一幟的青花，神奇美妙的編鐘……教科書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí)。
課余，我則坐在座位上讀課外書：會(huì)說話的兔子，盡職盡責(zé)的稻草人，長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹，會(huì)飛的王子，可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了，書里面的好詞好句，動(dòng)人的故事情節(jié)，可以豐富我的作文題材和內(nèi)容，使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情，我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮，我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書時(shí)，我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛讀書，因?yàn)檎n堂上的書讓我思考;我愛讀書，因?yàn)檎n外書讓我放松;我愛讀書，一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大，但書中的世界更無限!
小學(xué)作文700字 篇7
俗話說，三百六十行，行行出狀元。在民間，手藝好的人可不少。要真細(xì)細(xì)數(shù)來，我家樓下這位可真是絕了。
她，穿的衣服很樸素，圍著的圍裙也褪去了原來的顏色，顯然已經(jīng)用了很久。經(jīng)過長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹日曬，她的皮膚都成了與眾不同的古銅色，手更是爬滿了皺紋，哪里是她這個(gè)年紀(jì)該有的！都是因?yàn)楦啥嗔藬偧屣灩拥幕顑�，但是，她的笑容卻依然明媚。我們都叫她李阿姨。
每天早上，她騎著車來到這兒。過路的學(xué)生沒有一個(gè)不被煎餅的香給迷住的，誰都會(huì)停下來，買一個(gè)煎餅果子再走。
這天，我特意起早了。到樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了才騎車趕來的李阿姨。她下了車，一邊擺弄起車上的攤餅工具，一邊又笑瞇瞇地向我打招呼：“小姑娘，今天真早！”
接下來，不等我說，她就知道我想要什么。她隨手把面糊澆在鍋上，卻一點(diǎn)兒也不灑出去。
她一手拿起一邊的“竹蜻蜓”，又抬頭和我聊起天來。她十分熟練地把竹蜻蜓轉(zhuǎn)了幾圈，把手在圍裙上擦擦，拿了一個(gè)雞蛋，都不需要多想，“啪”地就已經(jīng)完好地落在餅上，那個(gè)竹蜻蜓均勻地把雞蛋涂在了餅子上。就那么幾秒鐘的時(shí)間，我專注地望著她的手，她的手就如被施了魔法，不用指揮。根本不用停頓一秒，熟練地就像編好程序的機(jī)器人，連思考都不用。
我看得入了神，又怔怔地問道：“阿姨，您的手怎么如此熟練？”
阿姨的嘴角揚(yáng)起了，她的語氣很和藹：“小姑娘，阿姨干這行已經(jīng)好久啦，總干，手都有準(zhǔn)頭了！”
是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針！
阿姨的神態(tài)非常鎮(zhèn)定自若，她抓一把蔥花灑上去，那透明的雞蛋伴著蔥花，格外好看。
她專注地看著餅，但又十分自然地拿鏟子一鏟，餅奇跡般地翻了個(gè)身，像在舞蹈似的，又完整地躺在了鍋上。
阿姨馬上拿起刷子，蘸了蘸一旁的自家釀的醬，“刷刷”兩下，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)出現(xiàn)了一道醬汁。想想李阿姨這醬獨(dú)一無二的口味，我的口水都快掉下來了，那“噼里啪啦”的油聲，甚是好聽。
阿姨又拿起一根油條，鏟成兩半，放上去。鏟子在她手里也十分靈活，裹、包、卷……一下得方方正正，那熱氣騰騰的煎餅果子也很配合，直接滾入了袋子里。
我接過還冒著熱氣的煎餅果子，上邊似乎還殘留著李阿姨手的余溫，讓明明是與她素不相識(shí)，但我卻感覺格外親切。我吃著熱乎乎的煎餅果子，在心中為李阿姨的高超手藝帶了個(gè)贊。
小學(xué)作文700字 篇8
梅花開了，我們幾個(gè)愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛梅花，歷史上是出名的；宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風(fēng)行一時(shí)；大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職，愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�
朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找；我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂；在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……
不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景與詩(shī)意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。
小學(xué)作文700字 篇9
慘白的燈光照在作業(yè)本上，一摞書的影子也依在上邊，高三的最后一星期了，回想著過去的時(shí)光，我的手顫抖地寫不下作業(yè)了，眼淚“啪嗒啪嗒”的流著，書的一角被淚水打濕了，晚自習(xí)的燈也越發(fā)的蒼白了，時(shí)間過得太快了，我還沒享受完這段時(shí)光，和朋友們一起的時(shí)光，一起玩耍、一起打鬧、一起學(xué)習(xí)、一起……為什么呢？只剩下一星期了啊，真是不舍呢。
回想起一星期前的生日會(huì)上，好友略帶悲傷的祝福：“啊呀，又是你生日了，我們的生日禮物是‘永不分離’哦。”這句話一直在我耳邊回響著。騙人！什么“永不分離”？這次考試之后，大家就如形同陌路了，我皺著眉，手上的筆在本子上劃出一條深深的痕跡，就如同我的心一樣，心中一直有個(gè)聲音“你在這除了學(xué)習(xí)之外還能有其他顧慮嗎？”答案是：不能，“那你的朋友呢？”分開了。哎呀，真是不甘心啊，好不容易走到這一步，又得分開了。
“鈴鈴鈴……”晚自習(xí)的下課鈴聲響起了，我的朋友們來到我的身邊，
“你怎么了？眼睛紅紅的，為什么哭啊，我們?nèi)コ孕〇|西吧�！蔽页聊瑩u了搖頭，“作業(yè)還沒做完，你們幫我?guī)┥蟻�，一起吃吧，還有時(shí)間呢�！蔽衣冻稣信频奈⑿�，好讓她們放心，她們笑著說：“好啊，等著哦！”你們真放得開，我剛才的“
皮笑肉不笑”也讓你們回敬給我一個(gè)真誠(chéng)的笑臉，我真是喜歡你們啊，幾分鐘過去了，她們滿載而歸，把許多好吃的分給了我，“看你今天不高興，給你多買了點(diǎn)，快點(diǎn)吃吧，還有時(shí)間呢！”我吃著粉，計(jì)算著只有10080分鐘了，太少了，這一刻能停嗎？“喂喂，同志，作業(yè)呢？”是班長(zhǎng)，來收作業(yè)了，我臉上掛著黑線，把作業(yè)遞給他，真是煞風(fēng)景，“你要報(bào)哪個(gè)大學(xué)啊？”班長(zhǎng)問我，我淡淡地說：“美工吧，那是我的志愿。”“那我們也報(bào)好了，免得你哭鼻子 。”朋友們和班長(zhǎng)都笑著說，我的嘴氣得鼓鼓的，哼，我才不是當(dāng)年那個(gè)愛哭鼻子的學(xué)生了呢，你們愛報(bào)就報(bào)，考不上就別怪我。
“好啦好啦，大家不是還可以聯(lián)系的嘛，放寬心�！迸笥殃P(guān)心的說，是啊，還可以聯(lián)系的，并不是“永別”。
我喜歡你們啊，我的朋友；我舍不得你們啊，我的同學(xué)，這個(gè)學(xué)校給我的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了。
將來，再見。
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