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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-29 12:25:19 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)作文600字匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)作文600字匯總10篇

小學(xué)作文600字 篇1

  星期五,我們學(xué)校36年級(jí)的拔河比賽在操場(chǎng)上拉開了帷幕。

  上課了,運(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì),陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。這兒已經(jīng)用彩旗和桌子圍成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,中間有一根粗麻繩,在繩子的中央系著一條紅標(biāo)記,紅標(biāo)記下掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖。比賽還沒開始,場(chǎng)地周圍就圍滿了人,有的使勁向場(chǎng)內(nèi)張望,有的站在運(yùn)動(dòng)員旁,為他們加油鼓勁,老師們也在教本班的運(yùn)動(dòng)員們各種要領(lǐng),我也向場(chǎng)地內(nèi)張望,焦急的等待著比賽的開始,后來(lái)干脆一步跨過(guò)界線,到場(chǎng)地里面感受比賽的氣氛。

  “運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”一聽到這聲音,大家馬上回到各班的位置上,目送運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)入場(chǎng)地,就分成兩隊(duì),站在繩子的左右側(cè),他們有的昂著頭,一副志在必得的樣子,有的皺著眉頭,好像在思考怎么用力才能贏,有的用手緊緊地“鉗”住繩子,跟旁人交流著怎樣握繩的方法,每班的老師都在不停的囑咐著學(xué)生:腳對(duì)腳抵住,身子向后傾。。。。。。裁判也不閑著,他使勁讓繩子中央的紅標(biāo)記停在紅線上,接著,他看了看左右兩側(cè)的同學(xué)是否準(zhǔn)備好,然后又下令:“各就各位預(yù)備嗶”隨著一聲哨響,兩方馬上拉開了,繩子仿佛一下子被拉長(zhǎng)了許多,同學(xué)們各個(gè)緊鎖眉頭,用力向后傾,有的齜牙咧嘴,有的緊瞪雙眼,有的眼睛都用力成一條縫,還有的頭使勁向后仰,使出吃奶的力氣。拉拉隊(duì)也在大聲喊:“123加油!123加油!”l老師們也使勁地用手做出向后拉的動(dòng)作,作為觀眾的我也情不自禁的向后傾,腳也不由自主的向后挪。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng),眼看就要贏了,四班的同學(xué)也不示弱,繩子就像淘氣的孩子在兩個(gè)班級(jí)間挪來(lái)移去。我的心都提到嗓子眼上,緊張的閉上了眼睛。“。 备蕢(mèng)琪大吼一聲。我猛地睜開眼睛,只見他滿臉通紅,牙齒咬得咯咯響,已經(jīng)熱淚盈眶,我們班的同學(xué)一步一步艱難的向后移動(dòng)腳步!皢簟彪S著一聲哨響,同學(xué)們按捺不住激動(dòng),沖出界線,擁抱在一起歡呼著。

  這次比賽,讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)作文600字 篇2

  記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò),友誼是一種最神圣的東西。我看不然,人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。

  大千世界,什么樣的人都有,什么樣的事都會(huì)發(fā)生,但唯一不變的是親情,是父母對(duì)孩子的愛。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中,一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子,把它們送到樹下,壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了,但它的孩子卻活了下來(lái)。

  在我們的周圍,無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們,他們情愿自己餓著,也要我們吃飽、穿暖。也許有人會(huì)說(shuō),我是孤兒,沒有父母,哪來(lái)的親情?可你小時(shí)候在孤兒院受到的資助,不也洋溢著親情嗎?因此,在很多人看來(lái),親情重如千鈞?扇缃裼行┤苏J(rèn)為,親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn),好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了,往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨,總是愛理不理的,像與己無(wú)關(guān)。我鄰居家的一個(gè)小孩,天天都會(huì)和父母發(fā)生矛盾,只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了,才會(huì)想到父母。我還看過(guò)一本雜志,有位年過(guò)七旬的老人,竟然連自己孩子家的門都進(jìn)不了,更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情,現(xiàn)在也像司空見慣了。

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說(shuō)過(guò),百義孝為先;《讀者》雜志也報(bào)道過(guò),養(yǎng)育子女是世界上所有動(dòng)物的本能,而只有人類才會(huì)懂得孝敬自己的父母。這種在萬(wàn)物中唯有我們?nèi)祟惒庞械拿赖,難道也要放棄嗎?也要從我們這一代人身上消失嗎?不,我們決不能夠放棄,我們要贊頌親情!否則,我們還有何顏面自稱為萬(wàn)物之靈呢?

小學(xué)作文600字 篇3

  奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花,小學(xué)作文菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。

  那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候,一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái),使人陶醉。

  我喜歡菊花,因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了,小學(xué)生作文《小學(xué)作文菊花》。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn),這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此,自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛它,更愛它的精神!沒有誰(shuí)不喜歡花的,誰(shuí)要問(wèn)我最喜愛什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,菊花是我的最愛。

  我家就養(yǎng)了兩盆菊花,現(xiàn)在正是菊花開放的時(shí)候,那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開放,它就會(huì)變得更美,美得自然,美得樸實(shí)。他沒有迷人的嬌艷,但到深秋初冬的時(shí)候,當(dāng)別的花凋謝的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地獨(dú)自開放。所謂“不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花!辟澝赖木褪蔷栈。論香氣,它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香,這種想起讓我感到很爽快,清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì)覺得心曠神怡,精神飽滿。

  菊花,他沒有蒼松那樣高大,那樣挺拔;沒有像草那樣頑強(qiáng)的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤獨(dú)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。唐代元稹在《菊花》一詩(shī)中也寫了了菊花這種堅(jiān)貞的品格。

  菊花的性格不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?

小學(xué)作文600字 篇4

  歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年極了。回眸過(guò)去的日子,曾經(jīng)有過(guò)多少次嘗試啊!那些成功或失敗的第一次都被我淡淡忘卻,唯有那次騎自行車還是記憶猶新。

  那一次,媽媽花了幾百塊錢,給我買了一輛紅色的自行車。我暗自高興:太好了!我以后就可以駕著“小天駛”到處游玩了!

  媽媽把車放在門口,搞得我整天都想去坐坐,媽媽似乎看透了我的`心思便說(shuō):“毛詩(shī)琦,上午不熱,做會(huì)兒作業(yè)。下午再讓你巧姐姐來(lái)教你學(xué)自行車吧!”我是個(gè)“大懶蟲”,平日里無(wú)論什么事都不著急,那天我居然三下五除二地做完了作業(yè)!

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了下午。巧姐姐也終于來(lái)了,她讓我把自行車搬到廣場(chǎng)上學(xué),正午的太陽(yáng)直射著我頭上,我頭上直冒著汗珠。自行車似乎在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!太陽(yáng)公公是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α!蔽野底韵露Q心:“世上無(wú)難事,只怕有心人”我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”

  巧姐姐首先帶我坐了一圈,那簡(jiǎn)直是爽透了!之后我迅速上了自行車,再讓巧姐姐幫我撐好,“哎喲!”我一下子就偏向了左邊,從自行車上摔了下來(lái)。接著我又上不了自行車了,于是我特意讓巧姐姐幫我把剎車按好。我小心翼翼地爬了上去!皠e偏了!”巧姐姐提醒我道。我認(rèn)真地盯著,可還是給摔了下來(lái)。自行車的兩個(gè)輪子還在那里忽忽悠悠地轉(zhuǎn)著,我的心也在“跳搖擺舞”了。

  我還是那樣的膽怯,我左拐右拐,手也開始麻木了,“。 蔽矣炙ち藗(gè)仰面朝天,剛才的舊傷也跟著“鬧”起來(lái)了,“疼!”我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了!懊(shī)琦,你只是不會(huì)上,不會(huì)下嘛!來(lái)嘛!”巧姐姐安慰道:“俗話說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!”可笨笨地我摔了又摔。“我不學(xué)了!”我摸了摸自己的傷痕。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。看看四周,廣場(chǎng)上的彩旗今天一點(diǎn)也不鮮艷,天也漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也要偏西了,似乎在說(shuō):“小朋友,做事不能光有三分鐘熱度,還要有堅(jiān)定的信念!

  雖然這只是一次失敗的嘗試,失敗的嘗試也有收獲:那就是騎自行車磨練了我的毅力。

小學(xué)作文600字 篇5

  今天下午,老師叫我們一齊到三樓打掃衛(wèi)生。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都很興奮。有的提水桶,有的拿垃圾斗,有的扛著掃帚……爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

  我們首先打掃少先隊(duì)部室。一進(jìn)教室,許多精美的小制作立刻映入眼簾。有用紙做的蜂窩,有用木片搭成的小房子,有用易拉罐做的小花籃,有針織的小飾品……同學(xué)們看了嘖嘖稱贊。我把抹布放在桶里沾濕,打算擦洗桌子。他們急忙把我攔下:“積梅,現(xiàn)在不能擦!得先灑些水,把地掃干凈!笔茄剑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我怎么沒想到呢?超偉和子鴻抬了一桶水正在往地面上灑,子鴻不小心把水灑到了超偉的眼睛上,子鴻連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”超偉卻不高興了,邊跑邊說(shuō):“不得了了,我得趕緊離開這危險(xiǎn)地帶,不然就要出人命了。”哎!這個(gè)超偉又在小題大作了,同學(xué)們哈哈大笑。教室東北角,個(gè)子?jì)尚〉拿狼澹e起掃把慢條斯理地掃了起來(lái);動(dòng)作麻利的長(zhǎng)愛從教室西北角開始打掃;積權(quán)提著垃圾斗,緊隨其后。其他同學(xué)有的搬桌子,有的整理隊(duì)旗、隊(duì)鼓、小制作等物品。過(guò)了一會(huì)兒,地掃好了,負(fù)責(zé)擦洗的同學(xué)立刻忙碌起來(lái)。我把抹布擰干,小心翼翼地擦著……很快,在我們的齊心努力下,隊(duì)部室被我們打掃得干干凈凈,東西擺放得井井有條,使人看了賞心悅目。忽然,子鴻莫名其妙地問(wèn)了一句,“永梅哪去了?”我們走出教室去尋找,原來(lái)她和一部分同學(xué)在電腦室。我看到老師也在里面。她一手拿著抹布,一手扶著電視機(jī),細(xì)心地擦去每一粒塵土。她身邊的那臺(tái)電腦已經(jīng)一塵不染,學(xué)生課桌椅也換上了新裝。永梅和幾個(gè)同學(xué)正在用竹掃把掃地上的水。我們也接著干了起來(lái)。瀟洵氣喘吁吁地提著一桶水走了進(jìn)來(lái),他有氣無(wú)力地說(shuō):“這樣來(lái)來(lái)回回地跑,我都快虛脫了!蔽野涯ú纪袄镆徽,水立刻變黑了。瀟洵大聲驚叫:“哎呀,我的媽呀,我這一趟辛苦又白廢了。”這么蠻干可不行。∥野阉信K抹布放在一個(gè)桶里,提下樓去,拿到廚房一一洗干凈,然后裝上半桶水,跌跌撞撞地提上了三樓。到了電腦室,我早已上氣不接下氣了。提水的也真不容易。

  后來(lái)我們又打掃了圖書室和體育室。

  下課鈴響了,我們往每個(gè)教室看看,我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),教室都煥然一新了。

  今天可真累呀!

小學(xué)作文600字 篇6

  一路走來(lái),在我身上發(fā)生了許多事情,有的令我快樂(lè),有的令我傷心,有的令我憤怒。然而,當(dāng)經(jīng)歷了那件事以后,我再也不敢在課堂上偷吃零食了。

  那一天第二節(jié)課,我靜靜地聽著語(yǔ)文課,心里倍感疲倦。正當(dāng)我拿出書的時(shí)候,突然間看到了我藏在袋子里的幾顆糖果,那糖果十分誘人,在燈光強(qiáng)烈的照耀下,那糖紙閃閃發(fā)光,沒有吃到嘴里,卻感受到了它那股香甜的氣味,它盯著我,好像是在對(duì)我說(shuō):“看我是不是很可口,快來(lái)嘗一嘗我吧!”我努力的抵制心中那種想吃的欲望,可是每當(dāng)我看到它時(shí),心中那種想吃的欲望就振動(dòng)的越來(lái)越激烈。“不管了,吃就吃唄,反正藏的深一點(diǎn),老師就看不見了!”我在心里暗暗想著。

  接著聽見的是包裝袋撕開的聲音。那顆糖果躺在糖紙上,身穿一件雪白色的衣服,看著更加誘人。我迫不及待的把這顆糖果放在右手掌心上,一邊把糖果塞進(jìn)嘴里,一邊用左手擋著。那股香甜的味道在嘴巴里快速蔓延,瞬間布滿了整張嘴巴,是甜甜的,把我的心帶入了一片糖果的天地,身邊飄浮著的糖果圍著我自己,伸手一抓便能抓到幾顆糖......我快速地嚼著,心早已飛到了糖果身上。

  “王悅陽(yáng)!”突然間一陣喊聲打破了我的幻想,原來(lái)是老師正在叫我。我緩慢地從座位上站起來(lái),身體僵硬地站著,心想:莫不是老師發(fā)現(xiàn)什么了?“你嘴里吃的是什么?”緊接著就是老師的質(zhì)問(wèn)。我的心不由得顫抖一下,緊張地從嘴里蹦出來(lái)一個(gè)字:“糖!鄙险n吃糖當(dāng)然是會(huì)被老師罰的,果然,不出我所料,老師罰我的便是五十顆糖,外加一份檢討。

  事后,我覺得我當(dāng)時(shí)的想法真的是太愚蠢了。原本就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一顆糖,卻被罰后,變成了五十顆糖,這簡(jiǎn)直是太不劃算了!我畢竟是一位班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,而不是帶領(lǐng)同學(xué)們違反課堂紀(jì)律。如果同學(xué)們每個(gè)人上課都吃糖,那么結(jié)果會(huì)怎樣,這樣做不僅對(duì)老師是一種極大的不尊重,還是一種對(duì)自身的不負(fù)責(zé)。

  這件事過(guò)后,我深感自責(zé)。唉,還是貪吃惹的禍。∥以僖膊粫(huì)在學(xué)校里吃零食了!

小學(xué)作文600字 篇7

  粗心一直就是我的壞毛病,但最近,我卻擺脫了它。這個(gè)毛病在考試時(shí)最為明顯,丟三落四,不讀題常常使我收獲不到滿分。

  雖然我很聰明,但滿分總是在唾手可得之處離我而去。六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,只要不停努力,就很可能會(huì)成功。但一次考試,叫醒了我這無(wú)邊的美夢(mèng)。那是一次數(shù)學(xué)考試,在我滿懷信心地第一個(gè)交卷后,收獲的卻令我詫異:89分,不會(huì)吧?雖然二年級(jí)至六年級(jí),這個(gè)分?jǐn)?shù)我經(jīng)?吹,但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長(zhǎng)凳上,滿懷心事地拿著試卷沉思著······卷子上的題我都會(huì),為什么成績(jī)總不理想?一幅畫面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開始速算比賽,共有三個(gè),一個(gè)驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我在學(xué)校速算很厲害,不用準(zhǔn)備,肯定全對(duì)!”一個(gè)沒有陪伴,坐在那兒等著;最后一個(gè)小朋友背乘法口訣,又做了幾道題······終于開始了,三位小朋友寫著,算著。比賽結(jié)果出來(lái)了,那位驕傲的小朋友總是粗心,錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,他并不在意;那個(gè)發(fā)呆的小朋友有好幾道不會(huì)做,垂頭喪氣;最后一個(gè)小朋友得了滿分,臉上掛著自信的笑容。我終于明白了成功,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,而且我也應(yīng)學(xué)會(huì)檢查。

  我飛奔回家,做了幾套題,備戰(zhàn)下次單元考試?荚嚽,我背公式,背概念;考試時(shí),我認(rèn)真審題,保證準(zhǔn)確無(wú)誤;考試快結(jié)束了,我快速檢查有沒有遺漏和錯(cuò)誤;考試后,我如釋重負(fù),相信自己,自信地等待成績(jī)。

  很快,成績(jī)下來(lái)了,我十分開心;終于取得了滿分!我又發(fā)現(xiàn),自己找到一種十分適合自己的檢查方法:由于做題速度快,很快能答完,我就第一遍查缺補(bǔ)漏;第二遍蓋住做的題,用不同思路再做一遍;然后對(duì)照兩份答案;最后反著推一遍,確保得出的數(shù)據(jù)與題相符合。語(yǔ)文我也根據(jù)這套方法檢查。

  本來(lái),我很聰明,但由于大意與那些不聰明卻努力的人分?jǐn)?shù)差不多;但現(xiàn)在,我發(fā)掘自己的潛力,不斷提高自己的認(rèn)真程度,才與別人拉開了距離,表現(xiàn)出真實(shí)的自己。

  我終于明白了“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”這句話了,我把它改成:“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認(rèn)真與努力!

  從此,我不再粗心大意!

小學(xué)作文600字 篇8

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。 于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

小學(xué)作文600字 篇9

尊敬的駕駛員叔叔、阿姨:

  你們好!

  每當(dāng)我看見你們駕駛著汽車行駛在路上時(shí),都會(huì)十分羨慕你們會(huì)將車開得這樣好。但不論是炎熱的夏季,還是寒冷的冬季,總會(huì)看見你們當(dāng)中的一些人在馬路上“飛奔”的身影,我們小學(xué)生有時(shí)總會(huì)嚇得躲閃不及,當(dāng)看到你們絕塵而去的時(shí)候,還會(huì)心有余悸。

  尊敬的駕駛員叔叔阿姨們,你們能聽聽我們的心聲嗎?我經(jīng)常聽別人說(shuō)“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚!痹谌ツ甏竽耆耐砩希乙姷搅艘荒粦K景:晚上我們?cè)诨丶业穆飞,正?dāng)我們一家談得興高采烈時(shí),突然從后面?zhèn)鱽?lái)“砰”的聲音,原來(lái)是兩輛車撞在了一起。接下來(lái)慘不忍睹的事情就這樣發(fā)生了,被撞的車擋風(fēng)玻璃碎了,里面的駕駛員頭上流著血,處于昏迷狀態(tài)躺在駕駛座位;而撞人的車燈也被撞壞了,碎了一地,肇事司機(jī)見狀十分恐慌,不知所措,還好是路人報(bào)了警。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,這個(gè)案子才被調(diào)查清楚,原來(lái)肇事司機(jī)是酒后開車飲酒后十分的困,眼睛十分迷糊看不清楚前面還有輛車,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)一驚慌就將油門踏板當(dāng)成剎車踏板,才造成此次新春慘案。此時(shí),我仿佛看見了,被撞駕駛員的親人看見他時(shí),悲憤欲絕的神態(tài),臉上潸然淚下的樣子,我也真為他們可惜,同時(shí)也為喝酒的駕駛員感到一絲絲的惋惜之情。

  駕駛員叔叔阿姨們我衷心地想讓你們記住這樣一些提醒:在開車前千萬(wàn)不能沾一滴酒,開車時(shí)不要超速行車,不能疲勞駕駛,不能闖紅燈……如果你們都能遵守交通規(guī)則,相信你們每天都能安安心心的開車,快快樂(lè)樂(lè)地生活,不帶一絲顧慮。

  叔叔阿姨們,我代表千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子再次勸你們:請(qǐng)為了您家庭的幸福,為了他人的安全,也為了自己的生命,時(shí)刻自覺遵守交通規(guī)則吧!

  祝:一路順風(fēng),行程萬(wàn)里!

小學(xué)作文600字 篇10

  讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文,我坐在椅子上,仰望著天花板,幻想著:假如我也有一只尼爾斯的鵝那該多好。∠胫胫,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我走在美麗而寧?kù)o的湖邊,呀!那兒怎么有一只鵝呀,它用腳掌劃動(dòng)著湖水,慢慢的向前移動(dòng),蕩起了一圈圈粼粼的波紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只白色的船在湖面上蕩來(lái)蕩去,好像天上的白云映在水面上。好美,好漂亮呀,于是,我對(duì)那白天鵝說(shuō):“親愛的鵝姐姐,你好漂亮!請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”只見那白天鵝瞪我一眼,便向我游來(lái),說(shuō):“我叫秀兒!”“哇!娥姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,連名字都這么動(dòng)聽!冰Z姐姐便對(duì)我咪咪一笑,笑得十分燦爛。

  “我一直有一個(gè)心愿,想把它實(shí)現(xiàn),就是我想去一—趟北京,北京,是我從未去過(guò)的地方,樂(lè)兒姐姐,你能否帶我去一趟北京!蔽倚Σ[瞇的對(duì)樂(lè)兒姐姐說(shuō)。姐姐猶豫了一下,好像在想些什么。“樂(lè)兒姐姐放心,我是不會(huì)傷害你的!蔽倚τ恼f(shuō)道。這時(shí),樂(lè)兒姐姐才相信我,我有點(diǎn)慚愧。我坐在樂(lè)兒姐姐的背上,便開始了飛翔。

  我緊閉雙眼,只感覺到迎面吹來(lái)的冷風(fēng),樂(lè)兒飛呀飛呀,終于停了下來(lái),它見我還沒有下去,就用翅膀輕輕的拍打著我,我揉了揉惺忪眼睛,張開雙眼,哇!好美啊!我不禁被眼前的事物所迷住,這里人山人海,美麗的長(zhǎng)城就在我眼前,我驚呆了,便用手打了一下自己的臉,疼,是真的,是真的,長(zhǎng)城很長(zhǎng),很漂亮,路邊有位叔叔在照相,我順便叫這位叔叔幫我和樂(lè)兒姐姐照一張,我呼叫到:“樂(lè)兒姐姐快下來(lái)吧,樂(lè)兒怎么也不下來(lái),它難道怕人類把它給......總之,它有它的難處,我不會(huì)為難它的,我獨(dú)自照了一張,雖然沒有跟樂(lè)兒一起拍,但是我知足了。

  下一站故宮,故宮又稱紫禁城,是明清兩朝居住和上朝的地方。故宮很大,是古代的房子,看起來(lái)很獨(dú)特,一進(jìn)去就很大,很美......

  “叮鈴!叮鈴”!一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起,我掙來(lái)眼睛,一看,一道耀眼的光芒射向我的眼睛,原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我不能和樂(lè)兒生活在一起,但夢(mèng)是美好的,這一切也是美好的,我們要珍惜這一切。

  假如我是一只尼爾斯的鵝,那該多好啊!

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