生命可貴作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生命可貴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命可貴作文1
生命是什么？小時(shí)候，我未曾考慮過這個(gè)問題。隨著年齡的一天天的增長(zhǎng)，見識(shí)也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經(jīng)過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課，這時(shí)，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進(jìn)了我們的教室里，一下子就引起了我和同學(xué)們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停。我們都被它轉(zhuǎn)暈了。過了一會(huì)兒功夫，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它卻沒掉下來，而是在墻面上不停地?fù)溟W著自己的翅膀。沒過一會(huì)，它又飛到了風(fēng)扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著就又飛走，它似乎看到了亮光的地方，它朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結(jié)果是透明的玻璃窗，一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學(xué)的課桌上。只見我的同學(xué)拿起課本重重的砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活的被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命的撲閃著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的后門飛走了。
對(duì)于我們來說，學(xué)生亂闖馬路是容易出現(xiàn)安全危險(xiǎn)的，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，熱愛我們的生命。
經(jīng)過這件事，讓我感受到連小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四�？我們�?yīng)當(dāng)像小蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個(gè)人都要熱愛自己的生命。生命可貴。因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
生命可貴作文2
生命，是清晨經(jīng)露珠洗禮的芬芳；生命，是路游經(jīng)泉水滋潤(rùn)的自由；生命，是星辰經(jīng)黑暗籠罩的光明。這就是生命，因?yàn)橛辛松�，所以才有了�?chuàng)造奇跡的可能。它經(jīng)歲月打磨，沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。
生命，由時(shí)間造成。生命的每個(gè)時(shí)間段，都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無論好壞，生命無時(shí)無刻地在綻放她的光彩，我們受生命的滋養(yǎng)，變得更加幸福，更加美麗。
生命是脆弱的，短暫的。我們應(yīng)該愛護(hù)我們的生命，在此基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍人的生命。正因?yàn)樯亩虝海棚@得那樣可貴。
守護(hù)生命，主要從兩方面入手，他所存活的時(shí)間越長(zhǎng)，越能使生命豐盈，從而創(chuàng)造更好人生價(jià)值。一個(gè)不在乎自己健康的人，他的生命就會(huì)短暫，最終遺憾逝去。失去人世間更多的長(zhǎng)短，關(guān)乎一個(gè)人的一生的成就和思想。唐朝詩人李賀，才華橫溢，奈何他太過刻苦，枉顧身體狀況，在最燦爛的年華死去。所以，要愛護(hù)身體，關(guān)心健康，方能看見更美的風(fēng)景。
從思想層面上講，一個(gè)人的思想境界，關(guān)乎他生命的高度。現(xiàn)在一些人，碌碌無為，揮霍大好年華，最終一事無成，淪落為思想的奴隸。一個(gè)人的思想足夠深，那么他就可以掌握自己的人生，讓自己生命的長(zhǎng)袍更加華美。反之，一個(gè)人失去了自己的思想，或被外物所迷惑，那么他必定深陷黑暗的沼澤，絕望悲傷。
生命誠(chéng)可貴，為了讓你的生命更長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧！
生命可貴作文3
大人們總是告訴我們做事都小心點(diǎn)，免得發(fā)生意外�？伤麄冋f得頭頭是道，而自己卻做的不合格。例如：他們常常不規(guī)范地超車，有時(shí)見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，酒后駕車……大人總把這些事當(dāng)成兒戲，一點(diǎn)也不注意那小細(xì)節(jié)，其實(shí)根本不知，往往一個(gè)鮮活的生命就有可能會(huì)在那一秒結(jié)束。
一天，爸爸開車帶我們?nèi)ヒ谭蚣�，途中我們來到一個(gè)十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈!萬一……”，“你沒看見剛才沒有別的車嗎?這樣節(jié)省時(shí)間，現(xiàn)在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責(zé)怪似的沖我說。
“不!爸爸，你這句話是不對(duì)的�！蔽以谛睦镟止局�。小孩子怎么不懂呢?
爸爸，請(qǐng)別闖紅燈，請(qǐng)別不規(guī)范的超車，請(qǐng)別高速行駛，請(qǐng)別酒后駕車……
大人們，請(qǐng)你們要以身作則，為我們做個(gè)好榜樣。因?yàn)樯鼰o價(jià)!
生命可貴作文4
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問題——“人為什么要死？”“死了還會(huì)有感覺嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào)，黑板便成了我的傾訴對(duì)象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個(gè)字，板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個(gè)字干嘛呀？”我?guī)е┛耷唬卮穑骸叭绻幸惶煳宜懒嗽趺崔k？”同學(xué)們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺(tái)上，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我們來探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題�！彼皇直澈�，一手指著我在黑板上寫的幾個(gè)大字，給我講了好多好多。可他越講，我就哭的越痛。
過了一會(huì)，張老師來檢查我們辦的板報(bào)，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語重心長(zhǎng)的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
生命可貴作文5
如今的人們都不懂，與生命比起來，我們現(xiàn)在所擁有的金錢財(cái)富，又或者物質(zhì)上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎？我想，沒有了吧。這個(gè)世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒有了。
有人可能會(huì)說，最寶貴的是快樂？可錯(cuò)了，你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之說呢？你連享受這份快樂的資格都沒有，哪怕你想卑微的活著也不行，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們?nèi)缃窕钪臋C(jī)會(huì)都可以被認(rèn)為是一種幸運(yùn)啊�？上Я�，我們很多時(shí)候都是那么的不知足，十分的貪婪，除了存活在這個(gè)世界上，我們想要的更多更好，想要權(quán)利金錢各種物質(zhì)欲，這些也都無法再滿足我們的時(shí)候，我們的欲望被無限放大，也就會(huì)做出一些讓自己悔恨終生的事情來了啊。
珍惜生命，這個(gè)世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命可貴作文6
我最討厭老鼠，因?yàn)槔鲜蠼?jīng)常偷東西，還在我們家里到處亂闖，咬壞東西。怪不得人們稱它們?yōu)椤八暮Α敝�。老鼠雖壞，但我卻佩服它們求生的精神。
一天，媽媽煩燥地說:“家里的老鼠真煩，昨天偷了個(gè)雞蛋，今天又偷了一大包餅干，我一定要處置它們。”爸爸立即響應(yīng):“對(duì)，它們咬壞了我的襪子，不處置它們難解我心頭之恨�！�
這天下班后，爸爸買回兩張老鼠膠，說是能用它粘住老鼠，我看著那兩張薄薄的老鼠膠，奇怪地問:“就憑這兩張東西，就能粘住老鼠嗎?”，爸爸故作神秘地說:“明天你就知道了�！彼哑渲幸粡埛旁谝巫拥紫�，另一張放在廚房門口，便去睡覺了。
第二天一早，我剛起床，就聽到廚房那邊傳來一陣陣“吱吱”的叫聲，我跑過去一看，嘩!廚房門口的老鼠膠上粘了三只大老鼠�？隙ㄊ撬鼈冏蛲碚M(jìn)廚房偷東西的時(shí)候被粘住的。它們苦苦掙扎著，想用盡力氣逃出來，可老鼠膠把它們粘得牢牢的，便用唯一能活動(dòng)的嘴不斷地咬周圍的紙皮，想方設(shè)法逃跑。這一件事讓我感到了生命的'可貴，無論是人還是動(dòng)物都只有一次生命，連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以，我們也要好好珍惜生命，不能讓它白白流失。
請(qǐng)大家謹(jǐn)記:花有重開日，人無再少年。以后，我會(huì)加倍珍惜時(shí)間，把一生看做一天，把一天看作一生。
生命可貴作文7
安靜地感受世界，傾聽蓬勃的生命觸碰跳動(dòng)的脈搏，挑戰(zhàn)無限的活力，珍愛這流逝的生命在！
微微細(xì)雨中，小巷朦朧凄迷。弄堂里的一堵堵矮墻長(zhǎng)滿青苔，隱藏著生命與神秘。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在墻角，絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在著。
油菜花一的季節(jié)，桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜，荒草野地，彌漫著細(xì)膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸著這份春日的喜悅。陽光以他獨(dú)特的方式滋潤(rùn)這片豐腴的土地，生命活潑發(fā)存在著。
緋紅的玫瑰在懸崖綻放，無畏的胡楊踏上沙漠旅程�？v使前路千難萬險(xiǎn)，也不阻礙不羈放縱愛拼搏的心。生命艱難的存在著。
河畔的風(fēng)吹亂了秋日的蕩漾碧波，拖曳著落葉梧桐。豐收的季節(jié)也會(huì)有傷離別。南飛的大雁徘徊著留戀這片金色的天空，癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉(zhuǎn)瞬地存在著。
生命誠(chéng)可貴��！或許愛情價(jià)更高，或許若為自由，生命、愛情皆可拋棄，但是，沒有了生命，用何物來追尋我們的愛，追尋我們的自由，追尋我們的理想。司馬遷忍辱負(fù)重十幾載，何嘗不是用生命在鑄就靈魂！珍愛生命。因?yàn)樗且磺械囊磺械母矗?/p>
生命可貴作文8
我家附近有很多樹，其中一棵樹的葉子就像蝴蝶一般，很特別。媽媽總愛說： 孩子，快看，那棵樹都長(zhǎng)著蝴蝶！ 因?yàn)槭锹愤叺臉洌康氖穷B強(qiáng)的生命力，才能生存。可能它真的有堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，但最后還是躲不過疾病的折磨，很辛苦地在風(fēng)雨中揣延生息。那一年，它身上的葉子都被蟲子吃光光了。那一天，我們散步時(shí)，應(yīng)該是最后一次看見它了，具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的今天，我依然記得它的葉子，那么獨(dú)特的葉子。
生命就像樹上的葉子一般，嫩葉至到生長(zhǎng)成一片片的綠葉，再轉(zhuǎn)黃，落入土中，化為塵土。但是，那一片片葉子，它能留在我的記憶里。曾經(jīng)，它為別人遮過陽光；曾經(jīng)，人們?cè)谒录{涼，那樣就夠了。
我覺得，生命也像花園里的花一樣各式各樣，例如牡丹與蓮花，玫瑰與仙人掌，就像我們的生活一樣都各有特色，只看你怎么過，平淡安穩(wěn)抑或轟轟烈烈。
而我，我想試一試想鳥兒在蒼穹里翱翔的感覺，像蝴蝶一般飛舞的滋味，想伸手嘗試觸摸天空，就算摸到的是泡影，是空氣，試一試挑戰(zhàn)生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風(fēng)箏，我要向你看齊；夢(mèng)想，我來了；生命，我要挑戰(zhàn)你的高度。
生命可貴作文9
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄耙宦⒍�、三通過�！边@些小歌謠時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國(guó)的近兩億中小學(xué)生，在包括交通事故的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)1800人。
常言道：“馬路時(shí)虎口，大意禍臨頭。”一天，我正走在放學(xué)回家的路上，看到了3個(gè)看起來是六年級(jí)的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會(huì)兒，只見一個(gè)大哥哥把籃球放在地上拍了拍，接著，就健步如飛地運(yùn)著籃球穿過了馬路。另一個(gè)大哥哥看到伙伴過去了，也毫不示弱地沖了過去。第三個(gè)大哥哥著了急，不管“三七二十一，”就在車流中“穿梭”了起來，把好幾個(gè)司機(jī)晃得踩了急剎車。這個(gè)大哥哥穿馬路時(shí)，我也替他捏了一把汗，如果有哪個(gè)司機(jī)沒有看到，一下子撞在了他身上，那后果將不堪設(shè)想。
看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，漸漸消失在我的視線里，我不由得為他們感到慶幸，如果發(fā)生了意外，他們的親人該有多么地悲痛，同時(shí)我也想告戒他們：人的生命只有一次，請(qǐng)珍愛生命吧！失去了生命就失去了一切。
生命可貴作文10
人的生命是極其寶貴的，一旦失去了，就不會(huì)有第二次了，就好象時(shí)間過去了就不會(huì)回來了，就算還有來世，我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。
今天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事，從馬路對(duì)面一直快跑過來，眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛，就這樣，他與那個(gè)婦女相撞了，小孩子被在摔倒在地，哇哇大哭起來，那為婦女被壓在自行車下，那名男子見了，急忙跑過來，扶去自行車和地上的婦女，婦女馬上抱起摔倒在地的小孩，撣去他身上的灰塵，一直哄小孩，可那小孩好象摔的很痛，一直哇哇大哭，不論婦女怎么哄也不行，在一旁的人群都在為小孩擔(dān)心，千萬別摔出個(gè)意外來。好久，小孩才停止哭泣，婦女把小孩全身上下全檢查了一遍，才離去，那名男子道了歉也走了，人群也散了。
走在回家的路上，我一直在想這見事情。那名男子太不應(yīng)該了，什么事情要比生命更重要啊，要是他跑的速度再快一些，那小孩可能就會(huì)摔的更重，萬一弄出個(gè)人命來，那名男子不好受，那為婦女也不好受，那個(gè)小孩更不好受；但是，如果那名男子沒有跑，他們也就不會(huì)相撞了。
從這件事情，我還看出了，人民的安全意識(shí)還不強(qiáng)，安全知識(shí)還不夠，對(duì)生命的重要性認(rèn)識(shí)不夠。怪不得，一年之內(nèi)死于非命的人有那么多，咳……
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