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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文600字

時(shí)間:2021-05-31 15:35:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)寫校園作文600字集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)寫校園作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫校園作文600字集錦6篇

小學(xué)寫校園作文600字 篇1

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來(lái)到了靜溢的校門前,初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼簾的是校門口那兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂(lè)園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒目的標(biāo)語(yǔ),左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進(jìn)到門里,最引人注目的就是校園中間那個(gè)圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過(guò)假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。

  校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽(yáng),顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開(kāi)笑臉,月季搖著花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴(yán)。雄偉,它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們?cè)趩胃苌戏^練臂力,每到“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂(lè)地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹(shù)木都轉(zhuǎn)了過(guò)去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來(lái)。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會(huì)張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開(kāi)心呀!我們都感覺(jué)我們是世界上最快樂(lè)的人。

  學(xué)校墻外,幾株楊樹(shù)探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè)園之中。

小學(xué)寫校園作文600字 篇2

  我的學(xué)校叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”,她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來(lái),又目送我們離開(kāi)。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)出入口,分別位于博頌路上和豐慶路上,教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓,主要供一、二、三年級(jí)使用,出入口位于豐慶路上;位于博頌路上的教學(xué)樓,主要供四、五、六年級(jí)使用,出入口位于博頌路上。兩個(gè)教學(xué)樓之間通過(guò)通道連接,兩個(gè)教學(xué)樓圍合的空間,建造了一個(gè)大約四百米跑道的操場(chǎng),供我們平常做操和鍛煉身體使用。

  我的教室在位于博頌路教學(xué)樓中,因此我每天都要從北門出入學(xué)校。學(xué)校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質(zhì)彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進(jìn)教學(xué)樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,由于學(xué)校用地緊張,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)成了兩層,下面一層為藍(lán)球場(chǎng),上面一層為操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪的假草綠綠油油的,仿佛真的一樣。操場(chǎng)南設(shè)置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開(kāi)著,朵朵招人喜歡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是學(xué)校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級(jí)使用,上面一層供六年級(jí)使用。

  我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個(gè)特長(zhǎng),那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的,從一年級(jí)開(kāi)始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專業(yè)老師教我們,每位同學(xué)都必須學(xué)會(huì)。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),這是我們非常自豪的事情。

  我們學(xué)校是一個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,我們從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),而其它學(xué)校是從三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”的由來(lái)吧!

  我們的學(xué)校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語(yǔ),一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè),心中無(wú)比的高興!

小學(xué)寫校園作文600字 篇3

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿友善,智慧,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你會(huì)看見(jiàn)校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)墻上有很多名言故事,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。

  還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在班門口演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

  操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹(shù),他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

小學(xué)寫校園作文600字 篇4

  我們的`校園有許許多多靚麗的風(fēng)景線。每個(gè)方向的景觀各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜歡的還是操場(chǎng)東南邊的小花園。

  走進(jìn)大門口,首先進(jìn)入眼簾的是那一簇簇的山茶花,仿佛在歡迎你的到來(lái)。全開(kāi)了花的像一支支列隊(duì)的火柱,半開(kāi)著花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹(shù),大約有兩米多高,像保衛(wèi)的士兵默默守護(hù)著校園。

  走進(jìn)花園,正中央有一口噴泉,噴泉噴出來(lái)的水,像一把把利劍直沖藍(lán)天,四濺的水花如煙如霧如云。風(fēng)一吹,飛散的小水珠如同千萬(wàn)顆珍珠,噴泉的池水清澈見(jiàn)底,常常可以看到小魚和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個(gè)階梯直通池底,我們循著階梯下去摸一摸水面,你就會(huì)感覺(jué)到水真的很清涼,涼爽到不想回教室了。水里的小魚和蝌蚪很通人性,常常讓我們可以去摸一摸它們,還有些同學(xué)大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一并捧起,高高的舉在頭頂上……在陽(yáng)光的照射下,池水發(fā)出金燦燦的光芒,十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹(shù),開(kāi)滿了紅色的花兒,桃花從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙。桃樹(shù)的旁邊有幾棵杜鵑花,開(kāi)著白色的花朵,花朵盛開(kāi)得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的后面有一垛墻,墻上爬滿了爬山虎,雖然還沒(méi)長(zhǎng)葉,但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進(jìn)了墻隙。

  走進(jìn)花園的左邊,有幾棵楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子掌狀三裂,非常有趣。讓我想起了一首古詩(shī):“楓樹(shù)千枝呼萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲!睏鳂(shù)的側(cè)邊有一些雛菊,開(kāi)滿了金黃色的小花朵,小小的花朵像一個(gè)個(gè)小小的盤子,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常?梢(jiàn)同學(xué)們?cè)谑噬暇劬珪?huì)神的賞花,看書,畫畫。

  花園的右邊,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像媽媽抱寶寶;有的像農(nóng)民伯伯在耕地;有的像如來(lái)佛的五行山……各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)的葉子非常大,像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹(shù)的前面還有一棵柳樹(shù),它把腰彎得像個(gè)老頭,柳條一條條往下垂,又像一條條綠色的絲帶,葉子細(xì)而均勻,真是:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  學(xué)校的小花園真像一幅天然的風(fēng)景畫,我愛(ài)學(xué)校的小花園!

小學(xué)寫校園作文600字 篇5

  我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認(rèn)為是最好的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨,又美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,旁邊有幾個(gè)小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個(gè)大字:“美好的未來(lái)從奮斗開(kāi)始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  走進(jìn)教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國(guó)學(xué)詩(shī)苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩(shī)。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時(shí)有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的一年級(jí),一年級(jí)的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表?yè)P(yáng)他們。順著樓梯往上走,就可以看見(jiàn)園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級(jí),呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級(jí)就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。我們四年級(jí)在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進(jìn)我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級(jí)真美啊,美得像一個(gè)童話世界;我們的班級(jí)真亮啊,亮得照亮了我們每個(gè)人的心里;我們的班級(jí)真大啊,大得活動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個(gè)學(xué)期時(shí),我就可以看見(jiàn)五年級(jí)的第五樓了。

  在學(xué)校里,每個(gè)角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時(shí)候我們最喜歡在操場(chǎng)上玩雪中拉車,玩得時(shí)候真是開(kāi)心極了;夏天,圍墻旁開(kāi)滿了爬山虎和丁香花,那時(shí)我們的校園就會(huì)有陣陣清香;

  在校園操場(chǎng)上的正中央,有一個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)我們升國(guó)旗的時(shí)候,我們的校園是那樣的嚴(yán)肅,使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們?cè)谛@里跳排舞的時(shí)候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛(ài),那是我們最放松的時(shí)刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。

  我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽(yáng)光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更好;在這樣的學(xué)校里,我會(huì)更加快樂(lè)。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)寫校園作文600字 篇6

  “叮、叮、!濒[鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動(dòng)自行車不到9秒就來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校門口有一個(gè)大屏幕,邊上有個(gè)話筒,只要你對(duì)它說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,那個(gè)大屏幕就會(huì)很快的找到你的班級(jí)姓名,在后面打一個(gè)大紅鉤,在話筒上便會(huì)出來(lái)一張卡,那是你的學(xué)生證,你拿出了學(xué)生證,大門就會(huì)打開(kāi),電梯就在門口,不過(guò)你一定要把學(xué)生證插進(jìn)電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學(xué)生證會(huì)從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。

  坐著電梯進(jìn)了教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因?yàn)槊刻煳覀兎帕藢W(xué),老師把門一關(guān),課桌下的小機(jī)器人就開(kāi)工了,它們是聲控的,每個(gè)人的座位上都有4個(gè)小機(jī)器人,一個(gè)是打掃清潔的,一個(gè)是擦桌子的,還有兩個(gè)是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來(lái)到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒(méi)有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學(xué),沒(méi)有黑板,是一個(gè)智能大屏幕,你有什么不會(huì)的你就可以問(wèn)大屏幕,如果這個(gè)班太吵,智能大屏幕就會(huì)在你的名字后面畫一個(gè)叉,一個(gè)星期叉最少的人,可以上半小時(shí)的網(wǎng),叉最多的人,要罰抄課文的。

  下課了,有的在玩電子游戲,不過(guò)這個(gè)電子游戲是有關(guān)于語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……。不過(guò)你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在樓頂上的同學(xué)很多,因?yàn)樯厦嬗杏螛?lè)園,最好的圖書館,還有同學(xué)們自己種的花草樹(shù)木。就說(shuō)圖書館吧,圖書館里有十萬(wàn)三百六十本書,里面有四個(gè)書架,有兩個(gè)書架上放的是真書,也有兩個(gè)書架上放的是假書,這個(gè)假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個(gè)大圖書館里還有一個(gè)音樂(lè)書館,里面也有書,還有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  放學(xué)了,同學(xué)們飛快的跑回家,什么也不用拿,因?yàn)橹挥幸粋(gè)作業(yè),那就是回家讀好課外書。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校。

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