- 校園的作文 推薦度:
- 校園情作文 推薦度:
- 校園安全的作文 推薦度:
- 寫軍訓(xùn)的作文 推薦度:
- 寫昆蟲的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)寫校園作文400字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫校園作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳⒂^一番吧。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩旁的花壇;▔翔傊鴿嵃椎拇纱u,里面長(zhǎng)滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強(qiáng)啊,總是那樣郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,從不向狂風(fēng)暴雨低頭;▔羞有幾棵樹,那些樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵;樹的葉子又綠又密,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹的旁邊種著各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了;▔那懊嬗兴目霉鸹,有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時(shí),校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香,令人心曠神怡。
再往里走,有一座高高的升旗臺(tái),它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一,我們?nèi)熒愦┲7䜩淼竭@里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗和在陽(yáng)光的照射下冉冉升起。
校園的最東邊是操場(chǎng),那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。每到上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,歡呼雀躍地來到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步,有的同學(xué)打球,而我最喜歡跳繩了。
這就是我們美麗的吳都小學(xué),是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué),那里非常漂亮,有熱鬧非凡的操場(chǎng),有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有蒼翠欲滴的竹子……其中,最幽靜又最美麗的地方是小花園。
春天,山茶樹像士兵一樣,一直炯炯有神地盯著前方,守衛(wèi)著小花園。在“山茶士兵”的后面,兩棵高大挺拔的大樹拔地而起,綻出綠芽,像兩個(gè)綠巨人守衛(wèi)著小花園。在大樹下,地上綠草如茵,像給大地鋪上了一層綠地毯,為春天增添了許多生機(jī)。
夏天,“巨人樹”枝繁葉茂,像巨大的綠傘,遮住了猛烈的陽(yáng)光;像美麗的涼亭,為人們乘涼;像蒼翠的屏障保衛(wèi)者小花園的安全。草地也更加生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿希望,充滿生命。
秋天,鮮花凋謝,樹葉飄落,像翩翩起舞的蝴蝶。連“巨人樹”也枯萎、衰弱。但還有兩種植物卻美不勝收、香氣四溢,它們就是植物界有名的“紅手掌”——楓樹和“十里香”——桂花。楓樹揮著鮮紅的手掌向桂樹問好,桂樹綻開黃色的小小的花朵,流出芳香,好像在說:“你好,你好!币魂囷L(fēng)吹來,桂花飄落,下了一陣“桂花雨”。沒一會(huì)兒,地面上就鋪滿了桂花,層層疊疊,讓人心曠神怡。
冬天,北風(fēng)吹嘯,雪花飛舞,花園霎時(shí)變成了白色的海洋,樹枝上、草地上、道路上,都變得潔白無瑕、美麗無比,各種形狀的雪花從天而降,落到手心,化成了透明的水。
這就是我們校園的一角——美麗的花園,真叫人流連忘返。
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四(1)班和四(2)班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,體育課開始了。同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng),就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河,同學(xué)們都興奮不已。
我們四(1)班準(zhǔn)備和四(2)班的同學(xué)們來一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。體育老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學(xué),15名女同學(xué),三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因?yàn)樾⊥醮蠊珶o私。你看,我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊:“加油!四(1)班!加油!四(1)班!”此時(shí),我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(2)班,所以第一局四(1)班勝。
大概休息了10分鐘,又比第二局,四(2)班也不甘示弱,每一位同學(xué)都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必?cái),”還真是不錯(cuò),第二局我們輸了,四(2)班贏,一比一,我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了,第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。
比賽結(jié)束了,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草,其中有三葉草。雖然這已是深秋,但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ,有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草,他們勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭,有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜,它的'殼很平,真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山,這座小山太小了,我?guī)撞骄偷巧狭松巾。第三塊石頭像一張桌子,我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺,好像等著人們?nèi)ズ炔枘。草坪上還種有幾棵龍爪槐,經(jīng)過人工修剪,從遠(yuǎn)處看,一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看,一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天,同學(xué)們可以去樹下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹,秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴,有的石榴咧開了嘴,露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴,真想摘下來吃一口?恐鴫τ幸黄褡,綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是綠色海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹,這幾顆小柳樹的柳枝在風(fēng)中搖擺,給這片草坪增添了美麗,使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛這校園門口的景色,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡樂!
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在那里我們可以輕松自在的會(huì)學(xué)到很多豐富的知識(shí);校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助一起成長(zhǎng)。
一走進(jìn)我們的校園你就會(huì)看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的兩根柱子,矮的是藍(lán)色,它代表我們小學(xué)生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識(shí)傳遞給了我們。再往前走就會(huì)看到一排乒乓球臺(tái)子和籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向這里,低年級(jí)的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級(jí)的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。再往前走你就會(huì)看到一棟高大的四層教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在那里我們可以上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂······各門功課。教學(xué)樓旁邊有幾個(gè)花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬壽菊,牽牛花······在教學(xué)樓的東邊是老師們的辦公樓,里面設(shè)有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動(dòng)室。
這就是我們的美麗校園,我愛我們美麗的校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹,它們長(zhǎng)得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽(yáng)光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會(huì)如約的飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們?cè)陉帥龅臉涫a下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
清新空氣,帶我們醒來。讓我們準(zhǔn)備好一天的工作。去踏上學(xué)習(xí)這一條路。
初進(jìn)校園,眨眼望去,美麗無比。讓人無比的喜愛,這個(gè)校園。踏上我們的第一場(chǎng)工作吧。我們的晨讀,聲音清晰而且非常的大,老師正在講臺(tái)上,夸我們呢!快到中午了,我們的體育課來臨了,大家欣喜若狂的都奔去操場(chǎng),等待著我們期待的課來臨。在這課來臨之際,我聽到遠(yuǎn)處傳來一陣喵喵的聲音。待我到花叢旁邊一看,原來是一只小貓。他是一只眼睛明亮,身體瘦小的小白貓?雌饋硭浅5碾y受,我不知為何,然而我要上課了。卻無法在他身邊問他為何。 跑步途中,我看到那只小貓一直在盯著我看。這是我心里十分的不好受。我在想,他怎么了,為什么這個(gè)樣子。他是不是生病了?為何這般的看著我。這份憂慮,帶著我上完了,整個(gè)體育課的課程。老師給我們活動(dòng)的時(shí)間。然后我去問他怎么了,他的眼神告訴我他好像扭到腳了,我看了看隔壁是居民樓,他大概是學(xué)校隔壁鄰居家的貓吧!
我看著他在這花叢中閃現(xiàn)出一抹白色的風(fēng)景。美麗極了!我不知道我是否以后還可以看到這美麗風(fēng)景。校園的一景真的使我難以忘記,這么風(fēng)景就是陪伴著我,讓我永不放棄的動(dòng)力吧!最后,我想說一句美麗的校園,美麗的一景,我愿你們永遠(yuǎn)美好下去。
【小學(xué)寫校園作文400字】相關(guān)文章:
寫校園的小學(xué)作文01-27
寫校園小學(xué)作文05-08
寫智慧校園小學(xué)作文12-15
寫我們的校園小學(xué)作文12-07
寫美麗的校園小學(xué)作文03-30
小學(xué)寫植物作文《校園的榕樹》03-28
寫校園的小學(xué)作文3篇06-13
小學(xué)寫校園的作文(精選12篇)11-20