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有教育意義的勵(lì)志短文（通用15篇）
任何人都要經(jīng)過不懈努力才能有所收獲，收獲的成果取決于這個(gè)人努力的程度，沒有機(jī)緣巧合這樣的事存在。接下來小編搜集了有教育意義的勵(lì)志短文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇1
我曾看過一篇題目為《心境的魔力》的文章。大意為一個(gè)名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經(jīng)在納粹集中營被美軍關(guān)押了許多日子，飽受欺辱。
弗蘭克曾經(jīng)絕望過，因?yàn)樵谀抢镏挥型罋⒑脱�，沒有人性，沒有尊嚴(yán)。那些持槍的人，都是野獸，他們可以不眨眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時(shí)刻都生活在恐懼中，這種對(duì)死的恐懼讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營里，每天都有許多人因此而發(fā)瘋的。弗蘭克知道，如果自己不控制好自己的精神，恐怕也難以逃脫精神失常的厄運(yùn)。
有一次弗蘭克隨著長長的隊(duì)伍到集中營的工地去勞動(dòng)。路上，他產(chǎn)生了很多奇怪的想法：晚上能不能活著回來？是否能吃上晚餐？鞋帶斷了，能不能找到一根新的？這些想法讓他感到厭倦和不安。于是，他強(qiáng)迫自己不再想這些倒霉的事，而是幻想自己在前去演講的路上。他來到一間寬敞的教室中，他精神飽滿的發(fā)表演講。
他的臉上慢慢浮現(xiàn)出了笑容。弗蘭克知道，這是久違的笑容。當(dāng)知道自己會(huì)笑的時(shí)候，弗蘭克就知道，他不會(huì)死在集中營里，他會(huì)活著走出來。當(dāng)弗蘭克從集中營中被釋放出來時(shí)，他顯得精神很好，他的朋友不敢相信，一個(gè)人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。
有時(shí)候，一個(gè)人的精神可以擊敗許多厄運(yùn)。因?yàn)閷?duì)于人的生命而言，要存活，只要一食、一缽水足矣。但要存活下來，并且要活的精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志和化解痛苦的智慧。
今天從這個(gè)故事中我又獲取一個(gè)感悟。人不是活在物質(zhì)里，而是活在自己的精神里。如果精神垮了，沒有人能救得了你，包括所謂的上帝。
大家都知道這個(gè)道理：溫室的花朵是不會(huì)鮮艷的，是不會(huì)芳香撲鼻的。逆境促使人生存，促使人奮進(jìn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中看到希望。因?yàn)橄Ｍ侨祟愃枷胫蟹e極、清明、重要而且必須的一部份，希望不僅給我們力量，讓我們撐過困境，更可扭轉(zhuǎn)逆勢。希望不僅讓生命變得容易承受，更讓它變成一場精彩的球賽，人人都想再打一次——贏得勝利！
哲學(xué)家沙特曾說：“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開的�！碑�(dāng)我們身處最惡劣的環(huán)境，面臨終極的.絕望時(shí)，我們沒有別的選擇，只能擁抱真理，昂首前望，開始爬出深淵。
逆境是我們最好的老師，我們可以從逆境學(xué)到：
（一）讓我們的眼界澄清。
逆境強(qiáng)迫我們?nèi)フ曌约旱纳钆c生活型態(tài)，要我們放棄過時(shí)的、不合適的希望，去擺脫阻止我們前進(jìn)的依賴心理，更要摒除那些除了滿足自我以外，毫無用處的自欺欺人想法。
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暴風(fēng)雨比起晴空萬里，當(dāng)然更能喚起人們的警戒心。從內(nèi)心深處，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的耐心、毅力、勇氣以及意志。即使我們確定已經(jīng)沒有資源可以利用時(shí)，仍然可以再發(fā)掘出另外的力量。試試看吧！
（三）讓我們體會(huì)同理心的可貴。
有人會(huì)比那些了解無家可歸之苦的人，更愿意打從心底去幫助無家可歸者，只有曾受難的人才能深切體會(huì)其中的痛。挫敗帶給我們的，是非常可貴的憐憫心。
（四）教導(dǎo)我們普遍的真理：生命本來就不公平。
人們總是太早離開人世；彼此相愛的夫妻總是因爭執(zhí)而分離；大企業(yè)集團(tuán)總是并吞小公司，讓無辜的職員飽嘗失業(yè)之苦；學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)總是由其他人出風(fēng)頭。我們小時(shí)候總是天真地以為生命應(yīng)該是無憂無慮，正義總能贏得勝利——唯有讓我們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)清事實(shí)并非如此，我們才能享受較輕松的人生。
希望我們同學(xué)能夠正確對(duì)待逆境，能夠在逆境中不斷崛起。請(qǐng)記住：絕望只能讓你更加絕望，它與事無補(bǔ)，而希望卻常常讓你柳暗花明，讓你走向成功。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇2
如今已經(jīng)名聞世界的孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人，是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的，也正所謂一般人常說的是“天才來自勤奮”。
史書言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，就教他讀書識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。
有一天，他的母親問他說：昨天我教你的字會(huì)背了嗎？
孔丘說：我都記住了。
母親說：那好，明天一早我考考你。
孔丘睡覺，是和哥哥在一起的。這天晚上，他鉆入被窩后對(duì)哥哥說：哥哥，咱娘教給你的字都記住了嗎？
哥哥說：都記住了。那么你呢？
孔丘說：我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒有把握，明天一早咱娘要考我，我若有不會(huì)的，娘一定會(huì)非常傷心和難過的。不行，我一定要起來再多練幾遍才是。
他的哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng)，心疼地說：天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺出對(duì)錯(cuò)，也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查！
于是，小孔丘就在他的哥哥的胸口上寫了起來。每寫一個(gè)字，就念出聲來�？蛇@聲音越來越輕，當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候，聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐地笑了。
第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過。母親驚喜道：這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準(zhǔn)能干大事��！
孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。
站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
我聽到有人說過這樣的一段話：堆積土石成了高山，風(fēng)雨就從這里興起了；匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產(chǎn)生了；積累善行養(yǎng)成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的心境也就由此具備了。所以說，不積累一步半步的行程，就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)；不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。千里馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，也能走得很遠(yuǎn)，它的成功就在于不停地走。如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也刻不斷。如果說他不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有六條腿，實(shí)際上有八只腳和兩個(gè)蟹鉗，但是如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處藏身，這是因?yàn)樗眯母≡臧 ?/p>
正如先秦·荀況在《荀子·勸學(xué)》里說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！币簿褪沁@個(gè)道理。
其實(shí)這里面還有這樣一個(gè)故事：戰(zhàn)國末期我國著名的哲學(xué)家和教育家荀況在《勸學(xué)》中教育人們做事情要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈、持之以恒。這個(gè)詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。其中“鏤刻”是一種精細(xì)的'雕刻方式。
在哲學(xué)思想方面，荀子認(rèn)為自然發(fā)展有它的客觀的規(guī)律；反對(duì)天命，不迷信鬼神，認(rèn)為人定勝天；還主張因地、因時(shí)制宜，充分發(fā)揮人的才能，促使萬物發(fā)展。在教育方面，他寫過一篇十分著名的文章——就是我剛才在上面說的那段《勸學(xué)》，來闡明他的教育思想�！秳駥W(xué)》中記述了他在教育、學(xué)習(xí)方面的很多理論，對(duì)后世影響十分深遠(yuǎn)。比如，他認(rèn)為人接受教育，努力學(xué)習(xí)是非常必要的，這樣才能“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”，使學(xué)生超過老師，后人勝過前人。在《勸學(xué)》中，荀子還用鏤刻金石來說明學(xué)習(xí)一定要持之以恒的道理。他寫道：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
后人就是根據(jù)這里鍥而不舍的意思總結(jié)出了這句成語。這句話的意思是如果鏤刻而不能堅(jiān)持下去，就連朽木也不會(huì)被折斷；但若堅(jiān)持一直不停地鏤刻，就是金屬、石頭也會(huì)被鏤穿。學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)由少到多、日積月累的過程，高深淵博的學(xué)識(shí)是一點(diǎn)一滴積累而成的，所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。所以人們學(xué)習(xí)時(shí)一定要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)取得成功的。
我昨天晚上寫的那篇關(guān)于我的前四個(gè)二十歲。現(xiàn)在的第五個(gè)二十歲。我現(xiàn)在不就是在以鍥而不舍的精神在繼續(xù)奮斗嗎？之于我所雕刻的是朽木還是金石，就讓未來來說話吧！用一句北京人流行的土話：是驢子是馬，拉出來溜溜吧！
有教育意義的勵(lì)志短文 篇3
他是一個(gè)民營企業(yè)家，他的事業(yè)非常成功，然而，生活給予他的，卻是接二連三的厄運(yùn)。
他曾經(jīng)有一個(gè)可愛的女兒，他愛女兒勝過愛自己的生命，然而，女兒6歲那年的一天，妻子因事耽誤了到學(xué)校接女兒的時(shí)間，結(jié)果，一個(gè)自稱是他朋友的人從學(xué)校將女兒接走了，這一走就再也沒有回家。他動(dòng)用了一切可以動(dòng)用的力量尋找女兒，最終一無所獲。
那種切膚之痛險(xiǎn)些讓他喪失了生活下去的勇氣。但他明白，妻子的悲傷更甚于他，何況還有深深的自責(zé)在折磨著妻子，那是深入骨髓的錐心般的痛苦��！所以他只能將悲傷埋在心里，強(qiáng)打精神去撫慰妻子。他從失女之痛中挺了過來，妻子也挺了過來。
后來妻子又為他生了個(gè)兒子，夫妻倆將對(duì)女兒的思念和愛都傾注在兒子身上，視兒子為掌上珠心頭肉。他發(fā)誓，要給兒子世界上最美好最安全的幸福。失女之痛也隨著兒子的成長漸漸淡去，最后結(jié)成心底的一塊傷疤，平時(shí)，夫妻倆都不輕易地去碰觸它。
這期間，他的公司遭受了幾次毀滅性的打擊，他幾次瀕臨破產(chǎn)。危機(jī)降臨的時(shí)候，他十分清醒，一旦自己破產(chǎn)，給妻兒以幸福的諾言將如蒸發(fā)的水。所以他以百倍的堅(jiān)強(qiáng)與韌性，應(yīng)對(duì)接踵而至的危機(jī)，結(jié)果，每一次他都化險(xiǎn)為夷。
但是，在兒子滿7歲的那一年，他的公司遭受了滅頂之災(zāi)，一次錯(cuò)誤的投資決定，讓他的公司陷入了癱瘓。他夜以繼日，施展渾身解數(shù)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，一連十多天未曾歸家。他的妻子心疼他，于是開著車載著兒子到公司里看他，然而，在趕往公司的途中，一起車禍，讓妻子和兒子與他陰陽永隔了。
這對(duì)他來說，是無法承受的打擊，公司危在旦夕，而他僅有的兩個(gè)親人又撒手人寰，一時(shí)間，他的精神崩潰了，一個(gè)人孤零零地生活下去還有什么意義？
接連兩次自殺，驚動(dòng)了他所有的朋友。大家輪番到醫(yī)院里來看望他，安慰他，勸說他。但是，沒有一句安慰和勸告他能聽得進(jìn)去。他只是近似于神經(jīng)質(zhì)地問大家一個(gè)問題：“我為什么還要活著？誰能給我一個(gè)活下去的理由？”
這個(gè)問題問住了所有的人，大家搜腸刮肚竟說不出一個(gè)讓他信服的理由。人們只能加緊對(duì)他的看護(hù)，防止他的第三次自殺。而他，也在盡可能地尋找第三次自殺的機(jī)會(huì)。
在他的第三次自殺還沒來得及實(shí)施的時(shí)候，一個(gè)朋友領(lǐng)來了一個(gè)14歲的女孩。女孩走進(jìn)病房，怯生生地叫了他一聲爸爸。朋友告訴他，這是他失蹤8年的女兒，公安人員剛剛從人販子手中解救出來。
女兒長高了，但兒時(shí)的影子還依稀可辨。剎那間，他的眼睛濕潤了，掙扎著下床，緊緊地?fù)ё×伺畠�。女兒趴在他的懷里，向他哭訴她這8年來所受的苦難和煎熬，他聽得心里陣陣戰(zhàn)栗和酸楚。生存的意識(shí)在漸漸復(fù)蘇。他又重新找到了活下去的勇氣和責(zé)任，女兒這8年的經(jīng)歷有太多的痛苦和不幸，她受到的是人販子非人的虐待，她沒有享受過親情的關(guān)愛與呵護(hù)，她沒有接受良好的教育，他必須給她最好的補(bǔ)償，幫助她健康地成長。
他有一千個(gè)理由一萬個(gè)理由要好好地活下去，給女兒以幸福。所以，他等不及讓腿傷痊愈，就堅(jiān)決辦了出院手續(xù)，去應(yīng)對(duì)公司的危難。他發(fā)誓，要賺很多很多的錢，給女兒最好的生活，讓女兒接受最好的教育。
他做到了。公司從危難中走了過來，而且發(fā)展得越來越好。當(dāng)他要兌現(xiàn)讓女兒去國外求學(xué)的承諾時(shí)，女兒卻拒絕了，而且告訴了他事情的真相：她并不是他的女兒，她只是一個(gè)長得有點(diǎn)像她女兒的中學(xué)生，有自己的父母，有自己幸福的家庭，是他的朋友見他失去了活下去的勇氣，所以大海撈針?biāo)频恼业剿�，讓她來冒充他�?女兒。她的出現(xiàn)，只是要給他一種戰(zhàn)勝厄運(yùn)的力量，給他一個(gè)生活下去的理由。
結(jié)局是令他失望的，但他并沒有責(zé)怪朋友和那個(gè)女孩，相反，他對(duì)他們充滿了感激。他靜下心來，開始審視生命的意義。他這一生，經(jīng)歷了那么多的危難，但每一次，他都頑強(qiáng)地與厄運(yùn)抗?fàn)�，�?jiān)強(qiáng)地活了下來，先是因?yàn)槠拮�，接著因�(yàn)閮鹤�，而最后，是因�(yàn)椤芭畠骸�。因�(yàn)樗麄円粋�(gè)個(gè)成為他的牽掛，需要他好好地活著，需要他的幫助、他的關(guān)愛。
生命之所以美好，就是有人需要你的幫助成為你的牽掛，那么，從這個(gè)層面上來說，生命的意義不在于你得到了什么，而在于你給予了什么，在于你給了別人多少幫助多少關(guān)愛。
他有了大徹大悟的感覺，從而也真正洞察了活著的理由，生命的意義。所以，他格外珍視自己的生命，堅(jiān)強(qiáng)地活著，認(rèn)真地打理公司的事務(wù)。他的生意越做越大，他將賺來的錢捐贈(zèng)出來，興建希望小學(xué)，成立困難幫助基金，成千上萬的人從他那里獲得了幫助。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇4
時(shí)光隨短，卻依然逝去；春秋雖長，卻也交替匆匆。我們蕩游在這亦長亦短的歲月里，也應(yīng)充分利用，切勿使自己迷失其中。
生活便是人生向我們發(fā)起的一場無煙的戰(zhàn)爭。然而，戰(zhàn)場則是一片濃濃的白霧，這里沒有硝煙，卻有著一眼望不到邊的霧氣，這里沒有作戰(zhàn)的勇士，卻有著空蕩蕩的孤獨(dú)與寂寞。沒有方向，沒有標(biāo)記，更沒有指揮者，有的只是自己的毅力，有著自己的堅(jiān)強(qiáng)。
剛下學(xué)的那會(huì)兒，自己毫無理想，對(duì)自己將來的人生非常迷茫，說不出自己喜歡的事情，談不出自己想要的.工作。在家人的詢問下，我的人生仿佛陷入了迷霧之中，被身旁的白霧層層疊繞著，沒有方向，沒有道路，也沒有引路燈，有的只是一片朦朧的霧氣，有的只是凄涼的寒風(fēng)，有的只是無聲的寂寞與無奈，有的只是更加迷茫。這樣的人生，沒有人能為我?guī)ス饷鳎矝]有人能沖破迷霧為我照亮方向。我要想不被迷茫迷失，要想不被生活打到，就必須依靠自己沖出迷霧沖向人生的最高之巔。否則，則會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在迷霧之中，不能逃脫。
我在這朦朧的迷霧里徘徊了許久，與迷茫周旋了幾個(gè)年頭，我不能放棄，卻又沒有方向。我努力的尋找，相出過各種理想去沖出迷霧，但生活給我?guī)淼耐嫘艽�，被現(xiàn)實(shí)所打破。
我無數(shù)次希望我額頭上方的夜空能有一顆眨眼的星星為我照亮，有一道閃亮的流星能將其劃破。我多么希望能有所目標(biāo)，有所向往的去沖出迷霧改變?nèi)松�，但卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次包圍在其中。
不要讓迷茫迷失自我，這是我堅(jiān)定的信念，憑借著它，我才能在不知不覺中喜歡上了寫作。憑借著它，我看到了迷霧外的光亮。
在以后的日子里，雖然我的文字表達(dá)不夠完美，但看到了希望，便會(huì)去爭取一回。
人在迷茫中找到自己的理想，方向?qū)崝?shù)不易。愿我們?cè)谧约喝松缆飞蠄?jiān)強(qiáng)去走，不要被迷茫迷失自我的方向。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇5
也許是受網(wǎng)絡(luò)有關(guān)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容的影響，也許是為了逃離對(duì)手機(jī)的依賴，自己慢慢喜歡上了看書，而且看書的內(nèi)容也并不固定。其實(shí)，看書是從大學(xué)的時(shí)候才慢慢開始的，當(dāng)時(shí)喜歡看一些勵(lì)志類書籍。一直以來，我并不是一個(gè)知道該怎么選擇書籍的人，并不知道該看什么書，有的時(shí)候看什么書完全出于興趣，有種天馬行空的感覺。對(duì)于書，我還沒有到如癡如醉的地步，最多只能算得上喜歡。對(duì)于選書，我認(rèn)為適合自己的才是最好的。
我很慶幸，我們身處在現(xiàn)在這么一個(gè)便利的時(shí)代。如果你想找回傳統(tǒng)的感覺，你可以看紙質(zhì)書；如果你想攜帶方便存儲(chǔ)多隨時(shí)閱讀，你可以看電子書；如果以上兩者你都不想看又想學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在有很多APP如喜馬拉雅、十點(diǎn)讀書等有主播幫你讀書，你還可以聽書。真可以說，知識(shí)無處不在，就看你想不想學(xué)�？磿腋珢奂堎|(zhì)書，個(gè)人感覺這才會(huì)讓我找回讀書的感覺。當(dāng)然現(xiàn)在電子書也很多，也更加便宜，有很多還是免費(fèi)，但看電子書可能就會(huì)不自覺地去看網(wǎng)頁或者看視頻。以前，自己看書都是偶爾聽到廣播或者報(bào)紙?jiān)谕扑]哪本書，我才會(huì)去買來看。但后來隨著網(wǎng)絡(luò)越來越普及，自己看網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)間越來越多，放下手機(jī)卻發(fā)現(xiàn)自己和仿佛什么都沒看一樣。我又慢慢地回歸紙質(zhì)圖書，網(wǎng)絡(luò)充斥著各類的信息，在接觸的一些推薦書籍信息感覺功利性太強(qiáng)，慢慢地也不是太信任。后來選書時(shí)，喜歡上了暢銷書和社科類書籍，感覺很通俗易懂，有些書甚至有一種一次想看完的感覺，這也許是暢銷書暢銷的原因之一吧。在一次與朋友聊天時(shí)，朋友推薦了某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，書籍、電影等各類推薦信息都有，據(jù)說評(píng)價(jià)還比較中肯。以后購書時(shí)，我都會(huì)把該平臺(tái)對(duì)書籍的評(píng)價(jià)作為重要的`參考，以便決定自己該看什么書。畢竟，身處在現(xiàn)在的我們精力是有限的而圖書對(duì)我們來說幾乎是無限的，我們已經(jīng)不可能閱盡天下圖書，所以只能選擇好書來讀，開闊自己的視野。在以后的購書歷程中，我依據(jù)排行榜的高低來選擇自己想看的書，當(dāng)然也看到了一些好書，但也感覺有些書并不像評(píng)價(jià)的那樣對(duì)自己有很大的影響和觸動(dòng)，當(dāng)然并不是說這些書不是好書，我想應(yīng)該是自己的閱歷和文學(xué)水平還達(dá)不到，不能領(lǐng)會(huì)作品所要表達(dá)的內(nèi)涵。就好像武俠小說《天龍八部》里面的一個(gè)片段，虛竹成為靈鷲宮宮主后到密室修煉神秘武學(xué)壁畫，而服侍他的婢女在得到虛竹的許可后修煉壁畫上的武功時(shí)，但由于自身的武學(xué)根基和內(nèi)力不足反而使自己受傷。閱讀是一項(xiàng)愛好，樂趣在于能夠使人在認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)放松自己，追逐自己的興趣去了解想知道的內(nèi)容，增加人生的寬度和厚度。
在人類社會(huì)的歷史長河中，我們沉淀了很多的優(yōu)秀著作，它們都是經(jīng)過前人精心打磨保存至今的經(jīng)典，是前人思想的精華，我們通過閱讀前人的著作才能夠站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，這些經(jīng)典著作并不一定適合每個(gè)人去閱讀，一本書的價(jià)值在于，它讓閱讀的人愉悅了身心，提升了自己對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或事物的興趣，向社會(huì)傳遞了正能量，這樣的書就應(yīng)該是一本好書。閱讀是一項(xiàng)愛好，一個(gè)興趣，每個(gè)人選擇不會(huì)完全相同，但我相信只有適合自己的才是最好的。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇6
人應(yīng)該活出個(gè)樣子，不為世俗的眼光蒙蔽雙眼；不為暫時(shí)的茍且而放棄對(duì)于遠(yuǎn)方的追尋；不為貪圖安逸而放棄追求美好生活的勇氣。
水往低處流，人往高處走，將就的人生，只會(huì)換來剛剛及格的自己。誰愿意在臨近遲暮時(shí)，交給上帝的是一份未曾及格的答卷，匆匆為此生畫上一個(gè)不太圓滿的休止符。如此不求上進(jìn)的人生，并非我心中所愿，所以希望從今天起，重新振作起來，好好地把握當(dāng)下，寫出更多更好的文章，或許這些文章短時(shí)間內(nèi)不能改變生活，但至少證明我一直堅(jiān)持在寫作這條路上，無論寫作能把我?guī)ツ睦�，送到何方，我都無怨無悔。
人生最可怕的狀態(tài)是裝睡、妥協(xié)、將就。如果工作不是最想要的那個(gè)，就換掉；如果對(duì)象不是自己最喜歡的那個(gè)人，就換掉；如果房子不是自己最喜歡的樣子，就賣掉。只有不斷舍棄最不想要的種種，才能找到最想要的那個(gè)，這就是選擇，在不知道自己最喜歡什么之前，總能知道不喜歡什么，先把不喜歡的東西，統(tǒng)統(tǒng)去掉，自然留下的所有，都是自己最喜歡、最想要的東西。
人生就是一個(gè)不斷舍棄的過程，唯有舍棄不喜歡的種種，才能遇見真正喜歡的東西。我為何直到今天才悟出這個(gè)道理，讓自己走了不少彎路，但即便如此，還是無怨無悔，畢竟人生就是不斷犯錯(cuò)、不斷糾正的過程。只有這樣才能找到自己真正適合的路，前路漫漫，雖然困苦，但只要努力，就會(huì)有翻盤的'機(jī)會(huì)。只要心中一直保留著對(duì)于成功的追求，自然有改變生活的那一天。
勇敢一點(diǎn)，對(duì)自己勇敢一點(diǎn)，對(duì)自己的心誠實(shí)一點(diǎn)，勇敢而堅(jiān)毅地活下去。朝著自己向往的生活，朝著自己最愛的樣子，不斷地前行，前路漫漫，太多人因?yàn)檠赝镜那G棘而放棄對(duì)于真我的追求，只有最堅(jiān)強(qiáng)的人，才能登上頂峰，也只有始終堅(jiān)持不懈的人，才能活出原本的模樣，誰愿意草草了卻此生呢？誰不愿意在短暫的一生里，痛痛快快、轟轟烈烈地活一次，為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們不猶豫、不妥協(xié)、不將就，勇敢地和不喜歡的東西說不，這樣我們才能在不斷舍棄中，等到屬于我們自己的燦爛黎明。
未來的路很長、很累、很苦，但即使如此，我們也不能輕言放棄。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇7
從小的時(shí)候，我們就被教育要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地奮斗。我還記得那時(shí)我們的理想很多都是解放軍和科學(xué)家，這也折射出他們?cè)谖覀冃哪恐谐绺叩奈恢谩，F(xiàn)在的孩子當(dāng)問及他們的理想時(shí)，答案變得更加多樣化，有醫(yī)生、律師、警察、老板、廚師等等，這也反映出我們社會(huì)的變化。
小的時(shí)候，在孩子的世界里，未來就是一張白紙，可以盡情描繪自己未來的模樣。隨著我們漸漸長大和閱歷的不斷增加，回看我們小時(shí)候的理想，再看看自己現(xiàn)在從事的工作，理想和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。近期，北京的煎餅大媽火了，說的是一位煎餅大媽和顧客爭執(zhí)時(shí)脫口而出“我月入3萬，怎么會(huì)少你一個(gè)雞蛋！” 月入3萬！一時(shí)間，人們也不禁感嘆，這讓寫字樓的白領(lǐng)十分汗顏。這也讓更多的上班族反思為什么煎餅大媽都一個(gè)月入3萬，而讀了985，211的你，為什么還一無所有？很多人當(dāng)一個(gè)笑話看，或者說一個(gè)段子。當(dāng)然，也網(wǎng)友自嘲，我們都拖國家后腿，大媽才叫GDP。985、211盡管整體水平會(huì)高于一般大學(xué)水平，但并不代表所有985、211的畢業(yè)生都很優(yōu)秀，非名牌大學(xué)畢業(yè)生一樣有逆襲的機(jī)會(huì)，在改革開放多年的今天早已不是光看學(xué)歷的時(shí)代了，用人單位會(huì)更加注重職員的價(jià)值。前段時(shí)間，聽朋友Y說，她公司的同事S進(jìn)公司一年多了，各項(xiàng)業(yè)務(wù)完成得不錯(cuò)，利用與公司領(lǐng)導(dǎo)外出跑業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)要求升職加薪，本來領(lǐng)導(dǎo)還是挺樂意的未名言，但后來S等不及卻說如果公司不考慮他的要求就會(huì)應(yīng)付業(yè)務(wù)之類的話，讓領(lǐng)導(dǎo)大為惱火。公司為某員工升職加薪，不是因?yàn)樗囊蠖毤有�，而是他為公司�?chuàng)造了遠(yuǎn)勝于當(dāng)前職位的更大的價(jià)值。
股市中，價(jià)值投資者認(rèn)為，公司的價(jià)值決定了該公司股票的價(jià)格，短期來看，股票價(jià)格可能會(huì)偏離公司價(jià)值，但長期來看，股票價(jià)格會(huì)趨近于公司的價(jià)值。在職場上，自身的工作業(yè)績就是你的價(jià)值，而公司給予你的工資就是你的價(jià)格。自身的價(jià)值越高，公司就會(huì)給予更高的職位和薪酬。有一個(gè)講座老師曾經(jīng)講到，某公司要招聘一位司機(jī)，但卻苦于不知如何分辨招聘的司機(jī)是否合適。老師講到，最優(yōu)的辦法就是用最優(yōu)的薪酬招聘最優(yōu)秀的人才。舉例說，當(dāng)?shù)厮緳C(jī)的月工資可能是2000元，公司招聘司機(jī)的工資可能就會(huì)定到5000元，這樣才能招聘到綜合素質(zhì)最優(yōu)秀的.司機(jī)，當(dāng)然他的工作肯定不會(huì)單單局限于駕駛汽車這么單一的工作。
我再說說身邊的例子，以前作為奢侈品的汽車，現(xiàn)在慢慢變成了大眾消費(fèi)品，城市里面的汽車是越來越多，但停車位卻不會(huì)大幅度增加，畢竟城市能夠容納的車輛是有限的。在我家附近的小區(qū)停車場內(nèi)，由于車輛較多，停車自然需要人員指揮，以前有好幾個(gè)看守車輛人員還算認(rèn)真負(fù)責(zé)指揮各車輛停放整齊，但也許是工資不高的緣故都沒干多長時(shí)間就離開了。后來，小區(qū)又找了一個(gè)老大爺來指揮車輛，雖然他也指揮車輛，但畢竟能力有限，處理有些具體問題顯得木訥，而且有時(shí)候看見車輛沒停放好，等他反應(yīng)過來，車主已經(jīng)離開了，再讓車主挪車肯定是極不樂意的。聽說，還因?yàn)闆]仔細(xì)看管車輛，造成了車輛之間的刮擦，還讓小區(qū)負(fù)責(zé)停車場的人賠錢。人無所謂高低貴賤，但人的能力有高低之分。正因?yàn)樽陨淼牡蛢r(jià)值，也就只能做一些重復(fù)而沒有附加值的工作。
我們每個(gè)人都有自己的理想，如果不將理想分解成小目標(biāo)，只停留在腦海中而不付諸實(shí)踐，那理想就是幻想。無論我們現(xiàn)在做什么工作，如果你有理想，就請(qǐng)不斷提升自身價(jià)值，不辜負(fù)心中那美好的理想！
有教育意義的勵(lì)志短文 篇8
青春就像小水珠一般，剛開始的晶瑩剔透，慢慢的經(jīng)太陽照耀開始轉(zhuǎn)化為水蒸氣，分散到各個(gè)角落，最后，有的消散，有的飄向天空，凝固成雨滴，再次墜入大地。
誰的年少不迷茫。
我現(xiàn)在也在兩個(gè)問題迷茫著，我該為了誰活？為了我自己，為了我的父親。
年少的時(shí)光，是蒼茫的海，遙無邊際，又近在眼前，我的選擇也迷離，不知?dú)w去。
這個(gè)問題的開始也是一個(gè)我最好的朋友提起的，我們?cè)趯W(xué)校餐廳吃飯，當(dāng)我問她數(shù)學(xué)題時(shí)，她看著我的眼睛，緩緩地說：“你再該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)習(xí)，在別人看來是認(rèn)真，在我看來是盲學(xué)�！蔽覜]說什么。她看著我沒說什么，皺著眉頭，認(rèn)真的眼睛望著我：“你到底為了什么而活？”我愣住了。
我到底為了什么而活著？為了我的父親？為了我自己？為了學(xué)習(xí)？我沒再問她，在心里一直問著自己。
吃完飯后，我一個(gè)人先走了，走著這條彎曲的小路，看著操場里打球的男生，看著經(jīng)過的人的歡笑，我居然不知道自己為了什么而活著。很小的時(shí)候，母親在我身邊陪我讀著一個(gè)又一個(gè)字母，看著一個(gè)又一個(gè)不熟識(shí)的數(shù)字，我為了母親而活著，她忙碌的身影，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過我的腦海里，繚繞在我每個(gè)幽深的夜里。她離去時(shí)，我曾一度茫然，像個(gè)迷路的小孩，不知道該如何走。
慢慢長大時(shí)，我既為了母親而活，也為了父親而活。我永遠(yuǎn)無法忘記父親身上的傷疤，無法忘記每個(gè)深夜里的淚水，無法忘記自己現(xiàn)在沒有能力去生活，還得面無表情地走出門，慢慢向前走。
一度的相信離去的人會(huì)歸來，失去的還曾存在。
這么多年，說明白了也不過是自己騙自己。將自己隱藏，就像那遺落在墻角的花朵，隱藏著開花，隱藏著希望，隱藏著過去，活在一片陰影里。
那天，朋友也說起她的過去，她說：“我遇到過很多的人，見過不同的面孔，聽過很多的事，很多很多像秋天的落葉一般的故事，有時(shí)候，我都忘了自己究竟是什么模樣的了，該如何活著，無所謂了，該怎樣呢？”
我們都擁有花朵般的年紀(jì)，卻經(jīng)歷秋天般的季節(jié)，心里都感覺不到痛苦了，忘了自己的模樣。誰的年少不迷茫。
我們的現(xiàn)在，背負(fù)著自己的夢想，家人的`希望，又有什么理由選擇后退呢？寧愿背著肩頭沉重的包袱一步一步的走下去，流過的汗，是我們努力的最好證明。那天晚上，我拉著朋友的手：“有兩個(gè)選擇，要么選擇在過去的傷痛中沉迷，要么選擇新的重生�！蔽覀兌家粯�，都迷茫。
我的淚還是順著發(fā)梢流過，她也抬了抬手，什么都沒說。我們?cè)谶@個(gè)寂靜的夜里，各懷心事，進(jìn)入無人可知的夢里。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇9
近來，一篇《月薪三萬，還是撐不起孩子的一個(gè)暑假》在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，文章講的是在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽，月薪三萬出頭，女兒在廣州某外語學(xué)院附屬名校讀五年級(jí)，家里大頭支出由老公搞定，最近卻連新衣服都快不敢出手了，原因就是孩子放暑假了！文章中一一列舉了孩子暑假的各項(xiàng)培訓(xùn)開銷，比起孩子?jì)寢尩氖杖�，還存在幾千元的缺口。
初讀這篇文章，一是感覺太震驚，二是覺得差距太大了吧。月薪三萬對(duì)于大多數(shù)的家長來說，應(yīng)該都是一個(gè)光鮮亮麗的收入了，但這對(duì)于成倍增長的教育成本來說也顯得入不敷出。對(duì)于身處中小城市生活的普通人來說，孩子暑假的培訓(xùn)費(fèi)用就超過三萬元，這絕對(duì)是一筆巨大的開銷�？吹竭@里，我又想起了幾年前一篇紅遍網(wǎng)絡(luò)的帖子《寒門再難出貴子》，隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各類資源繼續(xù)向大城市集中，又持續(xù)加劇了教育資源的.不平衡。
前段時(shí)間，朋友L過來找我玩，大家都是多年的朋友了，雖然好幾年不見，但一見面還是有說不完的話。我們從以前的工作經(jīng)歷聊到生活趣事，后來我們聊到了孩子的教育。他家是縣城的，家住農(nóng)村，同樣是幼兒園的費(fèi)用，他的小孩讀書費(fèi)用就幾百元，而在我們這個(gè)小城市費(fèi)用就好幾千。當(dāng)然這與大城市的讀書費(fèi)用更是沒法比的。不讓孩子輸在起跑線上，這也不知道這是誰提出來的口號(hào)，造成家長們之間的盲目比拼，勢必造成教育的不公平。其實(shí)，提出這句口號(hào)證明就已經(jīng)輸在了起跑線上。
在我們成長的時(shí)代，大部分的家庭都還不富裕，對(duì)于教育我們一般也就學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，但現(xiàn)在更加強(qiáng)調(diào)了對(duì)孩子除了課堂知識(shí)之外的知識(shí)培養(yǎng)�，F(xiàn)在假期一到，各種培訓(xùn)班都火熱開班，A家的孩子報(bào)了乒乓球班，B家的孩子報(bào)了游泳班，C家的孩子報(bào)了美術(shù)班等等。仿佛學(xué)生、家長都加入到報(bào)名參加培訓(xùn)班的爭奪當(dāng)中。對(duì)于培訓(xùn)，作為家長也陷入了一個(gè)兩難的選擇當(dāng)中，不給孩子報(bào)班，其他孩子都在學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)會(huì)落后；給孩子報(bào)班，孩子自己不堅(jiān)持，錢也就打了水漂了。
關(guān)于差距，我想就在我們讀書的那個(gè)年代已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)了。記得那是大學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都是來自五湖四海，有的更是來自一線大城市，家庭條件各異。當(dāng)時(shí)，在小城市，電腦還并不普及，直到大學(xué)開始學(xué)習(xí)電腦課，我才第一次接觸到電腦，還記得當(dāng)時(shí)是Windows98的操作系統(tǒng)，從未接觸電腦的我連電腦開機(jī)都擺弄了好幾分鐘，最后還是在同學(xué)的幫助下才順利開機(jī)。后來，同學(xué)在一起聊天時(shí)，部分同學(xué)就訴說自己到某處旅游的感慨，暢談自己坐飛機(jī)的感受。當(dāng)時(shí)，感覺那些都離我好遙遠(yuǎn)，別說坐飛機(jī)，就連真正的飛機(jī)也沒有近距離的看過。今天，自己工作后也有能力坐飛機(jī)旅游了，但依然有更多的朋友見聞我沒有嘗試，還有更多的目標(biāo)等待我去追尋。
借用以前看過一本書書名，《失敗的人沒有悲觀的權(quán)利》，只有通過不斷的努力，讓自己的價(jià)值配得上夢想！
有教育意義的勵(lì)志短文 篇10
人生就是一張單程的火車票，踏上去，車開了，那一刻，就沒有回頭的路。
歲月的長河里，我們會(huì)有無數(shù)次的選擇，但最終的那張車票，還掌握在自己的手中。一但決定，就一直往前走，別回頭，你要告訴自己，人生從沒有如果，既然選擇的了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程，等你到達(dá)目的地時(shí)，便是遍地花開。
記得上高中的時(shí)候，我有一同學(xué)，特別喜歡唱歌，而且唱的特別棒。所以在選科的時(shí)候，她毅然決然的要選音樂�？赡莻�(gè)時(shí)候，因?yàn)槎际寝r(nóng)村的孩子，在老一輩人的眼中，唱歌是沒有出息的，將來不會(huì)找到好的.工作，你學(xué)音樂就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)生命。
所以，那時(shí)她和家里人說后，家里死活不同意，還說，你要是學(xué)音樂了，以后就不要回來了，你看看，我們村上有誰把唱歌當(dāng)飯吃的，那是不務(wù)正業(yè)。最后，父母覺得硬的不行，就來軟的，對(duì)她說，丫頭，我們也是為你好，你說，你要是學(xué)音樂了，將來大學(xué)還是音樂，出來找工作你咋辦呀，沒有一技之長。
可父母的軟硬皆施，威逼誘惑，對(duì)我同學(xué)更本沒起到任何作用。就這樣，我那同學(xué)還是偷偷的選了音樂，沒有告訴父母。加上那時(shí)候我們都是寄宿的，一月才回家一兩天，回去了父母耶不會(huì)過問太多。都是好吃好喝供著。
于是，我同學(xué)在沒有任何人支持的情況下學(xué)了自己熱愛的音樂。記得那時(shí)候，音樂的額外費(fèi)用，都是她從生活費(fèi)里省吃儉用才省出來的。每每看到她的伙食時(shí)，我們都會(huì)接濟(jì)一下她，偶爾會(huì)問，你覺得這樣值得嗎，家人不理解，不支持，就自己一個(gè)人獨(dú)自承受，還不能讓他們知道，不苦嗎。
每每這時(shí)，我那同學(xué)都笑著說，沒辦法，誰讓我選了一條父母都不贊成的道路呢，不過，既然我選擇唱歌作為我未來的奮斗目標(biāo)，踏上這條路，我就斷然不會(huì)回頭。
那時(shí)的她，每天都在奮斗中度過，每每天不亮，就起來開嗓子，晚上練琴練到很晚，就這樣，日子在匆忙又安全的情況下過了一年。
直到高二的一天，她父母來學(xué)�？此�?yàn)闆]有及時(shí)通知，所以，她被父母殺的措手不及。當(dāng)父母去高二（7）找她的時(shí)候，老師說，我們班沒有這位同學(xué)。
之后的結(jié)局就是，她被父母帶回家了，回家后父母強(qiáng)硬要求她換科，說什么都不讓她學(xué)音樂，竟然還親自帶著她去找年紀(jì)主任，要給她換科。
那時(shí)，她哭著說，就是想學(xué)音樂，我都學(xué)了一年了，那些我每天起早貪黑，不就是想讓不支持我的父母你看到我的選擇沒有錯(cuò)。我將來會(huì)在音樂路上越走越遠(yuǎn)，你們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥床黄鹨魳�，音樂是有靈魂的，擁有它就是擁有了全世界。
就這樣，我同學(xué)和父母徹底冷戰(zhàn)了，她父母也不管她了，說，你愛怎么怎么吧，將來別后悔。但畢竟是父母，嘴上說不管，心還是痛的，生活費(fèi)還是照樣打，就是每每回家，父母都不在是笑臉相迎。
之后，我同學(xué)專業(yè)和文化雙抓，她說，我要去北京，上北京最好的音樂學(xué)院，我要證明我的選擇沒有錯(cuò)，我既然踏上了這條路，就不會(huì)回頭。
后來，藝考和高考結(jié)束后，她和我們說，她考上了，可是學(xué)費(fèi)貴，父母雖然不會(huì)說不讓她上，但她想自己掙點(diǎn)生活費(fèi)。那年高考結(jié)束后近3個(gè)月時(shí)間里，別人都在解放中閑過，她已經(jīng)做起了暑期工。
上大學(xué)后，偶爾聯(lián)系聯(lián)系，實(shí)習(xí)后就更本沒聊過。
最近看到她發(fā)的朋友圈，我看到，她好像在音樂這條路上越走越遠(yuǎn)了，憑著自己的堅(jiān)持，她參加了香港舉辦的聲樂比賽，還拿了獎(jiǎng)。還有她還在朋友圈發(fā)，她在電視臺(tái)做天氣主播的視頻……一切的一切都在告訴這我，這個(gè)女孩成功了。
在被所有人都不看好的領(lǐng)域，熠熠生輝，灼灼其華。我想，這背后的汗水和淚水，都已化成渡她的河，帶領(lǐng)她走向光明又坎坷的遠(yuǎn)方。
因此，在生活中，不管我們有什么夢，不管有沒有人理解，有沒有人支持，只要你選擇了踏上你夢想的道路，就要堅(jiān)定信念，往前走，哪怕荊棘遍地。
人生，從來就沒有白走的路，不管你在你所選的領(lǐng)域是否成功。你都會(huì)有所收貨，有所成長，淚水汗水幫你渡河，恒心毅力幫你化劫。記住，世上本就沒有如果，踏上了，就只管往前走，別回頭。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇11
生活中有些東西不必在乎，可有些東西不能不在乎，那就是孩子對(duì)你的愛。
賀宜芳現(xiàn)在擔(dān)任北京國際藝術(shù)學(xué)校的副校長，她講了自己的故事。
兒子小時(shí)候，賀宜芳在北京第二毛紡廠工會(huì)工作，晚上常常要加班。為盡人妻人母的責(zé)任，她下班第一件事是扎圍裙下廚房做飯。
一天，6歲的兒子從幼兒園跑回來，滿頭大汗：“媽媽，你快來看！”兒子興奮地叫著。
“看什么��？”媽媽笑瞇瞇地走出來，只見兒子兩只小手捧在一起，小心翼翼打開來�！斑@是‘老壩子’（幼兒園一個(gè)男孩兒的外號(hào)）給我的銀子！是他奶奶給他的！”兒子驚喜地說，媽媽湊過去仔細(xì)看，兒子手里捧的是些不規(guī)則的小金屬片。
“這是打戒指用的！媽，您也打個(gè)戒指吧，您就不知道打扮自己�！�
孩子的話讓媽媽一下子愣住了，看看“銀子”，再看看孩子，眼睛熱熱的，她小心翼翼地接過“銀子”，仔細(xì)收藏起來。
賀宜芳動(dòng)情地說，“這個(gè)戒指我雖然沒打成，可兒子的這份愛卻一直溫暖著我�！�
擔(dān)任大學(xué)講師的任麗榮也講了她的事故。
“我兒子小時(shí)候，我?guī)≡谀棠碳�。平時(shí)我不給他零花錢，因?yàn)榧依锊粚捲�。有一天，我領(lǐng)兒子回姥姥家，有意給了他幾毛錢，讓他買點(diǎn)吃的。可沒想到，他自己什么都沒買，卻給我買回了一個(gè)戒指。
“媽。我給你買了一個(gè)禮物，你看，戒指！”兒子一臉得意。我一看就氣了，指著兒子罵：“你呀！盡給我丟臉，買這么一個(gè)假戒指，還美哪！”
“兒子一下懵了，低下頭，把戒指緊緊攥在手里，一聲不響。我當(dāng)時(shí)只是想，我讓你自己買吃的，你買這么個(gè)假戒指干嘛。我只心疼那幾毛錢，沒想到卻傷了孩子的心。后來想起來，覺得特對(duì)不起兒子這份心！”
“從那以后，我特別注意保護(hù)孩子的愛心�！丙悩s接著說：“上小學(xué)時(shí)兒子爆發(fā)力不錯(cuò)，跳高成績很好。一次，我?guī)黄鹱嘬嚮丶�。路上，兒子神秘地告訴我：‘媽，我跳高得了第一名，還有獎(jiǎng)品呢！你看——’說著他轉(zhuǎn)身翻書包，‘呦！怎么沒有？’兒子急了，左翻右翻沒找到�！�
“‘別著急，媽和你一塊兒找！’我?guī)蛢鹤诱伊税胩欤�是沒找到。我平靜地對(duì)兒子說：‘兒子，你今天得了第一，向媽報(bào)喜，媽高興、知足了，有沒有獎(jiǎng)品都沒關(guān)系！’兒子高興起來，我體驗(yàn)到和兒子分享成功的快樂。以后，我很在乎兒子給我的每一點(diǎn)愛。兒子上了中學(xué)，用自己攢的80塊零花錢給我買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，我用了好幾年。我知道這是兒子的愛，我很在意。”
小小的戒指，未必值錢，但這畢竟是孩子的一顆愛心！這顆愛心是稚嫩的，你在乎它，它就會(huì)長大；你忽視它，它就會(huì)枯萎；你打擊它，它就會(huì)死去。如果你想擁有一個(gè)愛你的孩子，你一定要在乎它、呵護(hù)它，精心培育它。
孩子們的愛，常常表現(xiàn)在細(xì)微之處，她或許不像100分、不像獎(jiǎng)杯那么現(xiàn)實(shí)，但卻是人生路上的豐碑，是父母親辛苦付出后最殷實(shí)的`收獲。
然而，遺憾的是，有些父母只知道為孩子奉獻(xiàn)愛，對(duì)孩子給予自己的愛卻視而不見。他們更在乎孩子的分?jǐn)?shù)、名次。飯后，媽媽在廚房洗碗，孩子探進(jìn)頭：“媽，我來洗！”“去，去，念書去。你將來想當(dāng)廚師呀，沒出息！”晚上，父親看電視，兒子從屋里出來，沏好一杯清茶端上來，“爸，喝茶！三姑剛送來的新茶，噴兒香！”“誰要你倒茶，我自己不會(huì)倒？我就知道你在屋里坐不住，借倒茶出來看電視，真是黃鼠狼給雞拜年沒安好心！”兒子委屈極了，他沮喪地回屋做作業(yè)，以后再也沒有心情給父親倒茶。
都說現(xiàn)在的孩子冷漠，可你給過他愛你的機(jī)會(huì)嗎？急功近利的父母們，常常無意中就淡漠了孩子的愛心。有的孩子心靈的世界由愛變成恨，由荒蕪變成沙漠，而父母們卻全然不知，他用自己精心調(diào)制的苦酒，麻醉了自己。
愛是一個(gè)大口袋，裝進(jìn)去的是滿足感，拿出來的是成就感、幸福感。一味向孩子施愛，孩子并不覺甜，更不懂得珍惜，一旦父母學(xué)會(huì)接受孩子的愛，孩子的價(jià)值得到體現(xiàn)，才會(huì)產(chǎn)生無比的快樂！
接受孩子的愛吧！因?yàn)槭┍仁芨懈＃?/p>
有教育意義的勵(lì)志短文 篇12
一只珍貴的花瓶，如果好好的，任憑怎樣說它的珍貴，都難以使人從心底感知，但一旦失手打碎，便刻骨銘心地感到了它的珍貴。
0七年度娛樂界最吸引人們眼球的可能是這部叫《色戒》的電影，這一年度最具爭議的華語片非此片莫屬。引得憤青們非議最多的不是此片挑戰(zhàn)公映片情色尺度，而是其主題的'“離經(jīng)叛道”：邪惡戰(zhàn)勝正義，感性戰(zhàn)勝理性，放縱戰(zhàn)勝信念。且影片“美化”賣國者的意志力，在以“情感”為籌碼的對(duì)決中，愛國者反而失去定力，敗下陣來。
如果喋喋不休地教育孩子一只花瓶多么珍貴，而孩子聽得厭煩無動(dòng)于衷時(shí)，不妨將一只復(fù)制品打碎，令其在驚愕中感到真品的可貴�！渡洹返摹胺磦鹘y(tǒng)價(jià)值取向”，與其說是離經(jīng)叛道，毋寧說是獨(dú)辟蹊徑，以非正常的藝術(shù)表現(xiàn)形式表現(xiàn)正統(tǒng)的主題——信念需要堅(jiān)守。當(dāng)人的信念一旦不能戰(zhàn)勝反信念的人性，人性的美也就隨之土崩瓦解。當(dāng)女主人被押赴刑場時(shí)，影片的正統(tǒng)主題更昭然若揭，愛國者就義的悲壯由于同伴信念的失守和出賣而更令人震撼。
花瓶可以不碎，《色戒》的結(jié)局也可以回歸正統(tǒng)：女主人公成功堅(jiān)守了信念，愛國者鏟除了賣國者，結(jié)局大好，但如此必然忽悠現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)和人內(nèi)心世界斗爭的殘酷。從正統(tǒng)的教育功用上看，沒有前者來得震撼和深刻。
倘若女主人公沒有安排被賣國者處死，因賣國者念及而不舍、饒恕，歸宿區(qū)別于其他愛國者，乃至最后女主人公與賣國者同流，則作品必喪失人文價(jià)值的基石，這才逃不脫被審判的命運(yùn)。女主人公結(jié)局的處理不同，則作品主題的呈現(xiàn)具正統(tǒng)價(jià)值與否亦截然不同，涇渭分明。這是原著張愛玲的智慧。
《色戒》一片旗幟鮮明地警示和教育人們，信念需要堅(jiān)守，邪惡可以用人性包裝，正義與邪惡較量中可能遭遇人性暗礁的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性。由此，可以看到作品中有與西方大片同樣推崇的正統(tǒng)價(jià)值觀念的影子。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇13
昨天，兩個(gè)孩子打架了。我把他們叫過來，孩子爭先恐后地訴說事情的經(jīng)過。我正趕著要去聽講座。
我打斷他們：誰先動(dòng)的手？。
是他。
因?yàn)槎贾勒l先動(dòng)手誰責(zé)任更大，一個(gè)孩子撇清自己的責(zé)任：他很用力的打我。意思是我雖然先動(dòng)手但我吃虧了。
我笑著說：小欣，你懂得手下留情，很不錯(cuò)。因?yàn)樗且粋�(gè)不知輕重的愣頭青。
又轉(zhuǎn)頭對(duì)木木說：你打同學(xué)怎么能那么狠呢？把小欣都打哭了？
他打了我很多下。這一個(gè)也吃虧了。我說：宰相肚里能撐船，肚里能撐船的才能當(dāng)宰相，你是宰相嗎？他聽了先搖了搖頭？接著笑了。
好了，兩個(gè)孩子本來氣狠狠的，現(xiàn)在氣全消了。
互相道歉吧，誰先道歉誰就是宰相哦。我撇下他們聽講座了。
面對(duì)孩子，教育孩子不要打架，其實(shí)很難。講道理講得口干舌燥，他還是認(rèn)為這一架勢在必行，因?yàn)橛袝r(shí)，情緒上來，他根本管不住自己。但是責(zé)任輕重可以分清，孩子自己也很清楚。老師只要善加引導(dǎo)，讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里，就可以了。
教育的意義在于不再教育，或者說，不需為同一件事重復(fù)教育。
孩子的心靈是純凈的，即便有的孩子喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的捉弄人。有一個(gè)男孩子人長得特別機(jī)靈，學(xué)習(xí)也好，就是特別愛捉弄?jiǎng)e人。
有一次他惹得一個(gè)女同學(xué)哭了。我把他們叫在一起，問清緣由，錯(cuò)全在男孩子身上。
我對(duì)男孩子說：去，對(duì)女孩子說一百遍對(duì)不起。
他一開始說得很溜，很快。顯然沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
我眼睛瞟了他一眼。說：你沒有發(fā)自內(nèi)心的說對(duì)不起，說一百遍，小靜也不能原諒你！大聲點(diǎn)，眼睛看著小靜說。
對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起剛說了三個(gè)，他的眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)了。
我不動(dòng)聲色，站在一邊的小靜，一直安靜的看著我批評(píng)阿正，這時(shí)看見阿正的眼淚隨著一個(gè)又一個(gè)對(duì)不起掉了下來，她忍不住就說：沒關(guān)系！
我趕緊讓男孩子停下：老師看見你知道錯(cuò)了！不用說了。
我又對(duì)阿靜說：你為什么原諒阿正呢？
我不忍心看著他哭。是啊，一個(gè)人真心認(rèn)錯(cuò)是值得原諒的。小靜真是一個(gè)善良的孩子。你先走吧。
我又抓住機(jī)會(huì)教育小正，他的眼淚還止不住呢。捉弄?jiǎng)e人是不能讓自己獲得快樂的，你不快樂，別人也不快樂的`事，你還會(huì)去做嗎？
他搖搖頭。希望你記住今天的事。去吧，開心的玩去吧！
他一愣，看我這么容易放過他。不想去玩嘛？他臉上還是淚痕卻笑了，然后跑開了。
看起來雷聲大，雨點(diǎn)小的教育，卻收到意想不到的效果，小正一改愛捉弄人的小毛病，成為同學(xué)們喜歡的開心果。有的老師對(duì)孩子的錯(cuò)誤，不依不饒，其實(shí)是在反復(fù)提醒他，他是個(gè)壞孩子，他還會(huì)有信心改正錯(cuò)誤嗎。
還是那句話，教育的意義在于不再教育。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇14
一個(gè)青年來到城市打工，不久因?yàn)楣ぷ髑趭^，老板將一個(gè)小公司交給他打點(diǎn)。他將這個(gè)小公司管理得井井有條，業(yè)績直線上升。有一個(gè)外商聽說之后，想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。當(dāng)談判結(jié)束后，他邀這位也是黑眼晴黃皮膚的外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡單，幾個(gè)盤子都吃得干干凈凈，只剩下兩只小籠包子。他對(duì)服務(wù)小姐說，請(qǐng)把這兩只包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё�。外商�?dāng)即站起來表示明天就同他簽合同。第二天，老板設(shè)宴款待外商。席間，外商輕聲問他，你受過什么教育？他說我家很窮，父母不識(shí)字，他們對(duì)我的教育是從一粒米、一根線開始的。父親去世后母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說俺不指望你高人一等，你能做好你自個(gè)兒的事就中……在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體，端起酒杯激動(dòng)地說：我提議敬她老人家一杯--你受過人生最好的教育！
一個(gè)人受過苦，便知道珍惜；一個(gè)在貧寒中長大的人，不會(huì)不知道勤儉的重要；一個(gè)自小就知道努力做事的'人不會(huì)不對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)……貧窮并不可怕，可怕的是人在貧窮中什么也學(xué)不到并進(jìn)而失去人的自尊。
一個(gè)相貌平平的女孩，在一所極普通的中專學(xué)校讀書，成績也很一般。她得知媽媽患了不治之癥后，想減輕一點(diǎn)家里的負(fù)擔(dān)，希望利用暑假這兩個(gè)月的時(shí)間掙一點(diǎn)錢。她到一家公司去應(yīng)聘，韓國經(jīng)理看了她的履歷，沒有表情地拒絕了。女孩收回自己的材料，用手掌撐了一下椅子站起來，覺得手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出了一顆紅紅的小血珠，原來椅子上有一只釘子露出了頭。她見桌子上有一條石鎮(zhèn)紙，于是拿來用它將釘子敲平，然后轉(zhuǎn)身離去�？墒菐追昼姾螅n國經(jīng)理卻派人將她追了回來，她被聘用了。
一個(gè)在愛中長大的人，他最好的回報(bào)也是愛。當(dāng)愛促使一個(gè)人去做他很難做到的事情時(shí)，這足以證明愛的力量！
而在一件很細(xì)小的、與自己無關(guān)的事情上也能體現(xiàn)出對(duì)別貼和關(guān)心的人，他所受到的愛的教育無疑是成功的。
有教育意義的勵(lì)志短文 篇15
如果你認(rèn)為你一生中也不會(huì)陷入絕境，那么只能證明你正在走向絕境的路上。
如果你已經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已經(jīng)得到了上帝的垂愛，將獲得一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果你已經(jīng)走出了絕境，回首再看看，你會(huì)說你從未發(fā)現(xiàn)過，自己要比自己想像的要偉大，要堅(jiān)強(qiáng)，要聰明。
如果你已經(jīng)成功了，你要由衷感謝的不是你的順境，而是你的絕境。
順境中，你收獲的僅僅是代表財(cái)富的東西，然而大部分時(shí)間里，你是在不斷地喪失，喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種腐蝕劑和麻醉劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的蛻變，讓你經(jīng)歷從將軍到奴隸的`轉(zhuǎn)化。
絕境僅僅是一段距離、一個(gè)門檻和一次洗禮，同樣也是一次轉(zhuǎn)折、一次醒悟和升華。在絕境中你往往會(huì)突破骨髓與血液中的樊籬，超越與俗人甚至包括你自己所見不同的常規(guī)，書寫連你自己都不曾想過的神話。所以，絕境才是你的資本、你的證明。
一個(gè)人只要不甘心平庸，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)想法，在把想法通過辦法變成現(xiàn)實(shí)的過程中，都會(huì)遇到各種各樣的難題、阻力和麻煩。人為制造的、客觀存在的和偶然發(fā)生的，會(huì)讓你感到時(shí)不予我英雄氣短的無奈，會(huì)讓你有窮途末路求救無門的尷尬。
人生之所以有絕境，是因?yàn)槟阋黄埔魬?zhàn)。身陷絕境，就不要詛咒。上帝把一輛車交給你時(shí)，他首先會(huì)讓你學(xué)習(xí)駕駛，或者是讓你扮演一個(gè)死于車禍的角色。只有這樣，你才學(xué)會(huì)控制，學(xué)會(huì)珍惜和理解。如果你在得到這輛車之前，你詛咒了或者放棄了，上帝會(huì)把那輛車收回，讓你用永遠(yuǎn)不停地詛咒或者永遠(yuǎn)一無所有。
巴爾扎克說：絕境，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底之淵。
我說，絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開始。你不在絕境中發(fā)跡，就在絕境中淪落。
自古英雄多磨難。一個(gè)平凡人成為一個(gè)領(lǐng)域的英雄或者成為一個(gè)時(shí)代的英雄，是挫折和磨難使然，因?yàn)橛⑿酆推椒踩说膮^(qū)別就在于，英雄在逆境中抓住了逆境背后的機(jī)遇，在絕境中創(chuàng)造了奇跡。而平凡人在逆境中選擇了隨波逐流，在絕境中選擇了放棄。
什么事情，都是成也在人敗也在人。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或者絕境中，成功者比失敗者多堅(jiān)持一分鐘，多走一步路，多思考了一個(gè)問題。
他山之石，可以攻玉。他人之事，我事之師�？磩e人的腳，我們至少少走彎路，少跌跟頭，多一個(gè)想法，多一道門。
切記，多一次逆境，就多一分成熟：多一次絕境，就多一次機(jī)遇。
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