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我的最佳搭檔作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的最佳搭檔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的最佳搭檔作文 1
每個(gè)人都有自己的朋友，老師，同學(xué)……但又能否找出與自己心靈相通，配合默契的伙伴或搭檔呢？今天我就來說說我的最佳搭檔吧。
我的最佳搭檔呢，并不是那類學(xué)習(xí)優(yōu)異文質(zhì)彬彬，被老師當(dāng)作好學(xué)生的人，恰好我就相反，那位跟我合得來的人物，在班上外號(hào)叫“傻子”，個(gè)子不高，胖胖的.，一張大圓臉上有一對(duì)小得不能再小的眼睛，紅紅的小嘴整天嘟著，一副肥頭大耳，大腹便便的樣子，給人的第一印象難免是“智商不高”，可謂是方圓百里臭名昭著啊。當(dāng)然在這里我就說下他的外貌，名字就不多說了，可是會(huì)跑題的。
這樣的人，大家或許不喜歡吧，實(shí)際還有一點(diǎn)我沒說完，就是－－嘿嘿，不如說件事，你們就明白了。走過他身邊的人，剛一吸氣，就像聞到了什么，連忙捂著鼻子抱頭鼠竄。謎底是什么，你們大概已經(jīng)猜出來了吧，對(duì)，他的身上整天散發(fā)出一股類似咸魚加螃蟹的味道，跟他待久了，鼻子可就有的受嘍！
但你們不知道吧，為什么我和他卻是好朋友呢？其實(shí)，我們也是不打不相識(shí)，我曾送給一個(gè)朋友玩具，這個(gè)朋友又送給了他玩，我看見了，說這是我的，讓他還我。可他不聽，說這是某某送給他的，是他的。我當(dāng)時(shí)就怒火中燒，與他大打出手�，F(xiàn)在想想，這根本就不是生氣的理由，我怎么會(huì)做出那樣的事？不過后來，我們也因此成了好朋友。
我們有時(shí)候也在學(xué)習(xí)上互幫互助，有一回，我走到他的座位旁，見他正在寫作業(yè)，我便低下頭來認(rèn)真地看著，但很快我又皺皺眉頭，因?yàn)樗淖质菍懙眠@樣潦草！而且還是帶錯(cuò)字連篇的，這份作業(yè)到他手里，還真是“世界奇葩”��！我馬上指導(dǎo)他改正，他很快做好了。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)教教我。
現(xiàn)在，我們也算是“各奔東西”了，也不知道能否有機(jī)會(huì)再相見，但在我的記憶里，這位朋友卻是一道永不抹滅的痕跡。
我的最佳搭檔作文 2
一個(gè)晴朗的一天，森林里的動(dòng)物們聚在一起，它們討論著要做些什么。小貓首先開口了：“讓我們建立一個(gè)小組去鍛煉身體吧�！薄安缓�，”小兔回答道“我感冒還沒好呢，如果現(xiàn)在就去鍛煉，我又會(huì)著涼的。”“那我們不如一起去公園讀書好了�！薄昂冒�，好主意�！贝蠹引R聲應(yīng)和道。
不久，動(dòng)物們來到了公園。它們很快就找到凳子坐了下來。
小羊和羚羊坐在一起，小獅子跟小老虎一起坐，烏龜和小松鼠坐在一條長板凳上。只有小兔獨(dú)自一人坐在板凳上讀書。過了一會(huì)兒，一只小刺猬抱著書本朝小白兔坐的方向走來。因?yàn)樾“淄萌褙炞⒆x著書，它沒有注意到小刺猬已經(jīng)坐在它身邊了。突然聽到一聲尖叫，“救命啊！”這可嚇壞了周圍的'小動(dòng)物們。大家你看看我，我看看你。正在大家不知怎么辦的時(shí)候，忽然小烏龜主動(dòng)發(fā)話了：“小白兔，我們換個(gè)位置坐吧。” 小白兔急忙連聲道謝。此后，小動(dòng)物們就安安心心地讀著它們的書。這時(shí)候，小刺猬和小烏龜會(huì)心地笑了。小白兔也明白了一個(gè)道理：原來它和小松鼠才是最好的搭檔。小朋友們，誰是你們最佳的搭檔呢？
我的最佳搭檔作文 3
今天楊桃老師給我們帶來了幾位神秘而又特殊的嘉賓——白紙。一張白紙可以有很多用途，如：打草稿、寫字……而今天，它卻是我們的“搭檔”。
楊桃老師把白紙發(fā)給我們，今天來一個(gè)紙團(tuán)投“籃”的游戲。游戲開始了，第一個(gè)人是殷瑞，在扔之前，他悄悄地對(duì)小紙條說：“小紙團(tuán)，你要聽話哦，乖乖地進(jìn)籃子里��！”小紙團(tuán)好像聽懂了似的，在投的時(shí)候，三次都乖乖地進(jìn)了籃子。在第二輪的時(shí)候，小紙團(tuán)又立了大功了，進(jìn)了兩次，殷瑞和他的小紙團(tuán)配合得非常默契。緊接著王暢健開始投了，他把小紙團(tuán)握在手心里，雙手合十，這是在干什么呢？哦！原來是在請(qǐng)求小紙團(tuán)一定要進(jìn)紙簍，幫助他獲勝。果然，紙團(tuán)在投的時(shí)候進(jìn)啦！
然而，李軒在投的時(shí)候一個(gè)都沒有進(jìn)，可能是因?yàn)樗蠹垐F(tuán)的時(shí)候用力過猛，把小紙團(tuán)弄疼了，導(dǎo)致紙團(tuán)生他的氣就偏不讓他進(jìn)，小紙團(tuán)心里可能在說：誰讓你把我揉得那么疼，我就不讓你進(jìn)，你能把我怎么樣？結(jié)果李軒灰溜溜地走啦。殷瑞和他的紙團(tuán)真是名副其實(shí)的“黃金搭檔”。而我和我的紙團(tuán)也算是一對(duì)“黃金搭檔”，我在投的'時(shí)候先瞄準(zhǔn)一下再投，可惜命運(yùn)不佳，只投中一球。
看來，我們和搭檔的默契，是需要去磨合的。
我的最佳搭檔作文 4
生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生，但有個(gè)搭檔，也許會(huì)做的更好。
我們家每個(gè)人都有自己的環(huán)保搭檔，一起來看看我們的環(huán)保搭檔是什么吧 ！
爺爺＋自行車=環(huán)保搭檔�，F(xiàn)在天氣變得越來越熱，這則是“溫室效應(yīng) ”的結(jié)果。爺爺告訴我馬路上的汽車尾氣則是元兇之一。所以爺爺外出大多都是騎自行車，爺爺還告訴我騎自行車不僅鍛煉身體，而且還保護(hù)了環(huán)境，是一舉兩得的事。騎自行車還是爺爺教我的`呢 ！
媽媽＋購物籃=環(huán)保搭檔。媽媽去超市購物時(shí)，總會(huì)帶著她的環(huán)保購物籃，從不會(huì)買塑料袋 。媽媽說是因?yàn)樗芰洗蝗菀追纸�，即使在地下很多年，也不�?huì) “變廢為寶”，只會(huì)污染環(huán)境，所以媽媽從不買塑料袋。
我＋手絹=環(huán)保搭檔。我們平時(shí)用的衛(wèi)生紙、餐巾紙都來源于森林，一年里有成千上萬的樹木被砍伐。為了保護(hù)我們的森林，媽媽給我買了一塊手帕，我一直用它來代替紙巾�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
有了自己的環(huán)保搭檔做一個(gè)文明小公民很容易吧！那就快來秀出你的環(huán)保搭檔吧！
我的最佳搭檔作文 5
今天，我們的楊桃老師給我們介紹了一位神秘的嘉賓，它的名字就是——白紙。
老師叫我們把白紙捏成一個(gè)紙球。我們開始捏了。有的人面目猙獰，有的人咬牙切齒，有的人面無表情。然后，開始了我們的“紙團(tuán)投籃”大賽。我們拭目以待吧！
比賽前，我們都與紙球培養(yǎng)“感情”，一些人與紙球談心，一些人用狐臭來悶，只有一個(gè)人要吃了紙球。好了以后，比賽開始了，首先是我臨場(chǎng)上陣。我一弓步下去，吹了一口妖氣，指團(tuán)應(yīng)聲而入，我第二次也應(yīng)聲而入，第三次直接飛進(jìn)了桶里，大家歡呼雀躍，欣喜若狂。我們只有八個(gè)人，對(duì)方有十個(gè)人，大家一致讓我再投三次。結(jié)果我的`總分是投了六次，竟贏了五次。所有人都被我的分?jǐn)?shù)驚呆了，甚至連連贊嘆。所有人都趕不上我的成績。我突然感覺到自己有點(diǎn)飄了，我給紙球做了個(gè)SPA，并說：“謝了，你讓我贏了�！彼f：“不用謝我，應(yīng)該謝你沒有吃我�！�
比賽過程中，對(duì)方隊(duì)伍的李軒看到敗局已定，仍然不肯放棄。這種堅(jiān)持的精神應(yīng)該大家都學(xué)學(xué)。今天的比賽真開心！
我的最佳搭檔作文 6
假期里我看了《非常搭檔》這本書，我覺著這本書非常有趣，作者通過競(jìng)選搭檔、創(chuàng)意搭檔、鐵桿搭檔、中外搭檔、偵探搭檔、圓夢(mèng)搭檔、知心搭檔、硬漢搭檔來描寫的，當(dāng)中還有櫻桃地帶，它包括櫻桃收藏、櫻桃聯(lián)盟和櫻桃記憶。
在競(jìng)選搭檔里描寫的是丁文濤 和馬小跳要報(bào)名競(jìng)選市長的過程； 創(chuàng)意搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個(gè)鐵搭檔創(chuàng)造了一個(gè)跳跳電視臺(tái)； 鐵桿搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個(gè)鐵搭檔在暑假最后的一個(gè)返校日幫助了一個(gè)戴珍珠項(xiàng)鏈的女人— 也就是他們的'校長；中外搭檔里描寫的是馬小跳和他的鐵搭檔們認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國朋友，并給他起名叫“牛皮 ”；偵探搭檔里描寫的是馬小跳和他的鐵搭檔們幫助了一位
被車撞的人，并幫他找到了目擊者； 圓夢(mèng)搭檔描寫的是描寫了大家?guī)椭爬俟鞯恼麄�(gè)過程。
通過讀這本書讓我感受到馬小跳他們雖然經(jīng)歷了許多困難，但是他們從不放棄，他們團(tuán)結(jié)有恒心，有毅力，用友情的力量戰(zhàn)勝了種種困難，最終獲得了成功。這本書讓我明白了友最誼是最寶貴的，團(tuán)結(jié)就是力量。
我的最佳搭檔作文 7
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。
我倆之間有條“邊境線”，誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我倆誰也不想在這對(duì)峙地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的.題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出 “排山倒�！保阋寻盐掖虻谩鞍胨馈�，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的畫技是不是“出神入化”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的最佳搭檔作文 8
我聽說媽媽下個(gè)星期四她要到我們班級(jí)去上課，而且還要請(qǐng)我當(dāng)小小主持人。��？我還有好多課呢，那……好吧。哎，又有事情要我小兜才能完美的成功了！
我還聽說我還有一個(gè)搭檔。這次的搭檔的家離我家很近，他就是本班最調(diào)皮的學(xué)生“小嗨嗨”，好吧！“小嗨嗨”的`真名叫張育嘉。
今天，我到小嗨嗨家里去和他一起排練主持。小嗨嗨的媽媽做了十六張卡片，上面全是臺(tái)詞。她把十六張卡片平分給我倆。
在排練之前，小嗨嗨把一張卡片折了起來，然后一松手，卡片就像長出了翅膀，嗖地一下飛了出去，飛到了垃圾桶里面。小嗨嗨的媽媽皺著眉頭看著小嗨嗨，小嗨嗨馬上收好卡片回到了沙發(fā)上�？伤�沒有脫鞋呢，就踩著沙發(fā)站了起來，還是他媽媽才把他拽了下來的。
小嗨嗨在排練時(shí)東張西望，不是提提褲子、就是接不上臺(tái)詞，要不就是玩卡片、還有就是開小差。下來后，他媽媽使勁教育他。哎！原來小嗨嗨就是從小打到大的呀！
我的最佳搭檔作文 9
她是一個(gè)開朗的女孩，有一雙黑色的大眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她在哪里？是我的小伙伴，林嘉莉。
我們是不可分割的.朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起做作業(yè)，整天呆在一起。其他人認(rèn)為我們是姐妹。
雖然她的成績不是很好，但她很積極。
有一次，我和她一起做美術(shù)老師布置的作業(yè)。這時(shí)，一支彩色鋼筆不見了。我生氣地說:嘉莉，那支彩色鋼筆不見了。我們還是不需要畫畫。僅此而已。我們?nèi)ネ姘�。嘉莉的臉變得�?yán)肅起來，對(duì)我說，“不，這有多難看。你會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小分?jǐn)?shù)而高興嗎？”后悔為時(shí)已晚。我聽到這些，我的臉因火而發(fā)紅。我抬起頭，心想:是的，我不僅能完成老師交給的任務(wù)，還能實(shí)現(xiàn)老師的愿望，做得更好。所以，我們?nèi)ベI了一支彩色鋼筆。做完作業(yè)后，我們高興地去玩了。
第二天，我看到老師在我的照片上寫了100分。
這是我的小朋友。聽了她的故事后，你想和她成為朋友嗎？
我的最佳搭檔作文 10
我的搭檔小泉，他有一雙大眼睛，烏黑的葡萄狀，長長的鼻子和健談的嘴巴可以英俊，金色的頭發(fā)在陽光下會(huì)閃閃發(fā)光。他不僅是一個(gè)樂于助人的人，也是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
在我看來，他仍然是一個(gè)年輕的`先鋒。
有一次，當(dāng)我們參加語文考試時(shí)，我在仔細(xì)思考。突然，我弄壞了我的鋼筆。我突然想起老師警告我們的話。
我寫完三份作文后才寫第二篇文章。小泉看到我的鋼筆沒水了。他一句話也沒說，從筆盒里拿出一支筆遞給了我。我拿起這支筆，很快寫了下來。要不是他，我可能要抄三條短信了！
還有一次，我放學(xué)回家，喝了一杯糖水，去了小泉。我站在他的窗前，看到小泉正專心做作業(yè)。我跑過去拍拍他的肩膀，高興地說:小泉，你不能出來玩嗎？”小泉轉(zhuǎn)過身，嚴(yán)肅地說:我必須先完成作業(yè)，然后才能出去玩�！吧系郯�。小泉不能出去玩！我一直在給他打電話，但他一直堅(jiān)持要我放棄。
這是我的好搭檔。你喜歡嗎？
我的最佳搭檔作文 11
有一天，小貓和小狗在家里玩耍，小貓和小狗為了得到小雞主人的喜歡，就舉行了一場(chǎng)比賽，然后小貓說：“肯定是我贏”。小狗昂首挺胸地說：“誰也比不過我的”。
然后小貓和小狗開始了大比拼。小貓就幫小雞主人捉老鼠，小貓一撲，抓到一只大老鼠，小貓心里美滋滋的。小貓想：小雞主人肯定選我。小雞主人也夸獎(jiǎng)?wù)f：“小貓你可立了大功呀!真棒!”
第二天早上，小雞主人要出門的時(shí)候小狗立刻來到小雞主人的面前說：“小雞主人我?guī)湍憧醇野?”小雞主人說：“好呀!”然后小雞主人出門后小狗立刻開始看家。小狗在看家的時(shí)候遇到了很多動(dòng)物，那些動(dòng)物很想進(jìn)家里看一看有什么吃的，小狗看見了一直在門口叫不停，說：“小雞主人不在家，你們誰也別想進(jìn)來�！�
一天一天過去了，比賽一直分不出勝負(fù)，于是小雞主人說：“你們都是我最好的'家人，這個(gè)家都需要你們，你們一起團(tuán)結(jié)合作吧!”
我的最佳搭檔作文 12
今天，我就來秀秀我的環(huán)保搭檔吧！
這幾天，我一直在收集廢物，然后準(zhǔn)備做一個(gè)手工作品。我收集的廢物可多了：紙板、小木板、塑料瓶、易拉罐……這些都是我收集廢物對(duì)象。其實(shí)我早已胸有成竹，我準(zhǔn)備用這些廢舊材料做一艘船模。
不久后，我的船模做好了，船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗桿，旗桿上面有五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在我的身邊，還有很多像我這樣的.例子，比如說：我的好朋友羅寧，他將廢舊的賽車發(fā)動(dòng)機(jī)，和塑料瓶組裝起來，又變成了一輛塑料瓶賽車；還有我的好朋友紀(jì)昌勝用舊報(bào)紙和止咳做成了一個(gè)紙花瓶……
其實(shí)，環(huán)保在我們身邊無車不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我們身邊的一切只要將它們組合起來，就會(huì)變成一個(gè)新的東西。
我的最佳搭檔作文 13
我有一對(duì)“黃金搭檔”,那就是我活潑的老爸和嚴(yán)厲的老媽。我的老爸長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個(gè)挺拔的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴，有著不高的個(gè)子。我老媽長著一張“國”字臉，一雙瞇瞇眼和一道小小的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴，老媽個(gè)子也不高。
每次我寫作業(yè)的`時(shí)候他們都會(huì)派一個(gè)“代表”來監(jiān)督我，每寫錯(cuò)一個(gè)字時(shí)他們都會(huì)嘮叨一句.特別是我的老媽，每當(dāng)我寫錯(cuò)一個(gè)字她就要我寫十遍,不過我老爸不像我的老媽那樣，他會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我。在我老爸和老媽兩人中，我更喜歡我老爸。因?yàn)槊看嗡X前，他都會(huì)給我講笑話，逗我發(fā)笑。
記得有一次，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他用手來撓我的腳板底，把我弄地哈哈大笑。第二天我們的“鬧鐘”又來了，老媽說“起床了！起床了！”讓正在睡夢(mèng)中的我們十分的郁悶。哎！我的老媽太管事了，所以我和老爸給她取了一個(gè)外號(hào)叫“管家婆”。
這就是我的黃金搭檔。你喜歡嗎？
我的最佳搭檔作文 14
每個(gè)人都有不同的搭檔，每個(gè)人的搭檔各有各的不同。瞧！今天我也帶來了我的搭檔，并且我的搭檔極其特別：一個(gè)紙團(tuán)。
它是一個(gè)很普通的紙團(tuán)，與它的兄弟姐妹一樣，都只是被揉成紙團(tuán)的.廢紙。但是可別小看了這個(gè)紙團(tuán)，它也有發(fā)功的地方，不信你看！
我們班這次舉行了利用紙團(tuán)“投籃”的比賽，這場(chǎng)比賽的主角就是紙團(tuán)。比賽前，同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌，都很興奮。終于開始比賽了，原來大家都是隱藏的投籃高手，都很厲害！看，我們班的小朱連投三次都中了。還有小楊雖然沒投中，但也給我們開了眼界——紙團(tuán)像真正的籃球一樣，在籃球框邊繞了一圈后，就彈了出來，好像它很想當(dāng)作一只籃球。輪到我的時(shí)候，我心中既興奮又忐忑。當(dāng)我拿起紙團(tuán)時(shí)，很是擔(dān)心我自己不會(huì)投中，便在心里默默地?cái)?shù)著：“三，二……”剛數(shù)到一，我就向籃球框投去�！把�！就差一點(diǎn)�！蔽沂卣f道。到第二輪時(shí)，小紙團(tuán)似乎明白我失落的心情，聽懂了我的心聲，再次投出去的那一刻，我心都提到嗓子眼兒了。紙團(tuán)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，完美地落入籃球框中，我長長地舒了一口氣，暗暗自喜。第三輪也是這樣。終于比完了，我輸一球勝兩球，非常開心，不停地感謝紙團(tuán)為我勝了兩球。
這就是我的特別搭檔，它帶給了我無窮的快樂。
我的最佳搭檔作文 15
我曾經(jīng)在學(xué)校的元旦文藝匯演上說過雙口相聲。說雙口相聲，自然就會(huì)有搭檔啦！而我的搭檔呢？他可聞名全班的快樂男生，他還非常樂觀，快樂率百分之三百。他是誰？他就是我們五年級(jí)（4）班的快樂無限語文小才子——李宗賢。
說起李宗賢啊！在和他相處半年多的日子里，我對(duì)他的了解已經(jīng)不少了。李宗賢他非常的.幽默和搞笑，口才不錯(cuò)，和我比個(gè)平手，不過比起他說笑的能力，他可比我厲害多了。但是可別以為他只是懂得說笑，他寫作文的時(shí)候，那可是相當(dāng)?shù)挠胁�。瞧那一句句激情四溢的句子，瞧那一行行令人爆笑的語句，那可都是靠他那超強(qiáng)的思維和超高的幽默。
我那個(gè)快樂的搭檔——李宗賢，為什么會(huì)這么快樂呢？平時(shí)，我十分仔細(xì)地觀察他，發(fā)現(xiàn)了他每一刻都在笑，那笑可都有不同種類的，有希望的笑，有快樂的笑，有淡淡的看不見的笑�？傃灾�，言之總，他就是那一個(gè)快樂、喜歡笑的人�？墒牵瑸槭裁此敲聪矚g笑呢？帶著這一個(gè)疑問，我又去深入調(diào)查。終于我發(fā)現(xiàn)了李宗賢快樂和喜歡笑的原因，這一切都是因?yàn)槔钭谫t一個(gè)最大但又最難發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)——樂觀。
樂觀是一種美好的人生態(tài)度，李宗賢見證了它。是的，一切都是樂觀，是樂觀使李宗賢變成了這么一個(gè)快樂、幽默、好文才的李宗賢。李宗賢不單單有著樂觀，還懂得如何去讓自己真正地去快樂，使眼中的一切都變成快樂花兒。
瞧，我那個(gè)快樂的搭檔又笑著走進(jìn)教室上課了。
我的最佳搭檔作文 16
嘿嘿，終于換座位了，我終于可以與討厭的不得了的＂魚大爺＂拜拜了，我用盼望的眼神看著林老師，心里像揣了一只小兔子一個(gè)勁地跳……
�。⒑昧�，你們可以收拾一下書包，快，換座位啦�。ⅲ⑼郏冒粢。。。⑽翌櫜簧吓d奮啦，我在想這次我會(huì)與哪一位＂公主＂與＂王子＂同桌呢？＂我開始報(bào)了＂林老師說，＂施宏樂與……＂什么時(shí)候才到我呀！第一組，第二組，第三組，我在第四組＂朱沛涵與何正清�。⑽铱戳丝次业男麓顧n，哦，不，這可是林老師最討厭的學(xué)生呀！難道就因?yàn)槲沂前嚅L就讓我與他坐？
一陣短暫的不愉之后，我開始接觸我那多嘴的新同桌，我第一次仔細(xì)大量著他，秀氣的瓜子臉，淡淡的`眉毛，一雙適中的黑眼睛又黑又亮，他嘴角上揚(yáng)著，露出友好的一笑，好一個(gè)漂漂亮亮的小伙子
和他同桌第一天，我就發(fā)現(xiàn)了他的＂弱點(diǎn)＂：
他一天到晚說個(gè)不停，好煩呀，聽，他正在說他阼天作業(yè)沒有帶，哎，官多事也多，隨他去！
＂我煩死了，有什么好學(xué)習(xí)的，有飯吃就行了，我不想學(xué)習(xí)�。⒄f著，拿起我的作本就抄，抄完語文抄數(shù)學(xué)，抄完數(shù)學(xué)抄英語，管他是什么，抄！抄！抄！
寫作業(yè)時(shí)，我不給他看，他說：＂這又不是考試�。⒖荚嚂r(shí)我不給他看，他說：＂這又不是高考�。�
你看我的搭檔怪不怪？
我的最佳搭檔作文 17
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡克。他也是我的新搭檔。在新的學(xué)期，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我金色的身體閃耀著耀眼的光芒。三角形的銀筆尖是我的小嘴。我的嘴里總是塞滿我最喜歡的食物:墨水，就像一個(gè)不講衛(wèi)生的小嬰兒。我也流口水。濃濃的黑色墨水從我嘴里流出，有時(shí)會(huì)在我主人的紙上留下一個(gè)大洞。我的主人經(jīng)常喂我墨水讓我飽。因?yàn)槲也荒芨淖兾伊骺谒膲牧?xí)慣，所以我的小主人總是用紙巾擦我的嘴，但是調(diào)皮的我流口水從我的嘴縫里逗我的小主人，讓我告訴你我的主人被騙的過程！
幾天前，小主人剛剛開始利用我。當(dāng)他做作業(yè)的時(shí)候，他不小心甩了我。我立刻像章魚一樣噴出一團(tuán)墨水。主人皺起眉頭，抱起我，用紙巾的'一角輕輕地擦了擦我的嘴。然而，不知為什么，紙巾上的墨水越來越多，但我的嘴里仍然掛著墨水。我的主人立刻用薄紙把我的整個(gè)嘴巴包了起來。這一舉動(dòng)可以阻止我，我不能用光我嘴里的墨水。然而，這個(gè)國家很難改變，自然也很難改變。幾分鐘后，主人看到我還在流口水和生氣，所以他仔細(xì)地看著我。他終于知道為什么我的唾液不能被擦掉了。結(jié)果，他讓我餓了一天，并拒絕讓我吃墨水作為懲罰。當(dāng)他看到我對(duì)未來流口水時(shí)，他不理我。很長一段時(shí)間后，他知道如何正確使用我，我的惡作劇再也不能戲弄我的主人。
在新的學(xué)期，新的開始，我祝愿我的伙伴，小主人蔡克，在新的起點(diǎn)上好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步！
我的最佳搭檔作文 18
有時(shí)，一杯溫暖的水會(huì)使我們深受啟發(fā)；有時(shí)，一個(gè)甜蜜的微笑也會(huì)使我們充滿活力。今天我也從我的搭檔那兒深受啟發(fā)。
紙，一個(gè)普普通通，隨處可見的'物品。它往往會(huì)被我們用來寫作業(yè)、折紙飛機(jī)、寫論文�？山裉炖蠋焻s讓我們把它當(dāng)作一個(gè)球來投籃，可怎樣做才能百發(fā)百中��？
一開始，我認(rèn)為把它折成一個(gè)球就能投中，可我很快便打消了這個(gè)想法，突然一只鋼筆從我身邊飛過去，對(duì)！我可以把它折成飛刀般的東西。
很快比賽就開始了，我拿著我的搭檔和我的隊(duì)友向?qū)Ψ浇M發(fā)起進(jìn)攻。隊(duì)友一上來就扔了過去，只見那個(gè)紙球像小白兔一般鉆入了垃圾桶里。隊(duì)友二和隊(duì)友三都沒有中球，再看看隊(duì)友四，他腰一彎向遠(yuǎn)處扔去，只聽見“啪”的一聲，球沒有中。眼看只剩我了，我輕輕撫摸著我的搭檔，對(duì)它說：“小紙團(tuán)，你一定要嬴啊！”小紙團(tuán)似乎聽懂了我的話。第一球，只見它像一只高飛的鳥一樣，一球就進(jìn)入了垃圾桶中。第二球，我的搭檔好像驕傲了，竟然在垃圾桶旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，又落了下來。第三球，小搭檔又收了一心，一球斃命。
最終我們小組進(jìn)了六球，敵方小組進(jìn)了5球。我方比他方多了1個(gè)球，我方勝利。
經(jīng)過這次比賽，我明白了：自己強(qiáng)大，并不代表一個(gè)組都強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)與搭檔一起合作。
我的最佳搭檔作文 19
“黃金搭檔，黃金搭檔�！毕嘈诺厍蛉硕贾腊��？山裉煳覀�?cè)谧魑恼n上卻玩了一個(gè)“黃金搭檔”游戲，課堂上笑聲多多，歡樂多多。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上寫詞語，一名同學(xué)猜，一名同學(xué)說。首先上場(chǎng)的是我和李心。由我說內(nèi)容。我有些緊張，心里就像揣了一只小兔子，怦碰跳個(gè)不停。我進(jìn)緊緊地盯著黑板。只見老師在黑板上寫“西瓜”我長長地松了一口氣，馬上說道：“它是一種水果，又大又圓，夏天吃很涼快。”沒等我說完，李心快速答道：“西瓜”。同學(xué)們都為我們鼓掌，我倆高興地笑了，這下我心里有底了。老師又寫了“黃瓜”。這太簡單了，簡直就是小菜一碟，我邊說邊比劃，“它是一種蔬菜，長長的，綠綠的�！崩钚膿狭藫项^，想了一下說：“好象是黃瓜�！薄耙蔽腋吲d地跳了起來。接下來的兩個(gè)詞語我們都猜對(duì)了，教室里響起了一陣陣掌聲，我們大獲全勝，老師為我們頒發(fā)了“黃金搭檔”獎(jiǎng)，每人一塊糖。我們興高采烈的回到座位。
第二場(chǎng)是李藍(lán)心和徐小婷，可她們只答對(duì)了兩個(gè)詞語。最有趣的是李藍(lán)心和徐洪亮了，老師在黑板上寫“羞答答”。徐洪亮“撲哧”一下就笑起來，弄得李藍(lán)心莫名其妙。過了好一會(huì)兒，徐洪亮用手指按了一下臉，笑嘻嘻地一甩頭。李藍(lán)心邊笑邊說：“小姑娘�！蓖瑢W(xué)們一下笑翻了天，馬克更是笑得坐在了地上。就連老師也笑得趴在桌子上。
“黃金搭檔”游戲真好玩，這樣的`作文課我們喜歡上。
我的最佳搭檔作文 20
我有一個(gè)機(jī)器人搭檔，它雖然長得很一般，但是它的功能和其他機(jī)器不一樣。
它會(huì)燒飯、洗衣服、看我做作業(yè)、接送我上學(xué)、打掃家務(wù)活等等。
早上，它充完一整天的電后，就開始燒早飯，這樣就不用勞煩爺爺很早起來燒早飯了。我吃完飯后，它會(huì)送我去上學(xué)，它搖身一變變成一輛超酷的跑車，有時(shí)還會(huì)變成小型飛機(jī)，把我按時(shí)送到學(xué)校，有了它送我，我媽媽就可以多睡一會(huì)。晚上回家，它已經(jīng)燒好了晚飯，我們吃飯的時(shí)候，它正好去充電，充完電再幫我們洗碗。晚上它還會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)，就這樣，漫長的一天過去了。它是我們家的好幫手。我們?nèi)叶枷矚g它。
我經(jīng)常出門帶著我的機(jī)器人，它是我的好搭檔，我們一起打羽毛球，一起捉迷藏，一起奔跑。有一次，我?guī)е鴻C(jī)器人在路上玩耍，看見馬路上有一輛汽車撞上了過馬路的行人，行人倒在地上，地上還有一攤血，撞人的汽車沒有停下來，快速地溜走了。我看見了這一幕，趕緊跟機(jī)器人趕過去，看行人躺在地上不能動(dòng)彈，我讓機(jī)器人趕緊去追那輛撞人的汽車，我負(fù)責(zé)打120通知救護(hù)車，機(jī)器人馬上變成跑車追了過去，在我們的合作下，行人得救了，撞人的`汽車也被我的搭檔機(jī)器人攔了下來，警察把司機(jī)帶走了，我心里感到無比地自豪。
這就是我最喜歡的機(jī)器人搭檔。
我的最佳搭檔作文 21
“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實(shí)，我說的這種“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。
我的“黃金搭檔”——吳珺陶，她的個(gè)兒是我們班最高的。我，要比她足足矮上一頭多呢。你說，我們像不像說相聲的搭檔呀？吳珺陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。
在我們四（12）班這個(gè)中隊(duì)里，無處不有我們的身影。我們這對(duì)“黃金搭檔”只要一出現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上，我們主持的節(jié)目就會(huì)有聲有色、幽默風(fēng)趣。出現(xiàn)在小警察訓(xùn)練的隊(duì)伍里，動(dòng)作最規(guī)范、最標(biāo)準(zhǔn)的肯定是我們倆。只要出現(xiàn)在老師辦公室時(shí)，我們又都會(huì)是老師的得力助手……
特別是六一兒童節(jié)那天，在“二人三足跑”游戲中，我和吳珺陶被分在一組。當(dāng)前一組同學(xué)將紅帶子交給我們倆時(shí)，吳珺陶迅速將我的左腳脖子和她的右肢脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳珺陶奮力地向前奔跑著。她摟著我的脖子，我抱著她的'腰，嘴里喊著“一、二、一、二……”的號(hào)子。我們動(dòng)作迅速，步調(diào)一致，盡管我們的腳脖子疼極了，但我們最后還是贏得了第一名。
我們平時(shí)配合都很默契。為了歡慶六一兒童節(jié)。五月的最后一天，我們?cè)谝黄鸩贾弥淌摇Ｎ耶嫯嫴凰愫�，而相反，吳珺陶畫畫是特級(jí)棒。于是，我們分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會(huì)兒的功夫，我們就把黑板布置得漂漂亮亮的了。
你喜歡我們這對(duì)“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。
我的最佳搭檔作文 22
要說這“黃金搭檔”呀，嘻嘻，不介意地講一句：“就是我和爸爸！”
先說我那老爸吧。他有一個(gè)外號(hào)叫“音樂狂”，誰叫他那么愛唱歌呢！不信？你聽：“你總是心太軟，心太軟......”唉，你也在為我擔(dān)心吧？要知道，他一天到晚總唱個(gè)不停；開車唱、做飯唱、洗衣服唱，就連洗澡也唱。
那是個(gè)星期天，爸爸在家休息，早晨一起床，他就去洗澡了。我則在客廳里看電視。我一個(gè)又一個(gè)頻道地挨著看，忽然，一陣音樂從電視中傳了出來，我心知不妙，趕緊換了一個(gè)頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衛(wèi)生間里一陣風(fēng)似的`沖出來：“快，換剛才那個(gè)頻道，快，那首歌�！蔽覠o可奈何地調(diào)回了那個(gè)頻道。扭頭一看，天哪，老爸像個(gè)雪人似的站在我身后，他竟然為了聽音樂，澡沒洗完，身上一大堆肥皂沫沒沖干凈，光圍了條浴斤就出來了。就為了聽一首歌？不可思議！那時(shí)還是數(shù)九寒天呀！
再說說我。我這個(gè)人呢，天生就怕吃苦，可是我又偏偏喜歡跳舞。小時(shí)侯，媽媽帶我到青少年宮去學(xué)跳舞，我一聽說跳舞很累，在家又哭又鬧，就是不去學(xué)。沒辦法，等這件事風(fēng)平浪靜之后呢，我又天天想跳舞。結(jié)果只好等爸爸唱歌時(shí)，我就在一旁伴舞。漸漸地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我即使沒老師的指點(diǎn)，我的舞蹈也跳得一級(jí)的棒。可是，為此我還鬧了不少笑話呢！
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