在跌倒中成長作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的在跌倒中成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　窗外，陽光燦爛，云朵萬里無云，昆蟲還在歌唱，這是春天好的時(shí)候。

　　而我坐在桌邊，盯著數(shù)學(xué)卷子看了很久。卷起鮮紅的35，刺痛了我的眼睛，我的'心仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底的冰洞。當(dāng)我對這個(gè)分?jǐn)?shù)感到羞愧和沮喪的時(shí)候，我才知道它比我班上一個(gè)后進(jìn)生的分?jǐn)?shù)還低，這讓我的心情更糟糕。我拼命想忘記它，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候心不在焉，連老師都不聽評卷。老師走到我面前，提高了聲音：這次考試，有同學(xué)退步了很多，但同時(shí)也有很多同學(xué)進(jìn)步了很多。臉更紅了，因?yàn)檫@次掉了17位。我覺得老師有意無意的看著我，同學(xué)們好像在竊竊私語。我忍不住把頭埋得更低了。

　　回家的路上，上帝改變了他以前的好脾氣，突然頭頂烏云密布，狂風(fēng)暴雨將至，我忍不住加快了腳步。

　　此時(shí)，突然出現(xiàn)在一對母女面前。女孩還小，不過兩三歲，正在學(xué)走路。她跌跌撞撞，經(jīng)常因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而躺著或躺著。旁邊的媽媽趕緊去幫忙，小姑娘卻走了，自己剪作文。站了起來，但是跌跌撞撞地摔倒了，然后又站了起來。這一幕重復(fù)了很久，一次又一次。

　　我的腳步停了，那一刻我被驚醒了：這么小的孩子能自己爬上來，為什么我已經(jīng)13了，卻因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸鴩@氣？我抬頭看著天空，深吸一口氣，大步向前。我對著小女孩笑了笑，心里小聲說：我們一起加油吧！

　　兩周后，又一次數(shù)學(xué)考試來了。這一次，我信心滿滿，文筆如神。窗外的蟬鳴似乎也讓我振作起來，唱得更開心了。果然，這次我考了78分，排名上升了20。

　　評卷的時(shí)候，老師又來找我說：雖然這次考試比上次簡單，但還是有同學(xué)及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，取得了不錯(cuò)的成績。希望繼續(xù)維持。

　　我笑了，笑得那么心滿意足，眉毛彎彎，比太陽還亮，還亮。

　　太陽悄悄地回來了，一切都亮了。

　　事實(shí)上，每一次失敗和挫折都為下一次成功奠定了基礎(chǔ)。生活不會是一杯淡而無味的冷開水。我們應(yīng)該逆流而上，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。

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