生活五味瓶酸甜苦辣作文(精選25篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生活五味瓶酸甜苦辣作文,希望對大家有所幫助。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇1
生活像一只五味瓶,時刻品嘗到的滋味都各不相同,同時也影響著人們的心情。
家中有各科成績的記錄表。在我由一次為它添上光輝的一筆時,并未感到甜,而眼前浮現(xiàn)的卻盡是考前刻苦奮斗的情景。那充滿辛酸的旅程,雖已成為往事,但當涌上心頭時,仍會感到一陣酸。
暑假的一個陽光毒辣,蟬在枝頭百無聊賴地鳴奏的日子,我漫無目的地在街上閑游時,一位阿姨騎著自行車,后面馱著一袋面粉吃力地蹬著。那袋本來就搖搖欲墜的面粉垂直地從車上“墜落”而下。阿姨感覺到了重量的減少,停下車來。而那龐大的面粉袋子無疑是一個人所不能抬起來的。我也不知為什么,就過去幫她重新放在車上,她向我投來感激的目光,我只是微笑著向她回應。此刻,心中竟然剎那間充斥著甜甜的味道愈是回味,那滋味便會愈濃。而原本陰霾的心情竟也向此刻的陽光一樣好起來,頓時陽光四射,而蟬的鳴叫也變成了悅耳的交響曲。
想起從前學舞蹈的經(jīng)歷。當然,從基本功開始練習。所謂基本功,便是下叉、下腰等一系列看似和舞蹈毫無聯(lián)系,倒像是柔術(shù)的動作。我咬牙堅持了半年,其中所流的淚水我想可以淹沒我那不算太小的家了吧。后來,和我一起的同伴不學了。再后來,我沒人做伴,終于也放棄了;貞浧疬@段往事,練習基本功的乏味、枯燥和放棄的滋味比起來,勉強只可以算為放棄的滋味,是何等之苦。
我這人生性多愁善感,碰到什么能引起感觸的事情,就會或喜上眉梢,或淚水在不知覺中流出眼眶。鄰居家有一只小花狗,調(diào)皮搗蛋,有時天沒亮它便大聲嚷嚷,甚至會大搖大擺地闖進我家,“好心”的為我家留下一張“地圖”。有一次每那張地圖像極了意大利的形狀。我真是哭笑不得?稍谌ツ,它不幸被車軋死了。我聽到這個消息,忽然感覺心臟似乎停止了跳動,有咸咸的東西從我眼里冒出。它從前活潑的身影出現(xiàn)在眼前,心里感到一陣陣痛。
也許人生就是由這四種味道構(gòu)成的吧,雖然簡單,卻令你的生活不再是黑白圖畫。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇2
往往人們都會覺得只有吃東西時才有酸甜苦辣,酸酸的話梅,甜進心胸的糖,苦澀的苦瓜,讓人看了留眼淚的辣椒……可能會讓你愛不釋手,不過今天我介紹的可不是這些。其實寫作文也有酸甜苦辣,下面就讓我來帶你去細細品味我的經(jīng)歷吧!
先說說苦吧!同學都說自由寫作真好,可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題,但是我卻恰恰相反,每當老師布置自由寫作的時候,我的心情往往都會很低落,因為我平時不是特別善于觀察,每當這個時候我都找不到寫作文的好主題,這個時候我總是會躺在床上使勁思考著,或者是咬著一支筆的筆頭,在自己的房間中徘徊。但是每當我終于絞盡腦汁想到一個主題時,但是卻不知從何下手,于是我找來所有的作文選,希望在作文選中找到一絲的希望,真苦呀!
然后就是酸。記得在讀一年級的時候,有一次我自認為寫得挺好的作文,拿給爸爸媽媽看,可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語句重復,并且里面用了很多的“然后”這個詞語,媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因為當時時間已經(jīng)很遲了,而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半,一個星期后,發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎,真是心酸。
緊接的就是辣,有一次作文寫得還不錯,得了十顆星本身應該是值得高興的,不過因為字寫得不端正,被老師寫上了“字寫正”這三個字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星,于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了!
最后的當然就是甜了!每當自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞,那種感覺,就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時候,老師布置寫游記的時候,我也格外的高興,我可以置身于當時的游玩的美景之中,這種感覺是多么的美好!
于是,我漸漸喜歡上了寫作文,每天都會把自己的所見所聞用書寫得方式,記錄下來。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇3
了各種各樣的經(jīng)歷:被人誤解,被人贊揚,被人嘲笑,被人欽佩,被人鄙視,被人侮辱
人生的路漫長而又多彩,就像在無際的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;有時又驚濤駭浪,寸步難行。但是,只要我們心中的燈塔不滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)前進。人生的路艱難而又曲折,因此,在陽光中,我們要學會歡笑,在陰云中學會堅強,在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想。當我們站在終點回望,歷經(jīng)艱難困苦,嘗遍酸甜苦之后,忽然會發(fā)現(xiàn),我們其實已經(jīng)走出了一條屬于我們自己的人生之路!
去年九月,十一歲的我步入了人生的第一個驛站——初中。因為太貪玩,我的入班成績并不理想——僅僅排在班級第九上?粗嚲砩夏且粋個鮮紅的差號,我的臉紅了。我發(fā)誓要好好努力,給自己的人生一份滿意的答卷。期中考試在同學們害怕而又期盼的等待中來臨了,因為做了充分的復習,我考了全班第一名。然而,當我沾沾自喜的為自己驕傲時,班里卻傳來了一些流言,什么“她肯定成績不真實”啦,什么“她居然能得第一?抄來的成績吧?”什么“讓她考第一吧,我不在乎!”我聽過后很是難過,為什么大家會懷疑我成績的真實性呢?從小學一年級開始,媽媽就告訴我:成績可以不好,但做人一定要誠實!想到這些,我內(nèi)心的痛苦逐漸平復了。期末考試,我又以718.5分的成績,位列班級第一,年級第七。當班主任將成績公布之時,全班同學都睜大了眼睛。之后,那些曾經(jīng)怪話連篇的同學,忽然消失不見了。我終于用自己的辛勤贏得了同學們的認可,成為他們眼中羨慕的好同學。
轉(zhuǎn)眼之間,初一下學期到了。這天,我吃過飯對媽媽說:“媽媽,我想”“想什么想?不就是想上網(wǎng)看動畫片嗎?休息一會兒該去做作業(yè)了!”不等我話說完,媽媽立刻陰沉著臉打斷了我。我委屈及了,其實,我是想幫媽媽收拾碗筷的!可媽媽竟然不讓我把話說完!不過,看到媽媽因為工作而疲憊不堪的身影,我并沒有像往常一樣跟她頂嘴,我走過去對她說:“媽媽,我想幫您刷碗,王老師說,美德少年就應該多替家長分擔家務!甭犕晡业脑,媽媽好像不相信耳朵似的,呆呆地看了我一會兒,伸手摸了摸我的頭,哽咽著說:“孩子,你長大了!”
生活中,類似這樣的事情簡直數(shù)不勝數(shù),這些瑣事讓你嘗遍了人生的酸甜苦辣。然而,如果沒有了這些豐富多彩的味道,人生又有什么意義呢?所以我想說:人生如書,應多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的文字;人生如曲,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符。
但愿每個人的人生之路都能多一份歡樂,少一份委屈,多一份幸福,少一些煩惱。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇4
進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。品嘗這些個味道,我,漸漸成長。
酸
三年前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到乒乓室鬧一鬧可到了后來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。自修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
在一次次的“酸手”中,我卻不斷打磨著自己,再 多的作業(yè)不怕,總歸能完成。我成長著
苦
課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績有時卻讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數(shù)學產(chǎn)生了懷疑,那是十足的苦悶。
苦悶后,再一次振作,不斷整理歸納。下一次,又總能取得了好成績。我成長著 辣
在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在自修時,老師就說我同桌不務正業(yè),在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
這種火辣,使我好了傷疤忘不了疼,漸漸地,我安分了。我成長著
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學,更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動有趣每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的甜蜜喜悅。
流連忘返的甜,這是成長的滋味。甜蜜,是我渴望成長。
“酸甜苦辣”,這般的四味瓶中蘊存著這三年來的種種生活,蘊存著這三年來的種種成長紀事。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇5
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不
到半學期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。
酸 初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著
疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!
甜 雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學,每到中午,我們都只能在已經(jīng)
呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的.飯菜。而在中學可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!
苦 甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學,我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了中學,幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應了那句話在小學差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了?磥恚庠诳陬^上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!
辣 辣,是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的;氐浇淌,一屁股坐在座位上,咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇6
初中生活已經(jīng)過去兩個月了,回想一下這兩個月,我感到初中活像個調(diào)料盒:
酸,甜,苦,辣味味俱全。
一酸
初中的科目增加了,而且內(nèi)容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出
來,于是,我便把老師講過的內(nèi)容仔細回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓斥了一頓:這么簡單的題也不會,老師講課你聽哪了?我想:大人當然比我們懂的多了!
二甜
初中雖然學習很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動時間。
操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦
初中并不是很容易的,俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦!
四辣
時間如流水過地飛快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,由于復習不當,導致這次考試失利。每當別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。 經(jīng)過這兩個月的親身經(jīng)歷,我覺得初中生活果然是一個多味的調(diào)料盒。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇7
時間過得真快!一眨眼,小學六年就要過去了。在這小學生涯中,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣
曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報。每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以,“酸”并不可怕。他是我走向成功的調(diào)味劑。
同學們在這短短的六年之間,建立了深厚的友誼。我們在一起讀書,一起玩耍,一起談論,一起受批?芍^是“有福同享,有難同當”?荚嚳嫉煤,大家為你慶祝;考試考得差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像米糧吃進嘴里。
在小學的最后一個學年我才領(lǐng)悟到什么叫做學習。每天早出晚歸,天天在題海中“漫游”。這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數(shù)學老師又帶來了一張考卷,英語老師的測試才拿來。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來!笨喟】啵F(xiàn)在的學生真的苦。
記得那是一次英語默單詞,“哇!你考了100!”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份,我終于鼓起勇氣,向老師走去。承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉。
小學生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣,新的生活再見。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇8
余余落暉,我愛一彩最美;潺潺溪水,我掬一片最清;回顧行過的森林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡,我難忘那酸甜苦辣。
長大了,回想小時候,發(fā)現(xiàn)酸,那每個人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成長中最難以接受的。那像是雨絲,打落在心上,從心尖一直濕潤到腳底。那也如同在一個狹小的世界,感到一種難以形容的擠壓,以至于呼吸困難?墒情L大讓我學會了接受酸澀,不讓翻過了那頁的酸澀迷了未來的雙眼。
長大了,回想小時候,我發(fā)現(xiàn)甜,那每個人都喜歡的滋味。
有一個人曾在我出生時,以笑容迎接,有一個人曾在我過生日時,吹滅那最后一根蠟燭;有一個人曾在我睡著時,替我蓋上那溫暖的被子。他不是別人,而是日日夜夜守候在我身邊的母親。用那甜到心坎的愛裹著我的母親。
長大了,回想小時候,發(fā)現(xiàn)苦,那每個人都不需要的滋味。
天陰沉沉的,不時刮著冷風,刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。成績單要發(fā)下來了。教室里靜悄悄的,只聽見“嘩嘩”的發(fā)成績單的聲音!皣W啦———”我的心猛地一跳,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里打鼓,翻開成績單。它反躺著,靜默著。一股苦味兒不自覺從心底蔓延而上。
長大了,回想小時候,發(fā)現(xiàn)辣,那令人最受不了的滋味。
辣的味道很復雜又刺激,成長路上,總有辣味使我憤怒。緊緊地抿住嘴,腮幫鼓鼓,那樣子像青蛙鼓起的囊,脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來,臉脹地通紅,從脖子一直延到耳后,這種辣味的“關(guān)公”形象在我身上隨時隨地出現(xiàn)。
成長,有酸有甜,有苦有辣,可是只有品嘗過這些,也才能知道自己是否長大了,懂事了。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇9
在學習和生活中,有許許多多的事讓我感慨萬千,每當打開記憶之門,酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……
酸
剛進入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕,自我感覺不算太好,這就暗暗告訴我,這次考試可能會考砸了。經(jīng)過三天的運動會,這事兒也忘得差不多了,可是成績知道后,心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數(shù)和排名,就會用手掐自己,看看是不是做噩夢了?蛇@就是事實,是無法回避的,我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。
苦
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”我重新振作起來,努力!努力!再努力地投入到學習中去。每當我做作業(yè)的時候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難和挫折,努力進取才能獲得成功!崩硐胫畨,橄欖之夢,是我期待的。我明白,在通往理想的航道上,布滿了荊棘與坎坷,但我堅信,拼一拼一定行,搏一搏一定贏。苦的滋味可不好受。
辣
雖然我付出了許多努力和汗水,可是在后面的幾次小測驗中成績還是不理想,看到卷紙后,認真分析,才發(fā)現(xiàn)錯了的題不是我做不出來,而是粗心大意,導致扣了不少“冤枉分”,所以排名時時上不去,看著那一個個紅艷艷的“×”,心里辣得痛呀!
甜
終于,功夫不負有心人,在期末考試中,我終于上升了,雖然不是數(shù)一數(shù)二,但是我進步了,這比什么都重要。接過通知書,我高興得像要飛起來,這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈,早就無影無蹤了。
在經(jīng)歷了酸甜苦辣后,我長大了許多,這時我才明白:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。
從此,我的學習生活變得更充實,我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵,但我有勇氣去面對它們。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇10
說大話的后果,心里酸溜溜的
有一次體育課,我和同學玩打擂臺的游戲。我就斗膽一試,先當了擂主,還說自己什么都會!同學們開始出題了,前面還應付的過來,可后來,有個同說“你知道吳國和越國最終誰勝了嗎?”“吳國!薄安粚Γ 薄拔腋覔,是吳國。因為吳國第一次帶兵出馬,就勝了!”“那是第一次!”后來,我們找到了老師,老師說:“最終是越國勝利了!”唉!自從說了大話后,我心里就酸溜溜的。
一張全優(yōu)的成績報告單
期末,我拿著全優(yōu)的成績報告單和大批獎狀只奔家里,在家門口,就展示給家長看。雖然我每個學期都是全優(yōu),但家長都還是很高興。一放假,就給我買了很多獎品!和老師獎的加起來,就都有一大袋了!看把我樂的!都快蹦起來了!
又要看電影,又要作業(yè)
唉!開學后的幾個禮拜,老師發(fā)給我們一張電影票,我想去看,可老師布置了很多作業(yè),到了星期六還沒做完,我第二天是要上興趣班的呀!每辦法,我只好第二天凌晨起來做作業(yè),眼睛還迷迷忽忽的,誰叫我要看電影呢。經(jīng)過一番苦做才看上電影!那叫個苦!
比賽輸了,心里火辣辣的
校園運動會拉開了序幕,比賽一開始,我就參加了400米跑,前面我還遙遙領(lǐng)先,誰知,后來因體力不足,敗下陣來。唉,看著別的班級都上臺領(lǐng)獎,唯獨我們班沒有領(lǐng)獎。唉,我心里火辣辣的,真不是滋味啊!好幾天,我都不敢見老師的面。
這就是我生活中的酸、甜、苦、辣!
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇11
——憶小學六年
如今,我即將步入初中,離開這伴隨我六年的學校,心中不免有些惆悵。昔日的點點滴滴,如放映機一樣,在我腦海里呈現(xiàn),無法忘卻。
酸
在我們班,經(jīng)常會出現(xiàn)“文具丟失”事件,而沒過幾天,他可能就在另一位同學手中出現(xiàn)了。
就讓它們流傳下去吧!
可是,偏偏有幾個人對自己的筆非常“情有獨鐘”。一天,我的同桌遺失了一支鋼筆。很快,我感覺有一道目光在掃描著我。我如同機器人般扭過頭去,干笑了幾聲。同桌笑吟吟地說:“儲韜,是不是你干的呀?”我無辜地搖搖頭:“什么事啊?我不知道。”
無征兆的,同桌大吼一聲:“看你這樣,就是你干的!快點招供!”“我要招供什么?”我無辜極了。說時遲,那時快,同桌一下子抓住了我的筆,大聲宣布:“等你還我筆后,我再還給你!”
我真是欲哭無淚。終于,我費盡千辛萬苦,找到了同桌的筆,一場糾紛解決。
甜
六年級的校運動會,我代表我們班參加了100米跑。我在跑道上拼命地跑,忘我地跑,揮灑著汗水。最終,我拿到了第六名,為我們班取到了名次。在其他的比賽項目中,我們班也有不少人獲獎。我為自己驕傲,為班級驕傲!
六年級,我也完成了一個心愿,就是在晨會站在主席臺上。我的作文在區(qū)里獲獎了,終于如愿以償。而且,還是俞校長親自頒得獎呢!我開心極了,努力是成功的墊腳石!
苦
期末漸漸降臨,一絲凝重籠罩在大家心頭。
下課本是喧鬧的,但是現(xiàn)在大家來到學校就基本離不開座位,筆尖在紙上滑動。卷子一張張地塞滿了課桌,課程也被語文數(shù)學占滿了。
“啊!累死我了,作業(yè)怎么這么多啊!”我伸了個懶腰,一臉疲倦!岸b忊彙鄙险n鈴又響了,我們還有著做不完的作業(yè)。老師踏著鈴聲,走進了教室:“下面我們聽寫1至8單元的詞語,大家準備一下,我們馬上聽寫。錯誤的重罰!币宦牭街亓P兩字,我一下清醒了,拼命地往腫大的腦子里塞詞。
“矛盾,天涯海角……”終于,聽完了。結(jié)果也出來了,我錯了兩個,重聽。
為了好成績,有苦才有甜!奔跑吧,儲韜!
辣
玩耍,難免要受傷。
籃球場上攻守聯(lián)防,唯有用身體撞出一條路,才能來到籃下。在比分落后時,攻守愈發(fā)瘋狂,刀劍無眼,勝負只在方寸。我奮力撞開外圍,來到籃下,躍起的同時微微一瞄準,球穩(wěn)穩(wěn)地拋了起來,可人卻滑了一跤,狠狠地砸在地上。球進了,臉上卻多了一條嫣紅,流鼻血了。
我雖然受傷了,但是贏了比賽,總是開心的。
酸甜苦辣,象征著我們的成長,我們更加懂事;酸甜苦辣,預兆著我們的未來,我們更加美好;酸甜苦辣,詮釋著我們的童年,我們更加快樂!
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇12
酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對這四種味道非常熟悉,因為我這十五年里“吃”了很多,并不是用味蕾感覺出來的,而是用心感覺出來的。
先說酸吧。小學在學校里,每天都會有一節(jié)節(jié)惱人的語文、煩人的數(shù)學、苦人的英語交織在課表上向你襲來。每當考完試之后,都會提心吊膽一陣子,擔心自己考不好,回家又得挨罵。當成績公布下來后,老師皺著眉頭,滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調(diào),就會從辦公室涌出。老師的話酸酸的,我們的鼻子酸酸的,我們的眼睛也是酸酸的,大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的試卷,不知不覺有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導后,走出辦公室,正準備痛改前非的時候,突然又想到了怎么回家過爸媽那關(guān);氐郊液,向父母說這次考差了,他們立馬就來一個晴轉(zhuǎn)陰。我爸媽是聽不進去我的那些解釋的。于是,我只能低著頭,鼻子眼睛又開始酸酸的了。
再說甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時,當我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級”紅旗的時候,我的心里是甜的,笑容也是甜的;老師的笑容是那么的甜蜜,眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無一不像吃了蜜一般,從頭頂甜到腳心底。那時候,覺得我能在這個班真幸福。
甜的滋味有,那相反,肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會的就是在初中,那真的叫個多。上一節(jié)課你剛把語文作業(yè)寫完,正準備休息時,數(shù)學老師就來了,仿佛是算好時間的一樣。不一會兒,我就領(lǐng)到了數(shù)學老師給我的“賞賜”。才一會兒,數(shù)學還沒做多少,物理課代表又站起來說還有物理練習冊。聽到這里,我只能在心里痛苦地嚎叫。
我對辣的滋味倒沒嘗到什么,這里就無須提了。
但通過這些讓我明白了一個道理:生活不會一成不變,生活也不會只有一種味道。特別是當我們青春年少,尚且生活在一起的時候,總少不了回味無窮的故事,酸也好、甜也好、苦也好、辣也好,我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜,唱成歌,讓美妙的歌聲永駐在心間!
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇13
我喜歡書法,喜歡練毛筆字。為了書法,我曾有過煩惱,曾想要放棄,但后來還是堅持了下來,還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開始學時,我的基礎(chǔ)較差,每次作業(yè)都不合格。拿別的同學的和自己的一比,我嘆了口氣說:“我寫的怎么這么差啊?跟別人怎么相差這么遠呢?”此時,心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉,怎么又要重寫?”我自言自語道。那天我本可以出去玩的,結(jié)果又被老媽叫回來寫字了!斑@張不可以!”她看了看我重寫的字生氣地說:“怎么寫了這么多,就沒一張好的呢?”沒辦法,繼續(xù)練吧!練習法、練練練,啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁,真是有苦說不出呦!
辣
練了好一陣,我有些得意了,常把我練的字拿到同學面前炫耀,看了他們的字,我說:“哎呀,這是字嗎?跟雞踩的腳印差不多嘛!”見我這樣,老師拿起我的字語重心長地說:“寫字跟做人差不多,要做到橫平豎直,驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的!甭犃死蠋煹脑,我臉上紅一陣白一陣,就像吃了紅辣椒似的,淚水都快流出來了。
甜
好勝的我暗下決心:要把書法練好,每當做完作業(yè),就拿起毛筆“揮舞“起來,冬練三九,夏練三伏。功夫不負有心人,我寫得興致勃勃,被學校評為“小小書法家”,樂得我心里比吃了蜜還甜。學書法讓我品嘗到了酸甜苦辣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中獲得快樂。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇14
我從我的生活中采擷朵朵小花,獻給你,請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。
大話說過了頭,我的心中酸溜溜
那一回,我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的游戲,一個人做擂主,其他人輪番向他提問,能順利回答出來,就做擂主,否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書,知道的東西比他們多,就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行,沒有什么問題把我難住,我不禁飄飄然。
“請你說出‘五岳’指哪五座山?”鄭曉瑋慢條斯理地問。
“這還想難住我?張口就來!泰山,嵩山,華山,恒山,黃山!蔽蚁竦苟棺右粯右豢跉庹f出了答案。
“恐怕沒有黃山吧?”鄭曉瑋反問道。
“絕對錯不了!自古就有‘五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳’的說法!蔽铱隙ǖ卣f。
誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山,當即喊來徐老師求證。結(jié)果是我搞糊涂了,把衡山說成了黃山。
大話說過了頭,我的心中酸溜溜的,恨不得地上有條縫,讓我立刻鉆進去。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇15
酸。有一次,我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭發(fā)染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知,她用力推了我一下,惡狠狠地說:“滾開去,小東西!”我傷心極了,鼻子酸酸的,豆大的淚珠耐住寂寞,也出來湊熱鬧,眼淚像斷了線的珠子,不停地淌出來。
甜。我們不甘心,又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題,叔叔友好地作了解答,并為我們提供了強有力的證據(jù)。我們高興在歡呼起來,感到陽光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次,我們?yōu)榱藬?shù)清楚鐵樹有多少棵,便沿街力走邊數(shù),數(shù)啊數(shù),好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知,一不小心,一腳踩空,摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想,“咦,剛才數(shù)到哪了?”一轉(zhuǎn)眼,我把快數(shù)好的數(shù)字忘了,無奈,只好重新數(shù)過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹,不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數(shù)鐵樹的時候,我正昏頭昏腦地記著數(shù)字,邊走邊晃頭?墒钦l也想不到,霉運到家的我又出了霉頭。我正在數(shù)著:“57、58、59、……70”,我長長地舒了一口氣,一回頭,只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來。我嚇了一大跳,沒等我緩過神來,那個小妹妹就把我撞到在地,并相繼摔倒了。還好,我的同伴怕我又出意外,和我一起數(shù)數(shù)。我爬起來一看,一個白乎乎的東西?在一灘血中,我拿起來一看:“我的牙!”這時,我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究,我終于嘗到了成功的喜悅,也品嘗了研究的艱辛。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇16
引子:日也盼,夜也盼,“盼望已久”的野炊活動終于到來了!同學們沉浸在快樂中,臉上洋溢著喜悅,涮去了往日的疲倦。我們在8:30買好了菜,便向通聯(lián)度假村出發(fā)。酸汽車“蝸行”在公路上,因為性子急,所以覺得汽車開得特別慢,酸!
一到那兒,我們就手忙腳亂地鋪好坐布,接著去山上運石頭搭鍋架,石頭又大又笨重,得使出“十牛三虎”之力才能搬起來,我這個當組長的,當然要搬重點的石頭,快不行了~!“轟”的一聲石頭滾落地上,差點砸到我的腳,酸。∽蛴晗逻^,地上有點兒濕,柴火難撿,好在老天爺想到“盡職”,臉上又露出了笑容!皯泄怼眰兤綍r不做菜,都是飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,我也一樣,但還是得硬著頭皮幫忙點火,這火可真難點!要不是沒點燃,要不是被風刮滅了……再看看丁亮和邵寬,那兩個傻瓜還沐浴在陽光下呢!酸。!甜“酸盡甜來”嘛!甜味一:盡管磨難重重,但“希望之火”還是被點燃了。
兩個傻瓜聞訊趕來,卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場”,“我炒,我炒,我炒炒炒!”不一會兒,一盤“玉米豆肉絲”就上桌了,嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通,又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細嚼慢咽地吃起來(因為當時飯焦了,菜糊了,只能‘細嚼慢咽’,)但臉上仍保持著“燦爛”的笑容(傻笑)。舉目遠眺,別組菜也不很好,這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來分羊肉串,便也不客氣地拿了兩串,甜!甜味二:拿著望遠鏡留連山色時,在山谷里不約而同地響起了驚天動地的尖叫:“啊~‘色狗’!”響聲久久回蕩,縈繞在耳邊……哈哈!四個女生被四只狼狗追著,狼狗邊追邊“汪汪”叫個不停,我把望遠鏡一一傳遞給同學,他們都笑個不停。多解恨啊!多時來,不,多學期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著,歡呼著,情不自禁地叫著:“爽!快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲?嘁宦牭娇,我就想起中藥,大大的苦!但這次苦很特別,“甜中帶苦”,“苦來甜盡”。為何來著?因為我們要清水摸魚。在石頭下面往往會有一些小魚小蝦,偶爾有一兩條泥鰍?础瓣愋◆~”那傻樣,趴在岸邊手伸到石里去,一抓,不禁“啊”了一聲,剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。
原來陳曉宇把“泥鰍”當成了蛇,“小魚”天生就怕蛇的嘛,好在是虛驚一場!忽然河的另一端傳來聲音:“有魚啦!”大家慌忙趕去,一性急,一擠,那條可憐的魚在空中劃過一個完美弧線,“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋,真是苦!辣辣是什么感覺?最大的特點就是爽!為啥來著?白乘摩托艇,還偷偷乘了二次!豈不是爽上加爽,酷中加酷?!
最高興的是第二次,乘上它,渾身放松了,太陽照著船身,白浪似雪,柔軟的河水親吻著船身,手伸到水里,很溫暖,很愜意。突然速度加快了,更快了,它在河面上風馳電掣般疾馳,船尾沖起一道五六分米的水柱,船身忽左忽右,很是驚險刺激,開了三圈多,終于歸岸了。再看看同學們,哈!活像一只只落湯雞!尾聲:我們嘻笑著、歡跳著,永遠忘不了這個日子,這七天里最歡樂的日子——五月四日。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇17
眼中景,心中情,筆下珠璣粒粒明,浮云天際行。
一層石,千層浪,紙上波瀾滾滾音,終日未息寧。
語文之境,豐富于它的化開化意造聲造景;語文之趣,蘊含于它的察言察色悟事悟理;語文之情,精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣:語文之酸楚,便是這世上瘡痍的呻吟;語文之甘飴,便是這社會和樂的贊歌;語文之愁苦,便是這人間悲情的流露;語文之潑辣,便是這生活不公的控訴。
我相信,惟有真性情才能賦予語文以生命,然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀,愈久彌香。熱愛文字的人,也是個懂得生活的人。
“我有太多的話語/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民,艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨特的觸感,撩動心底最脆弱的那根弦絲,訴說一個時代的滄桑與凄涼!镑於痖L斂,任是春風吹不展。困倚危樓,過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼,傾吐著揮散不去的離憂。
似乎語文總是寂寞靈魂的吟唱,若其間閃現(xiàn)著高調(diào)靈動的音符,便覺得罕有而珍貴。畢竟,生活不盡是悲苦啊。孟郊及第,披著紅花,坐著高頭大馬,也曾吟起“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的詩句。杜牧秋游,駕著木車,也曾感嘆“停車坐愛楓林曉,霜葉紅于二月花”,喜從中來。文字讓那份欣悅橫穿時空。
語言文字不是借以揚名煊赫的風箏,而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達心靈,霧海茫茫,那必以語言作舟,文字為槳;如果說有一劑藥可以醫(yī)好心傷,膏血汪汪,那必以語言作引,文字為湯。駕馭著筆墨的人,有一種飛翔的力量,能穿透這世間的辛酸悲苦,明曉這世上甘甜酥辣,然后把它們制作成舟槳,研磨成良藥,幻化為詩行。
若是有人要我為語文寫副對聯(lián),我會寫上:“春夏秋冬筆間輪轉(zhuǎn),酸甜苦辣墨中交融!睓M批是“洋洋大觀”。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇18
說到飯菜,我便不由自主地想到五味。每道菜,每頓飯,都有它自己獨特的味道,而其中的酸甜苦辣使我記憶猶新。
酸
“酸湯魚來了!”
每到這時,我便會以光速沖向酸湯魚,以迅雷不及耳之勢把它光盤。我為什么要這么做?說來話長……
小時候,我每天早上醒來,都沒有胃口,所以早飯吃的就特別少。老媽看在眼里,急在心里。有一天,老媽把吃剩的酸菜放在了桌子上。從小就好奇的我便拿了塊嘗嘗。不錯,酸酸的很好吃。那天,我早飯吃的特別多。從此,我就愛上了這種酸酸的味道。后來,我才知道酸菜可以開胃健脾。如今我對酸情有獨鐘。
“老板,再來一份酸湯魚。”
甜
說到甜,我不由得心頭一顫。
小時候,我吃慣了各種“重口味”,卻沒有嘗過平淡的味道。第一次嘗到甜時,還是在幼兒園呢。那天,老師說中午吃糖醋排骨。我饞的垂涎三尺,排骨可是兩三周才能吃一次的好東西啊!
終于熬到了中午,糖醋排骨被端了上來,我便夾了一塊嘗嘗。“哇!這是什么東西?這么難吃!”那種味道,不酸不咸,沒法用詞形容……頓時,一股惡心的感覺涌上心頭。我一口氣把我吃的全都吐了出來。事實證明,我不喜歡吃甜食。
直到現(xiàn)在,我還是這樣。
苦
“身子長,個不大。身上長滿小疙瘩。有人見了皺眉頭,有人見了樂開懷!笨赐炅酥i面,大家肯定知道了謎底:苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字時,嘴里又仿佛出現(xiàn)了一年前那令人難以忍受的苦味。
三年級時,我體質(zhì)很弱,容易上火。媽媽常把“滅火小衛(wèi)士”苦瓜花樣翻新的端上餐桌。我當然吃不慣苦味,常常一吃就吐,所以吃了的都白吃;饻绮坏,小衛(wèi)士就得經(jīng)常出場,我就受折磨,老媽的苦瓜再翻新,再滅火……。∵@簡直就是無限死循環(huán)!
就這樣,我度過了噩夢般的一年。
辣
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛……點亮我生命的火火火……”別以為我在唱歌,這是我真實的生活體驗。
今年五月時,老媽突然喜歡上吃豬耳朵,我也如此。我一向認為豬耳朵不辣,可一件事徹底改變了我的看法。
一天中午,老媽又做了一盤炒豬耳。我餓得等不及了,便拿起筷子瘋狂地吃起來。突然,我吃到了一個辣椒,頓時,嘴里“火”氣沖天。那種辣,無法忍受,無法呼吸……我趕緊喝了兩大杯涼水。沒用!我像一只噴火龍到處噴著火焰。突然,我想到了巧克力可以解辣,便急急忙忙吃了幾塊巧克力。果然,好多了……
知道為什么我要在開頭寫《小蘋果》了嗎?被辣的那一刻,我立刻想到了火。
每道菜,都是廚師精心做出來的,都有自己獨特的味道。人生也好比飯菜,讓我們現(xiàn)在就從完成好每一件點滴小事中,認真體味生活多姿多彩的味道吧。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇19
我的班級色香味俱全,讓我給你分享分享,細細道來。
記憶深刻的“酸”
酸,讓人“酸”到心里。我也有件“酸”到心里的事給你分享一下。
最近,我換了同桌。我這個同桌,中午吃完飯就無影無蹤,上課又突然出現(xiàn),我想,搞一次“秘密行動”去觀察她。
中午吃完飯,她和另一個女生像往常一樣出去了。我這個“黑衣大俠”趕緊跟蹤,差點被她這個“暴力女”逮住了。她們會去哪?這個問號在我腦海里不停的徘徊。
我緊跟著她,怕被發(fā)現(xiàn),心跳不停地在加速,每一步都躡手躡腳的。到了食堂,我在門口觀察了好一會兒,只見她們拿著餐盤,在那里用餐。我仔細地看了一會兒,四只兇狠的目光好像在瞧著我,幸好我及時逃跑,才逃脫了“暴力女”的手掌心。
大考成績的“甜”
甜,使人流連忘返。四年級的大考成績讓我同樣流連忘返。
到了學校,班級的同學紛紛議論:“我考多少?錯在哪里?是不是及格?”一連串的問題,無數(shù)個可能。突然,老師駕到,就如同救星來到,我們一擁而上。上課的鈴聲響了,我們才乖乖的坐在了位置上。老師要報成績了,我們“不約而同”的豎起了耳朵。教室里靜得出奇,我只聽見自己的心跳聲。“陳昭憲語文數(shù)學***!崩蠋煹穆曇舄q如天女散花般灑在我的耳朵里,我驚呆了,總算沒有辜負這段時間的努力。我心潮澎湃,欣喜若狂,心里有無數(shù)說不出的話語。只見教室外的天空變得更加湛藍,陽光更加明媚。
男女戰(zhàn)爭的“苦”
苦,讓人有苦說不出。我也有件有苦說不出的事:我們班的男生女生素來不和。
一場不知起因的“戰(zhàn)爭”在我們班突然發(fā)生了。我鄰桌的男生首先上場,給女生來了一個“下馬威”。女生也不甘示弱,我同桌一馬當先,老將出場,一招“霹靂旋風腿”把男生嚇得目瞪口呆。看著男生受欺,更多的男生加入行列,女生亦如此。頓時唾沫橫飛,唇槍舌劍,一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。正當雙方鏖戰(zhàn)正酣,不料老師駕到,“戰(zhàn)爭”就這樣隨著老師的突然到來瞬間平息,戛然而止。
老師作業(yè)的“辣”
辣,是一種對舌尖的刺激。這件事,是對作業(yè)的刺激。
轉(zhuǎn)眼間,時間飛逝,大考來臨倒計時:一天。今天的作業(yè)更是意外,到了布置作業(yè)時刻,老師開始說:“今天沒有書寫作業(yè)!蔽覀?yōu)檫@七個字歡呼雀躍著,像逃出籠子的小兔子一般活蹦亂跳,“yeah!yeah……”老師接著又說:“話還沒講完,把本冊的精讀課文讀5-10次!蔽覀冾D時大驚失色,悄無聲息,就像一朵開得正盛的桃花突然被折了花瓣,為什么?為什么?!哎。
輕輕的,
書寫的作業(yè)走了,
但是讀書的作業(yè)沒放過我。
我無奈的嘆氣,
就是帶不走讀書的作業(yè)。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇20
同學們,在校園里一定會發(fā)生各種各樣的事吧,一定會品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味,我在學校里就品嘗過這些滋味。
酸。在這一星期,我們要進行了數(shù)學考試,考試內(nèi)容是《對負數(shù)的認識》。這一單元很簡單,我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶,但考試結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,我竟然只考了92分!班里好幾個人考了100分!真是萬萬沒想到。哎,心酸,心酸。
甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”,協(xié)助老師管理校園安全和衛(wèi)生。我被初選上了,我很高興!每個班初選7個人,四個班,28個人,但只要20個人,上星期,每天都有人被淘汰出局。經(jīng)過層層選拔,這一星期,我終于當上了“小紅帽”,可以檢查安全和衛(wèi)生,我心里美滋滋的。
苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會?炱谀┝耍骺评蠋煵贾玫淖鳂I(yè)簡直是堆積如山,在學校完成作業(yè)后,還要回家抄詞語,抄單詞,寫卷子,累得我腰酸背痛,四肢麻木,眼睛干澀。我知道老師是為我們好,讓我們期末考個好成績,所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累。
辣。被老師批評,那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候,有一次上英語晚自習,老師說晚上可以看電影,不過要寫完單詞后,我們一心只想著寫完看電影,所以我就寫得不是特別規(guī)范,比我平時快很多,當我交給老師時,老師很不滿意我的書寫,把我狠狠地批評了一頓。那時,我感覺臉上頓時火辣辣的,真想找個地縫鉆下去。
這就是我的學習生活,酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會成為我人生中珍貴的回憶。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇21
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯已結(jié)束,我已不入了高中的校門,回首往事,一切就像是在昨天,三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。
初中的生活很酸,每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,為什么就不能好點學習,但是在心酸的同時我也會明白:取得成績需要付出,只有努力了才會有收獲。有一句名言說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示,我們在學習上遇到了困難一定不能怕,我們要讓困難怕自己,不能讓自己怕困難。初中生活,真酸!
初中的生活很甜,三年的同窗友誼濃郁醇香,甜進心坎,從剛?cè)雽W時的互不相識到漸漸走在一起,直到無所不談,同學之間的友情就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里,我們在一起讀書,寫字?鞓,大家分享;困難,一起擔當。記得在初中時學校舉行運動會時,大家都為了班級的名譽而拼搏,在賽場上你追我趕,如‘飛毛腿’般的向前沖,這時啦啦隊的也不閑著,有的在一旁大聲的喊“加油”,有的為同學們端茶遞水,有的去攙扶比完賽的同學。當然,宣傳組的同學們也是很忙的,有同學取得了優(yōu)異的成績后,宣傳組的同學們就要寫稿子進行宣傳,這一幕幕讓我無法忘懷,在教室大家也是很愛學習的,每次只要有時間,大家都會在一起討論學習,我們那個班是很團結(jié)的,一直受到學校的好評,真的,初中生活,真甜!
初中的生活很苦,因為在初中階段是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我們要為自己的未來打下好的基礎(chǔ),所以大家在學習上都很刻苦,一棟房子要想做的牢固,最重要的是墻角一定要做好,更何況我們的未來。有一句詩寫的很經(jīng)典,“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學習上是很好的,只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭,在學習上我們必須先付出,只有先付出了,才會有收獲。在初中時我們每天起早摸黑,早上五點多就起床了,為的是去教室大聲的讀書;中午,飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室,為的是趕緊完成老師布置的作業(yè);晚上要學習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺,為的是完成當天沒有完成的任務。特別是冬天的時候是最苦的,再冷的天都要起來,并且不能遲到,有的同學手都僵硬了仍然堅持學習。這一切的努力和堅持都是為了以后,為了以后不比別人差,為了以后別人看得起自己,大家都為了自己的夢想而努力。初中生活,真累!真苦!
初中生活,讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦,有的時候也能品嘗到辣,正因為有這些世態(tài)百味才構(gòu)成了我難忘的初中生活,默然回首,原來一切都那么值得回味。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇22
在學校的生活是怎樣的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?還是每種都有呢?
——題記
酸
小靜是我的同桌,每次語文聽寫,她不免要往我這邊瞄,但是我不敢告訴老師,因為膽小呀。沒辦法,我只好,吞聲忍氣,希望老師趕快把我們調(diào)開。
一次語文聽寫,看,小靜有望我這邊看了,于是我把老師讀的“藜”,寫成“黎”,讓小靜抄錯,交本子的時候,我再加上一個草字頭。
嘻嘻,第二天,聽寫本發(fā)下來了,我全對,但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼,但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯,但是下面的事情讓我后悔…
有一次,我生病了,沒聽到重要的數(shù)學課。第二天上學,數(shù)學作業(yè)就是求平均數(shù)(我沒聽到的那一刻)。
天呀!我沒有上那一課,怎么知道,正是那是,小靜伸出了援助之手,噢,這些你沒學到,我來教你。頓時,我的心里酸溜溜的,后悔不該捉弄她。
甜
小時候,作業(yè)經(jīng)常有思考題,那時,都是我叫我爸幫我解決的,但是有一次,我是自己解決的,你看:
“哎呀!這道思考怎么做?”我叫到。
可是,父母不在家......
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇23
我在一到三年級是一條咸魚,老師眼里我是一名差生!而在四年級的時候,在老師們的鼓勵下,我競選上了路隊長,使我這條咸魚終于翻身了。但在我任路隊長的一學期來,我深深感到做路隊長的酸甜苦辣!
讓我先說說酸吧!當我管路隊時,得不到同學的諒解時,我是有苦說不出,有理無處評!就說說前段時間的事!那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站,而是再跟別人聊天,我又與讓他再次罰站!他到做出了惡作劇,罰站站在了門的中央,把里面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外,他就大聲罵起我來了!我想告訴老師,但老師太辛苦了,這點事我能屈!我壓住了火,心想,身正不怕影子歪!
再說辣吧!我的辣,全班同學都知道,因為我是個大嗓門,急性子!有一回在管路隊時,我班的某同學總是橫沖直撞的,把整個路隊搞個七零八落的,我看在眼里記在心里!下課時,我用委婉地語言說服了他!此后,這位同學排隊就很自覺了!
說到苦和甜吧!讓我想到一句話,先苦后甜!在管路隊時,我的苦我能克服!我不但要計分,要管理,而且我的大嗓門有時要喊破!每天都弄的滿頭大汗,被人家記仇!但到最后想想,我心里甜滋滋的!因為我得到同學和老師信任!鍛煉了我的意志,增強我的能力!從而提高了我的學習積極性!現(xiàn)在的我,我很自信!
路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的!我想,在今后的人生道路上會有更多的酸甜苦辣!
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇24
不知從什么時候起,我迷上了讀書,書是我一天必不可少的“精神食糧”,我的成長時時刻刻離不開它。而對我來說,中國的“四大名著”乃其中的精品。蘇聯(lián)大作家高爾基都說過:“書籍是人類進步的階梯.”正是那一本本的書,使我在成長的道路上走向更高的階梯。
當我漫步在《紅樓夢》中之時,當我目睹其中一幕幕悲歡離合的故事時,當我細細體味其中奧妙時,總是別有一番滋味在心頭,那就是“酸”。黛玉為情所困,傳說下凡“還淚”,正遇上一位叛逆者――賈寶玉,這也就注定兩人的悲劇愛情。在這段悲劇之后,是封建社會的無情,也預示了一個大家族,乃至于一個王朝的覆滅。書中的小社會,是整個社會的一個縮影,其中之人,性格迥異:豪邁,怪異,獻媚,正直,心口不一,見風使舵……其中有多起官案,其中不乏徇私枉法之人,尤其是賈雨村上任后審理的第一案和那張“護官符”,他不顧恩人之女英蓮(香菱)的死活,故意錯判案子,只為保住自己的官職。
生活五味瓶酸甜苦辣作文 篇25
時間也體諒我們了,加速起來。5天就這樣匆匆的過了,當我們要走時,不知道為什么很舍不得離開,現(xiàn)在想起又有絲絲的懷念!那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游,是多么的有意思。
五年級那年一心都在期待去春游,去歡樂谷,可卻老天總是不聽我的話,總要跟我來個乾坤大挪移,讓我去軍訓。
那一次真的是一世都不會忘記的,我們是徹底的衰透了,沒膽沒拿到好處反而還被女教官罵得要死,你說慘不慘,這還不為過。交了錢以后,什么都沒做就每天在那里曬太陽,皮膚都跟非洲人差不多了,還說什么給我們打槍,什么的,什么都沒有。
去的當天就被教官給訓死了,怎么說的,把我們帶去訓練地之前就是在學校,她走進我們班那氣勢就已經(jīng)把我雷到了,黑黑的皮膚、胖胖的身材和那恐怖的表情,我不斷的埋怨老天為什么要整我呢,開這么大的玩笑,5天時間肯定是完蛋了,看她怎么整我們。
那天到了訓練地我們?nèi)嗑捅涣P在那里蹲著,在蹲的那時,總在埋怨時間過得好慢,恨不得用我最喜歡吃的東西跟時間的加速。蹲完之后就讓我們做起立蹲幾百個,把我們都累死了,就那10分鐘時間都幫我們?nèi)咳硕祭叟苛耍有那70小時在等著我們,不要想了,想久了,就不是被累死,是被嚇死的。教官還放下狠話:“明天早上7點在樓下集合,誰遲到就給我等著瞧!边@一句話把我們都嚇死了,那天晚上9點睡覺到了11點就被嚇醒了,因為怕被睡晚了,被罵。那天晚上簡直就沒有在睡覺,整個宿舍的人都在為教官的一句話擔憂,我們之后聊天,按N個鬧鐘,免得大伙都遲到被罵。
早上起來,教官又給我們臉色看,唉!又開始蹲了。
幾乎每天都是這樣子,不知道到了第幾天,老天爺終于體諒我們了,下了一整天的雨,是多么幸福的事,躲在宿舍里聊天,跑到走廊上看雨后彩虹,那天真的非常愉快。
時間也體諒我們了,加速起來。5天就這樣匆匆的過了,當我們要走時,不知道為什么很舍不得離開,現(xiàn)在想起又有絲絲的懷念!
那一次就像是一場嘗盡酸甜苦辣的春游,是多么的有意思。
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