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關(guān)于校園的作文

戲曲進(jìn)校園作文

時(shí)間:2020-12-28 13:34:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

戲曲進(jìn)校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的戲曲進(jìn)校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

戲曲進(jìn)校園作文

戲曲進(jìn)校園作文1

  星期五上午我校舉行了第二屆戲曲進(jìn)校園。

  戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當(dāng),講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場(chǎng)熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠(yuǎn)的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。

  我印象最深刻的戲劇就是花木蘭替父從軍的戲劇,劉大哥講話理太偏。

  傳說在北魏時(shí)期,北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病,無(wú)法上戰(zhàn)場(chǎng),家中弟弟年齡尚幼,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長(zhǎng)達(dá)十幾年的軍旅生活。

  去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男子來說都是艱苦的事情,而木蘭既要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,這就比一般從軍的人更加艱難!可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命,在數(shù)十年后凱旋回家;实垡?yàn)樗墓谥,赦免其欺君之罪,同時(shí)認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職。然而,花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了,請(qǐng)求皇帝能讓自己返鄉(xiāng),去補(bǔ)償和孝敬父母。

  通過這屆戲曲進(jìn)校園,我對(duì)中國(guó)的戲劇有了更深一步的了解和認(rèn)知。

戲曲進(jìn)校園作文2

  戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目。其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  今天我們學(xué)校開展了一年一度的《戲曲進(jìn)校園》。我們班排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng),排好位子之后,活動(dòng)正式開始。主持人面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái),她那金色的禮服在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,她那鏗鏘有力的聲音在安靜的操場(chǎng)上格外的洪亮。這個(gè)上午真是讓我們大開眼界,欣賞到了不同類別的戲曲,有京劇,豫劇,曲劇……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戲曲盛宴!讓我印象最深的是《花木蘭征途》這部戲,主要講了北魏末年,突厥率兵入侵中原,朝廷下了12道軍花昭花木蘭之父花狐到前線征戰(zhàn)。但是花木蘭的父親年老體衰,而花木蘭又沒有兄長(zhǎng),最后花木蘭女扮男裝,替父出征立下了赫赫戰(zhàn)功的故事!故事情節(jié)很感人,而演員們的一招一式,如行云流水,讓我不禁贊嘆到演員們的表演太精彩了!俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。∠嘈潘麄?cè)谂_(tái)下一定付出了很多的辛苦和汗水!

  中國(guó)戲曲文化是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶,是特別珍貴的,我們新一代的接班人也應(yīng)該延續(xù)這份珍貴的,獨(dú)特的藝術(shù),將中國(guó)戲曲發(fā)揚(yáng)光大!

戲曲進(jìn)校園作文3

  清晨,迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方走來了許多可愛的小學(xué)生,他們都往同一所美麗的小學(xué)走去,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有

  同學(xué)們一來到學(xué)校,都開始忙碌起來了,值日生掃地的掃地,擦黑板的擦黑板。其他的同學(xué)一進(jìn)教室,便拿出語(yǔ)文課本,開始高聲朗讀課文,美麗的校園里到處都是朗朗的讀書聲。

  上課了,老師健步走向講臺(tái),高聲喊;上課;,同學(xué)們精神飽滿,異口同聲的說:;老師好!;接著,老師就開始給我們講新的知識(shí),同學(xué)們都如饑似渴的認(rèn)真聽講,遇到難點(diǎn)重點(diǎn),老師不厭其煩的反復(fù)講解,同學(xué)們用心聽著,教室里老師講解的聲音格外響亮,有時(shí),老師會(huì)讓我們針對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行討論,我們?cè)谳p松中學(xué)到了知識(shí),非常開心!

  時(shí)間過得真快,很快就放學(xué)了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,高高興興、蹦蹦跳跳地回家了!

戲曲進(jìn)校園作文4

  “太過癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演,還能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)藝!”昨日下午,在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不少學(xué)生聽完我市藝術(shù)家表演的劇目后,十分興奮。

  當(dāng)天,來自市藝術(shù)劇院的藝術(shù)家為該校100多名師生送上一臺(tái)戲曲大餐。戲曲表演結(jié)束后,市藝術(shù)劇院的老師還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生唱戲。記者了解到,這是我市自7月份啟動(dòng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的一個(gè)縮影,活動(dòng)由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦,市藝術(shù)劇院承辦。

  根據(jù)工作實(shí)施方案,20xx年底活動(dòng)將覆蓋全市各大中小學(xué)校。我市將在20xx年12月底前,編寫出版符合學(xué)生心理特點(diǎn)、適合學(xué)生接受的地方戲曲通識(shí)讀本。20xx年上半年,將培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)名家名師、非遺傳承人等擔(dān)任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導(dǎo)員。

  看完了,回班了。同學(xué)們都淡忘了。

  同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗?duì)民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問有誰(shuí)還在聽著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無(wú)人煙了。

戲曲進(jìn)校園作文5

  周四的上午,我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。

  我們興高采烈的來到操場(chǎng),有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。

  主持人開始報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺(tái)上亮相一圈,然后整齊的站在舞臺(tái)的兩旁。花木蘭上場(chǎng)了,扮相英姿颯爽,身穿戲服,頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺(tái)上揮舞著手里的花槍,那臺(tái)步走的是虎虎生風(fēng),引得臺(tái)下一陣陣掌聲。

  接下來主持人讓同學(xué)們上臺(tái)體驗(yàn)紅纓槍的威風(fēng),臺(tái)上的演員積極認(rèn)真的教他們一招一式,他們學(xué)的也是有模有樣。

  活動(dòng)馬上結(jié)束了,主持人在臺(tái)上說:“戲曲是我們中華民族的瑰寶,我們要傳承下去,讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采。”

  真是一節(jié)與眾不同的課呀!

戲曲進(jìn)校園作文6

  為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),營(yíng)造校園戲曲文化氛圍,推進(jìn)戲曲藝術(shù)振興發(fā)展,10月31日上午,由中共中牟縣委宣傳部、中牟縣文化廣電旅游局主辦,中牟縣演藝中心承辦的“中牟縣戲曲進(jìn)校園”演出活動(dòng)走進(jìn)解放路小學(xué),為師生們帶來了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化大餐。

  中牟縣演藝中心的優(yōu)秀演員羅夢(mèng)曉、陳爽、張光亞、王玲、孫月、魏雅靜等分別為師生們演出了《小二黑結(jié)婚》《花木蘭》《三哭殿》和《鍘刀下的紅梅》等經(jīng)典選段。演員們那韻味醇厚的唱腔、靈活優(yōu)美的身段贏來了同學(xué)們的陣陣喝彩和掌聲。在演出間隙,主持人還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),為孩子們講解豫劇基礎(chǔ)知識(shí),如戲曲的“四功五法”、豫劇的六大流派以及著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉和陳素真的故事,并帶領(lǐng)孩子們欣賞了豫劇的四大板式,感受四大板式的不同節(jié)奏和魅力。中間還穿插戲曲知識(shí)互動(dòng)問答,讓孩子們上臺(tái)跟著演員學(xué)習(xí)戲曲的動(dòng)作,讓孩子們對(duì)戲曲有了更多的'了解。

  此次戲曲進(jìn)校園活動(dòng),拉近了學(xué)生與戲曲的距離,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)于戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力,從而增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和自信心。

戲曲進(jìn)校園作文7

  今天是9月13日,我上學(xué)也有兩個(gè)星期的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了好多好多的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友。我好喜歡上學(xué)!我要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)!

  我以后要把我在學(xué)校的生活,都記下來。來見證我的成長(zhǎng),就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等,都跟我留著一樣,我也要記下屬于我自己的成長(zhǎng)。

  一、9月3日,晚上20:22,媽媽接到但老師的短信:表?yè)P(yáng)張鈺萱上課坐姿端正,聽講專心。

  二、9月4日,我記住了我新認(rèn)識(shí)的小朋友,她叫寧萌萌。

  三、9月12日,晚上22:40,但老師的短信:張鈺萱平時(shí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文100(第一次聽寫)。

  9月10日,早上在上學(xué)的路上我遇見了幼兒園的林老師,林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學(xué),我很開心!我也答應(yīng)林老師,我會(huì)好好努力、爭(zhēng)取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時(shí)候我會(huì)帶著紅領(lǐng)巾給林老師看

戲曲進(jìn)校園作文8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,一切都是那么寧?kù)o,同學(xué)們腳步輕快的踏入校園,開始了新一天的校園生活。胖虎剛進(jìn)入教室,老師就說:臨近期末,學(xué)校計(jì)劃又變,今天要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準(zhǔn)備一下。老師一走,下面一片唉聲嘆氣,只聽見胖虎說:我好不容易心情好一點(diǎn),卻一下被這個(gè)壞消息給搞沒了,唉!一個(gè)小時(shí)過去了,叮鈴鈴,叮鈴鈴考試開始了,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的奮斗,考試終于結(jié)束了。

  課間真有趣

  下課了,同學(xué)們飛快的奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天,有的同學(xué)一起組隊(duì)打羽毛球、打籃球,還有的同學(xué)沒有跟別人一起出來,坐在一邊看著別人活動(dòng),時(shí)不時(shí)叫上兩聲好!傳球!

  放學(xué)猛沖刺

  放學(xué)后,放學(xué)后,已經(jīng)有不少的家長(zhǎng)在大門外等待著,校門一開,同學(xué)們嗖的一聲就竄到了家長(zhǎng)的懷中,此時(shí)的胖虎也在人群中找到了媽媽,他迫不及待的拉著媽媽的手,跟媽媽說這一天的消息。

戲曲進(jìn)校園作文9

  秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,伴隨著鳥鵲的啼叫聲,今天校園里開展了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的表演。

  早上我和班里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候,戲曲演員們都聚集在乒乓球臺(tái)那塊兒地方化妝,坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣色彩斑斕的花臉。

  活動(dòng)開始了,只見一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫,一副很斯文的樣子,他們坐在椅子上有的拉二胡,有的吹笛子,有的參股中他們給我們展示了各種樂器。他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟,還為我們帶來了一段段優(yōu)美的音樂。

  《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習(xí)武練得一身好武藝,一天國(guó)家要求每家出一名男子當(dāng)兵打仗花木蘭父親老了,弟弟太小提不動(dòng)兵器,花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵,當(dāng)他換上女裝時(shí),大家都呆住了,花木蘭謝絕了國(guó)君的好意,回家孝敬父母。

  通過今天精彩的戲曲表演,我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色如何演好戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶,是世界藝術(shù)的精華,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女堅(jiān)持不懈的延續(xù)這份輝煌。

戲曲進(jìn)校園作文10

  星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

  最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作,梳妝、開門、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開始我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙郧皼]有學(xué)過戲,害怕學(xué)不會(huì)。不過,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。

  戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無(wú)非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,沒有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我愛這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>

戲曲進(jìn)校園作文11

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),大家都異常的興奮,因?yàn)閼蚯蠹医佑|的都不多。

  這場(chǎng)演出在上午,第一場(chǎng)戲是楊家女將穆桂英請(qǐng)求佘太君上戰(zhàn)場(chǎng)的一個(gè),大家都很認(rèn)真地傾聽,佘太君的扮演者也很好地詮釋了這一角色。第二場(chǎng)戲是花木蘭征途,只見花木蘭拿起馬鞭,在臨上戰(zhàn)場(chǎng)前,思念著家里的一切,但最終還是去找劉大哥,并說出了他參軍的原因,這雖然只是一場(chǎng)戲,但其中,花木蘭說她上戰(zhàn)場(chǎng)的原因時(shí),他語(yǔ)調(diào)激昂,確實(shí)體現(xiàn)出了保家衛(wèi)國(guó)的英雄氣。

  之后,主持人,邀請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),并由老師手把手的教他們,這大概就是讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園的原因吧,之后就是著名的見皇姑中的一個(gè)片段,也可以說是包公智斗皇姑,當(dāng)包公質(zhì)問起皇姑時(shí),皇姑也娓娓道來,她的苦衷,但是這都是借口,因?yàn)榉噶朔ň褪欠噶朔,?dāng)報(bào)案人哭訴其她的冤情時(shí),皇姑秦香蓮眼中的不屑,可見,她權(quán)之大,官之貪,欺壓人之多,但包公中會(huì)找到真相。

  之后,還表演了痛說革命家史中一個(gè)片段,講了一家人和小日本斗智斗勇的故事,將老一輩的革命家活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。

  之后,還有作品,都很好,等這一活動(dòng)結(jié)束后,我感嘆道,來這些傳統(tǒng)文化還是需要這些年輕人來繼承。

戲曲進(jìn)校園作文12

  “戲曲進(jìn)校園”系列演出活動(dòng)是我區(qū)文化惠民的一項(xiàng)重要舉措,在第二期系列活動(dòng)中,經(jīng)開區(qū)文化藝術(shù)中心特邀市級(jí)專業(yè)劇團(tuán)的演員們?yōu)閺V大師生精彩演繹《朝陽(yáng)溝》、《花木蘭》、《紅燈記》等經(jīng)典豫劇選段,區(qū)文化藝術(shù)中心精心組織我區(qū)10所中小學(xué)校參與此次活動(dòng),惠及師生家長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)6000余人。

  演出過程中,劇團(tuán)的藝術(shù)家們精彩的唱段,豐富多彩的內(nèi)容,惟妙惟肖的表演,使得同學(xué)們情緒高漲,興趣盎然。演出過程中,華麗的戲服、精致的妝容、扎實(shí)的唱功、嫻熟的身段,俏皮幽默的表演風(fēng)格,讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,喝彩連連。戲曲中所傳遞出的敬親愛子、大公無(wú)私、公平正義的價(jià)值觀,也不知不覺深入到每個(gè)同學(xué)的心中。

  除此之外,演員們和臺(tái)下的“00后”觀眾們互動(dòng)起來也是妙語(yǔ)連珠,為了讓同學(xué)們深切感受到戲曲的藝術(shù)魅力,從豫劇的起源到不同行當(dāng),娓娓道來,同學(xué)們聽得津津有味;對(duì)演員們精彩表演的解說更詮釋了豫劇唱念做打,虛擬表演的特色。雖然現(xiàn)場(chǎng)有不少同學(xué)是第一次聽?wèi)蚯,但活?dòng)過程中通過觀看表演、臺(tái)下互動(dòng)提問、抓拍視頻,有的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示已經(jīng)被豫劇實(shí)力“圈粉”!

戲曲進(jìn)校園作文13

  今天我們學(xué)校開展了戲曲進(jìn)校園,讓我為大家講講什么是戲曲吧!

  戲曲是戲中之曲,是在戲中演唱唱詞,用以與散曲有所區(qū)隔,包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成。起源歷史悠久,在原始社會(huì)歌舞已有萌芽,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,逐漸形成比較完整戲曲藝術(shù)體系。戲曲成為中國(guó)傳統(tǒng)具有各種舞臺(tái)元素的戲劇形式,以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術(shù)。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打,綜合對(duì)白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式,不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國(guó)300多個(gè)戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇,被官方和戲迷友人們譽(yù)為中國(guó)戲曲三鼎甲。

  今天的戲曲表演了很多,如花木蘭,包青天等,人物的表演都生動(dòng)有趣,還邀請(qǐng)了一些學(xué)生上臺(tái)模仿他們的表演,學(xué)生們模仿的很認(rèn)真,老師教的也很認(rèn)真,帶動(dòng)了全場(chǎng)一起學(xué),每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了,我們?nèi)慷迹钠鹆藷崃业恼坡,那掌聲震天?dòng)地。

  最后我們用熱烈的掌聲送走了他們,希望來年他們過來的時(shí)候,表演更加精彩絕倫。

戲曲進(jìn)校園作文14

  我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑?/p>

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。

戲曲進(jìn)校園作文15

  在綜合素質(zhì)平臺(tái)中,有戲曲進(jìn)校園這樣一個(gè)版塊,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這個(gè)活動(dòng)真的進(jìn)入到我們的校園了。

  這天下午,天氣非常的炎熱,同學(xué)們都紛紛把凳子擺好,迫不及待地迎接這個(gè)活動(dòng)的到來,首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類,我現(xiàn)在才知道中國(guó)戲曲有六大類:有京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國(guó)流行最廣影響力最大的劇種,但我們今天聽的是河南豫劇。

  聽,舞臺(tái)上的老師正在唱《花木蘭》選段,老師們唱的鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫,他們的眼睛炯炯有神,他們的手法嫻熟而有力,他們的動(dòng)作步步到位,臺(tái)下的同學(xué)都看的傻了眼,都被老師的表演迷著了。

  通過這次活動(dòng),讓我知道了中國(guó)的戲曲博大精深,但愿戲曲能成為青少年的矚目,不要忘了我們國(guó)家的國(guó)粹。

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