爭吵小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臓幊承W(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭吵小學(xué)作文1
科學(xué)課到了,老師拿了一株油菜花,讓我們觀察哪個是雌蕊,哪個是雄蕊,半節(jié)課過去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水筆,我看了看抽屜,發(fā)現(xiàn)我的水筆沒有了,又看見徐一航正拿著和我一樣的筆玩,我連忙說:徐一航,那只筆是我的!徐一航皺緊眉頭說:憑什么說是你的!再說了,這筆是我昨天在學(xué)校門口買的!我聽了更加急了,心想:為什么偏偏在我丟失的時候,他卻有了這枝筆呢?以前,他的鉛筆盒里根本就沒有那只筆,真奇怪。
下課后,我問沈愉佳:你有沒有看見我鉛筆盒里的那只筆?今天早上我看到過的,你還在用那只筆寫字呢!沈愉佳認真地回答。徐一航生氣地說:這真的是我在學(xué)校門口買的!不信你自己去問小店老板,真是的!我拿著上音樂課的東西,去上課了。
音樂課上,徐一航對我說:看在我上課大部分都抄你答案,待會兒給你一塊錢。我不要你的錢,只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說。哼,那又不是你的筆!徐一航憤怒地說道。下課后,他臉上帶著笑容說:算了吧,我還是送給你吧!我拿著這只筆,興奮地跳了起來。
通過這件事情,我一定要把自己的東西保管好,如果用好后你隨便放,準(zhǔn)會丟失。
爭吵小學(xué)作文2
今天早上,我早早地來到學(xué)校里,開始新一天的學(xué)校生活。
第一節(jié)課下課后,我還在坐位上準(zhǔn)備第二節(jié)課的書本,可是我的同桌黃衍迪已經(jīng)和一些同學(xué)圍在我的位子旁邊玩塞爾號,胡旭相還霸占了我的座位。我一起身,大發(fā)雷霆,氣直往頭頂冒,結(jié)果把黃衍迪當(dāng)作“出氣筒”,大聲說:“你就不能把他們帶到別的地方玩嗎?”我這一說,反倒讓他更加我行我素,還反駁我一句“那別人也不肯呀!”他一邊說一邊還帶著一臉的壞笑。我原本會讓他在我的位子上玩的,可是他的笑讓我很不高興,心想:你不讓我開心,我也可以以牙還牙,讓你也不好過。于是,我和張溫唯一會兒拿他的漫畫書看,一會兒又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大聲吼道:“不許動我的東西!”然后又氣呼呼地去玩他的塞爾號了。就這樣,我們兩個成了“同桌冤家”。
后來,我心里一直在想這件事是我的錯,應(yīng)該向他主動承認錯誤,可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出口。過了一會兒,沒想到黃衍迪向我承認錯誤:“我不應(yīng)該把他們帶到你的位子上。讓我們重新成為好朋友吧!”
我想:同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,互相幫助。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過,失去一個好朋友,等于失去一條生命。所以我們應(yīng)該珍惜友誼。
爭吵小學(xué)作文3
一天晚上,我在臺燈下聚精會神地寫作業(yè)。伴隨著“沙沙”的鉛筆發(fā)出的聲音,我攻克了一道道的難題。一旁的臺燈得意洋洋地說:“小主人,你看,我多好呀!我給你光明,你的感謝我呀!”
我寫著寫著,突然,臺燈滅了,剎那間,四周漆黑一片,我很奇怪的向窗外望去,只見左鄰右舍的燈光也不見了。我恍然大悟,原
來停電了。我急忙找來一根蠟燭,用火柴點燃蠟燭。伴著忽閃忽閃的燭光,我有繼續(xù)寫作業(yè)了。
這時候,我聽見蠟燭笑著對臺燈說:“你現(xiàn)在就在陰暗里發(fā)呆吧!”
“哼,你別神氣。等過會兒電來了,你就到一旁歇著吧!”臺燈回擊道。
它們的爭吵被掉在地上的火柴聽見了�;鸩衤掏痰卣f:“要是沒有我,蠟燭就不會放出光芒�!被鸩竦脑捠沟孟灎T無話可說。
這時候,臺燈發(fā)話了:“你看,怎么樣,沒話可說了吧?”
火柴說:“你們都別吵了!臺燈是有了電才會發(fā)光的。蠟燭只有我才發(fā)光的�!彼鼈兊臓幊酬┤欢埂�
我聽了它們的爭吵,心想:要是每個人都守望光明。那這個世界該是多么美麗,多么光明啊!
爭吵小學(xué)作文4
夜深了,從書包的鉛筆盒里,卻傳出了一陣陣吵鬧聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是文具們在爭論誰的用處大呢!
最先發(fā)言的是鉛筆,只見他說:“我的功勞最大。因為只有我走過的地方才會留下痕跡,這樣小主人才能寫出端正的字,受到老師的表揚�!甭犃诉@話,橡皮不服氣了,反駁說:“不對,不對,功 勞我最大。如果沒有我,小主人寫錯字就不能修改啦!”“別吵,別吵你們的功勞都不大,因為如果鉛筆的腿斷了,只有我才能幫他恢復(fù)原樣,所以,功勞要屬我最大�!闭驹谝慌缘你U筆刨,像一個哲 學(xué)家似的說。
“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“我最大!”“我最大!”
第二天,氣極了的橡皮跳到了桌子底下。上寫字課時,小主人寫錯字,沒東西涂,就用手擦,結(jié)果把本子弄得非常臟。小主人傷心極了。
放學(xué)后,小主人在桌子底下找到了離家出走的橡皮,把它放回了鉛筆盒里。“對不起,其實我們每個文具的功勞都是一樣的�!便U筆和鉛筆刨齊聲說。橡皮聽后,高興地笑了。
從此,他們再也沒有吵架過。
這個故事告訴我們一個道理:我們每個人都有自己的功勞和用處,不能去和別人爭論自己或他人的功與過。
爭吵小學(xué)作文5
在一天晚上從鉛筆盒里傳出了一陣陣吵鬧聲。打開后才知道,原來是鉛筆和橡皮在比誰的本領(lǐng)最大。鉛筆大聲說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有了我小主人哪能寫出這么好的字來呢?沒有好的字小主人也不會考前十名的,所以我的功勞最大。"橡皮也大聲說:要是沒有我小主人哪能擦去寫錯了的字呢?所以我的功勞最大的。”鉛筆說:“我才是本領(lǐng)最大的那一個,我才是�!便U筆大聲的呼喚著,橡皮也不甘示弱的說;“我才是本領(lǐng)最大的,你算什么�!闭f著橡皮就對鉛筆大大出手,鉛筆也不甘示弱的對橡皮大大出手,尺子見機不妙急忙走過去把他們拉開,并告訴他們:“你們各有所長各有所短,小主人缺少了你們哪一個也不行,只要缺少你們哪一個小主人都不可能考出好成績。像鉛筆它可以寫出一筆好字,但有時也可能寫錯,那時它就需要橡皮的幫助。橡皮雖然不能寫出一筆好字,但是它可以把鉛筆寫錯的答案擦去,那也很不錯呀!”橡皮和鉛筆聽了以后感覺慚愧極了,他們決定以后再也不吵架了,從此以后它們又成了形影不離的好朋友。
通過這件事我知道了:人沒有十全十美,人都是各有所長各有所短的,只有互相學(xué)習(xí)和吸取別人的長處來彌補自己的短處。
爭吵小學(xué)作文6
父愛——它崇高而又偉大,既嚴(yán)肅而又溫柔,它取之不盡,用之不竭,它就像一株茉莉,雖然沒有沁人心脾的芳香,但它會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,感到溫暖,我想,父愛就是這樣,像茉莉一樣,靜靜地釋放著,它的魅力。
父親,一個多么神圣的稱呼!
從我記事來,爸爸是嚴(yán)肅的,是追求完美的,所以,我沒少挨過打,受過罵,有一段時間,我甚至恨過父親,為什么對我的要求這么高……
終于,我和父親爭吵起來,我做了一個史無前例的舉動——摔門而走,我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣部的門前,小賣部已將關(guān)門了,我一個人坐在臺階上很久很久……
突然,天空中劃過了一道光,也許,天也在為我這樣的舉動而感到憤怒吧,緊接著,傾盆大雨來臨了,豆大的雨珠打在我的臉上,淚水和雨水混合在一起。
過了一會兒,一個熟悉的身影漸漸向我走來,我清楚地知道,他就是父親,一向嚴(yán)肅的臉上還夾雜著明顯的憤怒,只見他冷酷的對我說:“哭夠了吧,哭夠了跟我回家�!蔽揖従彽卣酒饋矶愕搅藗阆�,一路上,我們沒有說一句話,但我感覺到雨傘慢慢的向我這邊移來,雨水打濕了父親的半邊衣衫。
父愛無處不在,我想對你說“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切為你歲月長流,我是你的驕傲嗎,還在為我擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子,長大了,感謝一路上有你�!�
爭吵小學(xué)作文7
夜深人靜了,小主人甜蜜地睡著了,文具盒里卻熱鬧非凡。原來文具們都爭先恐后地發(fā)言,表白自己的功勞最大。
你瞧,每個文具都爭得面紅耳赤,不可分交。細長的鉛筆搶先說:“要論功勞最大,當(dāng)然非我莫屬!我為小主人寫出漂亮的字,立下汗馬功勞!”鉛筆話音剛落,橡皮就很不服氣地說:“哼!要不是我 ,小主人寫錯了字,怎么辦?每次還不是我挺身而出,幫忙擦干凈嗎?應(yīng)該我的功勞最大!”削筆刀驕傲得對鉛筆說:“我才是最厲害的!如果沒有我?guī)湍阆骱�,你能寫字嗎?”高高直直的尺子發(fā)話了 :“你們都算不了什么,我的功勞才最大!小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的�!彼麄冋l也不甘示弱,爭論個沒完沒了。
這時,一直在一旁沉默不語的文具盒發(fā)言了:“你們各有各的本領(lǐng),并為小主人盡全力效勞。小主人的學(xué)習(xí)離不開我們每一個人,我們應(yīng)該團結(jié)起來,一起幫助小主人學(xué)習(xí),只有這樣,才是最完美的。 ”聽了文具盒的話,他們臉都紅了,慚愧地低下了頭。
從此,他們再也不爭吵了,而是團結(jié)起來,齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
爭吵小學(xué)作文8
一天,文具盒里好熱鬧!
橡皮、尺子和鉛筆在一起說話,又像是在爭吵:“我的本領(lǐng)最大,我是主人寫字的幫手,沒有我,主人就不能寫字了!”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以為你最厲害,要是你寫錯了字呢?我就不信你不來找我!”“光有你有什么用?”鉛筆說,“你又不能寫字,沒有字你能做什么?哼,還是我的本領(lǐng)大!”“你!難道你就寫不錯字嗎?我就不信主人用不著我!”
尺子說:“你們倆真有意思!別當(dāng)我不在呀,讓我說上兩句吧!”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交,現(xiàn)在又聽尺子說話了:“我說你們別吵了,聽聽我的本領(lǐng)吧,要是主人要做連線題時,就只有找我了。哈哈!”尺子笑著說。
這時,文具盒說話了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領(lǐng),缺一不可,只要你們以后和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的,我們也會很開心的!”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來,大家都感覺很有道理。
謙虛使人進步,驕傲使人落后。只要大家都謙虛,我們的生活會更加美好!
爭吵小學(xué)作文9
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話�!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。
爭吵小學(xué)作文10
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴,相處得還很不錯。
一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀三年級了他的學(xué)習(xí)總少不了我。”無論是寫做文,寫數(shù)學(xué)、練字都得用上我,你們說:“看是不是很厲害呢?” 鉛筆聽見了生氣走過來說:“我才是主人,小朋友們寫子用我,沒有我怎么寫字啊,我才是主人呢?”一會橡皮又說:“如果寫錯了,沒有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了說:“量長度單 位的時候,可一用我呀,如果有我,怎么量��!我才是主人呢?”削筆刀又來說:“如果鉛筆斷了,沒有我怎么削啊,我才是主人呢?”
文具盒被吵得捂住耳朵,大聲說:“不要吵。”所有的文具都被下住了,終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調(diào)說:“你們太驕傲了,只是看到了自己的優(yōu)點,其實每個人都有自己的長處,大家要 團結(jié)起來,才能發(fā)揮到自己的長出處,為小主人服務(wù)。”文具們聽了都覺得自己很慚愧,表示今后不在自大了,要互相團結(jié)。
爭吵小學(xué)作文11
有一天,雷公公在天上巡邏,突然看見北京正在舉辦奧運會,主持人大聲宣布:“本次舉重比賽的冠軍是龍清泉!”
當(dāng)雷公公看到龍清泉時差點兒驚呆了,他想:“這個龍清泉這么矮小,居然能把這么重的東西舉起來。哼!要是我不能舉起來的話,我就是膽小鬼,那有多丟人哪�!�
于是,雷公公回到家后,也做了一副一模一樣的杠鈴,用力舉著,卻怎么也舉不起來。太陽公公在一旁不陰不陽地說:“我看你別叫雷公公了,就叫烏龜公公吧!哈哈�!闭f完他一只手就把杠鈴舉了起來。
雷公公生氣地說:“有本事你到水里游泳呀!”
太陽公公紅著臉大聲說:“你有本事?!”
雷公公粗著脖子剛要反擊,風(fēng)伯伯和云姑娘來勸架了。風(fēng)伯伯對太陽公公說:“這幾天運動健兒們?yōu)樽鎳鵂幍靡粔K塊金牌,而你卻把大地曬得滾燙滾燙,害得他們衣服全都濕透了�!痹乒媚飳坠f:“你只顧自己一時的痛快,打響雷吵得運動健兒們睡不好覺。”
太陽公公和雷公公羞愧得低下了頭。
第二天,風(fēng)伯伯輕輕地吹著風(fēng),云姑娘慢慢地從鳥巢上空飛過,雷公公輕輕地打著雷,太陽公公驅(qū)散了鳥巢上空的水蒸氣。
漸漸地,花兒更艷了,空氣更清新了,北京更美了。運動健兒們笑了,風(fēng)伯伯和云姑娘、太陽公公和雷公公也開心地笑了。
爭吵小學(xué)作文12
我有一個最好最好的'朋友,叫張君炎,她從來都是微笑滿面,好像中了什么大獎似的。我倆從來都不吵架,可是,前幾天,她居然和我吵了一架。
前天早上,下課時,張君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二檔,她說:“張文清,跳二檔時不可以動線,里面可以動腳,外面不可以動腳,可以嗎?”我聽了,說:“那樣跳太簡單了,我們玩不可以動線,不可以動腳的吧!”“不,那種不好玩!”張君炎焦急的說�!霸趺床缓猛�?”我皺了皺眉頭問。她委屈的說:“太難跳了嘛!”“只有難跳,才能掌握技術(shù),才能更好玩嘛!”我大聲說。她剛要生氣,上課鈴響了,我們只好回到了教室。
老師上課,我一句話也沒聽進去,滿腦子都在想我和張君炎吵架的事情:明明是她的錯!可是,如果我同意她的想法,也許就不會發(fā)生這樣的事情了!這難道真的是我的錯嗎?沒錯,我就是我的錯,我應(yīng)該向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎么辦?還是勇敢地向她道歉吧!下課,我走到張君炎旁邊,拉拉她的手,輕聲說:“張君炎,上次我們倆吵架是我的錯,原諒我吧!”她愣了一下,開心地說:“我早就原諒你了,我們還做好朋友吧!”“那當(dāng)然,我們玩去吧!”我欣喜若狂。
從這件事中,我知道了交朋友不僅要信任朋友,還要寬容朋友!
爭吵小學(xué)作文13
今天,傍晚我們吃完晚飯,出去逛超市,順便在超市里買些零食呀,水果呀!
到了超市,我們在門口選了一輛手推車,就進去了。我們一邊走,一邊看著貨架上的商品,有沒有搞促銷呀!有沒有我們需要的商品。當(dāng)我們走到買達利園面包的地方。忽然,從旁邊傳來了一陣吵鬧聲。我們立馬抬起頭,朝爭吵的方向看去。原來,是一個超市的理貨員和一對年老的夫妻在爭吵著。我很好奇他們?yōu)槭裁匆常坑谑�,我們推著車過去看個究竟。經(jīng)過一番了解,原來,是那對老夫妻想要買蛇果,而蛇果正在搞促銷,非常的便宜,那對老夫妻在購物車?yán)镞x了很多的蘋果,想要把它們裝到袋子里。超市的理貨員說:“你們這個塑料袋要裝的話就裝,但不要多扯,放在自己的口袋里,這個塑料袋,超市也是用錢買來的。”誰知,那對老夫妻聽到這番話后,氣得火冒三丈,說道:“你哪只眼睛看到我們藏起來了,我們這么多的蘋果,當(dāng)然要用塑料袋裝起來的,要不然我們怎么拿呢?”雙方各執(zhí)一詞,吵得是不可開交。最后,在旁人的勸解下,總算是平息下來了。
哎!我想:作為超市的工作人員,工作是那么地盡職,我覺得沒有問題。但可能言語上面表達地欠妥當(dāng),也許,就不會有這樣的誤會了。
爭吵小學(xué)作文14
夜深人靜,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情:文具們竟然爭吵起來,它們在爭誰最有用。
只聽鉛筆得意洋洋地說:“我是最有用的,小主人寫字哪回不用我?再說我價廉物美。”
削筆刀抱怨說:“鉛筆你太不夠哥們兒了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來的臟衣服全都扔給了我。
橡皮不服氣地說:“哼!沒有我橡皮,你鉛筆行嗎?你經(jīng)常寫錯字,不但要我來擦,還慢慢地消耗我的生命!”
直尺在一旁也不甘示弱:“我的功勞才是最大的!老師要大家劃重點詞語時,要把我平躺在書本上,才能劃長長的直線呀;數(shù)學(xué)課上,也是我能讓小主人量出精確的長度�!�
“我的本領(lǐng)最大!”
“我的本領(lǐng)最大!”
……爭吵聲不絕于耳。
文具盒被吵得實在忍受不了了,文具們平時最怕它,也最聽它的話。只聽文具盒咳嗽了一聲,文具們立即停止?fàn)幊�。它掃視了大伙一眼,說:“你們都是我的好朋友,小主人最需要你們,一個也不能少!而且,我們文具家族以后還會有新的成員加入,朋友多一些多好��!再說,大家都有自己的特長,也無法代替別人。我們應(yīng)各展所能,服務(wù)小主人才是!”
文具們聽了都羞愧地低下了頭。
爭吵小學(xué)作文15
天漸漸黑了,街道從吵鬧漸漸變得寧靜。只聽見從一戶人家隱隱約約傳出來一陣吵鬧的聲音,這是書包里的議論聲。
首先是書本哭著發(fā)言了:“嗚嗚嗚,想想我以前是多么的干凈��!如今,身體上到處都是亂七八糟的涂鴉!甚至有幾頁都‘彎了腰’,有的還‘殘疾’了!”
其他書本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒:“雖然我長得像一架汽車,可小主人整天把我當(dāng)汽車一樣滑來滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸!”特別是鋼筆和鉛筆,差點沒冒出火來:“別說了!你們可沒我們慘!我們整天被那個‘搗蛋鬼’欺負!”鉛筆先說了:“我整天被他用尺子劃來劃去,皮都快要沒了!”鋼筆也表示贊同:“就是就是!鉛筆還算好了,我身體里的‘血液’被他換來換去,又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎?看現(xiàn)在,我都快變成廢鐵了!”
“我也是……”“嗯……”“我沒有能力反抗啊……”……其他文具也開始抱怨起來。書包在一旁看得束手無策,不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著,天就慢慢亮了……
第二天,小主人正準(zhǔn)備要在書上上涂鴉的時候打開一看,書上不知道什么時候出現(xiàn)了一行字:“請不要畫我,撕我,我也會痛�!彼戳丝�,也開始有點愧疚,就想削鉛筆皮。結(jié)果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字:“請不要削我,我的皮快要沒了!”接下來,他想破壞的東西一件又一件都有字。所以,今天他什么都沒破壞到。
天又漸漸黑了,書包里傳來了議論聲……
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