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老師作文

我最喜歡的老師作文

時間:2021-01-20 08:15:20 老師作文 我要投稿

我最喜歡的老師作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的老師作文通用15篇

我最喜歡的老師作文1

  每天我都在盼望見到她熟悉的身影,我喜歡她沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇的一刻溫暖,她就是我最喜歡的楊老師。

  一雙有神的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),加上一張能說會道的嘴巴,她,就是我的語文老師——楊海燕。

  如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了南師附小,我真的舍不得楊老師。又迎來了第xx個教師節(jié),我怎能忘記您呢?

  我還記得你一直教了我四年,三年級時第一堂是怎么上的:你先娓娓動聽的給我們讀了一篇文章,讀完以后,我仿佛身臨其境,你讀課文讀得這么好!這節(jié)課,我一直在身臨其境中,你就在講臺上看著我們,我們大家都一動不動的,一起走進(jìn)了您讀的課文里,一直等到下課鈴打響,我們才被鈴聲驚醒。接著,老師一聲清脆的兩個字“下課”,這堂課就結(jié)束了,沒想到老師會用這種方式結(jié)束我三年級的第一堂課。

  還有一次,學(xué)校舉行跳長繩比賽,這個可是我們班的拿手好戲,以前我們都是第一名的。你瞧瞧,比賽開始了,我們大家滿懷信心地來到操場,隨著“砰”的一聲槍響,激烈的比賽開始了,我們前面一開始跳得很好,一個接一個的,但我萬萬沒想到的事情發(fā)生了,后面接二連三的失手了,最后我們輸了,只得了第二名,我們班好多同學(xué)都哭了,連我都哭了,楊老師卻說:“沒事兒,下次繼續(xù)努力!”

  雖然我不能親自送給老師一束花,親口對您說一句:老師教師節(jié)快樂!但我要在這兒大聲地對楊老師說:“楊老師,祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

我最喜歡的老師作文2

  從幼兒園在到現(xiàn),教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級教過我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對我們笑瞇瞇的。

  記得剛?cè)肴昙墪r,媽媽就把我?guī)У搅巳昙壦陌唷_@就是盧老師的班。來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,盧老師輕言細(xì)語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷著緊張的心情,跟著劉老師來到操場上。

  盧老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時,我回到教室,仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個老師怎么這么好?真的,盧老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……有一天中午上學(xué)時,我在學(xué)校門口碰到盧老師,正準(zhǔn)備給盧老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。

  現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。

我最喜歡的老師作文3

  老師就像勤勞的園丁,仔細(xì)呵護(hù)著我們成長;老師就像火熱的太陽,為我們照亮了知識的道路;老師就像一條船,把我們載到了成功的彼岸。

  我有一個老師,她姓萬,我們叫她萬老師,她個子高高,有一雙烏黑的千里眼,不管你在教師里的哪一個角落做什么,她都能發(fā)現(xiàn)。

  一個星期五的數(shù)學(xué)課上,我有一點(diǎn)“忍不住了”,就和同學(xué)說起了話,剛開始還沒被發(fā)現(xiàn),但課上一半時,老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落,而且彎著背的,可“千里眼”太厲害了,一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半,老師就對我發(fā)出了“致命一擊”:“周俊瀚,五分!”我被驚得不知所措,一下跳了起來,都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

  下了課,老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛,我嚇得一身冷汗,還以為老師會打我,但她只語重心長說了一聲:“上課要好好聽講,才能得到好成績!下次不要開小差了。不然我會加倍看管你!弊詮倪@件事發(fā)生以后,我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心,要改掉上課說話的壞毛病。

  就這樣,萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,現(xiàn)在我的成績提高了不少,真要多謝萬老師的“千里眼”呢!

我最喜歡的老師作文4

  我最喜歡的老師之一是我們的班主任,孫老師——。

  他有黑色的'短發(fā),明亮的眼睛和一張愛說話和笑的嘴。他通常穿著皮夾克和一條黑色和藍(lán)色的褲子。

  那一次,我病了。無精打采地倒在桌子上。老師看到了,走到我的座位上,和藹地問我:“怎么了?”我回答:“我頭疼。”他二話沒說,帶我去看醫(yī)生。我害怕打針,心里七上八下。到了醫(yī)院,我更害怕了。孫小姐看到了。我看見他對著醫(yī)生嘟囔了一會兒,然后笑著看著我。結(jié)果醫(yī)生只給我?guī)Я怂,沒給我打針。這時,我的石頭掉在了地上。

  孫小姐不僅關(guān)心我們,而且非常嚴(yán)格。我們班大多數(shù)男生都害怕孫老師。

  那一次,王家波沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)。他非常生氣,嚴(yán)厲批評了他,并把他送回家。當(dāng)時所有的學(xué)生都嚇壞了!雖然你很嚴(yán)格,但我還是喜歡你,因為你對我們好。

  孫先生有時像他的同學(xué)一樣和我們一起玩。一次下課后,我和楊貝貝一起跳繩。孫老師突然把我叫過來,問我:“你能跳五級嗎?”我堅定地說:“是的!”孫老師讓我跳。跳到二十歲,孫老師問我會不會輸。跑了就輸了。結(jié)果他很開心。他興奮地說:“你這次上當(dāng)了。輪到我跳了!”

  你喜歡我的老師孫嗎?他關(guān)心同學(xué),嚴(yán)厲,能和學(xué)生和睦相處。

我最喜歡的老師作文5

  說到那個人,她的個子不是很高,方方的臉上配著彎彎曲曲的卷發(fā),臉上老帶著一個粉色的眼鏡,她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星,也不是科學(xué)家,更不是歌手,而是我最喜歡的語文老師——賈老師。

  好像喜歡上語文課比喜歡上數(shù)學(xué)課的人多。語文老師特別溫柔,比如說上課的時候,她就會手舞足蹈地講課,渾身都充滿了熱情。我記得那次老師提問了我一個問題,我半天答不上來,她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍,下課后老師摸了摸我的頭說:“欣冉,下次要認(rèn)真點(diǎn)聽課了!蔽铱粗谴让忌颇康哪,心里好像有一個小火苗在燃燒,特別暖。

  老師也會生氣。有一次老師抱著一大堆卷子走來了,看著那張嚴(yán)肅的臉,我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那里一動不動,臉上紅紅的。她的眼神充滿了憤怒,果不其然,老師說:“這次考試看看你們考的是什么?全是原來講過的題,王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題!”我們在下面提心吊膽的。這個時候的老師在我們眼里就像怪物一樣。

  老師是我們的第二個父母,她像父母一樣拼盡全力地保護(hù)著我們。他們的愛像山一樣偉大,像海一樣浩瀚。

我最喜歡的老師作文6

  我讀小學(xué)四年級了,但還是常;貞浧鹞以跂|電幼兒園度過的愉快的幼兒生活。我還念念不忘幼兒園教過我的老師——余老師。

  余老師年輕漂亮,特別喜歡小孩子,像媽媽一樣關(guān)心每一個孩子。

  記得有一次,幼兒園打預(yù)防針。是醫(yī)院的叔叔阿姨給我們打。一聽說要打針,我們每一個同學(xué)都嚇哭了,余老師把每個同學(xué)抱在懷里打針,同學(xué)們都不哭了。輪到我打預(yù)防針了,我把袖子卷起,非常害怕,一個勁兒往后退,嘴里嚷著:“我怕,我不打!庇嗬蠋煴е艺f:“你是最勇敢的孩子,有老師在,不用怕。”在余老師的懷抱里就像在媽媽的懷抱里一樣,打針一點(diǎn)也不疼。

  還有一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我們班要表演節(jié)目,下午我們一直在排練。我那時候還小,很頑皮,一不小心腳摔傷了,我哭了起來。余老師知道了連忙就抱我去校醫(yī)辦公室。校醫(yī)上藥時,余老師怕我痛,還用嘴輕輕給我吹,F(xiàn)在想起來,真是讓我感動。從這兩件事,我體會到了余老師對學(xué)生的關(guān)愛。余老師,我永遠(yuǎn)忘不了你,是你在我幼小的心田上播下愛的種子。

我最喜歡的老師作文7

  你有自己最喜歡的老師嗎?我最喜歡的老師,就是我的班主任周愛鳴老師。

  周老師有一頭烏黑的長發(fā),像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,她的笑容很好看,笑的時候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦,手指又細(xì)又長。她跟我們說話很和氣,性格非常溫柔。

  周老師很少批評同學(xué),總是用鼓勵的方式。一次期末考試,有一些同學(xué)成績不理想,周老師沒有批評他們,卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會用一些小禮品來鼓勵認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊會課上,周老師送給我一本《十三歲的故事》,她鼓勵我好好學(xué)習(xí),堅持課外閱讀。從周老師手中接過書,聽到她鼓勵的話語,我心中涌起了一股暖流,下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。

  今年暑期結(jié)束時,快要開學(xué)了,我們班幾位家長和同學(xué)一起來到學(xué)校,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生,走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了,只見她正在擦桌子,忙得滿頭大汗,我們趕緊和老師一起打掃。過了一會兒,大家都有點(diǎn)累了,周老師很心疼同學(xué)們,她悄悄去學(xué)校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝?上攵芾蠋熓嵌嗝搓P(guān)心同學(xué)們。

  這就是周老師,一個善于鼓勵同學(xué)的老師,一個關(guān)心同學(xué)的好老師,你喜歡她嗎?

我最喜歡的老師作文8

  在我們的校園中有一二百位老師,其中有一位老師讓我終生難忘,那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通,在眾多老師中并不起眼,但是她卻是我最喜歡的老師。

  記得二年級的時候,我生了一場病,從而對雞蛋嚴(yán)重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天,我吃完飯后突然覺得不舒服,想回家休息,于是就跟王老師請了假。

  王老師聽說我不舒服,關(guān)切地問我這問我那,在給我家長打了個電話后,王老師拿出一個大果凍,微笑著塞給我:“來,王老師給你一個果凍,趕快拿著啊,別的同學(xué)我還不給呢!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不用謝,老師還有呢,還想吃問我要啊!記住,不要給別人哦,這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸摸我的頭,開玩笑道!班!”我興高采烈的答應(yīng)了一聲,心里想:王老師對我可真好!我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師對我的期望!

  走出辦公室,我本能地回了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微笑著看著我,我也微笑著朝她擺擺手;氐郊遥沂种腥匀痪o緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍,心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。

  現(xiàn)在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了,不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了,但它們沒有下架,也沒有被我淡忘,而是被我放在心靈的最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地存放著……

我最喜歡的老師作文9

  現(xiàn)在我早已是一名四年級學(xué)生了,教過我的老師很多,但我最喜歡的還是我上學(xué)前班教我的祁老師

  記得當(dāng)時,我在靜安小學(xué)上學(xué)前班,學(xué)前班共有二個班,每個班都有四十多名同學(xué),而且一個班只有一位老師。我們每學(xué)期都有四本書,語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書和美術(shù)書,而且這四門課都是由祁老師授課。

  祁老師是一個開心果。有一次,我考試因馬虎丟了一分,丟了一個100分。當(dāng)時,我非常氣自己,為什么沒有細(xì)心檢查考題。祁老師看見了,走過來對我說:“雖然這次考試沒取得滿分,但沒關(guān)系,不是還有下次考試嗎”可我還是愁眉苦臉。祁老師輕輕的用手摸了一下我的頭,就開始給我講起了笑話,祁老師講了一個又一個的笑話,一個比一個好笑,逗得我哈哈大笑起來。祁老師對我說:“人一生有許多次考試,不能因一次的失誤,就放棄以后吧”。

  祁老師還是個大畫家呢!有一次上美術(shù)課,祁老師教我們畫小松鼠,她畫的每一條線都像是從許多幅畫里面精挑細(xì)選出來的呢!

  哦!小朋友,聽了我的介紹,你們也是不是開始喜歡上了這位祁老師呢?

我最喜歡的老師作文10

  我們校園里有一兩百個老師,其中一個我永遠(yuǎn)不會忘記,那就是我高一高二的班主任,——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無奇,但卻是我最喜歡的老師。

  記得二年級的時候,我生病了,對雞蛋嚴(yán)重過敏。只能讓爸爸每天給我?guī)С缘。有一天吃完飯,突然覺得不舒服,想回家休息,就向王先生請假。

  王先生聽說我不舒服,就關(guān)切地問我。打完電話給我爸媽,王先生拿出一個大果凍,笑著塞給我:“來,王先生給你一個果凍。快拿,我不給別的同學(xué)!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不客氣,老師,不過也要吃飯,問我要!記住,不要給別人,這是給你‘養(yǎng)病’的!蓖趵蠋熋业念^開玩笑!班牛 蔽议_心地答應(yīng)著,心里想:王老師對我真好!我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師對我的期望!

  出了辦公室,我本能地點(diǎn)了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著看著我。我也笑著幫了她一把。回到家,手里還拿著果凍,心里對王老師充滿了揮之不去的感激。

  現(xiàn)在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王先生給我的“養(yǎng)病”的果凍了。不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。我無法理解果凍中隱藏的關(guān)懷和愛,但它們并沒有被我下架或遺忘,而是放在我內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)儲存。

我最喜歡的老師作文11

  呂老師是我們班的語文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。先說說呂老師的長相吧。

  呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學(xué)們做什么細(xì)小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲。”天呀!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲?不僅是這樣,呂老師還有一雙順風(fēng)耳。

  有一次,有一個同學(xué)借著老師寫字的時間,與另一個同學(xué)悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!為什么我說呂老師是一個負(fù)責(zé)任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。

  每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù),呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學(xué)上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙!

  我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

我最喜歡的老師作文12

  從小到大教過我的老師有很多,可是我最喜歡的,也就數(shù)朱老師了!

  那是我在天作教育里認(rèn)識的一位好老師。她很負(fù)責(zé)!

  有一天放學(xué)的時候,由于種種原因,二樓接待室沒有開門,我爸爸又來晚了,同我一起補(bǔ)課的哥哥直接把我?guī)У搅艘粯。放學(xué)其間,人很多,可朱老師還是一直不放心地問我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍,所以,匆匆地回道:“是!是!是!是自己回家的!”就一溜煙地跑下了樓?墒堑攘撕镁茫职忠恢倍紱]來,我們就在樓下玩起了游戲。過了一會兒,校長回來將二樓的門打開了。校長看我們在樓下玩耍,不是很安全,就要我們上了二樓。不一會兒,朱老師來了,看我在接待室里還感覺很納悶?zāi)。聽校長一說,就走到我面前,摸了摸我的頭,和藹可親地對我說:"你怎么騙我呀?"說完還笑了笑。剎那間,我感到了如同母親般對我的關(guān)愛和呵護(hù)。一會兒,爸爸來接我了,老師站在門前,看到我下樓才安心地走了。

  我喜歡這位老師,我愛這位老師。當(dāng)然,她應(yīng)該也是喜歡我愛我的吧!

我最喜歡的老師作文13

  記得第一次聽她講課,我就對她產(chǎn)生了深刻的印象。

  日子一天天的過去,她看到我,看到我畫的畫,都會瞇瞇地笑起來。我知道,她也對我產(chǎn)生了印象。

  她叫我去美術(shù)興趣小組,我聽了,欣然答應(yīng)了。

  在我們畫畫的時侯,她很關(guān)心我們,又拿餅干給我們吃,又一個個的輔導(dǎo)我們。她真是一位好老師。

  記得有一次,我和幾個美術(shù)興趣小組組員,到她那畫畫。她給我們每人發(fā)了一張紙,要我們畫一個同學(xué)的肖像。

  一開始,大家都埋頭苦干,將一切都拋到九霄云外去了,整個校園里靜悄悄的!八⑺⑺ⅰ,只聽見作畫時的聲音。

  不一會兒,我就把馮浣瑩的肖像畫了出來。其他同學(xué)也逐漸畫完了。

  畫完了修改,修改了再畫,趁老師出去,我們就玩起游戲來了。

  整座學(xué)校靜悄悄地,唯獨(dú)只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著……

  啊,她走來了。我們嚇的趕緊坐好,拿起各自的畫筆,假裝在畫畫。

  “你們不要裝了,我都看得一清二楚。你們是來玩呢?還是來畫畫的呢?”她說。

  我們異口同聲地回答:“是來畫畫的!苯又覀兌紤M愧地低下了頭,準(zhǔn)備受批評。

  出乎意料的是,她并沒有罵我們,只是拿起我們畫的畫看了看,對我們說:“畫畫最重要的就是要專心,不專心,總是想著早點(diǎn)畫完是畫不好一副畫的!彼呎f著邊拿起一張紙,給我們講畫肖像的幾個要點(diǎn)……

  這件事后,我對她更加敬佩了。

  她是誰?

  她是誰她就是我最喜愛最敬佩的一位老師——賴清老師。

我最喜歡的老師作文14

  有人喜歡談吐不凡的語文老師,有人喜歡嗓音柔美的音樂老師,還有人喜歡幽默的科學(xué)老師,而我最喜歡的卻是數(shù)學(xué)老師。

  曹老師有一頭烏黑光亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。

  我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師,老師雖然看上去很嚴(yán)厲,可她卻像我們的媽媽一樣對我們關(guān)心,負(fù)責(zé)。

  曹老師平常講課的時候都講的非常仔細(xì)認(rèn)真,生怕遺漏了一個知識點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。

  最讓我感動的是她有時候,會給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們增長知識面,從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。

  記得有一次我上課的時候肚子痛,曹老師,看出來我有點(diǎn)不對勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點(diǎn)的時候曹老師才松了一口氣。

  這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!

我最喜歡的老師作文15

  我最喜歡的老師是教我們語文的孫老師,她上課幽默風(fēng)趣,我們卻能在歡樂中得到許多有用的知識。她有一頭黑黑的長頭發(fā),在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣,那雙明亮的眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

  這一節(jié)是孫老師的課,我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》,老師講的十分生動。老師給我們看了些美麗的圖片,讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景,誰知電腦不爭氣,關(guān)鍵時刻掉鏈子,停機(jī)了,我們都連連嘆氣說:“好可惜呀。”

  孫老師就想了一個點(diǎn)子——畫到黑板上,孫老師畫的十分簡單,不一會兒就畫好了。方塊時,我們問孫老師那是什么?孫老師回答:“世界聞名的圣馬可廣場!”我們哄堂大笑,因為是老師畫的實在太簡單了!我們都看不出哪是哪了,老師還給我們講了公爵宮,嘆息橋等等?煲抡n的時候,有人放了一個臭屁,孫老師為了化解我們的尷尬,就說:“誰放了一個大大的毒氣彈?大家快‘躲’起來!”我們急忙捂起口鼻,之后我們又大笑了起來,因為孫老師真是太幽默了!

  孫老師,不僅幽默風(fēng)趣,而且還特別喜歡吃,有一次我媽媽沒來接我,就看見孫老師往外走,嘴里還嘟囔著:“今晚吃什么好呢?排骨?紅燒肉?”

  這就是我的語文老師,這就是我最喜歡的語文老師!

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