尋找秋天的足跡作文13篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋找秋天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找秋天的足跡作文1
利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉(xiāng)下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處彌漫著豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉(xiāng)間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇斗艷。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優(yōu)美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農(nóng)田,隨后我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛著呢。這哪兒是農(nóng)家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心里在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野里、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!
同學們,用你發(fā)現(xiàn)的眼睛去找找秋天吧!
尋找秋天的足跡作文2
星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
山東濟南長清區(qū)長清區(qū)實驗小學三年級:
尋找秋天的足跡作文3
暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤!鼻锔邭馑,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。
秋,終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。
可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。
秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢!
享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的云,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,仿佛玩累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒,仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚,是多么和諧親昵!
秋雨細細飄灑,滋潤了農(nóng)民的莊稼,滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美,好一幅山水畫!
秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無情。
秋,是歌,是畫,是詩!
尋找秋天的足跡作文4
秋天悄悄地來臨,可我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天的足跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨著微風,讓人感到暖洋洋的。
秋天在哪里?在樹林里。風穿過樹梢,在樹梢上快樂地唱歌;風吹過草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭發(fā)吹歪了。樹上的葉子有些已經(jīng)泛黃了,有些還綠油油的。風把“信”從樹的身上帶給了小鳥,信上說:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上說:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上說:小朋友們,你們要多穿一些衣服,別著涼了。
秋天在哪里?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩里。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。
秋天在哪里?秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農(nóng)們都忙著收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農(nóng)們,信上說:果農(nóng)們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。
啊,秋天真美啊!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農(nóng)民,把涼爽獻給了我!
尋找秋天的足跡作文5
不知不覺中,秋天已經(jīng)穿梭在大街小巷了。
瞧!大街上的男男女女換去了短裙、短褲,換上了長褲和中褲。
看!一片片落葉在空中旋轉(zhuǎn)。這時候秋之韻、秋之味再濃不過了。
涼風微拂,卻不聞知了的歡聲笑語了,寂靜一片。楓樹紅了,在山林中,那綠中的紅便是楓樹了,楓林像一點點火苗,在林里燃燒,在清風中舞蹈,象征著勃勃生機,菊花也開了,這是秋飄逸的輕紗。在綠葉叢中,總能看見一兩朵菊花,一片片纖細的花瓣組成了一朵朵黃金的菊花,千姿百態(tài),婀娜多姿。雖然現(xiàn)在的菊花在四季里都可以見到,但令人覺得沒有秋天的好看,嬌艷。
過了一會下起了大雨,我趕緊匆匆忙忙的跑進了臥室跟奶奶說,您等會出去買菜的時候一定要記得帶以下東西:傘,雨鞋,雨衣。我問奶奶,你知道了嗎?
奶奶說:“知道了,乖孩子!
雨沒了,我往窗外一望,看見了一棵梧桐樹,觀察了一下發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子一直在掉。
這下我終于明白了現(xiàn)在是秋天了。
尋找秋天的足跡作文6
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開心的說:“好的!等一下,”媽媽說:“怎么了?”我說:“忘了一樣東西!眿寢屨f:“什么呀?”我說:“日記本。”媽媽說:“哦!原來你想這個時候?qū)懭沼浹?”我說:“當然啦!”到那里的時候我已經(jīng)寫了好多,我在那里玩,在車上吃東西真美!這時候媽媽說:“我們?nèi)タ达L景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風景,我們又開車去看風景。到了那里我們都說:“終于到了呀!“我們一起說。你看樹上的蘋果像火紅的小男孩,香蕉像一個個小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見黃黃樹葉飄落下來正好落到小草上好像在說:"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了!庇械狞S樹葉飄到很遠很遠的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開開心心的度過了這美好的一天!登封市商埠街小學3.6班劉龍帝360個字
尋找秋天的足跡作文7
“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,尋找秋天的足跡!鼻锔邭馑,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷?晌覅s認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢!享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的云,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,仿佛 累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒,仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚,是多么和諧親昵!秋雨細細飄灑,滋潤了農(nóng)民的莊稼,滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無情。
秋,是歌,是畫,是詩!
尋找秋天的足跡作文8
有的人喜歡萬物復蘇的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果園里,走進果園,瓜果的香氣撲鼻而來,讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。
走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!
尋找秋天的足跡作文9
隨著秋風的腳步,我四處尋找、打探秋的訊息。
來到小區(qū)里,一陣秋風吹來,落葉在空中翩翩起舞,上的落葉被風吹得沙沙作響,奏響了一首又一首秋天的樂章。河岸邊,有許許多多的美人蕉,開的鮮艷,開出的紅花,紅得燦爛奪目,開出黃花,花的溫馨可人,開出的白花,白得一塵不染。它們成了小區(qū)里一道亮麗的風景。枇杷樹仍然枝繁葉茂,猶如一柄柄擎天巨傘,樹上結(jié)了一個個黃色的小果子--枇杷,散發(fā)出淡淡的清香,引來小鳥在枝頭喧鬧。
路邊是一排長長的灌木叢,遍生著小小的野果,有的紅勝火,有的黃如檸檬,圓溜溜的,可愛至極。緊靠著圍墻,是一排排的竹子,它們像一個個挺拔的戰(zhàn)士,一陣秋風過后,竹葉發(fā)出沙沙的聲響。
讓我們再去公園尋訪秋天吧!公園里的桂花正處在盛花期,一股股濃郁的花香沁人心脾,熏人欲醉,正是所謂的“桂子花開,十里飄香”。細看桂花的花蕊,我心中總在疑惑,這些小小的花蕊,怎么會“秘藏”著那么多香氣呢?再看公園里的一大片鈴蘭花,潔白嬌嫩的花瓣,圍裹成像鈴鐺的形狀,它那一副不勝嬌弱的樣子,在秋風里別有一番楚楚可憐的樣子。
再看幾眼遠處的田野里的,秋韻是另一番景象,一望無際的田野里,稻田在秋風中掀起此起彼伏的金色“波浪”,火紅的高梁羞澀的低下了頭,枝頭上的的柿子紅彤彤,象一盞盞燈籠掛在樹枝,紫盈盈的葡萄碩果累累,秋天這是個收獲的季節(jié),這也就是為什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧!
隨著秋風的哨聲,我尋訪到了秋天的身影,它是金色的,也是五顏六色的。
尋找秋天的足跡作文10
小時候,我就對秋天產(chǎn)生了一種眷戀的感情。
那一天陽光燦爛,景色宜人,我們?nèi)覝蕚溟_車去老家玩。爺爺說:“要不我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E吧!好不好?”“太好了,我一直都想尋找秋天,可在城市里沒有太多特征,我們馬上就走吧!蔽遗d奮地說。“也好,正好看看跟城里有什么不同!眿寢屢布拥卣f。
我們來到果園里,那里瓜果飄香。黃澄澄的橙子像一個個燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉,笑嘻嘻地看著我們;亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,發(fā)出誘人的光彩;圓圓的紅棗綴滿枝頭,就像一個個小娃娃。我們城市里可沒這么多果樹。
我們準備去摘紅棗,爺爺給了我們一個筐子,舅舅第一個勇敢地爬上棗樹,他叫我也快點上去,可是我害怕不安全,不敢往上爬。爺爺安慰我說:“沒關系,爺爺和爸爸扶著你上去,加油!蔽乙贿呄蛏吓,一邊抓著爺爺?shù)氖帧?/p>
終于我爬了上去,看見飽滿的紅棗隱藏在青青的葉子中,特別可愛。我伸長胳膊,終于摘到了第一顆紅棗,把它拿在手里,我都舍不得吃了。就這樣,我和舅舅在樹上摘,媽媽和小姨在地上撿,沒一會兒,我們就把籃子裝滿了?粗覀兊牟烧晒,我滿意極了。
夕陽西下,我們準備返程了,爺爺問我們找到秋天了嗎?我說:“找到了,跟城市不一樣呢!
我想,鄉(xiāng)村里的秋天比城市里的更多彩,收獲也更多。這里有許多新鮮的蔬菜水果,還有數(shù)不清的金黃的樹葉,看了讓人心生歡喜。后來我撿了幾片楓葉帶回家,現(xiàn)在還用它作書簽呢。
尋找秋天的足跡作文11
聽說秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個足跡原來落在了這里。
接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的'大豆搖動著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個足跡落在這里了!
最后,我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠,好像在說:“我們成熟啦!快來品嘗一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖著頭高興地說:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結(jié)出了果實,晶瑩剔透,宛如一個個紫水晶。哦!秋姑娘的第三個足跡在這里!
找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實很豐富。我喜歡秋天!
尋找秋天的足跡作文12
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底?,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
中年人說沒時間青年人說不習慣!唯有奮斗,才能生活更加充實。現(xiàn)在的我們過著沒有戰(zhàn)爭、沒有壓迫、沒有饑餓的生活,不要以為我們今天所擁有是一切都是理所當然的,如果沒有中國共產(chǎn)黨及廣大人民群眾的英勇抗戰(zhàn),也就沒有多為的"國慶節(jié)",更別說過上"今天的生活"了。
尋找秋天的足跡作文13
秋天到了,天氣涼了,樹葉開始慢慢變黃了,一群群的大雁往南飛去……天是那么藍,飄著朵朵白云,空氣也變得格外新鮮,深吸一口,哇!好舒服!美麗的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說:“我們一起去尋找秋天的足跡吧!”我高興得拍手“好啊,好!”我和爸爸媽媽一起來到了公園,看到公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵,一片片,爭奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。
我們又穿過美麗的太公湖,來到風景秀麗的馬蓮臺,我不禁問爸爸,“爸爸,大雁為什么要往南飛?”爸爸說它們是候鳥,由于我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲——小燕子,穿花衣,年年春天來這里……
爸爸又帶我們走進了果園,這里的景色更美,有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋果,更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,采摘了很多野果和紅紅的楓葉,回家后,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水里游泳的小金魚。秋天是收獲的季節(jié),我喜歡美麗的秋天。
尋找秋天的足跡,秋天到底在哪里呢?秋天在美麗的菊花叢中,秋天在農(nóng)民伯伯豐收的果園里,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊~~在我們小朋友的眼睛里……
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