謝謝你老師優(yōu)秀作文6篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的謝謝你老師優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝你老師優(yōu)秀作文1
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當要學會感恩老師。
在我快要小升初考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕,如果不是因為我,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了六年的小學時光。
謝謝你老師優(yōu)秀作文2
書聲朗朗,歌聲飛揚,校園里布滿了燦爛的陽光,這就是楚州實驗小學,我們讀書學習的好地方。楚州實小的老師;他們是一群默默無聞的奉獻者,整日勞碌,不辭辛苦,培育著一代又一代新苗茁壯成長;他們是人類靈魂的工程師,培育著祖國未來的棟梁;他們是護花園丁,不顧日夜疲勞,為我們這些祖國的花朵發(fā)光而操勞;他們是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人,把整顆心都掏給了學生,師恩是我們一生都不能忘懷的。
在我的心目中,老師的形象永遠是高大的。教我們語文課的班主任朱老師為了我們,嘔心瀝血地給我們備課,批改作業(yè),為了我們上好一堂四十分鐘的課,老師甚至花費了多少四十分鐘為我們查閱課外資料,讓我們的視野變得更加開闊。我永遠都不會忘記那嚴父般的批評,那慈母般的關(guān)心,使我深刻悟出了那古訓和俗語:“一日為師,終生為父”和“老師像媽媽”的道理,讓我感受到了家的溫暖。
記得在我讀四年級下學期的時候,我生病住院做手術(shù)期間,朱老師不僅多次打電話,詢問我的身體恢復(fù)情況,而且組織班里的學生為我寫健康賀卡。在老師的關(guān)心下,我很快病愈出院,回到學校朱老師不讓我參加耗體力的活動,除自己抽空為我補習拉下的課程外,還請其他課任老師為我補習拉下的課程,使我沒用因生病拖累學習,我打心眼里感謝朱老師。朱老師和楚州實小的老師永遠是我心目中最尊敬的人。我永遠不會忘記您常對我們說的那句話:要好好學習本領(lǐng),只有自己的小夢想實現(xiàn)了,將來才能為實現(xiàn)強國的大夢而貢獻力量。
朱老師,您的學生永遠感謝您!
謝謝你老師優(yōu)秀作文3
是誰,給帶來了淵博知識,是誰,給我?guī)砹丝鞓罚钦l,把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人,是您-老師!您把我教育成性格好和品德好的好學生。陳老師,您為我們無私奉獻,辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師,我真的很感謝您!
記得有一次,我在樓梯上和別的同學在玩游戲,您囑咐我慢點,別小心摔著。我們都聽見了,可是我還是摔了一跤,因為我不小心被樓梯絆到了我的腳,我的腿摔破了,當時流了好多血,沒人帶我去醫(yī)務(wù)室,而當時只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位,然后說:“沒什么大礙,擦點藥就可以了。”
這時,您才放下心,我藥就回教室了。陳老師,您細心叮囑我說:“下次,課間玩耍時小心點,不要在樓梯間玩了。”然后我一直銘記您的叮囑,每次和同伴玩耍時候,就會很小心地保護自我,沒有再摔過跤。我還記得有一次,您得知我發(fā)燒了,心里很著急,便及時打電話通知我媽媽來學校,等我媽媽來了,您對我媽媽說:“你家孩子發(fā)燒了,可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的!蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院,掛了幾天點滴,我就康復(fù)了。感謝老師對我的細心呵護,我感覺我真的很幸福!
如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我真的想對陳老師再次說聲:“謝謝您,您辛苦了!”
謝謝你老師優(yōu)秀作文4
我苦惱,我自卑!因為從一年級的時候開始,我的各科成績總徘徊在及格分數(shù)線上下,我也曾努力過,可是一個又一個的紅叉使我望而生畏。我感到自己處處不如別人,常常拖班級的后腿,所以我雖然坐在教室的第一排,上課時,我從不主動舉手發(fā)言,老師提問我了,回答的聲音小得只有我自己才聽見……
但是,這學期,封老師讓我揚起了自信的風帆。
她常常對我說,我的口頭表達能力真的很不錯,成語用的也形象,貼切。這讓我很開心,也增強我的口頭作文的信心。漸漸的,我的.作文和日記就從以前的一顆星,慢慢變成了兩顆星三顆星。有時還能得到太陽的笑臉(最高級別)!
她常常在下課的時候和我一起做游戲,我們女孩子的游戲她不怎么懂,這時她會拜我為師,讓我給她講解,為她示范,這種感覺真好!做作業(yè)的時候,她會拿一張椅子坐在我旁邊輔導(dǎo)我,那是我的幸福時刻,我感到了同學們羨慕的目光。
記得那次習作訓練《走進大自然》,老師讓我們描述春天的美麗景色。我思索片刻,勇敢地舉起了手,老師欣喜萬分,立刻請我上講臺去說。我自信地走上講臺,清晰地說著:"春天來了,綿綿的春雨把大地染綠了,柔柔的春風把河水吹暖了……"“哇塞”同學們發(fā)出看由衷的贊嘆,情不自禁地鼓起了掌。掌聲中,我笑了,我看見老師也在笑,一臉的幸福,一臉的欣慰!
因為她的愛,我一直在努力,一直在進步,更重要的是,我變得自信了。開朗了,我會在全班同學面前大聲地說笑,大膽地表現(xiàn)了!
我真誠地道了一聲:“老師,謝謝你的愛!”
謝謝你老師優(yōu)秀作文5
我有許多老師:丁老師。范老師。賈老師……但是,有一位老師卻讓我忘不了。我雖然不知道她是誰,但是,她卻幫過我一次大忙。
有一次,我的作文被老師給評講了,評講完后,老師把作文放到桌子上,放學時,我卻忘了拿桌子上的本子?墒请p休日作業(yè)里有作文呀!結(jié)果我的本子就孤零零的躺在桌子上,等著他的小主人來把它帶走。
第二天一大早我才想起來本子還在教室哩,我趕快往學校里跑,來到三零二班,門是關(guān)著的我進不去。但是我發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,可以用手伸到教室里拿到本子,我一看,發(fā)現(xiàn)本子就在窗戶下面的桌子上,我連忙用手去拿,“我伸,我伸我伸伸伸”我把手伸到最長了,可是夠不到本子。我正急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)時,突然,一個親切的聲音傳了過來,“同學,有什么事嗎?”我一看原來是一位女老師啊!我見這老師和藹可親,就向她一五一十的說明原因。老師說;原來是拿不到作業(yè)呀,我?guī)湍闳ソ虅?wù)處看看有沒有你們班的鑰匙,你先等一會兒。我說:“謝謝你老師,真是太麻煩你了。”“不用謝。”說完老師便蹬蹬地下樓了。我心想:一定要拿到鑰匙呀,我還要寫作業(yè)呢!過了一會兒老師氣喘吁吁地回來了,說:“教務(wù)處沒人!笔裁!這句話就像晴天霹靂一樣把我這課小樹苗給劈死了。我該怎么辦呢?這時老師發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,她把手伸到教室里,非常輕松的拿到了我的作文本,把本子給我。我連忙翻了一遍我剛想給老師說聲謝謝,一抬頭發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離開了。我便帶著沒有說的感謝回家了。
老師,是您幫我把本子拿了回來,幫我了一個大忙。
謝謝你老師。
謝謝你老師優(yōu)秀作文6
是誰用淵博的知識讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學會忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅強?是老師,是老師,還是老師!
敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恒,比母愛更細膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。
還記得嗎?那次,我參加作文競賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個自信的廖夢璇呢?快快幫我把他找回來!加油。”這充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發(fā),我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進的動力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那會說話的眼睛。
當我懷著忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學校就是你的家!”,當我第一次上臺很緊張的時候,您用目光鼓勵我,“別緊張,你是最棒的!”當我驕傲時,您用目光嚴厲地批評了我。當我傷心時,你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石;您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!
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