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我的英語老師作文(集錦20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的英語老師作文,歡迎大家分享。
我的英語老師作文1
在一聲聲叮囑中,在一聲聲教導(dǎo)中,在一個(gè)個(gè)板書中,我感受到了她的嚴(yán)格,她的奇特,她的關(guān)愛。她如一座塔屹立與我心中,使我對(duì)她倍感尊敬。
她。短短的頭發(fā),十分漂亮,有一點(diǎn)青少年的氣息,一點(diǎn)都不像教了好幾年書的老師!可那頭發(fā),雖美卻不聽話,不時(shí)跑到她的額前來,哎!大大的眼睛中又含著幾分嚴(yán)厲,在高高的.鼻梁上架了一副眼鏡,紫粉色的,戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴,別看它小,說起英語來,那可是一流的,仿佛就是個(gè)天生的英國人。
她不僅口才好,而且教學(xué)方法也很好。
她有著一種獨(dú)特的方法,往往都能將死氣沉沉的我們頓時(shí)生龍活虎起來。就如今天上午來說吧,她在上課前,在黑板兩邊各貼了12張卡片,有六組,讓我們“連連看”,將全班分為兩組,哪一組先消完,哪一組贏。全班來了興趣,老師也順?biāo)浦壑v了好多知識(shí)點(diǎn),一輪又一輪,每次都是我們蓄目以待是否相同,真是“膽戰(zhàn)心驚”。
你們看,她是不是很有創(chuàng)意呢?
“follow me!”
她要教我們課文了,后會(huì)有期,拜拜!
我的英語老師作文2
“夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因”,所以,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語老師,傳授給小朋友們知識(shí)。
我想當(dāng)一位英語老師。在上課時(shí),我在講臺(tái)上把英語單詞和字母講的栩栩如生,下面的同學(xué)們聽得很入神。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真聽講的同學(xué),我便拿起我的'“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會(huì)與小朋友們用英語對(duì)話,用英語唱歌,用英語一起做游戲,一起看英語電影……下課的時(shí)候,我會(huì)跟他們聊天;在英語方面有困難,我也會(huì)幫助他們。我還會(huì)在暑假時(shí)一起與小朋友們出國游玩兒,不僅玩兒的開心,還可以補(bǔ)充知識(shí),同時(shí)增加我們對(duì)外國的了解。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),向著我們的夢(mèng)想去奮斗吧!
我的英語老師作文3
我有一個(gè)時(shí)而和藹,時(shí)而兇巴巴的老師。她最大的特點(diǎn)是——變臉變得比川劇里的人還快!當(dāng)然啦,同時(shí)她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時(shí)就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時(shí)懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當(dāng)時(shí)我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學(xué)課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對(duì)啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
在我心里,上英語課實(shí)在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的`翻臉?biāo)俣葧?huì)讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時(shí)候她很兇,但是她也不是隨便動(dòng)肝火的人,平時(shí)她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
我的英語老師作文4
初看閆老師長得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,好像只有一個(gè)兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線球?拷豢矗谶@個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線球中間,有兩只小得幾乎看不見的小芝麻,在這對(duì)小芝麻上長著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線高得要超過天際。
但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見了一些不為人知的秘密,看見了她每天因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)而皺著她那稀疏的眉毛;看見了她那因煩惱和憂愁,而日益減少的毛線球;看見了她那因每天像個(gè)保姆一樣,不停講我們,時(shí)常新城口腔潰瘍的`香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。
她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說:她的眼里有星辰!
我的英語老師作文5
我的英語老師唯一的愛好就是跳江南styl,他喜歡笑,講起課來很隨意,講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話,或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來,所以他整個(gè)人看起來很隨和,同學(xué)們都喜歡他的課,因?yàn)樵谒恼n堂上總是亂七八糟的。
我也不例外,我特別喜歡上英語課,當(dāng)然喜歡英語課的'另外一個(gè)原因是我的英語成績還不錯(cuò)。有一天上英語晚自習(xí)的時(shí)候,英語老師組織同學(xué)們考試,先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情,他要求同學(xué)們不要說話就行,于是我拿出一張紙,在上邊畫上兩只小豬,用英語在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的對(duì)話,寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開心的給同桌看時(shí),居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。
我知道自己闖了禍,像一個(gè)犯了錯(cuò)的罪人一樣頓時(shí)立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子,沒當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我,讓我和同桌跟著他去辦公室談,他讓我寫份檢討拿給他,可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時(shí)候他看也沒看一眼,告訴我說下不為例,果真是宰相肚里能撐船,多么隨和的一個(gè)人,他大人不記,我這個(gè)小人自然就好過了。
我的英語老師作文6
我媽媽在這個(gè)暑假里,不僅給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,還給我報(bào)了一個(gè)英語班。
我劍預(yù)都不用上,直接跳到了劍二,那里都是大哥哥大姐姐,都是五年級(jí)生六年級(jí)的,最小的也就是四年級(jí)生五年級(jí)的,全班就我一個(gè)是三年級(jí)升四年級(jí)的,我厲害吧!我的英語老師長得又好看 又可愛,我很喜歡她。
老師的英文名字和我英語老師的名字一樣,都是CANDY。我的這個(gè)CANDY老師很愛開玩笑。有一次上課,老師說提問LIBRARY——圖書館,但CANDY卻說自己的'英文名字——CANDY,我們?nèi)喽脊?大笑起來,連CANDY都笑了。
candy老師有一雙水汪汪的大眼睛,很有神。她還有黑乎乎的頭發(fā),長長地,還戴著一個(gè)粉紅的發(fā)卡。聲音也很好聽,很溫柔。她也不愛發(fā)火,不過很自戀,每天都笑容面。CANDY,我喜歡你。
我的英語老師作文7
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識(shí)的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
我有一個(gè)好英語老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽英語老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語文老師從后門走進(jìn)我們的.教室,不緊不慢地說:“楊老師,快要開會(huì)了,快下去吧!薄芭!”楊老師迫不及待地說。她說完以后,,并沒有立刻下去開會(huì),而是把最重點(diǎn)的內(nèi)容最快的說了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開會(huì)。
啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。我們一定要用最好的成績來回報(bào)您,老師!
我的英語老師作文8
我們的英語老師是一個(gè)蠻幽默的人,但有時(shí)也是嚴(yán)格的,面對(duì)我們的英語讀法和作業(yè),做錯(cuò)的話,她會(huì)毫不留情地批評(píng)你,一點(diǎn)面子都不會(huì)給你留。她姓潘,我們大家都叫她miss潘,是潘小姐的意思。
俗話說:“興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”,她就用智慧把我們的興趣都引發(fā)出來了。miss潘說,只要發(fā)現(xiàn)她在黑板上寫錯(cuò)單詞或聽寫連續(xù)三次得100分,就可以的得到verygood,是非常好的`意思,集得3張就可以到“廣式粥樓”免費(fèi)吃東西,這對(duì)我們是一個(gè)很大的誘惑啊!要知道,“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得,我們班的好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了,現(xiàn)在一上課,大家都虎視眈眈地盯著黑板。當(dāng)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)單詞錯(cuò)誤時(shí),一個(gè)個(gè)滿臉的失望和懊悔,嘴里還狡辯著說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!”其實(shí)我知道,我們并不是真的為了去哪里吃一餐,而是覺得好玩,覺得有新意,因?yàn)槲覀兌紱]聽過三張紙條就可以換一餐飯的。
英語老師還經(jīng)常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等,這樣既可以讓我們學(xué)會(huì)英語句子又可以哈哈大笑,真是兩全其美啊!我很喜歡她的幽默,也很喜歡她的毫不留情,這樣的老師,絕對(duì)會(huì)教出好學(xué)生的。
這就是我的英語老師。
我的英語老師作文9
我的新英語老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說說話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的.英語老師比起來,或許英語老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!
我們和關(guān)老師的相處還很漫長,我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
我的英語老師作文10
前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行得很成功,當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí),我突然想起我們的班主任去哪了?要不要去給她打聲招呼以免等會(huì)又找我們(因?yàn)槲覀兊陌嘀魅魏芎吞@,不隨便罵同學(xué),而且她也很尊重我們的意見),我正走到辦公室門口,我差點(diǎn)驚呆了,班主任正在和劉學(xué)英老師合影,當(dāng)然我也和劉學(xué)英老師留影了,我很舍不得。
那天是星期一,我聽六(7)班的一個(gè)同學(xué)說:新來的這個(gè)老師很溫柔。我就沒怎么在意,直到星期二的那天我才真正地喜歡上了這個(gè)老師。
劉老師一進(jìn)教室,我仔細(xì)地觀察她的全身上下,感覺還不錯(cuò),覺得這個(gè)老師還可以,應(yīng)該是個(gè)負(fù)責(zé)任的吧!
果然不出我所料,第一節(jié)課下來好多同學(xué)對(duì)她的印象還可以,她應(yīng)該是教了很多年的書吧?她上課不會(huì)覺得很枯燥,會(huì)覺得很有趣,比如說:第一節(jié)課的`時(shí)候很吵,老師沒有管他們,第二節(jié)課的時(shí)候老師應(yīng)該是想出了一個(gè)辦法吧:她先說服那些講話的讓他們有口難辯,然后表揚(yáng)高飛這節(jié)課比上節(jié)課的表現(xiàn)好。其他同學(xué)也開始“表現(xiàn)”了。
劉老師是利用我們的好勝心,讓我們不講話,這個(gè)方法真好!我要向老師學(xué)習(xí)!
我的英語老師作文11
我的英語老師,身高173,較瘦長頭發(fā),在課余時(shí)間對(duì)我們像對(duì)親兒子一般,但是在上課時(shí),她就像變了一個(gè)人似的。
在我們學(xué)校能出到這么負(fù)責(zé)任的老師其實(shí)很奇怪,因?yàn)槲覀儗W(xué)校嚴(yán)格來說還不算是個(gè)學(xué)校,學(xué)校里的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學(xué)生,就是因?yàn)橛胁回?fù)責(zé)任的老師吧。
上個(gè)學(xué)期我們的班主任走了,來了個(gè)新老師,這老師還真夠夸張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會(huì)發(fā)信息給其家長,這令班上很多住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)的.同學(xué)氣憤,上課時(shí)學(xué)生們的吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧著講自己的,不理吵鬧的學(xué)生,但是吵鬧的學(xué)生占了全班人數(shù)的90%,老師不管,學(xué)生肯定越來越囂張。
這學(xué)期來的就是我說的英語老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因?yàn)樗男愿瘢欠N精神,我能預(yù)感到她的到來,將會(huì)改寫這學(xué)校的命運(yùn)。
我的英語老師作文12
我的英語老師姓陳,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉。陳老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候,因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn),一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陳老師不急,她耐心地教,一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到滿意為止。為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陳老師絞盡腦汁,才想出了很多的`辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子,一個(gè)幫助另一個(gè),沒事的時(shí)候 ,兩個(gè)人就一問一答。
這樣,不會(huì)的有人幫,會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢,陳老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。在過幾天就要考試了,我們都想考一個(gè)好成績。陳老師更忙了,她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陳老師。
我的英語老師作文13
每個(gè)周三,是我最開心的的一天啦,因?yàn)檫@一天里,我們會(huì)有兩節(jié)英語課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。
我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前,老師都會(huì)帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著老師唱,每次唱完之后,老師會(huì)讓我同學(xué)之間彼此問好,迎接美好的一天的開始。之后我們便會(huì)很開心的開始英語了。
記得有一次下午上英語老師的課,同學(xué)都在跟著老師讀單詞,可是有一位女同學(xué)趴在桌子上,頭發(fā)看著有點(diǎn)長,蓋在了肩膀上,看著倒像是睡著了。也許是因?yàn)橄挛缣珶崃税。這是老師走過去,溫和的'幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學(xué),也讓那位女同學(xué)清醒了,并且大聲讀了起來。
老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時(shí)會(huì)溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的時(shí)候,又會(huì)來鼓勵(lì)我。喜歡我們的英語老師。
我的英語老師作文14
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的`、會(huì)說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會(huì)說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會(huì)說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時(shí)回答得非常精彩,老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會(huì)說話是眼睛,對(duì)鐘老師也越來越尊敬了,因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流!
我的英語老師作文15
我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語老師,他姓許。
初見時(shí),只見他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰娝托纳鷧拹海舱f不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書寫在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤監(jiān)督,可以說是十分之一絲不茍了。
早就聽說許老師很嚴(yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的',不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說的是許老師的字了。他常說:“字如其人!鄙踔撂氐貫榇私o我們上過一節(jié)課。但是他自己的字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫相連,說白了就是連筆字,說是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”?赡淖帜敲戳什,您說說,您是怎樣的人呢?
我的英語老師作文16
I was in the fifth grade that year, and you were my head teacher when you taught me English. Now in retrospect, you were about 40 years old, but you looked young, of medium height, with curly brown hair and smiling eyes, which made us naive pupils feel very kind, and we all like you very much.
那年我讀五年級(jí),您教我英語,也是我的班主任,F(xiàn)在回想起來,您那時(shí)大概四十歲,但看起來很年輕,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會(huì)笑的'眼睛,這讓我們這些天真的小學(xué)生感到很親切,我們都很喜歡您。
我的英語老師作文17
The teacher who i like best is a lady teaching our chinese,Ms. Li. Her favorite food is Rice, And the sport she like most is Skipping..Whats more,she like all of the Color.However,she dont like cooking very much.
she also hate animals.There are five people in her family. her husband ,her son and herself.She live in Ankang when she was a child.Besides,She has been an Chinese teacher for eighteen years.we respect her form our heart.And she is my favorite forever!
我的英語老師作文18
My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.
我喜歡我的英語教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的姑娘,她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國。我喜歡我的英文老師,因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的'老師。
我的英語老師作文19
Miss Pan is our English teacher. She is shorter and thinner. She is strict, but very funny. Miss Pan is 30 years old.
She is younger than my mother. She is 154 cm tall. She is 45 kg.
I am shorter and thinner than her. Her hair is longer than mine.
My eyes are bigger than hers. Miss Pan goes to work by motorcycle everyday.
She often eats breakfast at school. She likes lobster and chicken best.
Her hobby is listening to music and singing. This is my English teacher. What about yours?
我的英語老師作文20
My Teacher's House
My English teacher has a big house.
It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.
In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. The TV set is big. There is a big Chinese knot on the wall. There are lanterns below the lights. I like them.
This is my English teacher’s house.
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