我和老師在一起作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我和老師在一起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和老師在一起作文1
我們班的老師叫曹玉香，她非常喜歡我們，同學(xué)們也喜歡她，但是沒(méi)有人比我更喜歡她。每次上課她都用溫柔的聲音講話，漸漸的我就喜歡和曹老師在一起了。
有一次，曹老師生病了，沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得非常奇怪，最后快放學(xué)的'時(shí)候同學(xué)們趕緊問(wèn)數(shù)學(xué)老師：“語(yǔ)文老師怎么沒(méi)有來(lái)上班呢？”數(shù)學(xué)老師著急地說(shuō)：“語(yǔ)文老師生病了。”我聽(tīng)了這句話心里覺(jué)得很不舒服，當(dāng)天晚上我跟媽媽要電話，媽媽不同意，說(shuō)：“你要電話干什么？”我解釋說(shuō)：“語(yǔ)文老師生病了，我想問(wèn)候一下�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽夷闷痣娫挀芡颂�(hào)碼，問(wèn)老師怎么樣了，老師說(shuō)沒(méi)事了。
第二天，我看見(jiàn)了老師早早的來(lái)上班，彬彬有禮地說(shuō)了一聲：“曹老師您好！”曹老師笑了笑跟我一起走進(jìn)學(xué)堂。老師開(kāi)始上課了，就這樣我的知識(shí)一天比一天多，漸漸的我覺(jué)得自己像一個(gè)“小博士了”。
不久，我上了三年級(jí)，還是曹老師教我們，我非常的開(kāi)心！
我和老師在一起作文2
“哦！又是英語(yǔ)課了！”我興奮地說(shuō)。
上課了，張老師站在黑板的正前方說(shuō)：“上課，同學(xué)們好！”英語(yǔ)課代表邊站起來(lái)邊說(shuō)“起立！”同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō)：“老師您好！”
張老師右手拿著書，左手翻了幾頁(yè)，我站起來(lái)對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，您上次課說(shuō)過(guò)要跳爵士舞給我們看的！”
張老師的臉?biāo)查g通紅，我為了給張老師解圍說(shuō)道：“算了算了，張老師還是給我們上課吧！’
下課了，我拿著收音機(jī)和張老師一塊回辦公室。張老師撩了撩自己那美麗的秀發(fā)說(shuō)：“在我上幼兒園的時(shí)候，每次吃午飯，我總是最后一個(gè)吃完，有一次吃飯，我吃了幾口飯后，就把飯倒進(jìn)了桌子里。老師就夸我是第一個(gè)吃完的！之后，我就不敢坐在那位子了，我們班的劉憶坐了那個(gè)位子，最后被老師大批了一頓，因?yàn)槔蠋熞詾槭撬扬埖惯M(jìn)桌子里了�！睆埨蠋熚嬷齑笮ζ饋�(lái)。
快進(jìn)辦公室時(shí)，張老師拉著我說(shuō)：“廖希雅，先別進(jìn)辦公室，你再說(shuō)說(shuō)你的有趣事�！�
我們就站在走廊說(shuō)有趣的事。我撓撓腦袋說(shuō)：“暑假。媽媽把我送到外婆家后，就去上班，晚上我要看電視劇，看的太晚就睡在了沙發(fā)上，‘砰’的一下，我就掉進(jìn)了垃圾桶里！”我紅著臉說(shuō)。
張老師問(wèn)：“最后怎么了？”“我就坐在垃圾桶里睡啦，外婆發(fā)現(xiàn)后，就把我叫醒，我才知道，我在垃圾桶里，然后我進(jìn)衛(wèi)生間洗澡！”我哈哈大笑地說(shuō)
張老師很驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！”“本來(lái)就是。”我說(shuō)。
我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的十分鐘，這個(gè)十分鐘我們忘了我倆的身份，就像朋友一樣。
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