老師請(qǐng)假了作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的老師請(qǐng)假了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師請(qǐng)假了作文1
由于陳老師家里的老人生病了,所以陳老師不得已請(qǐng)假一個(gè)星期。聽(tīng)了這個(gè)消息,我有點(diǎn)著急:陳老師請(qǐng)假了,同學(xué)們會(huì)習(xí)慣或適應(yīng)代課老師嗎?代課老師好不好呢?作業(yè)又該怎么辦呢?同學(xué)們能遵守紀(jì)律嗎?能管好自己?jiǎn)帷?/p>
“家長(zhǎng)好,本周我因有事請(qǐng)假,一星期都不在學(xué)校,麻煩家長(zhǎng)提醒孩子遵守紀(jì)律,讓我在外安心!薄罢(qǐng)?zhí)嵝押⒆油砩弦欢ㄒ熳x十五課課文!薄瓔寢尩氖謾C(jī)時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的短消息,也傳來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心。看著這些短消息,我很感動(dòng)。陳老師雖然不在我們的身邊,雖然照顧動(dòng)手術(shù)的家人已筋疲力盡,但她的心依然在我們身上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。啊,陳老師,您真好,您真是太辛苦了!
為了讓陳老師安心在外,我更加嚴(yán)格要求自己,努力做到老師在和不在一個(gè)樣。上課更加認(rèn)真聽(tīng)講了,舉手發(fā)言也更加積極了,朗讀課文也更加有感情了,還受到高老師的表?yè)P(yáng)呢。同學(xué)們也和我一樣,努力地管好自己,不讓老師擔(dān)心。這樣,我起初的顧慮也煙消云散了。
陳老師,在您請(qǐng)假的一個(gè)星期里,我更加體會(huì)到了您對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài)。陳老師,謝謝您!
老師請(qǐng)假了作文2
今天,我似乎猜到了什么,心里很是不安。
第二堂課,班主任陳老師告訴我們一個(gè)消息:“我家的老人生了重病,要去上海做手術(shù),下個(gè)星期不能來(lái)給大家上課了,作業(yè)不交給胡老師了,課我會(huì)讓其他老師代的!甭(tīng)到這個(gè)消息,全班像炸了鍋似得,有高興的,有擔(dān)心的,還有平淡的……我也很高興,可是事情并不像我想象的那么順利。
星期一一早,我就來(lái)到學(xué)校,拿出課外書(shū),看起來(lái),過(guò)了二十幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)不對(duì),平時(shí)這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)開(kāi)始早讀了,這時(shí),胡老師來(lái)了,說(shuō):“都7:40多了,怎么還不開(kāi)始早讀啊!边@時(shí),我立刻拿出書(shū),讀了起來(lái)。
剛放學(xué),我和同桌便開(kāi)始掃地了,開(kāi)始,因?yàn)橥老胨麙叩,我搬桌子。我不同意,為此吵了起?lái)。我心想:“如果陳老師在就不會(huì)這樣了。”
唉,一天就那么難熬了,以后還怎么過(guò)。×硗,祝陳老師的家人手術(shù)成功,早日康復(fù)。
老師請(qǐng)假了作文3
單老師你好,我想請(qǐng)假,本來(lái)我是不想的但是爸爸昨天收保護(hù)費(fèi)被人砍了,今天找不到人手,于是叫我去湊個(gè)數(shù)。
單老師請(qǐng)您放心,我不會(huì)被人拿刀砍的。雖然我才上高一,但是去年我已經(jīng)和隔壁的小強(qiáng)打過(guò)一架,他那時(shí)候是五年級(jí),最后他被我打的拖進(jìn)醫(yī)院縫了八針,住了1個(gè)禮拜的醫(yī)院,那時(shí)候我還是手下留情了,我爸說(shuō)了,跟人找岔子,一定要狠,所以我遵循著父親循循善誘的教導(dǎo),把小強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院。所以請(qǐng)老師放心,我不會(huì)讓你丟臉的。
對(duì)了,單老師如果有人欺負(fù)你就報(bào)我的名字,我的名字在這一帶,誰(shuí)聽(tīng)了。都要敬我三分。如果他們還不給面子,你就報(bào)我爸的名字,看誰(shuí)敢動(dòng)你。
單老師,我?guī)臀野职洲k完事會(huì)立刻趕回來(lái)上學(xué)的,如果校長(zhǎng)來(lái)了發(fā)現(xiàn)我不在,你不要和他說(shuō)。因?yàn)樽蛱煳野志褪潜惶菩iL(zhǎng)帶人給砍的。
王老師請(qǐng)不要擔(dān)心,我牢記著你的話語(yǔ),“一步一個(gè)腳印,一刀一道傷疤!蔽也粫(huì)手下留情的。
如果我在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)沒(méi)回來(lái)的話,請(qǐng)麻煩趙老師撥打醫(yī)院的電話,并叫上幾個(gè)警察。王老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)凱旋歸來(lái)的。
我一定要幫爸爸出這口氣的,我相信你也會(huì)為我爸爸聲張正義的,一家6口全靠爸爸收保護(hù)費(fèi)過(guò)日子,如今有人鬧事,我也該露露臉了,再說(shuō)了,如果我不去砍校長(zhǎng)那王八蛋,他以為我家人都好欺負(fù)呢,這樣一來(lái)就會(huì)斷了我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我去了。
老師請(qǐng)假了作文4
今天,陳老師跟我們說(shuō)了一件事:“同學(xué)們,下星期我都不在,因?yàn)榧依锏睦先松×艘D(zhuǎn)院到上海做手術(shù),所以下個(gè)星期的語(yǔ)文由別的老師代課,你們一定要聽(tīng)話。”后來(lái),陳老師又說(shuō)下個(gè)星期五下午的兩節(jié)課,全讓我們到圖書(shū)館看書(shū),我們都很開(kāi)心。
星期一,我照常來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里的不是陳老師,而是胡老師。我一想:對(duì)了,陳老師這個(gè)星期去上海了?晌疫是不習(xí)慣,因?yàn)樵缟衔以诳磿?shū),都能聽(tīng)見(jiàn)陳老師,改好作業(yè),叫同學(xué)名字的聲音?珊蠋熓强茖W(xué)老師,是不會(huì)改語(yǔ)文作業(yè)的。
我下定決心這星期一定要守紀(jì)律,讓陳老師在上海也放心。
星期五,我們來(lái)到圖書(shū)館,我心想:陳老師懇請(qǐng)包老師讓我們來(lái)圖書(shū)館,我一定要認(rèn)真看書(shū)!
我們來(lái)到圖書(shū)館,找好書(shū),便在沙發(fā)上,包廂里認(rèn)真看起書(shū)來(lái)。第二節(jié)下課鈴響了,旁邊那班學(xué)生走了,包老師讓同學(xué)們坐椅子上,可有些同學(xué)還在專心致志地看書(shū),沒(méi)聽(tīng)到,旁邊的同學(xué)就提醒他。我們以加興趣小姐的,就跟著旁邊那班學(xué)生,一起走出圖書(shū)館。
陳老師這個(gè)星期您可以放心了!
老師請(qǐng)假了作文5
數(shù)學(xué)課,來(lái)了一位新的老師,姓葉。據(jù)說(shuō)是一位退休教師,還說(shuō)是我們朱老師請(qǐng)了她才來(lái)的。葉老師這一說(shuō),我心想:朱老師為什么要請(qǐng)一位退休的老師來(lái)教我們呢?難道,朱老師出去旅游了?不對(duì),朱老師從不會(huì)這樣子的。難道,朱老師的兒子生病了?不對(duì),今天早上我還見(jiàn)到了朱老師的兒子了。難道,是朱老師生病了?……我迷惑不解。
過(guò)了兩天,我還沒(méi)有見(jiàn)到朱老師來(lái)上課,我想朱老師一定生病了。一回家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我會(huì)關(guān)心人了。然后,馬上打電話給班委會(huì)的人,他們決定去看看朱老師到底怎么樣了。
到了周六晚上,我媽媽和班委會(huì)的人一起去朱老師家,看看朱老師。晚上,我一直等,等到了九點(diǎn),媽媽才回家,我問(wèn)媽媽:“朱老師怎么樣了?”“只是有一點(diǎn)頭痛、頭暈!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)完后,我就放心去睡了。
一個(gè)星期都過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)朱老師回來(lái),我們也不敢打電話給她,也沒(méi)有向班主任老師問(wèn)她的情況。我開(kāi)始懷疑媽媽說(shuō)得??朱老師只是有一點(diǎn)頭痛、頭暈,難道一點(diǎn)頭痛頭暈要請(qǐng)這么久的假?我想:大人可能還有什么事瞞著我們呢。
老師請(qǐng)假了作文6
上星期五,陳老師說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)星期我不能來(lái)上課了。因?yàn)槲壹业腵老人病得很嚴(yán)重,要去上海做手術(shù)。我不想因?yàn)檫@件事而導(dǎo)致同學(xué)們的成績(jī)下降,所以特地找了幾位老師給你們講課。我希望你們?cè)谖也辉诘臅r(shí)候,一定不要調(diào)皮。”陳老師剛說(shuō)完,同學(xué)們便議論紛紛。有的說(shuō):“太好了,終于可以自由了。”有的說(shuō):“真的嗎?我以后可以和別人打架了!边有的說(shuō):“啊,陳老師要走了,但我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓陳老師失望!
陳老師還未請(qǐng)假的時(shí)候,還從早到晚的幫我們修改作文,我都被打動(dòng)了,陳老師的做法使我很難忘記。
過(guò)了幾天,陳老師果真請(qǐng)了假,我真是戀戀不舍?捎行┤司筒贿@么認(rèn)為,他們把教室當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們像猴子一樣在教室里玩捉迷藏。上體育課時(shí),有的同學(xué)在跑步的時(shí)候,一邊跑一邊打架。有些人打不過(guò)對(duì)方,被打倒在地,直叫痛,眼淚都被激出來(lái)了。立定跳遠(yuǎn)時(shí),有人正準(zhǔn)備跳,卻被另一個(gè)人推一下,那人便頭朝地的倒在地上,臉都被擦傷了。而被欺負(fù)的同學(xué)卻有苦說(shuō)不出,真是有冤無(wú)處訴。
一直到了星期五,我還是很希望陳老師快點(diǎn)回來(lái)。我還是覺(jué)得陳老師在的時(shí)候,同學(xué)們都很安靜,可一請(qǐng)假,同學(xué)們便變得十分調(diào)皮。陳老師,我真不希望您請(qǐng)假。
老師請(qǐng)假了作文7
今天,陳老師說(shuō):“我家人生病了,要做手術(shù) ,我要請(qǐng)假一星期,我不在的一星期你們要聽(tīng)胡老師的話。”我心想:陳老師自從教我們班,都是兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。在我的心目中是一位出色的園丁。這次您就放心的去吧!
星期一,我跨進(jìn)教室,大家都在專心致志的看書(shū)。我不敢打擾同學(xué),小心翼翼的放下書(shū)包,收拾好作業(yè),也聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)。這時(shí),胡老師走進(jìn)教室,說(shuō):“大家該讀語(yǔ)文書(shū)了。”我拿出語(yǔ)文書(shū),大聲地讀了起來(lái)
我每天都認(rèn)真完成作業(yè),上課專心聽(tīng)講,但是有一顆思念的心在腦海里忽閃忽現(xiàn)。比如您對(duì)我字寫(xiě)得不好的的指點(diǎn)改正,還有時(shí)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),我都銘記在心。可是由于“玩”字打擾讓您失望,感到羞愧。
我多么希望時(shí)間能快一點(diǎn)。我希望您家奶奶大人早日康復(fù)。那樣你就能立馬回到學(xué)校給我們上課,站在我們中間。陳老師,你不知道,我們多想你!
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