春小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春小學(xué)生作文1
春,你還記得嗎?我們相約時(shí),你曾經(jīng)送給我們大家一些禮物,你還記得嗎?你那紅紅的顏色是你送給我們的禮物。那花叢中散滿你的禮物。各種花兒綻放紅的光彩,渾身散發(fā)沁人心脾的花香。不經(jīng)意吸著一些空氣都可以吸一些你的禮物的靈氣。使人振奮,清新思想;蛟S你也在暗地陰笑,但我們只得傻傻回味那綠綠的顏色是你送給我們的禮物。那活力的草叢中撒滿你的禮物、滿草叢的青綠映襯著陽光金色的亮點(diǎn)既美麗又富有生機(jī)堪稱世界最美妙的顏色。說實(shí)話綠是美的,綠是活力的象征,綠是奮斗的起步,綠是清新的代表,總之綠色的禮物實(shí)在是太棒了!那藍(lán)藍(lán)的顏色是你送我們的禮物。那藍(lán)瑩瑩的天空和大海撒滿你的禮物。海洋里擁有許許多多的海洋資源,可寒冷、冷酷的冬天卻讓海洋資源冷卻就像沒卷保鮮膜的肉一樣--凍僵了!雖然海洋生物屬于冷血?jiǎng)游锊荒苡脽崴商湟沧屗鼈兘锌嗖徽f,你送的禮物使魚兒笑了,蝦笑了,那藍(lán)粼粼的水笑了,天空也笑了,我們也笑了!
禮物,這是個(gè)溫馨的禮物,這是個(gè)美麗的禮物,這是個(gè)活力的禮物,這是個(gè)富于生機(jī)的禮物。因此我相信這世界會(huì)因?yàn)槟愕亩Y物更美好,我想你會(huì)說是的;蛟S春天是你美麗的化身,那你的禮物也許是你對(duì)世界的祝福吧!一年四季,春去春回,春天,你始終在我們的身邊,把你的禮物撒向花叢,草叢、海洋、大地、讓世界五光十色,盡顯美麗光彩。
春小學(xué)生作文2
春 時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年的春天了,接近夏天 ,可我還是忍不住想寫春。春天也是我最喜歡的季節(jié)。
今天的天氣可真好,不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區(qū)里有個(gè)小亭子,亭子上開滿了許多紫色的花朵,具體是什么花,我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的,一粒一粒的聚在一起,飄落下來,美麗極了。亭子的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里的水清澈見底,楊柳在池邊任風(fēng)擺弄她的長辮子,像一位害羞的小姑娘。 早晨,異常的安靜,仿佛只聽得見風(fēng)兒發(fā)出的一陣陣美妙動(dòng)聽的歌聲。 天空像被清水洗過一般,藍(lán)得一絲不染,太陽和地俯瞰著酣睡了一整晚,正在慢慢蘇醒的大地。在微風(fēng)的吹拂下,我坐在窗邊,寫著這篇日記,享受著這大好時(shí)光。 午飯后,寂靜的小區(qū)里多了幾分熱鬧。原來是父母們帶著孩子在外面散步。放眼望去,孩子們?cè)谛〕靥吝呮覒,大人們(cè)谀抢飷芤獾亓闹页,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出甜美的笑聲。多么和諧,愜意啊! 晚上,天色漸漸暗淡下來 ,風(fēng)還在那喋喋不休地唱歌,吹得樹木一晃一晃的。太陽公公下班了,到了月亮姐姐的上班時(shí)間,一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來,匯成一副美麗的油畫。 夜深人靜時(shí),我在這美麗的春天中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
春小學(xué)生作文3
春天,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,鳥語花香。
春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢,告訴燕子們春天來了,燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來了,我仰望著天空高興地說:“!春姑娘您終于來了!
春姑娘又把紗巾往天上一飛,烏云們害怕地飄走了,害怕太陽公公對(duì)它們的光芒。太陽伸了一個(gè)懶腰,懶洋洋地走了出來,把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來,把厚厚的棉褲也脫了下來,沒那么笨手笨腳的了,就像快樂的小天使一樣活潑。
春姑娘把紗巾在大地上擦了一下,花兒們?cè)诓輩怖锖牛帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠,上面還帶著幾顆小水珠。大樹哥哥們被春風(fēng)吹綠了,被春雨滴綠了,被陽光照綠了,它們長啊長,長成了一座綠色的篷帳。
春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒,那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣,吵醒了小動(dòng)物。小鳥們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛,然后在樹上唱起了動(dòng)聽的歌兒;兔子們?cè)诟C里探出頭來,跑到草地上跳起了歡快的舞蹈;小蝸牛們從草叢里爬了出來,伸出頭,喝著甜甜的露珠;螞蟻們排成一條筆直的隊(duì)伍,尋找著食物;猴子們快活地在樹上跳來跳去,和伙伴一起嬉戲;小魚們?cè)谏掷锏某靥晾锿屡菖,歡迎春天的來到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。
我喜歡春天,我喜歡春天的陽光,我喜歡春天里植物,我更喜歡在春天里快樂成長。
春小學(xué)生作文4
“呼嚕!薄ⅰ昂魢!庇质谴汗媚飺]起她嬌嫩、可愛的小手,輕輕地?fù)崦藗兊哪樀啊?/p>
“如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,正是這一句話,冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙,邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的,是正披著一身新綠的長袍的春。
在一縷暖洋洋的陽光的催促下,看哪,不再膽怯的青草抬起了自己的頭,用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個(gè)奇妙的大世界。杜鵑花兒開得滿園滿園的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,緊密相連、爭妍斗艷、萬紫嫣紅、心花怒放,個(gè)個(gè)露出紅撲撲而害羞的笑容。
你仔細(xì)聽,正在放大嗓音,唱出優(yōu)美、動(dòng)聽、悅耳的歌聲的是你嗎,小鳥?是你讓這一切顯得更加生機(jī)勃勃、鳥語花香的嗎?
“呼嚕!薄ⅰ昂魢!笔谴汗媚镎米约旱碾p手,舞蹈在春天的琴弦上,小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”,和著甜美的鳥兒的歌唱聲。
花叢中,不時(shí)飛過蝴蝶,似在花叢中翩翩起舞的小精靈,它那華麗的翅膀正曝著這金燦燦的陽光上下擺動(dòng)著……
忽然,天空變得灰蒙蒙的,烏云密布,春雨即將降臨。
你仔細(xì)聽,這是“水琴”的聲音嗎:“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”;ú輼淠菊斐鲋ρ,沐浴在綿綿細(xì)雨中……小溪正擁抱著春雨,雨點(diǎn)打在小溪上,激起了點(diǎn)點(diǎn)波紋……
經(jīng)過一場春雨的洗浴后,地板上濕潤潤的,小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠,晶瑩透亮,如閃耀著的珍珠般,正寸托著天晴后的陽光。正是這一場春雨,把大自然洗浴得愈加煥然一新,為花草樹木都洗去了塵垢。
如漫游在綺麗恬靜的夢(mèng)境般,人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切,都是上帝用一支神筆為大自然涂上了:紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動(dòng)、活潑。
我最愛的季節(jié)——春!
春小學(xué)生作文5
一陣微風(fēng)吹來,公園里冰凍的小湖漸漸地有了生機(jī),“嘎嘎嘎”兩只水鴨興奮連飛帶跳地躍進(jìn)湖中,一頭扎進(jìn)水中,又從一頭游了出來,拾起一串晶瑩剔透的水珠,在空中滑出一道優(yōu)美的弧線,燦爛的陽光照在水珠上五顏六色的,但它們又輕盈地落下去,蕩起層層波紋。湖中央的小島上已是一片勃勃生機(jī)的景象,環(huán)島的垂柳更是一片嫩綠,就像一道綠色的屏障中護(hù)著小島,島里面也是花木叢生的景象。草坪上,枯黃的干草下已有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽悄無聲息地鉆了出來了。幾個(gè)小朋友拉著風(fēng)箏跑來跑去,用興奮又期待的眼光看著在空中自由自在飛翔的風(fēng)箏。
風(fēng)吹進(jìn)花園,送來了陣陣馨香,迎春花開的正艷,一枝枝綴滿金黃小花的枝條,迫不及待爭先恐后往外伸,而一大叢的迎春花開在一起真是美麗極了!而一旁的櫻花靜靜的站在那里,一根樹枝上都開成了淡粉和白色的櫻花,那一朵小巧可愛的櫻花,仿佛是一只活潑的花精靈,圓圓的花瓣是它漂亮裙子,輕輕地聞一聞濃郁的花香便在你面前散開,多么的甜美呀!
田野里那清風(fēng)吹了起來,剛剛長出的小麥苗差點(diǎn)被吹彎了腰,一大片綠油油的麥苗隨風(fēng)搖擺,陽光照著又金燦燦,看它們多可愛呀!對(duì)面的油菜花們笑盈盈地看著它們,前仰后合的,看油菜花多像小姑娘呀!頭頂那一大朵黃橙橙的花是小姑娘的頭發(fā),向四面八方伸展的綠葉,多像小姑娘的小手呀,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),小姑娘又跳起了歡快的舞蹈。
這陣風(fēng)遍了大江南北,吹過的地方都吹滿了生機(jī)和活力,這陣風(fēng)就是——春!春天來了!
春小學(xué)生作文6
當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。
攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽臺(tái),傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。
春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。
春小學(xué)生作文7
在不知不覺中,春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來到了人間,我太高興了,因?yàn),我又能和春姑娘開一場盛大的宴會(huì)了。俗話說的好“一年之計(jì)在于春”好了,讓我們來看一看春姑娘為我們帶來了什么樣的禮物吧!
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí),只見小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開了燦爛的笑臉!柳樹姐姐也開始了一年里第一次絢麗的打扮,它在長長的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是,春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看,那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了,可是由于它們太胖了連小肚皮都沒有遮蓋住那!小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來飛去,偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀,看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂的滑翔著,又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽,“嘩啦啦啦啦”是誰在唱歌?原來是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了,當(dāng)我們來了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們,我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們,讓我們來鼓掌歡迎吧!
瞧,青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍,小魚兒更是高興,一會(huì)兒擺擺頭,一會(huì)兒搖搖尾,最后來個(gè)“鯉魚跳龍門”,多么可愛的小魚兒。
多么好的禮物啊,多么美麗的景色啊,你們喜歡春姑娘嗎?
春小學(xué)生作文8
放寒假啦!媽媽給我借了幾本書,我讀了兒童作家沈習(xí)武著的《春妮》這本書對(duì)我感觸很深。
《春妮》這本書主要講的是生活在農(nóng)村的一個(gè)名叫春妮小姑娘,她小的時(shí)候母親因忍受不了村里貧窮而離家出走,父親在外出打工的時(shí)候又不幸車禍身亡,從此養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)和照顧弟弟的責(zé)任落到春妮小小的肩膀上,從此姐弟倆和奶奶相依為命。但是春妮并不因?yàn)槊\(yùn)的捉弄而低頭屈服,她自立自強(qiáng)自尊自愛,雖然經(jīng)歷了生活的波折,但終于憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終守望到了生命中的陽光。
讀了此書,最讓我感動(dòng)的是,春妮姐姐那種在逆境中絕不向命運(yùn)低頭的勇氣,和憑借奶奶平時(shí)教育她的自尊自愛自強(qiáng),在艱苦的條件下,學(xué)習(xí)上終于以優(yōu)異的成績考上了那個(gè)讓同學(xué)們都羨慕的市一中,想想書中春妮姐姐的生活和學(xué)習(xí)再想一想現(xiàn)實(shí)中的我們,現(xiàn)實(shí)生活中我們衣食無憂,上學(xué)有爸媽接送,有的同學(xué)非常懶惰十來多歲像日常穿衣服,洗臉、刷牙、吃飯這些小事甚至都不能自理還要父母幫助,特別一遇到困難和問題就垂頭喪氣,有的同學(xué)小小年紀(jì),貪圖享受,比吃比穿,學(xué)習(xí)不好也不努力學(xué)習(xí),他們想學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,只要爸媽有錢到時(shí)候想上什么學(xué)就可以用錢走后門、托關(guān)系上想要上的學(xué)校。有的同學(xué)上網(wǎng)成癮甚至成了問題少年,大家想想這樣的孩子能成為國家的棟梁和希望嗎?
從我自身講,我以前表現(xiàn)也不好,學(xué)習(xí)還可以就是生活上老想依賴媽媽,好多自己能做到的老想讓媽媽替我做。自從讀了《春妮》這本書之后我覺得春妮姐姐太厲害啦!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不怕吃苦的堅(jiān)強(qiáng)毅力和自尊自愛自強(qiáng)的精神。我覺得春妮姐姐和她的小伙伴們就像黑夜中的一盞盞熠熠生輝的小燈,讓我們感到了溫暖和光明。
春小學(xué)生作文9
剛剛?cè)氪,風(fēng)仍有些許刺骨,但柳枝已抽出了新芽,桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過了漫長而溫暖冬日的小伙伴們,迫不及待的想出門踏青了!去感受春天別有的氣息。
伴隨著窗外輕柔的春風(fēng),景色的不斷切換,和小伙伴天真無邪而爽朗的笑聲,正書寫著一段奇妙的踏青旅程。
抵達(dá)蒙山山底,呼吸著不同與城市的新鮮空氣,感受著不同于尋常的快樂。
童心未泯的我們,在地圖上尋找著一切能夠玩耍的地方,計(jì)劃著爬山的路線。不顧一切進(jìn)山中的游樂園,被一群萌萌的小猴所吸引!靶『锖寐斆靼!”可以伸出手向人們索要食物;锇閭冞為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物。可美妙的時(shí)光總流逝的很快,又該繼續(xù)爬山了。真希望時(shí)間能夠停留在這一刻,我們與小猴開心嬉戲,人與動(dòng)物和諧相處。最后送小猴們一句:萌萌噠。
衣服逐漸浸濕不斷脫去,路慢慢行走風(fēng)景不斷變化,太陽逐漸旋轉(zhuǎn)時(shí)間不斷流逝。隨著春風(fēng),伴著歡笑,踏著腳步,我們終于來到了目的地。我們要充當(dāng)志愿者,為新的春天,增添一縷新的綠色,增加一個(gè)新的生命,減少一些二氧化碳!叭ブ矘鋰D!”一聲尖叫沖破了片刻的寂靜,引來了一陣狂奔。我們拿起鏟子,去感受勞動(dòng)的快樂。一棵,兩棵,三棵……(這個(gè)省略號(hào),不代表我們所種植的樹,而指大家一起努力共同創(chuàng)建的綠色未來!)
臨走時(shí),微風(fēng)為我們送行,小草為我們招手送別,春燕站立在電線上,為我們譜寫一曲送別之歌。
時(shí)鐘在不斷的旋轉(zhuǎn),筆尖在紙上不斷磨擦,快樂美好的事我們留下:小猴小猴,要永遠(yuǎn)萌萌噠!小樹小樹,要快快長大哦!蒙山蒙山,我還要再來哦!
春小學(xué)生作文10
你是否留意過生活呢?當(dāng)樹梢上露出第一縷嫩芽;當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情;當(dāng)小鳥的歌聲又重返大地;你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到:春天回來了!
春姑娘雖說只在人間停留短短一會(huì)兒,但整個(gè)世界都演繹著絢麗,田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色,雖比不上姹紫嫣紅,但比起冬的寂靜來說,這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地,每天早晨一開窗,那片片明艷的黃色讓人精神一振,一陣清新的晨風(fēng)吹來,深吸一口氣,大自然的味道是那么普通,卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線,輕盈的。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng),再緩緩落入小溪水中,與一尾尾金魚玩耍。多么美!
“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!庇杲z淅淅瀝瀝的下著,可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩中寫的一樣:它們戴著草帽,彎腰在田野里播種,插秧,那認(rèn)真勁兒,就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成!被春雨困住的不只有農(nóng)民,還有孩子們,他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來,好出去放風(fēng)箏,踏青,盡情感受春的魅力……
蝴蝶又飛回來了,這些美麗的小精靈在花間縈繞,在花間載歌載舞,向春天播下勤勞的種子……
小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影,在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!
我喜歡春,它給人帶來了新的希望。
我喜歡春,它讓世界萬物復(fù)蘇。
我喜歡春,它朝氣蓬勃,十分精神。
讓我們一起傾聽花開的聲音,聆聽春天的絮語……
春小學(xué)生作文11
乾坤運(yùn)轉(zhuǎn),四季交替;時(shí)光運(yùn)轉(zhuǎn);人生流逝;萬物生存,物競天擇。無以規(guī)矩,不成方圓,此乃自然之律。
陽春三月,芳菲四月,春回大地,萬物復(fù)蘇。走在熟悉的路上,摘掉眼鏡,放眼望去,只見天空中飄飛著一朵朵惹人眼簾的綠色!綠色!我,愛你!綠色,你可知道,近視眼患者對(duì)你獨(dú)鐘的喜愛。學(xué)習(xí)累了,摘掉眼鏡,注視著桌上的純綠色的花兒!綠!你的綠是那么的純,那么的真,那么的專一!綠!我該怎么向你表白,我怎樣才能讓你懂得我對(duì)你的癡心。你綠的那么徹底,綠的那么真實(shí),綠的那么完美。
把花盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像尋找著我喜歡的姑娘那般認(rèn)真的搜尋著你的每一個(gè)亮點(diǎn),你看,你這條秀發(fā)與那條交雜在一起了,這是什么?我在想,我是不是你的秀發(fā)中的一條,與我交雜的那條就是與我共同度過患難的好友,互相攙扶著,令我倍感幸福;你瞧,你的這片葉子上有些許黑點(diǎn),我在想,你這是在告訴我,凡事都不會(huì)十全十美,就像你,綠的那么完整,卻還需要黑點(diǎn)的裝飾。此所謂不完美的完美才是最可貴的嗎?把你放在桌上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對(duì)你360度的關(guān)懷,我,享受著你帶來的清香的氧氣!吸入鼻孔,那是多么的舒坦、滿足、快樂!對(duì)你,就像對(duì)自己喜愛的女生一般不愿釋手。綠……
!綠,世界因你而美麗,難道也要因你而腐朽嗎!綠啊,你在哪里?在哪里?我怎么看不見你了,你藏在哪里去了?你放棄我了嗎?放棄了你的千萬葉片了嗎?放棄自己的精彩了嗎!放棄自己的偉大無私了嗎?
帶上了眼鏡,向遠(yuǎn)處望了去,綠色!你依然存在,可是,你給我的感覺怎么不一樣了呢?我該怎么理解你,是什么原因。∈裁丛,我想我懂得,大家都懂得!物競天擇,不美之美!
綠色,我們出發(fā)吧,穿越在這黑點(diǎn)的襯飾的生活吧……
春小學(xué)生作文12
落日西沉,又是一天;葉落歸根,又是一年。一陣陣微風(fēng)吹過,一朵朵鮮花盛開,一片片綠草涌出,整個(gè)大地復(fù)蘇了。我知道:春天來了!
我在田野上漫步,感受春風(fēng)撫摸我的臉頰,綠草按摩我的腳丫兒。我呼吸著花兒的清香,啊!如此甜蜜,我陶醉其中,無法自拔?粗@一片片整齊的階梯田野,心情無比的自在舒暢,再?zèng)]有任何的煩惱和憂傷。
農(nóng)民伯伯們正在仔細(xì)地播種,等待秋天的大豐收。鳥兒回來了,回到了它的故居,有理有條地整理著過了一個(gè)季節(jié)未收拾的房子。大山換上了一層綠色的薄紗,顯得更加曼妙了。漫山遍野的櫻桃花好似大山的粉黛,給她畫好了美麗的妝容,還噴了一層淡淡的香水。這迷人的香氣也給她招來了前所未有的大批“粉絲”。這一刻,大山里芬芳撲鼻、鶯鶯燕燕,更加的熱鬧了。
河水光顧大山間、小路旁。正在跟花兒、草兒們談心事呢!誰叫它的“兄弟”“閨蜜”們沉睡了那么久的一段時(shí)光!要是我,也難免會(huì)寂寞吧!也一定有好多好多說不完的心里話。
城市里處處是繁忙的景象,但也不缺乏好春色。古語云:“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。看!廣場上那一只只風(fēng)箏更是替自己的主人爭氣,你飛得高,我飛得比你更高呢!
整個(gè)大地都在這美麗春色的籠罩下。我呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機(jī),身體不由得變輕了,臉上洋溢著幸福的微笑。在不知不覺中,我似乎也被春的生氣所感染,化為了一陣柔柔的春風(fēng),吹過了高山、河流與原野!
春小學(xué)生作文13
暖流融化了巖石上的冰層,滴下了第一顆粗大的'淚珠,宣告春的到來。
山野的春天,到處泛了青,柳條抽出了新芽,一聲春雷響過,那貴如油的春雨就淅淅瀝瀝的落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤,如畫樣的美麗。
沒有風(fēng),雨下在將綠的芭蕉上,甜蜜,像夢(mèng)里睜開腥松的眼,癡癡的。這一江南獨(dú)有神韻,款款若古代少女在幽靜的深閨,拔弄淺淺絲竹,波振眼簾的悠閑,貞靜的風(fēng)度,溢出山湖拍擊岸芷汀蘭的濃馨。由遠(yuǎn)及近,叩擊在雨中的足音,脆響一串串晨曦的節(jié)奏,一嘟嚕一嘟嚕蒼翠欲滴的藤蘿,掛滿青青的院墻,一株株杏花桃紅,笑展相思的豐乳,逗弄森森的修竹,分明在彈奏一曲春之聲。
“春有百花,秋有月”。這時(shí)的春,遍野是望不到的海,襯托著紅的、黃的、白的、紫的……種種野生花卉。突然間,一陣微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青青氣息,直往人心里鉆,無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像飲甘露似地感到陶醉,清爽。還有那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,加入了這個(gè)雋妙的圖畫中,為春光增添了許多生趣。
學(xué)著古人,在清澈的春光窗前,搖頭晃腦吟誦柔和亮麗的詩句。于是,整個(gè)冬天黯淡無血的心房便有了濃濃的春意,耳邊有了清風(fēng)吟起,百鳥爭鳴。
眸子里,一道白練越窗而出,如瀉春光。
春小學(xué)生作文14
春天,本當(dāng)是一個(gè)爛漫快樂的季節(jié),但我的心里幾乎沒有這樣的感覺,我的內(nèi)心還是停留在寒冷的冬天。
曾幾何時(shí),呆呆的望著路邊幾只黃色的迎春花。它們正在怒放著,但我知道,它們總有一天會(huì)敗落下去,化作春泥更護(hù)花。
拾起一片冬青樹葉,我想看出春天的到來,卻什么也看不到。它只是一個(gè)落葉,它只是一個(gè)普普通通的冬青樹葉。我是多么希望看到春天的彩色,只是,我什么也沒有看到,什么也沒有。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那稍稍變綠的草地,感到了孤獨(dú)和無助。草兒們都是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的。到了春天,草兒都開始變綠了。太多的事情沒法及時(shí)處理,使我非常難受,我發(fā)現(xiàn),春天不但是一個(gè)快樂的季節(jié),也是一個(gè)使人傷心的季節(jié)。
我走在清明節(jié)的路上,雖然只走了一半路,但已感到了清明時(shí)的傷心。這幾年,庭前的花開花落,親人的去世和同學(xué)的誤會(huì)市場會(huì)使我傷心。只是我很不理解的是:春天到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)?
小時(shí)候,我一直以為春天是一個(gè)使人快樂,沒有煩惱的季節(jié),F(xiàn)在,我認(rèn)為,春天是一個(gè)使人傷心的節(jié)氣。如果世界上只有快樂,那么大家都會(huì)認(rèn)為春天會(huì)使人快樂。如果大家都認(rèn)為春天是傷心的,那么每天的生活都會(huì)充滿悲傷。我認(rèn)為春天是悲傷的也是快樂的,我們要快樂地面對(duì)生活。因?yàn)檫@樣可以使我們有一個(gè)好心情,生活和春天一樣有時(shí)多快樂,有時(shí)也會(huì)多一些悲傷。
雖然春天能使人傷心,也會(huì)有些快樂在里面。所以不要只看到傷心的一面,也要看到使人快樂的一面。如果你看到的只是春天的快樂,那你只是看到了它的一面,如果你只看到春天的悲傷,那也只是它的另一面。
春天需要溫暖,生活也需要溫暖。
春小學(xué)生作文15
人們都說:“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié),一份耕耘,一份收獲。春天的時(shí)間是寶貴的,我們不能讓一分一秒從我們的身邊流逝。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時(shí)間像金子一樣寶貴,但再多的金子也買不來一分一秒的時(shí)間;ㄖx了還可以再開,樹枯了還可以再發(fā)芽,但時(shí)間一去是不可能再回來的。
光陰似箭,日月如梭。我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣的,時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人而停下來;時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人而倒流;時(shí)間更不會(huì)為了某個(gè)人而快進(jìn)。因?yàn)椋瑫r(shí)間是最公平的,時(shí)間是最公正的。我們常常感嘆到,時(shí)間過的真快啊,其實(shí),在你寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從你的筆尖上飛走;在你踢球的時(shí)候,時(shí)間就從你的身后溜走;在你發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前飄過;在你看電視的時(shí)候,時(shí)間就從你的耳朵里跑過;在你玩電腦的時(shí)候,時(shí)間就從你的鼠標(biāo)上滑過……
時(shí)間就在我們自己的手中,只是你在不知不覺間浪費(fèi)了時(shí)間,當(dāng)你浪費(fèi)了這一分鐘,就意味著,你在這一天僅有的24小時(shí)里,比別人少了一分鐘;當(dāng)你浪費(fèi)了一天,就意味著你在這一個(gè)月僅有的30天里,比別人少了一天……
記得明日歌里有這樣一句話,今日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我是這樣理解的:你把今天的事情拖到明日去做,明日也不多,如果每日都等著明日的到來,那樣只會(huì)空渡時(shí)光…….
一年之計(jì)在于春,讓我們?cè)谶@播種的季節(jié),播下理想,播下智慧,播下友愛吧!
【春小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
春悟英語作文03-26
覓春英語作文03-26
春之旅行作文04-27
【薦】春小學(xué)作文04-05
春小學(xué)作文【精】03-31
【推薦】春小學(xué)作文03-31
春小學(xué)作文【薦】03-31
春小學(xué)作文【推薦】03-31
【精】春小學(xué)作文03-25
春小學(xué)作文【熱門】03-25