校園里的白玉蘭作文(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園里的白玉蘭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里的白玉蘭作文1
又是一年春光好，我們校園里的玉蘭花又開了。
一進門，就聞到了一股淡雅的清香，原來是我們學校門口那幾棵玉蘭花盛開了。遠遠望去，一朵朵玉蘭花像一群白色的鴿子立在枝頭�；ò晔前咨�，花苞小而尖，花蕊是黃色的、毛茸茸的。
旁邊那幾棵玉蘭花也開花了，有的白玉蘭爭芳斗艷，有的倒掛枝頭，有的兩兩湊在一起竊竊私語，有的像翩翩起舞的蝴蝶一樣朝著藍天飛翔。這時，一縷春風吹過，玉蘭花的.香味灑遍了整個校園。
湊近去瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)樹上還有幾朵玉蘭花沒有開，還只是翠綠的小花苞，看來它們是害羞了，可能要晚幾天才能讓我看到她的美吧！
白玉蘭那嬌美的身姿，像一只只潔白無瑕的玉鈴在微風中搖晃�？吹梦已刍ǹ潄y。我好想摘一朵玉蘭花帶給朋友們，一起贊賞它的美麗。
白玉蘭雖然不像牡丹一樣熱情奔放，但它比荷花更純潔，比臘梅樸實秀麗。她不嬌柔，也不夸張，她是那么純潔、素雅，同時默默妝扮著世界。
沒過幾天，白玉蘭凋謝了，只留給我們一絲淡雅的清香和翠綠的嫩葉。
雖然，白玉蘭的生命是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶。
校園里的白玉蘭作文2
春天到了，百花盛開，百鳥爭鳴的景象時時刻刻地出現(xiàn)在我們眼前，而我最喜歡的莫過于校園里的白玉蘭了。
剛剛走下綜合樓，還未見白玉蘭，一陣清香就撲面而來，傳到鼻子里，聞到了無不叫好。
我繼續(xù)往前走，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前邊好似一團白雪，又好似一朵白云，但比白雪更純潔，又比白云更樸素，它就是我在尋找的白玉蘭樹。我走過去了定睛一看，發(fā)現(xiàn)有的白玉蘭并非全白，是白中又帶一絲淺粉，讓人看起來更加舒服，真是多么巧奪天工的搭配�。�
再仔細觀察，發(fā)現(xiàn)白玉蘭花各有各的姿態(tài)，看看這朵很美，瞧瞧那朵更美。這朵已經(jīng)全部開放，大大方方地顯露出自己俊俏的模樣；那朵卻還半開著，像個害羞的孩子，用手捂著自己，偷偷地看著萬千世界。有的還是花骨朵兒，上面長著毛，像個小巧玲瓏的仙桃；有的則低著頭，似乎在沉思……真是千姿百態(tài)呀！
走進了瞧過去，白玉蘭似乎在說話呢。有的三五成群地湊在一起，好像在開大會；有的緊擁在一起，好像在說悄悄話；有的卻一個人站在那兒，好像被冷落了一樣……分配得可真是巧妙。
白玉蘭的美麗令人陶醉，是任何花都無法替代的，它的清香更是沁人心脾，讓人聞著心曠神怡。
我愛白玉蘭！
校園里的白玉蘭作文3
春回大地，萬物復蘇，校園里充滿了春的氣息，沉睡了一個冬天的白玉蘭樹悄悄蘇醒了。那時的白玉蘭樹還穿著毛絨絨黑綠色的棉衣，就像一個小寶寶被包在里面睡覺一樣。
下過幾場春雨，白玉蘭樹發(fā)生了很大的變化，它脫掉了厚厚的黑綠色棉衣，戴上了一頂雪白的小帽子，就像一個精致的小玉墜;還像剛剛發(fā)芽的小竹筍，非常可愛。
又過了幾天，氣溫慢慢回升，白玉蘭樹全都綻開了。我站在階梯上遠遠望去，白玉蘭樹就像一片片祥云，籠蓋著植物園的上方。這時有的花朵像一個個晶瑩剔透的小燈炮;有的像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是好看極了。微風吹過來，我聞到了淡淡的花香。
平時我們看見的花都是“綠葉襯紅花，紅花托綠葉”�？砂子裉m樹就與眾不同了，花都快開完了,怎么還沒有看見綠葉發(fā)芽呢?我仰頭仔細一看，發(fā)現(xiàn)白花底下藏著三兩片嫩綠帶著絨毛的綠葉。哦!原來是綠葉在和我捉迷藏呀!
看著這美麗的白玉蘭樹，我仿佛覺得自己就是一朵白玉蘭樹，在風中隨風舞動呢!
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