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我的分?jǐn)?shù)作文（通用27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的分?jǐn)?shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的分?jǐn)?shù)作文 1
上次測(cè)驗(yàn)，我沒考好。
我只考了89分，我拿到試卷看了一遍，回家后把試卷給藏了起來，不敢讓爸爸知道我只考了89分。但老師布置了回家訂正試卷并要求家長簽字。這時(shí)的我好矛盾呀：拿出來吧，爸爸一定會(huì)批評(píng)我的。不拿吧，這樣就是瞞著爸爸，而且這樣的話，作業(yè)也沒發(fā)完成。這時(shí)我猶豫了，突然爸爸回來了，我想我要趕快寫作業(yè)，不然爸爸還是要批評(píng)我的，此時(shí)的我手忙腳亂。最后，我決定了，給爸爸看，所以我拿出了試卷，爸爸看了看試卷說：“這些都是你不該出錯(cuò)的，你太粗心了。”是呀，爸爸的話是有道理的，這樣的題我平時(shí)是會(huì)做的`，一到考試就會(huì)錯(cuò)，我太粗心了。
通過這次考試所得的分?jǐn)?shù)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)爸爸講得太對(duì)了，每當(dāng)拿到任何題目，一定要先讀題目三遍，明白后才能落筆，這樣就不會(huì)錯(cuò)了，除非不會(huì)的題目，從此以后，我要督促我自己，不再粗心了。
我的分?jǐn)?shù)作文 2
雨嘩嘩地下，這是老天爺在為我落淚嗎？蟲兒發(fā)出陣陣鳴叫，這是在為我鳴不平嗎？我手中拿著七十七分的卷子，心情沮喪地走在回家的路上。家中，媽媽發(fā)出陣陣嘆息，爸爸兩條蠶寶寶似的眉毛擰成了一股黑繩。面對(duì)爸爸媽媽的心靈打擊，我無地自容，無可奈何地閉上了眼睛。
這次，我拿著九十七點(diǎn)五分的考試卷回到了家，一開門，迎來了爸媽很“假惺惺”的笑臉，可這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？這分明是對(duì)我的`生命、人格、心理的蔑視。我不禁想起上次的七十七分，難道我考不好我就是所謂的“后進(jìn)生”了嗎？我心理受到了空前的扭曲，心里一震：我還是不是人了？我問蒼天：我還是不是正常人？我問蟲兒：我是所謂的“后進(jìn)生”嗎？我問世界：為什么考試是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)？我雙耳生風(fēng)，熱淚盈眶。
考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。幾千年來，學(xué)生在考試生死線上痛苦地垂死掙扎，成人卻不理解我們的心情，還自以為是地瞎指揮，讓我們苦不堪言。我們是沒有生命的軀殼嗎？我們是任人操控的木偶嗎？我們是可以隨心所欲擺布的哈巴狗嗎？不，我們才不是。我們兒童也需要尊嚴(yán)，也需要自信，也需要自由！請(qǐng)給我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓打焉的花兒重新綻放吧！
分?jǐn)?shù)��！你是一條堅(jiān)韌的繩子，將我束縛在試卷上，你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂隔開。你如一座高大的牢房，將我囚于不安與擔(dān)憂中。面對(duì)分?jǐn)?shù)，我再一次無能為力地閉上雙眼。
我的分?jǐn)?shù)作文 3
今天，我興高采烈地拿著我考了滿分的卷子往家里走去。
剛到家，我就驕傲的把書包往上一拋，書包落在沙發(fā)上。我就打開電視看了起來。媽媽見狀，立刻走了過來，并嚴(yán)厲的說：“膽子這么大，一進(jìn)來就看電視，今天考試考了幾分呀？”
我驕傲地說：“你猜，猜不到算你笨�！庇谑且粓�(chǎng)猜謎大賽開始了。
媽媽撓著頭說：“你不會(huì)沒考及格吧？”
我一聽到，心都快碎了，然后便說：“對(duì)我這么沒信心，且我有這么笨嗎？我這次考了97分以上呢！”
媽媽張大嘴巴，驚訝地說：“真的還是假的.呀。”媽媽的臉上充滿了疑惑。
我兩手插腰，把頭抬起來說：“怎么不可能？”
媽媽一聽，甚至比過年時(shí)還要高興地說：“那你考了分？”
我驕傲地從書包里拿出試卷，在媽媽臉前一亮說：“你自己看！”
媽媽一看，高興地說：“你真考了滿分那，真厲害！以后繼續(xù)努力，繼續(xù)保持！
我的分?jǐn)?shù)作文 4
就在昨天的時(shí)候，我知道了我的考試分?jǐn)?shù)。知道后我的心里就在想：家里的掃把已經(jīng)在向我招手。我仿佛看到了掃把那驕傲的笑臉，在說："哈哈，我又要來找你了�！蔽业�'心也在顫抖。
回到家，爸爸媽媽就問我的考試分?jǐn)?shù)�？晌也]有告訴他們，卻選擇了隱瞞。第二天，爸爸媽媽已經(jīng)從老師那里知道了我的成績。我是在隱瞞不住了，只好忐忑不安地說：“語文85.3，數(shù)學(xué)84，英語96�！闭f到這，我有一點(diǎn)責(zé)怪自己。因?yàn)槲易钌瞄L的英語都沒有考到100分，我是在退步太多了。爸爸媽媽聽完我的成績就默默的走了。
爸爸媽媽走后，我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。一：考試的時(shí)候沒有認(rèn)真檢查。二：有一些字沒有寫規(guī)范。三：涂卡沒有涂好。我反思過后，又覺得自己對(duì)不起爸爸早起給我做飯；對(duì)不起媽媽專門休息陪我考試；對(duì)不起老師對(duì)我的期望。
在門外，我聽見爸爸對(duì)媽媽說：“咱家以后電視不看了�！逼鸪酰瑡寢尣煌膺@個(gè)看法�？勺詈髬寢屵�是同意了。我的心里也在想：嗯，這也許是對(duì)我的一個(gè)懲罰吧。
這次考試過后，我下定了決心：下次考試前一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到一個(gè)令自己滿意的成績！
我的分?jǐn)?shù)作文 5
上次測(cè)驗(yàn)，我沒考好。
我只考了89分，我拿到試卷看了一遍，回家后把試卷給藏了起來，不敢讓爸爸知道我只考了89分。但老師布置了回家訂正試卷并要求家長簽字。這時(shí)的我好矛盾呀：拿出來吧，爸爸一定會(huì)批評(píng)我的。不拿吧，這樣就是瞞著爸爸，而且這樣的話，作業(yè)也沒發(fā)完成。這時(shí)我猶豫了，突然爸爸回來了，我想我要趕快寫作業(yè)，不然爸爸還是要批評(píng)我的，此時(shí)的我手忙腳亂。最后，我決定了，給爸爸看，所以我拿出了試卷，爸爸看了看試卷說：“這些都是你不該出錯(cuò)的'，你太粗心了�！笔茄�，爸爸的話是有道理的，這樣的題我平時(shí)是會(huì)做的，一到考試就會(huì)錯(cuò)，我太粗心了。
通過這次考試所得的分?jǐn)?shù)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)爸爸講得太對(duì)了，每當(dāng)拿到任何題目，一定要先讀題目三遍，明白后才能落筆，這樣就不會(huì)錯(cuò)了，除非不會(huì)的題目，從此以后，我要督促我自己，不再粗心了。
我的分?jǐn)?shù)作文 6
傍晚，房間里傳出一陣哭聲，晚風(fēng)吹透窗簾，使哭聲更加凄慘。我坐在床邊，桌子上是一張不忍直視的試卷，上面是用鮮紅的筆寫的“68分”，淚水止不住地往下流。
不！哭不能解決問題！有困難不能怕，解決它！為了拯救分?jǐn)?shù)，我也是絞盡腦汁。
方案一：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了制定好這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我還采訪了我們班幾位“學(xué)霸”，看看他們有沒有什么學(xué)習(xí)秘訣。誰料他們閉口不言，真是小氣鬼。既然從她們口中套不出來，那我就去找無所不知的度娘吧！我從手機(jī)網(wǎng)頁中翻啊翻，抽取了幾條可以實(shí)行的計(jì)劃，自己又量身定制了二三條。我把計(jì)劃表貼在了床頭上，可第二天就起晚半小時(shí)了，明明計(jì)劃六點(diǎn)起床的，哎！罰自己晚上晚睡半小時(shí)！
方案二：閱讀
為了培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，我特意讓媽媽給我買了中外各種名著，媽媽笑嗔道：“你這孩子怎么了，是發(fā)燒了，還是太陽打西邊出來了，怎么開始閱讀了？”嘿嘿，真是小瞧我了！我一本正經(jīng)地坐下來，虔誠的翻開一本書，可看到書上那密密麻麻的字，像一只只螞蟻爬來爬去，讓我眼花繚亂，好困。我每天的讀啊讀，積累再積累，可一個(gè)月了，成績也沒好到哪去，不過，我想再堅(jiān)持一下。
方案三：預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)新知識(shí)，課后復(fù)習(xí)舊知識(shí)，為拯救分?jǐn)?shù)的計(jì)劃做最后的沖刺。朋友們來找我玩，我婉拒了；電視和電腦，也被我隔離起來了。期末來臨之際，我更是加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，那幾本教材都快被我翻爛了。
考試結(jié)束后，到了出分的那天，我激動(dòng)萬分。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那沓成績單，老師遲遲沒有念到我的'名字，我的心也快從嗓子眼跳了出來�！皬埶棘�100分�！闭娴膯�？My God！這是不是叫美夢(mèng)成真呀！
我知道拿什么拯救你了，我的分?jǐn)?shù)，那就是努力努力再努力！
我的分?jǐn)?shù)作文 7
“唉！今天可真是我的倒霉日呀！數(shù)學(xué)考得太差了，只考了85，回家肯定又要被爸爸老媽罵一頓了。我邊走邊想。
剛回到家，我看爸爸媽媽不在家，就把試卷藏起來了，心想：哈哈！我可真聰明呀！于是，我趕緊做起作業(yè)來，過了一會(huì)兒作業(yè)做好了，爸爸媽媽也回來了，媽媽看到我那副樣子，便和藹地對(duì)我說：“劉暢你怎么了？是不是生病了，要不要去醫(yī)院看一下呀？”“沒事，我的作業(yè)做完了，去簽字吧！”可是，剛查了不久，就傳來媽媽的聲音：“劉暢，你的試卷在哪兒？”我想：怎么辦呀！如果爸爸媽媽知道了，我肯定會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨了。“劉暢，你到底考了多少快告訴我！”爸爸大聲說道，我只好嘻嘻吱吱唔唔地說：“我考了85分，怕你們罵，所以藏起來了�！眿寢屄犃耍膭�(lì)我說：“劉暢，你不能說謊，你作為英語小組長和五星好少年，怎能撒謊呢？分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你用心做了嗎？”
每當(dāng)我考得差時(shí)，我的耳邊總回響起這句話。它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的`孩子。
我的分?jǐn)?shù)作文 8
“小穎，72分�！睌�(shù)學(xué)老師的這句話猶如五雷轟頂打得我的頭嗡嗡作響，“72分，72分，怎么可能！”
我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就像坐上了蹺蹺板一樣，忽上忽下，起伏不定。分?jǐn)?shù)的變化帶動(dòng)著我的心情，時(shí)而激動(dòng)興奮，時(shí)而緊張焦慮。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在我心中一直是一個(gè)糾結(jié)。
這次數(shù)學(xué)考試，我只考了72分。看了看試卷的題目，發(fā)現(xiàn)很多題都是上課時(shí)老師講過的，心想：“我竟錯(cuò)了這些不該錯(cuò)的題目，真是不應(yīng)該！如果上帝給我一次時(shí)光倒流的.機(jī)會(huì)，我會(huì)想回到那天數(shù)學(xué)考場(chǎng)”
“喂，姐快醒醒！今天你數(shù)學(xué)要考試，再不起床就遲到啦！”妹妹一邊喊著我，一邊推著我的手，“數(shù)學(xué)不早就考完了嘛”我生氣地說，妹妹看了看手機(jī)，嘴里嘀咕著“沒錯(cuò)呀，7月3號(hào)”我心想：“難不成我回到考試當(dāng)天？！”我趕忙收拾好書包，來到學(xué)校。
我坐在位置上，趕忙把要考的題型快速復(fù)習(xí)，背誦好重點(diǎn)知識(shí)。
“鈴，鈴，鈴”考試了。班長喊出了最有威嚴(yán)的三個(gè)字“記名字！”教室就只能聽到奮筆疾書的沙沙聲�！斑@題老師之前講過，可不能再犯了！”我一邊想一邊不假思索地寫出答案。過了一會(huì)兒，眼見只剩下最后一道壓軸題了。我不禁打了個(gè)冷顫，心想：“這題好難，怎么辦？我可以放空嗎？不行，好不容易時(shí)光倒流，我可不能重蹈復(fù)轍，我必須認(rèn)真思考這題！”在我不懈地努力下，終于拿下了它。我的心如花兒開放。
考試成績出來了，我取得了不錯(cuò)的成績�！耙�！我終于一洗“72”這個(gè)恥辱了！我沒遺憾了！”我開心地手舞足蹈
"喂，姐起床了，上學(xué)了，別睡了！”“咦，我不是在學(xué)校嗎”“我只知道你再不起床就遲到了！”"我知道了，臭丫頭！”
原來只有一場(chǎng)夢(mèng)，看來分?jǐn)?shù)還真是我的情結(jié)，做夢(mèng)都躲不過！
我的分?jǐn)?shù)作文 9
今天天氣晴朗，萬里無云，可我走在回家的路上，卻怎么也高興不起來，因?yàn)椋裉炖蠋煱l(fā)了上次數(shù)學(xué)考試的試卷。
回到家，媽媽笑容滿面地迎過來，我心里一驚：肯定沒好事發(fā)生，又得來“男女混合雙打“了。果真，媽媽說：”試卷發(fā)了嗎？”我說：“發(fā)了�！薄翱剂硕嗌�？”媽媽又問�！翱肌嫉煤芎��！薄暗降锥嗌伲俊眿寢尩哪樣汕甾D(zhuǎn)陰。我吞天吐吐地說：“9……92分。”“什么，你才考了92分，我辛辛苦苦賺錢給你報(bào)課外班，你怎么還考這么低�。∧阍綄W(xué)越呆��！”我低下頭小聲嘀咕：“我還沒考八十幾分呢�！闭l知道，這句話被耳尖的媽媽聽到了，她指著我的鼻子，頭發(fā)豎起來了，臉漲得通紅，大叫：“你還想考八十幾分，我告訴你，你下次再考這么低，你就別進(jìn)這個(gè)家門！”我心想：誰讓卷子那么難，你說不定還考不到90分呢。
媽媽說完，便把爸爸叫來了，媽媽一手著雞毛撣子，一手拿著拖鞋，爸爸一手拿著皮帶，一手拿著書，滿屋子追著打我，我嚇得抱著書包沖進(jìn)了房間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把門關(guān)了起來，靠在房門直喘氣，看著那張只有3個(gè)×的`試卷，心想：我考好了點(diǎn)不就行了嗎。
蒼天�。�
我的分?jǐn)?shù)作文 10
“叮零零”上課了，老師拿著一沓卷子走進(jìn)了教室，教室里驟然間安靜了下來……。放學(xué)了，我拿著99.5分的卷子一蹦一跳地唱著歌，走在回家的路上。天，仿佛格外藍(lán)；陽光，仿佛格外燦爛。鳥兒在樹枝上為我歌唱；小花為我開放，散發(fā)出淡淡的清香；小草在風(fēng)中為我舞蹈，為我祝賀。我忽然想起了一首歌：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，……�！辈灰粫�(huì)兒，我到了家門口，把們推開，心想：今天，我來逗爸爸媽媽玩兒玩！我便把臉一沉，裝著難過的樣子，嘆了口氣坐在我沙發(fā)上。
爸爸媽媽聽到了我的.聲音，走了過來異口同聲地說：“看你的樣子，考得不好吧？”我聽了依然沉著臉沒說話，“沒考好，下次再努力就行了�！眿寢尯皖亹偵卣f�！爸灰悴获R虎，下次一定能得高分�！卑职挚隙ǖ卣f。這時(shí)我突然拿出那寫著99.5分的卷子，說：“哈哈，我考了99.5分，你們被我騙了！”爸爸媽媽這時(shí)才恍然大悟，說：“你這個(gè)調(diào)皮鬼！”中午，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒魚�！罢婧贸�！”我說�！翱墒牵悴荒茯湴僚�！”媽媽說。我和爸爸聽了，都笑了。
我的分?jǐn)?shù)作文 11
回憶起那件事，真讓人記憶猶新有。
那是一次語文考試。原本認(rèn)為考完就沒事了，可分?jǐn)?shù)卻“高”得驚人。
報(bào)分?jǐn)?shù)了�！包S璐：94分；仲敏：97分；楊淑青：88分……。”“什么，我……我才88分？”我的心一下子沉到了谷底�，F(xiàn)在我該咋辦？神��！快救救我吧！真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我痛苦地回到家，等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨“的來臨。
到了家門口，媽媽打開門，一看我那垂頭喪氣的樣子就知道有壞事！便問：“咋了，怎么愁眉苦臉的？”我只好慢吞吞地把試卷拿出來，用比蚊子還低的聲音說：“考得不好�！眿寢尶戳丝丛嚲�，臉上的表情瞬間萬變。讓人捉摸不定。過了大約十分鐘，媽媽發(fā)話了：“這次考得還可以，都難題對(duì)，簡(jiǎn)單的題錯(cuò)，并錯(cuò)了很多，所以分?jǐn)?shù)不高，下次一定要努力呀！”媽媽撫摸著我的頭說�！跋麓挝乙欢〞�(huì)考好的！”我的那顆懸著的.心終于放下了。
媽媽，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
我的分?jǐn)?shù)作文 12
從我第一次接過考試卷的那一刻起，分?jǐn)?shù)就與我形影不離，讓我牽腸掛肚。
分?jǐn)?shù)，它掌握著我的喜、怒、哀、樂。它高時(shí)，我便能安安心心領(lǐng)著它回家，把這張自由“通行證”交給父母審閱，父母會(huì)以晴天般的笑臉相對(duì)，我便能無憂無慮地做自己想做的事，開心快樂地學(xué)習(xí)、生活。它低了，我的日子將會(huì)蒙上烏云，垂頭喪氣地向父母交待，用眼淚洗去傷心，父母的“學(xué)習(xí)是自己的，要認(rèn)真，細(xì)心”的話語響徹耳際，那時(shí)的我才相信“讀書，開心自己，幸福家人”。
分?jǐn)?shù)，它是如此調(diào)皮，又是如此真誠。你只要放它一步，它便扭頭就跑，一跌再跌，待你回過神來想揪住它，早已不知去向，只留下一串腳印。在它上不去臺(tái)階時(shí)，你只要用力拉它一把，堅(jiān)持著扶它一步步攀登，當(dāng)你一抹臉上的汗滴時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它給了你很多。
分?jǐn)?shù)，有時(shí)也會(huì)和人開個(gè)玩笑。有人問：“我比你花的時(shí)間更多，我比你付出的努力更大，可我的分?jǐn)?shù)為什么比你低？”我認(rèn)為想要有高的'分?jǐn)?shù)不僅要堅(jiān)持不懈、努力勤奮，還要善于抓住分?jǐn)?shù)的尾巴，不能死讀，硬讀，要輕松快樂地讀。
分?jǐn)?shù)其實(shí)也不算什么，只是測(cè)驗(yàn)這個(gè)階段你學(xué)到了多少，學(xué)得怎樣。人們總是把它看得很重，也許分?jǐn)?shù)能改變?nèi)说拿\(yùn)。除了分?jǐn)?shù)外，我們也應(yīng)該重視其他方面，力爭(zhēng)全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！奔佑桶�，在新學(xué)期取得更好的成績，再上一層樓。
我的分?jǐn)?shù)作文 13
小時(shí)候，我總以為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無微不的；現(xiàn)在上學(xué)了，我才知道爸爸媽媽總是被以個(gè)無形的東西操縱著，著個(gè)東西就是分?jǐn)?shù)!
上二年級(jí)時(shí)，有一次語文考試我得了一百，爸爸媽媽高興得合不攏嘴，就像家里出了個(gè)神童似的逢人便說.
可是，這個(gè)學(xué)期期末考試我沒考好.回到家中，爸爸知道我的分?jǐn)?shù)后陰沉著臉直搖頭，媽媽則左一個(gè)不是右一個(gè)不是數(shù)落我，責(zé)備我.他們的'臉上失去了往日的笑容，我感到他們時(shí)刻都用利箭的目光逼視著我，讓我透不過氣來.我的心仿佛被無數(shù)條鋼鞭抽達(dá)打著、爸爸媽媽再也不愛我了!
我不明白，沒得高分就怎么啦？一次沒考好，并不代表一學(xué)期沒學(xué)好嘛.再說這次沒靠好，下次還可以再努力嘛.童第周，愛迪生等一些歷史上的偉人，他們小時(shí)候?qū)W習(xí)也沒多高呀!可是，經(jīng)過不懈的努力，他們不照樣成了科學(xué)家，發(fā)明家了嗎？
廣播，電視里成天談?wù)撍刭|(zhì)教育，什么時(shí)候素質(zhì)教育才能真正落實(shí)到我們這些可憐的學(xué)生身上呢？什么時(shí)候分?jǐn)?shù)才能不再是我們小學(xué)生的緊箍咒呢？現(xiàn)在，我鄭重地勸告各位家長，不要把分?jǐn)?shù)看得太重，否則，要傷了我們的心!
我的分?jǐn)?shù)作文 14
在我家，媽媽的臉色和我的考試成績有著密切的關(guān)系。
一天，我考了95分，興沖沖的跑回家把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽喜上眉梢，面臉笑容：“今天給你做好吃的，明天是星期六，想去哪里玩？”我想機(jī)會(huì)難得：“去奇奇樂園�！眿寢対M口答應(yīng)。我在奇奇樂園玩了個(gè)痛快。
可是好景不長。過了一個(gè)星期，成績出來了，怎么才考85分。我垂頭喪氣的往家走。一進(jìn)門媽媽急切地問：“考了多少？”
我把卷子交了上去。媽媽立刻怒眼圓睜，氣勢(shì)洶洶，：“怎么才考這么點(diǎn)分，這星期不能看電視，不能玩電腦，還不能下去玩�！蔽乙粫r(shí)成了過街的老鼠，灰溜溜的。
粉飾瓜納、著媽媽的`表情和心情，我要管住分?jǐn)?shù)就能管住媽媽的臉了。
我的分?jǐn)?shù)作文 15
唉！都說“人生苦短”，現(xiàn)在看來，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。這兩天我真是度日如年，仿佛受了“一輩子”的罪�。《@其中“分?jǐn)?shù)”就是這罪魅禍?zhǔn)�，是它把我害得寢食難安。
這次期末考試的成績，早已“誕生”了，我從其他渠道獲得了最新情報(bào)：語文在班上第一，可是數(shù)學(xué)就沒那么幸運(yùn)了，這門平時(shí)是令我最驕傲的學(xué)科，這次卻像坐上了急速滑梯，“刷”地顛到了91．5分，這讓我不知怎么才好。我傻呆呆的猶豫了一上午，終于鼓起勇氣才決定將結(jié)果一一的報(bào)告我們家的“女王”（其實(shí)就是我媽媽啦）。在回家的道路上風(fēng)依然輕柔，可我的腳像灌了鉛似的，怎么走也有不快……
終于挨到家了，我的心里也打好了“如意算盤”——先語后數(shù)。誰知我的'語文成績卻沒有為我挽回一點(diǎn)面子，當(dāng)91．5分的成績從我變得遲鈍的嘴里說出時(shí)，“女王”的臉頓時(shí)立刻晴轉(zhuǎn)陰，她那原本瘦長冷漠的臉拉得更加長了。果然不出之我所料，從那張嘟嘟嚷嚷的嘴里，跳出一連串令我提心吊膽的話來，節(jié)奏緊湊，音階特別高，仿佛就像是鐵鍋里炒著蠶豆一樣，一個(gè)個(gè)接二連三地來回蹦出來，絲毫不給我一丁點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)……痛痛地朝我大罵道，還被跪地反省三小時(shí)，那時(shí)多么漫長啊！
反省完后，我吃力地站起來，夾著“尾巴”（也就是書包）逃回了房間，望著鏡子中淚痕滿臉的我，不停地問著自己：“我真是媽媽生的孩子嗎？”我壓控不住自己的情緒，不禁失聲痛哭起來，讓自己傷心的眼淚放開地流淌著，我多么希望剛才發(fā)生
的一幕只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是那是無可避免的……
焦躁與煩惱，擾亂了我的心緒。91．5分��！它不停地在我腦海中旋轉(zhuǎn)著，盡管睡夢(mèng)的柔衣是那樣迷人，但它卻不能掩蓋著我無數(shù)難過的心境。眼睛已經(jīng)哭酸了，眼皮已經(jīng)脹痛了，91．5分哪！我打開日記本，把我的苦惱一股腦兒地宣泄……翻開，寫著，靜下心來寫著……媽媽，您怎么就不能理解我呢？我望著窗外閃爍的星星，咸咸的液體又一次被滑落。
唉！成績啊！成績，你將我那多姿多采的童年美好時(shí)光給完全淹沒、淹沒啊．
我的分?jǐn)?shù)作文 16
考試是我這樣的小學(xué)生很討厭的事情，考前考后總讓人心驚膽戰(zhàn)的，然而更討厭的事情是發(fā)成績。每次發(fā)分?jǐn)?shù)前，我就好像大人買了彩票等著開獎(jiǎng)似的，緊張得無法呼吸。就怕它是八字開頭，那就慘了。
就說昨天吧，語文試卷批好后，老師跨進(jìn)教室時(shí)臉上就布滿了烏云。我心里慌了，默默求天求地求大佛，千萬不要考太差了。心慌之余，我瞥了一眼左右的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)都把雙手合十，放在胸口默默低著頭，估計(jì)也同樣在祈禱自己有個(gè)好成績。老師開始報(bào)成績，念到我了，聽到名字的前兩個(gè)字我的心快要從嗓子眼里蹦了出來，眼睛閉著默念：九，九，九，結(jié)果猶如晴天霹靂，分?jǐn)?shù)還是八字開頭。成績已經(jīng)在那了，好就是好，不好就是不好，即使是八字頭現(xiàn)在也無法挽回了。我長嘆了一口氣，把試卷緊緊地捏在手里，心里滿是氣憤又失落的感覺，這討厭的分?jǐn)?shù)！
放學(xué)回到家，我拖著沉重的步伐，拉著書包走進(jìn)房間，埋頭就寫作業(yè)，也不敢去和媽媽打招呼，擔(dān)心被媽媽知道成績�；貞浧鹕洗慰嫉煤脮r(shí)，我可是自信滿滿地走進(jìn)家門，鞋都沒有換好，就沖到媽媽的房間，向她匯報(bào)。我和媽媽的臉上掛著笑容，滿心歡喜�？上г搧淼倪�是要來，剛寫了一會(huì)，媽媽就走過來問我語文考得怎么樣，我沒有辦法，只好從書包里掏出皺巴巴的試卷，媽媽看見大紅色的八十幾分，嚴(yán)厲的.眼神像一把刀掃向我，后面的情節(jié)太血腥，就不忍詳細(xì)回顧了。
不知道你是不是和我一樣？反正每當(dāng)考不好時(shí)，老師的苦口婆心，家長的嚴(yán)肅批評(píng)，自己的難過和失落，都讓我很討厭分?jǐn)?shù)。但如果考得好呢？肯定就是另外的心情了！
我的分?jǐn)?shù)作文 17
分?jǐn)?shù)，在一個(gè)學(xué)生的生活里，是最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無解的思緒，最沉靜的呼喚。
分?jǐn)?shù)，給我?guī)淼�，說到底，是任憑長風(fēng)吹曠野，短語洗芭蕉，空有萬分想念，千分惦記，百般牽腸掛肚，依然無根可尋，無情可系。
秋風(fēng)清，秋月明，老樹寒鴉棲復(fù)驚。
我靜靜地躺在宿舍的床上，周圍的空氣，悶得快讓人窒息。輕微的酣鼻聲，沉重的呼吸聲，還有老舊床板發(fā)出的“吱吱”的呻吟聲，一切一如既往。而我，昨天發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)把我折磨得遍體鱗傷。我不停地問自己：天亮了嗎？何時(shí)才能擺脫黑色分?jǐn)?shù)，重見光明？下一秒，命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng)，誰能曉得？
就這么躺著……躺著……
突然，我發(fā)現(xiàn)身后站著一群人。自信一看，我打了個(gè)寒顫。老師帶著懷疑、仇恨的目光，昔日好友們的鄙夷，還有我最愛的父母的失望眼神。所有愛我的人和我愛的人都不停的責(zé)任我，呵斥我�！盀槭裁纯嫉哪敲床�？”“太讓我失望了！”“你怎么那么笨？”面對(duì)這一切的一切，我邁開步子，用我最快的'速度，跑著，想逃離這一切。誰知，他們跟著跑來了，在我身后吵著，罵著。我不知所措，眼淚狂飛。我一邊跑著一邊從口袋里掏出那張?jiān)嚲�，看著那不盡人意的分?jǐn)?shù)，我的心被戳的千瘡百孔。下意識(shí)的把它撕個(gè)爛碎，往空中瀟灑一灑。不知跑了多久，他們不知疲倦似的，依然緊追不舍。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一方池塘。我沒有思考，縱身一躍。在落入水中的前一秒，時(shí)間好像停止了，我的思緒在飄飛。
這一躍意味著什么？冰涼的池水中有溫暖了嗎？父母、老師、同學(xué)給我的愛，我就這么報(bào)答他們？蒼鷹在驕傲地飛向藍(lán)天前，經(jīng)歷了多少錐心之痛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鉆石，是平凡黑碳在高溫高壓下蛻變?nèi)司A。而我，應(yīng)該在千萬次黑色成績下奮勇向前，開拓屬于自己的一片天空。這一刻，我覺得分?jǐn)?shù)是美好的，分?jǐn)?shù)就像我最愛的淡紫色一樣，那么神秘，給人一種神奇的力量。
生命，總是美好的。
我的身體漸漸進(jìn)入池水，“不要！”
我從床上抽搐都會(huì)醒來，原來，只是個(gè)夢(mèng)。
我揚(yáng)起了久違的笑容是。是呀！分?jǐn)?shù)是美好的。以前不是，但以后永遠(yuǎn)都是。
明天的太陽，等我！
我的分?jǐn)?shù)作文 18
當(dāng)我們拿到一個(gè)低分?jǐn)?shù)和高分?jǐn)?shù)時(shí)的心情，一定是截然不同的。都說，成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一分成績，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
考試前的每一分，分一秒，我都將知識(shí)銘記在我的心里，烙在腦海里。我每次都會(huì)把會(huì)考的典型題例整理出來。一直弄到很晚，就是為了能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試的`時(shí)候，我總是很緊張，而考場(chǎng)也特別安靜。我的心總是在已知怦怦直跳，仿佛全世界都能聽見，肚子也有些微微脹痛。我總是會(huì)用時(shí)間的三分之二去完成試卷，而用時(shí)間的三分之一去檢查，生怕我會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤而丟分。
每當(dāng)考試試卷發(fā)下來，是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興，因我自己的努力沒有白費(fèi)，而分?jǐn)?shù)并不會(huì)欺騙自己。可是，每當(dāng)你很努力是，卻依然看不到自己的回報(bào)，這時(shí)，你應(yīng)該對(duì)自己說：“沒關(guān)系，找找自身的原因吧�！�
所以，無論我拿到的是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，或是一個(gè)壞分?jǐn)?shù)，我都應(yīng)該感動(dòng)。因?yàn)橐粋�(gè)分?jǐn)?shù)，它承載著太多你應(yīng)該付出的汗水和心思，你都不應(yīng)該不相信它，因?yàn)椴幌嘈潘瑢?shí)則就是不相信你自己。我們都做不到不相信自己。相信自己，對(duì)自己多一份信心與生活的勇氣，一切都是真實(shí)的。
不管是什么分?jǐn)?shù)，都是我感動(dòng)，只是我們都希望自己有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，所以，努力學(xué)習(xí)，終有一天，分?jǐn)?shù)會(huì)使你自己感動(dòng)！
我的分?jǐn)?shù)作文 19
第三十九名與第一名之間的距離有多大？看來只不過幾十名，但事實(shí)上，要跨越這段距離，恐怕會(huì)讓駕著筋斗云的孫悟空累個(gè)半死。它讓我徹底認(rèn)識(shí)到：分?jǐn)?shù)對(duì)現(xiàn)在的我們來說是凌駕于任何事物之上的`。
這次摸底考，可憐的我大概是被撒旦盯上了，他無情地給了我一個(gè)不及格，慘痛的失敗令我無言以對(duì)。老師的那句話一直縈繞在我耳旁：“根據(jù)你平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和表現(xiàn)，有這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不錯(cuò)了！”
我作好挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，輕輕邁進(jìn)家門，小心翼翼地把試卷遞給老爸，低頭不語。此時(shí)，沉默不是金子，而是一把利刃。不過我的臉皮厚，自然不怕。
雖然爸媽已從手機(jī)上知道了分?jǐn)?shù)，但還是怒形于色，開始了激烈的批評(píng)會(huì)。他倆如數(shù)家珍地列出我的幾大罪狀，例如習(xí)題做得少，閑書看得多，上網(wǎng)時(shí)間長，等等。但我的腦袋瓜一算，卻發(fā)現(xiàn)了截然相反的結(jié)論。
最后母親作了圓滿的總結(jié)：種瓜得瓜，種豆得豆，向高分努力奮斗！我一向?qū)@句“種瓜得瓜，種豆得豆”反感至極�；蛟S種菜是這樣，但我們不是農(nóng)夫，付出了勞作不一定會(huì)有收成。所以，我更愛王菲歌里所唱的那樣：“不是風(fēng)雨過后就有美好的天空……孤獨(dú)盡頭不一定惶恐�！�
是啊，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐，但考試失利會(huì)令任何一個(gè)學(xué)生深感惶恐。
我的分?jǐn)?shù)�。�
我的分?jǐn)?shù)作文 20
“吱呀”一聲大門打開了，先閃進(jìn)來的是一張慍怒的臉，媽媽把包往沙發(fā)上一甩，氣呼呼的坐了下來，悶聲不響一會(huì)后開始做飯。
“完了，肯定是工作上有什么不順心的事了，今晚別想好好過了�！蔽疫@樣想著。
偷偷溜進(jìn)了廚房，果然全是素的.，可讓我怎么活呀？
我又想起了上一次，也是一樣的情景，然后媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)，把怒氣全發(fā)泄在我的作業(yè)上，不停的“雞蛋里挑骨頭”，最后得出一個(gè)結(jié)論——重寫。
我可不想再一次重寫，于是我從書包里摸出了“法寶”：一張高分試卷。
我把試卷給了我媽，她可是“激動(dòng)的心，顫抖的手”，一遍一遍地翻看，慢慢地，她的臉終于陰轉(zhuǎn)晴，笑容滿面的把=我送出了廚房，說一定要燒好的給我吃。
果不其然，飯桌上出現(xiàn)了一塊牛排，同時(shí)，今天的作業(yè)也是睜一只眼閉一只眼的就簽了。
一個(gè)困境就這樣被分?jǐn)?shù)化解了。
我想起劉老師有一次怒氣沖冠地沖進(jìn)教室：“我點(diǎn)到名字的滾過來，田程陽，楊然，郭子楷，王爾文，余濤……�！辈恍业氖瞧渲幸灿形业拿�。
當(dāng)前面的人都領(lǐng)取了特殊獎(jiǎng)勵(lì)：“中午十二點(diǎn)家長打電話，十二點(diǎn)零一分我關(guān)機(jī)”后，終于到我了，“一個(gè)汪安迅，又在混，你看你寫的作業(yè)……”照例是劈頭蓋臉一頓罵。當(dāng)劉老師舉起本子向我刷來時(shí)，突然，她又問了一句：“你上次英語多少分��？”我十分慶幸那次英語考的還好，當(dāng)我報(bào)出分?jǐn)?shù)，劉老師臉上的怒氣減了一半：“再有下一次有你好果子吃！”劉老師留下這句話，轉(zhuǎn)身回去了。
我的分?jǐn)?shù)，它又一次救了我。
還記得上次我上課講小話，正在被班主任大訓(xùn)特訓(xùn)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)辦公室，看到我，就問我怎么了，我如實(shí)說了。數(shù)學(xué)老師說：“這樣吧，要是你下午數(shù)學(xué)能考90分了，這事就了了�！卑嘀魅瘟ⅠR答應(yīng)了。后來，這事就沒了，因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了九十一。
分?jǐn)?shù)又一次讓我走出了困境
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你果真是學(xué)生的命根，有了高分，老師會(huì)向著你，父母會(huì)寵著你，同學(xué)會(huì)夸著你。看來，我只能努力把高分牢牢握在手里，才能保證生活滋潤，一路暢通啊。
我的分?jǐn)?shù)作文 21
今天的課上，老師居然讓我們給爸爸打分?jǐn)?shù)。這是第一次給爸爸打分。
我給爸爸的外貌打滿分。爸爸身高一米七五，他的臉上總是掛滿了笑容，使人見了都覺得他十分好相處。他最有特點(diǎn)的就是她戴著一副長方形的眼鏡，他的眼鏡使他顯得更有學(xué)問了。
我給爸爸的生活能力打99分。因?yàn)樗麜?huì)做飯，而且經(jīng)常做給我吃。有天中午，我想吃紅燒肉，我把我的想法告訴了爸爸。他立刻就鉆進(jìn)廚房。他先從冰箱里拿出一塊新鮮的五花肉，然后把肉切成了大小適中的肉塊。然后把肉塊塊兒放在鍋里，接著加滿了水。燒開后，他又在鍋里加白糖…………燜了十分鐘后，一盤美味可口的紅燒肉出鍋啦，爸爸看我吃得那么香，心里早樂開了花兒。
我給爸爸的愛好打98分，我爸爸十分喜歡運(yùn)動(dòng)，他喜歡舉重、做仰臥起坐、原地跳等。他不光喜歡運(yùn)動(dòng)，還十分喜歡看食譜，上次他還看了一個(gè)做醬大骨的食譜呢，并且研究怎么做。但是呢，他有時(shí)候也會(huì)盯著手機(jī)看上半天。我想對(duì)他說，希望他以后，少看手機(jī)，因?yàn)榭词謾C(jī)對(duì)眼睛有傷害。
最后，我給爸爸對(duì)我的'關(guān)心，陪伴和照顧方面打上100分，因?yàn)樗株P(guān)心我，經(jīng)常教我做題，做手工等，所以呢我給他打滿分。
算下來，我給爸爸打的分?jǐn)?shù)平均分是99.25分。爸爸我愛你，只要您把看手機(jī)的壞習(xí)慣改了，我相信您就是世界上最完美的爸爸了。
我的分?jǐn)?shù)作文 22
小時(shí)候，我總以為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無微不的；現(xiàn)在上學(xué)了，我才知道爸爸媽媽總是被以個(gè)無形的東西操縱著，著個(gè)東西就是分?jǐn)?shù)！
上二年級(jí)時(shí)，有一次語文考試我得了一百，爸爸媽媽高興得合不攏嘴，就像家里出了個(gè)神童似的逢人便說。
可是，這個(gè)學(xué)期期末考試我沒考好�；氐郊抑�，爸爸知道我的分?jǐn)?shù)后陰沉著臉直搖頭，媽媽則左一個(gè)不是右一個(gè)不是數(shù)落我，責(zé)備我。他們的臉上失去了往日的笑容，我感到他們時(shí)刻都用利箭的目光逼視著我，讓我透不過氣來。我的心仿佛被無數(shù)條鋼鞭抽達(dá)打著——爸爸媽媽再也不愛我了！
我不明白，沒得高分就怎么啦？一次沒考好，并不代表一學(xué)期沒學(xué)好嘛。再說這次沒靠好，下次還可以再努力嘛。童第周，愛迪生等一些歷史上的偉人，他們小時(shí)候?qū)W習(xí)也沒多高呀！可是，經(jīng)過不懈的`努力，他們不照樣成了科學(xué)家，發(fā)明家了嗎？
廣播，電視里成天談?wù)撍刭|(zhì)教育，什么時(shí)候素質(zhì)教育才能真正落實(shí)到我們這些可憐的學(xué)生身上呢？什么時(shí)候分?jǐn)?shù)才能不再是我們小學(xué)生的緊箍咒呢？現(xiàn)在，我鄭重地勸告各位家長，不要把分?jǐn)?shù)看得太重，否則，要傷了我們的心！
我的分?jǐn)?shù)作文 23
自從上小學(xué)后，我和分?jǐn)?shù)的故事多得數(shù)不清，可是那一天的事，讓我的心情特別忐忑不安。
故事一
上午第一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，第三節(jié)課成績就出來了。“王子赫，100分，是這次測(cè)試咱班唯一的滿分�！崩蠋熡觅澰S的目光看著我，我覺得老師今天公布分?jǐn)?shù)的聲音格外悅耳。當(dāng)時(shí)，我心里真是“小鹿亂撞”、“激動(dòng)不己”，我下意識(shí)地?cái)[出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)，向周圍掃視了一圈，同學(xué)們正用羨慕、崇拜的眼光看著我，我似乎找到了當(dāng)明星的感覺。
下課鈴響，老師剛離開教室，就有一群同學(xué)“前呼后擁”地向我借卷子，我心里不禁又多了一份自豪感。天啊，這要是在家，把卷子向爸媽一遞，大魚、大肉、大蝦、電視、平板電腦都離我不遠(yuǎn)了呀！我太開心了！
故事二
下午又考了一張語文大卷，我?guī)е衔绲淖院栏虚_始了答題。做著做著，不好，遇到“攔路虎”了，這個(gè)閱讀題怎么一點(diǎn)思路也沒有��！我急得抓耳撓腮。悄悄地瞄了一眼周圍的同學(xué)，大部分都在專心答著。唉，誰叫語文不是我的強(qiáng)項(xiàng)呢，只好用最后的“殺手锏”吧——瞎蒙！好幾個(gè)題我就這樣應(yīng)付上了，一臉沮喪地交了卷。
下一節(jié)課，老師在前邊講答案，要求同桌之間同時(shí)互相批卷，我心里不禁捏了一把冷汗。當(dāng)老師把答案講完后，我和同桌分別拿回自己的試卷。我一看，天哪，錯(cuò)了這么多，這還是上午眾星捧月的我嗎？我在心里唉聲嘆氣。
故事三
在放學(xué)回家的路上，這天氣似乎與我的`心情一樣，一會(huì)兒陽光燦爛，一會(huì)兒又烏云遮日。我想，回家后怎么匯報(bào)呢？如果拿出100分的試卷，媽媽一定會(huì)笑得像一朵花一樣。但是一看到那張語文試卷，那必然會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”了，說不定還會(huì)有“狂風(fēng)暴雨”呢！
一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定了——報(bào)喜不報(bào)憂。于是回到家后，我拿出了數(shù)學(xué)試卷，媽媽一看，果真樂開了花，在爸爸面前一直夸我。聽著我聲聲表揚(yáng)，我卻忐忑不安的，臉上的表情那么僵硬。后來，媽媽又樂呵呵地做了我受吃的紅燜魚，可吃在嘴里卻食不甘味，覺得苦澀極了。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你這個(gè)調(diào)皮的家伙，今天，你給了我一個(gè)特別的驚喜。而當(dāng)我樂開懷的時(shí)候，你又像晴天霹靂一般給我一擊，讓我的好心情轉(zhuǎn)瞬即逝。唉，分?jǐn)?shù)，真不知該說你什么好！
我的分?jǐn)?shù)作文 24
分?jǐn)?shù)我真的很想對(duì)你說，你是一個(gè)能讓人愛，能讓人恨，讓人擔(dān)心，也能讓人憂愁的東西，不信你聽！
當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，望著滿張?jiān)嚲砩系孽r紅叉疤，望著少量的你，我們就要接受災(zāi)難了，老師對(duì)我們大發(fā)雷霆，從此，你會(huì)讓所有老師改變對(duì)我們的印象，甚至讓我們從一個(gè)優(yōu)等生變成一個(gè)差生，被人瞧不起。家長會(huì)讓我們吃許多的刮拉面，讓我們永遠(yuǎn)沒有好心情，這時(shí)候我們真的很恨你，為什么你不給我們?cè)俣嘁恍�？為什么你總是給我們帶來惡運(yùn)？
不過有時(shí)候你也會(huì)受到我們大家的喜愛，也會(huì)讓我們大家因?yàn)槟愣吲d，我們捧著你―高分?jǐn)?shù)�？粗鴿M張?jiān)嚲淼募t鉤，看著試卷上鮮紅的100分，我們會(huì)跳呀跑呀，老師會(huì)對(duì)我們大加表揚(yáng)，會(huì)對(duì)我們改變看法。捧給爸爸，他會(huì)給我們買最喜歡的東西，作為獎(jiǎng)勵(lì)；送給媽媽會(huì)得到她愛撫的目光和興奮的笑容。而我們呢，更是高興，估計(jì)三四天內(nèi)，絕對(duì)會(huì)興奮不已。這時(shí)，我們真的很想把你一直放在旁邊，享受幸福甜蜜的滋味。看著同學(xué)們眼紅的樣子，分?jǐn)?shù)這時(shí)你對(duì)我們真的是很重要，我們真的很愛你，很愛你。
除了帶來愛和恨，你還總讓我們擔(dān)心。在每次考完試后，我們總是天天期盼著你的.早日出現(xiàn)，你會(huì)讓我們坐立不安，無時(shí)無刻都不能不想著你，是你讓我們覺得飯菜不香，心里忐忑不安。如果考好了，雖說我們是高興得不得了，但是這種甜蜜的幸福的感覺很快就消失，因?yàn)橛忠獡?dān)心下一次的考試，會(huì)是暴風(fēng)雨的來臨還是……
為了你，還使我們感到非常憂愁。你像一個(gè)鳥籠，把我們關(guān)在里面，使我們不得自由。家長會(huì)花許多的錢來給我們報(bào)課外輔導(dǎo)班，比如奧數(shù)班、寫作班、英語班、科技班、電腦班等等，別看說說簡(jiǎn)單，做起來可真不容易，是它們大大增加了我們的作業(yè)量，減少了我們玩的時(shí)間，休息的時(shí)間，還與別人聊天的時(shí)間……哎，怎么這么慘呀！分?jǐn)?shù)你在大人和老師的心目中就真的那么重要嗎？
分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說太多太多，甚至無法用語言表達(dá)。你可以斷定一個(gè)人的好與壞，你可以控制我們的喜、怒、哀、樂，控制我們的作息時(shí)間。總之，我們還是希望你從今以后不要吝嗇，永遠(yuǎn)向我們微笑好嗎？讓我們永遠(yuǎn)不要嘗到你的壞處行嗎？
我的分?jǐn)?shù)作文 25
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師捧著一大摞試卷走進(jìn)教室，我的心一下了提到了嗓子眼兒。雖然我考試一結(jié)束就知道自己考得不是很好，但我還是抱有一絲希望，希望奇跡會(huì)發(fā)生�！�76分！”當(dāng)我看到鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，仿佛整個(gè)人都掉進(jìn)了冰窟窿里。
下課鈴響后，我的好朋友跑到我面前問我：“你考了幾分？”“76。”我邊說邊用本子遮住試卷，心想：“你小子考得好，又來向我顯擺了�！薄斑@次你又要被你爸媽批評(píng)了。”我的臉頓時(shí)漲得通紅，可嘴上還不服氣，便問道：“那你呢？”他頭抬得高高的，趾高氣昂地說：“98。”我頓時(shí)像泄了氣的皮球，癱坐在椅子上，任憑周圍同學(xué)在那歡聲笑語，此時(shí)的我大腦一片空白�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，我一個(gè)激靈，把試卷塞進(jìn)了書包的最深處，怕又有人來嘲笑我。
終于挨到了放晚學(xué)，我走出教室，回想起那張?jiān)嚲恚?jiǎn)單的題目計(jì)算錯(cuò)誤，稍微復(fù)雜些的題目我又沒有看清楚題意，更不可原諒的是，有一道我居然是把題目中的數(shù)字看錯(cuò)了，我不禁一陣煩惱、懊悔。平時(shí)做作業(yè)時(shí)，也會(huì)有這種情況發(fā)生，老師、爸爸媽媽們當(dāng)時(shí)就提醒過我，我總不以為然，覺得不就是粗心了么，我又不是不會(huì)。想到這些，我胡亂扯了扯了自己的頭發(fā)，猛一抬頭，只見我已落在隊(duì)伍后面好遠(yuǎn)了�！岸°懢禳c(diǎn)！”路隊(duì)長催道，我只能快步回到隊(duì)伍里面。
這就是那個(gè)藏在分?jǐn)?shù)背后的我。每次成績不理想時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。老師經(jīng)常對(duì)我們說：“分?jǐn)?shù)并不能代表什么，重要的是要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣�！彼裕@次考試讓我真正懊惱的并不是“76分”，而是我沒有竭盡全力去對(duì)待。
我深吸一口氣，暗下決心：今后一定要認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，就像對(duì)待每一次考試一樣，不再出現(xiàn)“低級(jí)錯(cuò)誤”。這樣考試結(jié)果就算不如人意，我也一定會(huì)真正笑著接受。我希望能通過自己的努力，在每次考試中取得好的分?jǐn)?shù)，從而展現(xiàn)出那個(gè)藏在分?jǐn)?shù)背后的另一個(gè)我。
我的分?jǐn)?shù)作文 26
考試了，挨罵了，我哭了！
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我哭泣嗎?分?jǐn)?shù)啊，你像一堵高大的圍墻把我與快樂、自由分開；你像一張無形的網(wǎng)，使我掙不脫逃不掉；你像一張巨大無比的試卷，讓我永遠(yuǎn)也做不完；你像一個(gè)魔鬼，無時(shí)無刻跟著我，與我糾纏.......
每次考試后，如果我的了高分，回家時(shí)迎接我的是微笑，是關(guān)心，是呵護(hù)，是贊揚(yáng)；如果我的`分?jǐn)?shù)不理想，迎接我的是埋怨，是生氣，是責(zé)罵，甚至是棍棒！有誰想過我的感受？有誰會(huì)傾聽我的訴說？有誰會(huì)問問我為什么沒考好？有誰會(huì)為我講解不懂的難題？有誰會(huì)給我微笑和安慰，并且對(duì)我說“沒關(guān)系”？有誰會(huì)給我一個(gè)寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀讓我靠一靠呢？沒有，沒有，沒有一個(gè)大人會(huì)這樣想，更沒有一個(gè)大人會(huì)這么做！
每當(dāng)我想出去輕松一下時(shí)，大人們總是說：“上次考那么一點(diǎn)分，還想出去玩！給我呆在家里好好反�。 被蛘哒f：“快考試了，不抓緊復(fù)習(xí)，只想玩，真不懂事！”上次數(shù)學(xué)考試我只得85分，大人們總是拿我和這個(gè)比，和那個(gè)比，說別人能得那么多分，我為什么得不到？我很苦悶，難道我不想得高分嗎？我做夢(mèng)都想啊！我也努力了，可總是達(dá)不到你們的要求，我該怎么做才能讓你們滿意呢？為什么你們就只看到我的短處卻看不到我的長處呢?我又不是笨蛋，我也有許多優(yōu)點(diǎn)啊。譬如，在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的表現(xiàn)就很出色，在制作書簽比賽中我的了三等獎(jiǎng)，我的語文成績一直名列前茅，還有作文也寫得不錯(cuò)啊.......
分?jǐn)?shù)——中國大部分孩子的苦惱，我心中的痛。假如有一顆流星從天空劃過，我不要三個(gè)愿望，我只許一個(gè)愿，那就是從分?jǐn)?shù)這張網(wǎng)中跳出來，去尋找屬于我的快樂。
我的分?jǐn)?shù)作文 27
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，你可知道你有多大威力？從小學(xué)到大學(xué)，你都是評(píng)判者，控制者。多少人在為你奮斗，對(duì)你“鐘情”，你主宰著我們的命運(yùn)。
很多人說你是學(xué)生的“命根子”。不錯(cuò)，在學(xué)校，你幾乎成了評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)生如果得到你的青睞，大隊(duì)長、中隊(duì)長、三好學(xué)生等榮譽(yù)和稱號(hào)便會(huì)接踵而來；可是，一旦被你遺棄，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)眼里便成了壞學(xué)生，被別人瞧不起。唉！難道你真的只能是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平。如果有你的.垂青，表揚(yáng)、慶祝、獎(jiǎng)勵(lì)便彈奏起家庭交響樂；如果被你遺棄，訓(xùn)斥、嘆息、失望便組成家庭的悲傷文學(xué)。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，你的高低構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂。你將決定我一生的命運(yùn)。我不喜歡你！不錯(cuò)，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：涂鞓罚以驗(yàn)槟惬@得了許多榮譽(yù)，同學(xué)們喜歡我，老師信任我。然而進(jìn)入中年級(jí)的時(shí)候，你便對(duì)我漸漸冷漠，給我?guī)砹藷⿶篮蛻n愁，我的語文成績始終不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，壓得我喘不過氣來。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說，誰說我們這一代無憂無慮？是的，我們不愁吃穿，但因?yàn)槟�，我們有了許多煩惱和憂傷！如果這世上沒有你，那該多好��！我可以在藍(lán)天下靜聽流水的低吟；在山間追逐云雀的身影；在田野親近無名的小花……總之，沒有你，我的世界會(huì)有更豐富的色彩。
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說……
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