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關(guān)于校園的作文

校園里的動(dòng)物作文

時(shí)間:2021-02-27 20:30:01 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園里的動(dòng)物作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園里的動(dòng)物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園里的動(dòng)物作文4篇

校園里的動(dòng)物作文1

  我們學(xué)校有許多動(dòng)物,有青蛙、兔子、蜻蜓、蝴蝶、甲蟲等等,其中,我最喜歡的動(dòng)物就是鵝了。

  白鵝,在都市里是一種很少見的動(dòng)物,在我五年級(jí)轉(zhuǎn)來這里時(shí),第一次看到這種動(dòng)物,覺得很稀奇呢。我們學(xué)校有三只鵝,兩只白色,一只有白色和咖啡色。他們雖然有時(shí)候一直叫很吵,但他們也是有安靜乖巧的一面。最有趣的是,五年級(jí)時(shí)我們班上有兩個(gè)人是負(fù)責(zé)喂鵝的,有幾次我陪他們一起去喂鵝,他們一看到我同學(xué),就叫了起來,好像在叫說他們肚子餓了,然后我們就把食物丟進(jìn)去給他們吃,他們也吃得不亦樂乎。看到他們吃的津津有味,就覺得這種菜有這么好吃嗎?不過這也表示他們很健康,食欲很好。還有一次,我看到他們?cè)谙丛钑r(shí),還互相弄水,玩得很開心的樣子。

  現(xiàn)在我們六年級(jí),再過兩個(gè)多月就要畢業(yè)了,對(duì)于校園的一切,不再只覺得是理所當(dāng)然,而會(huì)更加的珍惜?吹絼(dòng)物們每天還是一樣開心的過日子,就很羨慕他們都沒有煩腦。所以我要好好珍惜這兩個(gè)多月的時(shí)間,讓以后在回想時(shí)多了更多美好的回憶。

校園里的動(dòng)物作文2

  一天,校園里來了一群小動(dòng)物,有孔雀、山羊、狐貍和梅花鹿。校長(zhǎng)大人看到小動(dòng)物們,趕緊打電話通知了我們的老師,老師把我們召集起來讓我們遠(yuǎn)離動(dòng)物們,以免受到傷害。我們還是對(duì)小動(dòng)物充滿了好奇,大家都偷偷的跟在它們的后面,它們竟然用后腳獨(dú)立行走,而且還會(huì)說話。

  它們來到了操場(chǎng),狐貍對(duì)梅花鹿說:“我們來比賽跑步吧!泵坊拐f:“好的!”梅花鹿和狐貍擺好跑步的姿勢(shì)!邦A(yù)備,跑!”孔雀一聲命令,狐貍和梅花鹿兩個(gè)就跑了起來。到了終點(diǎn),我們看見狐貍和梅花鹿跑個(gè)平局?兹刚f道:“山羊,我給你跳舞吧!”“好的!鄙窖蛘f?兹妇汪骠嫫鹞杵饋,孔雀跳的舞特別好看。它們玩的不亦樂乎,過了一會(huì)兒,山羊說:“我們?nèi)ド险n吧!”“好的”動(dòng)物們異口同聲地說。

  就這樣,我們悄悄跟在它們后面來到教室。狐貍到拿起粉筆,孔雀、梅花鹿和山羊找來了三本書,裝模做樣看起書來。狐貍站在講臺(tái)上當(dāng)起了老師,其他三個(gè)小動(dòng)物當(dāng)起了學(xué)生,它們上了一節(jié)有意思的課,我們也看的入了迷。然后,他們把學(xué)校全參觀了一遍,山羊說:“學(xué)校好美啊!比缓髣(dòng)物們看見了我們,我們一起向它們打招呼 。它們說:“我們是不傷害人的,不用害怕我們!边@才讓我們松了口氣。

  我們和小動(dòng)物們來到操場(chǎng)上一起玩耍,我們玩得很快樂。

校園里的動(dòng)物作文3

  我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園,雖然這里的動(dòng)物只是模型,但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子,讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。

  走進(jìn)動(dòng)物園探秘園,首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵,看見我來,馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信:“有人來了,有人來了。”接著,你會(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子,在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服,站在那里是那么的高貴,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我,誠懇地說:“歡迎你來參觀我們的動(dòng)物樂園!

  在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛的熊貓,大的是媽媽,小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子,熊貓寶寶開心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的'身后,有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸,他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來,驚奇地看著我,不解地問爸爸:“這個(gè)人是誰?她來這里干什么?”

  順著園中的小路往里走,你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗,臉上露出威嚴(yán)的表情,像是在對(duì)所有的動(dòng)物說:“我是這園中的大王,你們都要聽我的。”園中還有一個(gè)小池塘,一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……

  動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹木,所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上,過得是那么的悠閑,那么的自在,那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落,照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。

校園里的動(dòng)物作文4

  校園的每一個(gè)角落,有著不同的特色,而我最喜歡的地方就是新棟的可愛動(dòng)物區(qū),那里有許多可愛的小動(dòng)物,所以一下課就有許多小朋友去那里玩。

  每當(dāng)我最期待的下課鐘聲一響,我就會(huì)跟我的朋友去可愛動(dòng)物區(qū)玩,那里有鴨子,在喂鴨子的時(shí)候,只要我把草放進(jìn)鐵絲網(wǎng)去,鴨子就會(huì)來吃,讓我和我的朋友興奮不已;有時(shí),兔子還會(huì)蹦蹦跳跳的,好像在表演跳舞,讓人覺得他很活潑、可愛,充滿了活力;還有一只漂亮的火雞,他有五顏六色的羽毛,真是美麗極了!

  在可愛動(dòng)物區(qū),也常?吹胶芏嘈∨笥褋砜催@些小動(dòng)物們,除了看這些小動(dòng)物,還可以在那邊玩游戲、打籃球和聊天,因?yàn)榭蓯蹌?dòng)物區(qū)就在籃球場(chǎng)的旁邊,有時(shí),我也會(huì)和我的朋友一起坐在角落里,觀看高年級(jí)的大哥哥們打籃球?此麄兒沽鳑驯车臉幼,感覺──運(yùn)動(dòng)真好!

  校園的每一個(gè)角落都是小朋友下課最喜歡去的地方,在那,可以看到大家快樂的玩游戲,可以聽到大家開懷的笑聲,每一個(gè)角落都充滿著各種不同的特色,校園真是一個(gè)無奇不有的好地方!

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