與動(dòng)物為友作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的與動(dòng)物為友作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與動(dòng)物為友作文 篇1
在小學(xué)生中我的年齡算是最大,但在“貓奴”的行列中我的年齡卻不算大,甚至很小。在我的記憶中,大多數(shù)“貓奴”是在成家立業(yè)后,再在家中供養(yǎng)一只貓,把它當(dāng)作手掌心中的寶貝,但我,卻大不相同。
11歲時(shí),我擁有了我的第一只貓咪,那時(shí)的我抱著好奇卻又恐懼的心態(tài)與它成為了朋友。你可能會說,為什么是成為朋友?我想我會這樣回答,在貓咪的心目中,并不奢望家里有多么的豪華,食物有多么的昂貴,它們只需要一個(gè),愛他并保護(hù)它的主人。無論食物多么廉價(jià);無論小窩多么簡陋,只要有主人的愛撫與鼓勵(lì),它們一定會成為主人最好的貓咪。(
我和咪咪也是這樣,誠實(shí)的說,我倆就像姐妹,而它的主人我的媽媽,是我們共同的母親。我們一同嬉戲、玩耍、弄臟房屋后,便溜之大吉,等著媽媽來整理,之后一同等待一頓臭罵。
時(shí)間總是溜得很快,12歲時(shí)我擁有了第二只貓咪——-小波,它是一只可愛的小公貓,肥胖的身材從出生到現(xiàn)在仍未改變,皮毛柔軟似綿,像極了毛絨娃娃。但它的性格卻與咪咪極為相反,比起跟人玩,它更愛獨(dú)自游戲,但卻總是出乎意料的與咪咪鬧在一起、打在一起,使這個(gè)充滿快樂的家錦上添花。
其實(shí),養(yǎng)貓并不難,但也并不簡單,一些食物、一個(gè)玩伴,便是它們想擁有的生活。但是,如果一只家貓沒有主人的愛撫,沒有主人的保護(hù),那么無論生活條件再好,它也會不斷消瘦下去,直至死亡。
死亡這個(gè)詞,聽上去遙遠(yuǎn),但時(shí)間如流水,對最多只有20年生命的貓來說卻近在眼前。也就是說,可能在20年后我的貓咪便會死去,我相信,那時(shí)的我并不會傷心,而是微笑,我微笑,是因?yàn)槲医o了它們快樂的生活;我微笑,是因?yàn)樗鼈儙Ыo我珍貴的友誼;我微笑,是因?yàn)樗鼈円簧紱]有遇到艱辛、遇到困難,一直在我的羽翼下成長。最后我還會微笑的對它們說:“我可愛的貓咪,天堂比這里更幸!。
與動(dòng)物為友作文 篇2
我家有許多書,其中有許多是動(dòng)物書,這些動(dòng)物書,是我在暇余時(shí)隨手一翻的讀物,我不是把看這種書當(dāng)成消磨時(shí)間,而是想了解動(dòng)物,雖然書上寫的不可能面面俱到,但我可以了解一小部分的知識,雖然收效甚微,但我認(rèn)為這種書對學(xué)習(xí)一定會有幫助。
有一次上科學(xué)課,老師問我們蚯蚓是一種什么動(dòng)物,很多同學(xué)都在交頭接耳,不知道該如何應(yīng)對老師,老師叫了一個(gè)同學(xué),他的回答是爬行動(dòng)物,老師說他只講對了一部分,同學(xué)們又開始互相討論,可是半天沒有結(jié)果,最后只好埋下頭等老師講,這時(shí),在一堆黑頭發(fā)的腦袋上方,舉起了一只手,那就是我的手。老師叫了我,我信心滿滿的回答了四個(gè)字——環(huán)節(jié)動(dòng)物。老師又讓我來介紹一下環(huán)節(jié)動(dòng)物,我就把從書上學(xué)來的東西都說了出來,“環(huán)節(jié)動(dòng)物就是指把動(dòng)物本身分開來還可以死而復(fù)生的動(dòng)物,不過海綿并不是環(huán)節(jié)動(dòng)物,盡管海綿被分成很多塊后也可以像蚯蚓一樣,但是它屬于棘皮動(dòng)物。環(huán)節(jié)動(dòng)物,一般都是昆蟲。”
這是我第一次在全班出風(fēng)頭,雖然他們都對我投來驚訝的目光,可是沒過幾天,就沒有了。雖然只有短短的一小會兒,但我還是覺得挺不錯(cuò)的,有關(guān)動(dòng)物知識的考試已經(jīng)過了第一關(guān),第二關(guān)考試,是在五年級的暑假。
這個(gè)暑假,有一個(gè)寫研究報(bào)告的作業(yè),我在上一次寫的是有關(guān)恐龍的研究報(bào)告,這一次總的來點(diǎn)新鮮的吧,我就開始冥思苦想。最后,我下定了決心,寫一篇關(guān)于珍稀動(dòng)物的研究報(bào)告。這回,我的內(nèi)容寫得十分豐富,把四種動(dòng)物的名稱都寫了出來。還一一進(jìn)行了介紹。老師很滿意,我也很高興,首先是因?yàn)樽约旱淖魑氖艿搅死蠋煹暮迷u,其次就是高興自己通過了第二關(guān)的考試。第三關(guān)的考試遲遲沒有進(jìn)行,不過在學(xué)習(xí)生物多樣性的時(shí)候,可能會進(jìn)行考試,我希望自己能夠通過第三關(guān)的考試。
我想深入的了解動(dòng)物,但現(xiàn)在還沒能實(shí)現(xiàn)我的愿望;我想成為一名動(dòng)物學(xué)專家,這也許要有豐富的知識;我想和動(dòng)物生活在一起,和大自然這巧奪天工的物品成為親密的朋友。我希望你們和我一樣,與動(dòng)物為友。
與動(dòng)物為友作文 篇3
我的朋友很多:有兒時(shí)在一起玩耍的、小區(qū)里翻泥土的、挖石頭的;有校園里的朋友、也有籃球場上的隊(duì)友;有父母同學(xué)會里的孩子,也有曾經(jīng)在小區(qū)里一起騎自行車的伙伴,只有一個(gè)朋友,是如此的特別,它,就是我的動(dòng)物朋友——莎莎。
莎莎是我家的小狗。媽媽把它帶回來的時(shí)候,它才只有兩個(gè)月大。那時(shí)的莎莎,還沒有爸爸的一只腳大,全身幾乎都是黑色的',惟有四只腳上從腳掌到腿的中部和嘴上以及眼睛的上方的兩個(gè)點(diǎn)是黃色的。它的眼睛大而有神,且充滿了對食物的渴望。本來,莎莎的耳朵總是耷拉著的,但現(xiàn)在,由于它一直豎起耳朵聽聲音,漸漸的,耳朵就豎起來了?傊,我們家的莎莎可是只很神氣的小狗喲!
莎莎不僅是我的好朋友,還是一名合格的“哨兵”每到晚上,媽媽都會對莎莎說:“莎莎我們都要去睡覺了,你一定要負(fù)責(zé)把門看好喲!”于是,莎莎就會安靜地走到門口,趴在窩里看門。每當(dāng)早上聽到我的鬧鐘響的時(shí)候,便會沖進(jìn)我的房間跳來跳去,還“汪汪”大叫幾聲,顯然它以為出了什么情況了。有些時(shí)候,有人走過樓梯,或是從樓下經(jīng)過,他都會“汪汪”大叫。家里家外的事莎莎都用心的管著,顯然是一名恪守職責(zé)的“太平洋警察”!
莎莎還是個(gè)既聰明又貪吃的小家伙。每當(dāng)媽媽喊:“開飯了!”的時(shí)候,莎莎總是一馬當(dāng)先,把自己的碗放到媽媽的手上,然后開始跳“莎莎華爾茲”——轉(zhuǎn)圈。莎莎的吃飯速度是十分的驚人的,它可以再20秒之內(nèi)吃光整整一碗飯。剛吃完,就會把碗叼到我們面前,它那閃閃發(fā)光的眼睛,那急切的眼神,仿佛在說:“主人,給點(diǎn)吃的吧!”要是我們不給,它便會輕輕地碰一下碗,“提醒”我們一下有時(shí),它的碗會被它踩翻,于是,它便把那碗用嘴巴頂著推下樓梯,那碗在樓梯上一路翻轉(zhuǎn)彈跳的滾落下去,運(yùn)氣好的話,最后著地的時(shí)候是正好翻過來的。莎莎的食量之大,讓人驚訝,但是他卻惟獨(dú)不喜歡吃黑色的食物,會不會也是一個(gè)種族歧視分子啊,哈哈……
就這樣,我經(jīng)常和莎莎在一起玩樂,而它,也以它的智慧令我打開眼界。并且,莎莎和它的碗的故事也在不斷的“革新”著。而我們,也成為了密友。
與動(dòng)物為友作文 篇4
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,可是我們(nèi)祟惼茐牧撕芏鄤?dòng)物的家園,使有些物種幾乎瀕臨滅絕了。我很喜歡小動(dòng)物,還養(yǎng)過許多小動(dòng)物,而讓我印象最深的就是它——一只小烏龜。
有一天,我跟媽媽和她的朋友們一起去石鵝湖燒烤。到了目的地后,我和一個(gè)叫何舟的小朋友一起去旁邊的小樹林里玩。我們正走著,忽然從旁邊的草叢里發(fā)出“沙沙”的聲音。我們嚇了一跳,躡手躡腳地走過去,輕輕扒開草叢,映入眼簾的是一只饅頭大小的烏龜。我們又驚又喜,連忙把它抓回去。我們兩人商量后,決定輪流養(yǎng);丶液螅野阉旁隰~缸里,放了一點(diǎn)肉片,可是它只是用腳踩了幾下,就爬到角落里睡覺去了。我上網(wǎng)查了一下,原來小烏龜是要吃小魚、小蝦和肉末等東西的。我去小河里抓了一些小魚蝦,放在魚缸里。它一見食物來了,馬上沖上去,一口一個(gè)。不一會兒,那些小魚蝦全部“遇難”,都進(jìn)了它肚子。我很高興,小烏龜終于有食物了。從那以后,每當(dāng)我生氣、無聊、郁悶的時(shí)候,我就會去看看它,逗它玩,我就會漸漸開心起來。有一次,我把它放在客廳的地上,也不知受了什么刺激,小烏龜用盡全力到處亂爬,抓都抓不住。結(jié)果它居然爬到沙發(fā)上面,一滑,“啾”地一下掉了下來,四腳朝天,不停亂扭,別提有多滑稽了,我不禁哈哈大笑起來,它太好玩了。從此,它成了我的“消氣筒”、“開心豆”,我和它成了好朋友。
更早以前,我還養(yǎng)過兩只小倉鼠。它們毛絨絨的,象一個(gè)個(gè)肉球,很可愛。它們吃東西的時(shí)候很“瘋狂”。先用前爪把食物向后拋,濺出好多,很是浪費(fèi)。它們吃東西的時(shí)候眼睛是閉著的,我也不知道為什么。小倉鼠很會拉便便,每過幾天,我就要給它們清理一次窩。我把倉鼠窩消毒一下,再放它們進(jìn)去。久而久之,我學(xué)會了打掃和清理。因?yàn)轲B(yǎng)小動(dòng)物讓我學(xué)會了很多以前不會的技能,也讓我知道了它們的習(xí)性,增加了不少知識,真是一舉多得啊。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,比如狗是“管門”的,防小偷。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們與我們共同幸福地生活下去。
與動(dòng)物為友作文 篇5
從我懂事的那一刻,就與小動(dòng)物們結(jié)下了不解之緣。我對小動(dòng)物的喜愛,就想魚兒渴望可口的水源,幼苗渴望雨水的滋養(yǎng)。
在我成長的小路上,有小狗、小貓與我一同歡歌,有小兔子領(lǐng)我向前,有小蠶帶我識遍各種植物,更有路邊小溪里的蝌蚪、小魚與我同行。
我每次游玩旅游勝地的小溪流,都會帶回不一樣的小蝌蚪,和它們一起長大,就像一家人一樣。它們喜愛腐爛的葉子,我為它們放了一株吊蘭,又放了一些小石頭。就這樣,他們在這人工的生態(tài)瓶里,彼此關(guān)心、成長。
小蝌蚪們擺動(dòng)著尾巴,慢悠悠的游著。有的享用著自己的美餐,只見她張著小嘴巴,先吮吸著葉子的汁水,在這同時(shí),它的尾巴還會一擺一擺的,很像一條漂亮的百褶裙,是那樣的高貴。雖然它們一身烏黑,但它那小黑豆似的眼睛還是清晰可見,像縮小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的,在陽光下,閃出一點(diǎn)晶瑩的亮光,漂亮極了,讓我們不由駐足癡望。
后來,小蝌蚪慢慢長大了,露出了兩條后腳,快要變成青蛙了,我們趁著散步的時(shí)候把它放生到了小河里。雖然有些不舍,但那是它的自由,每個(gè)人都渴望自由,動(dòng)物也是如此?此顫姷谋秤埃蔚搅撕觾(nèi),又想到了與它們相處的那些快樂日子,有顯出了不舍,但又仿佛聽見了狗狗——小保的歡快叫聲,好像在說“還有我呢!”我仿佛得到了安慰,又不由快樂起來。
我愿拉著小動(dòng)物們的小手,一起走向美好的未來。
與動(dòng)物為友作文 篇6
綠,是生命的顏色,地球如果沒有了那一抹清新的淡綠,就沒有了一切活力的源泉。 如今,那些枝繁葉茂的森林已經(jīng)被利益沖昏了頭腦的人類砍伐為一塊塊平地。走到樹樁們的身邊,仿佛還可以聽到它們輕細(xì)的哭泣聲,抱怨命運(yùn)的不公。當(dāng)年的它們,是這片土地的衛(wèi)士,是小鳥們綠色的家園,是動(dòng)物們快樂的天堂;可如今的它們,確保衛(wèi)不了這片養(yǎng)育它們的土地。地下嫩綠的草地,由于人們的踩踏,變得所無剩幾,動(dòng)物們的嬉戲之地沒有了,覓食之處也隨之而去。森林中原本清澈見底的小溪,是動(dòng)物們的“天然飲品”,客人類為了加大工廠的生產(chǎn)效率,因而加大了污水排放的力度,全然不顧動(dòng)物們的感受,把小溪——?jiǎng)游飩兾ㄒ坏乃唇o污染了。碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的浮萍,碧綠的樹木……這些,都是我兒時(shí)的夢。綠是生命的顏色,綠帶給了我們希望。我真心希望人類與動(dòng)物能夠再大自然的哺育下和平共處,創(chuàng)建友誼。人類必須為這些可愛的小生靈創(chuàng)造一個(gè)和平的環(huán)境。要善待生命,哪怕只是是一只普通的小螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。自然的法則決定了生活在地球上的一切生物必須和諧相處,共同締造美麗的家園。人類要為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)和諧的生態(tài),一個(gè)綠色的家園,讓人類與動(dòng)物一起攜手打造一個(gè)美麗的地球。 同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境、善待動(dòng)物,讓我們攜手同行!
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