我的趣味老師作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的趣味老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的趣味老師作文1
"靜靜的深夜，群星在閃耀老師的房間......"……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會想到我們的語文老師－－徐國棟。
我的老師有兩個(gè)名字一個(gè)是他的本名徐國棟，一個(gè)是我們班的同學(xué)給老師起的諧音徐果凍，我們的老師是一位男老師，他的年齡大概三十多歲，一頭清爽的短發(fā)，眼睛大大的透著智慧的光芒，他每次來學(xué)校都穿著一件襯衫一件外套看著很時(shí)尚。
我們的老師既和藹又嚴(yán)厲，記得有幾次我們聽到放學(xué)的聲音急著要走，就像打了雞血似的�？墒抢蠋熞呀�(jīng)走到了我們班的門口生氣的說“干什么呢，都回去”。就這樣我們回到了自己的座位上等著老師發(fā)令，老師說讓背課文呢。我們都在安心背課文，可是有一位“搗蛋大王”坐不住了，他在座位上東看看西望望，這時(shí)老師發(fā)威了“郜子豪你看什么看給我把這篇課文抄五遍”。說完了，郜子豪只好在座位上抄課文了。
老師也有溫柔的一面，有一次我們在學(xué)《松鼠》這一課時(shí)老師竟然讓我們用電腦學(xué)，下課了他竟然還讓我們看電影和一部動畫片，還讓我們知道了松鼠的由來，這可是難得的的恩賜呀。
這就是我們的老師“徐果凍”既溫柔又嚴(yán)厲的語言老師。他用他的青春年華教會了我們豐富的知識，教給了我們做人的道理。
我的趣味老師作文2
哈嘍！大家好，我們又見面了，歡迎收看本期節(jié)目《我的趣味老師》。說起沈老師，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的`嘴巴，加上那正經(jīng)的穿著，看上去一副文質(zhì)彬彬的模樣。其實(shí)，沈老師背地里可是一個(gè)“小頑童”呢。
為什么這樣說呢？沈老師上課時(shí)，嚴(yán)厲的目光使同學(xué)們后背發(fā)涼；下課時(shí)，又跟我們打成一片，去融入著我們兒童的世界。
“象棋大賽開始啦！”郭家銘興奮地說。
“我也來參加！”沈老師緊隨其后說。
沈老師一來，全班同學(xué)立刻圍上前去，沈老師跟王一夫越下越激烈，這邊一移，那邊一走，雖然我不懂象棋，但我也想知道誰能獲得冠軍，“太棒啦”，一陣一陣歡呼聲傳來，啊，沈老師贏了，太厲害了吧！
看，這樣的老師是不是你們也想擁有呀？
那“啤酒肚”可是老師最具有標(biāo)志性的了，三年級那會兒，我對老師的肚子做出了許多種猜測。俗話說“宰相肚里能撐船”，難道沈老師是宰相，不可能，不可能。我又去問爸爸跟媽媽。
媽媽笑著說：“你們老師是被學(xué)問給撐的吧！”
爸爸說：“那是因?yàn)槟銈兝蠋熆赡芨阋粯印獝鄢裕 ?/p>
我對爸爸說：“那我得多吃點(diǎn)，像沈老師一樣，多可愛呀！”
嘿！怎么樣，是不是很嫉妒我有這樣有趣的老師？好了，本期節(jié)目看完了，我要進(jìn)行每周一次的益智解答游戲，答對了有豐富的獎(jiǎng)品喲！你心目中的老師長什么樣？本期節(jié)目到此結(jié)束，期待下次見面！
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