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寫什么的作文

描寫桃花的優(yōu)秀作文

時間:2021-03-03 08:06:10 寫什么的作文 我要投稿

描寫桃花的優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫桃花的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

描寫桃花的優(yōu)秀作文

描寫桃花的優(yōu)秀作文1

  春天就像百花園,五彩繽紛,令人目不暇接,有潔白的梨花,有金黃的菜花,嬌嫩的迎春花。但在我心目中最美的花要數(shù)桃花了。

  春天,置身于桃花園中,首先映入眼簾的是褐紅色的樹皮,嫩枝茂盛且光滑。粗壯的樹干是那樣的挺拔,上面還有樹枝褪掉時的節(jié)子。樹冠形狀千奇百怪,滿樹燦爛的桃花為她增添了無盡的亮色。

  抬頭仰望桃花,千姿百態(tài)。有的含苞帶放,像嬰兒粉紅色的搖籃;有的是花骨朵兒,也稱蓓蕾、花苞,像進入夢鄉(xiāng)的嬰兒;有的盛開著淡紅的花,為綠色的春天增添了絢麗的色彩。記得崔護在《題都城南郊》中這樣描述桃花:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風!

  閉上雙眼,吮吸著桃花那特有的芳香。桃花的香是那么的自然,讓人陶醉。花的芳香招來一群又一群的蝴蝶和蜜蜂。它們東聞聞,西嗅嗅,仿佛在親吻著一朵朵可愛又迷人的桃花,尋找著那朵最美最甜最香的花。

  轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,陣陣春風將桃花吹落滿地。我情不自禁地對桃花說:“桃花啊桃花,你的生命雖然短暫,但給人間留下的卻是成熟與希望。

描寫桃花的優(yōu)秀作文2

  星期一,課間活動的時間到了。“看,校園的桃花開了!”不知是誰驚叫道,不一會兒桃樹下圍滿了同學們。

  你看,滿樹的桃花挨挨擠擠,一簇一簇的開滿枝頭,粉紅粉紅的的樣子真是千姿百態(tài)。有的`含苞待放,像害羞的小姑娘;有的只開出一兩朵花瓣,像還未打開的心靈窗戶;有的怒放全開,像紅色的舞女在翩翩起舞,讓人看了眼花繚亂。

  你聽,“我們院的桃花也開了,白的像雪,和這一樣漂亮!” “我知道桃花有粉紅的、白的、深紅的和紅中帶白的顏色! “我媽給我說,桃花開了她就回來陪我上學。”同學們七嘴八舌地說著......。

  一陣春風吹來,夾帶著淡淡的香氣使人沁人心脾。鉆入鼻孔,撲進心里,饞得大口大口地吸氣。閉眼聞香之間,桃樹枝頭上就挺立著一只蝴蝶,隨風搖曳陶醉于花香之中,不時地翩翩起舞。

  桃樹上托起一團團花瓣像姑娘揚起的笑臉,粉紅粉紅,洋溢著青春的光彩。在微風中來回搖曳的桃花,仿佛在向同學們招手,連連說:“歡迎,歡迎,讓我們一起成長!”此時,同學們一個個仿佛成了那一樹的桃花,跟蝴蝶一起飛舞,沐浴在春光明媚的校園中。

描寫桃花的優(yōu)秀作文3

  我喜歡的紅艷艷地玫瑰花,我喜歡黃黃的菊花,我也喜歡白白的水仙花,但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

  有一次,我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花,遠遠望去一大片的桃花像一團團熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯,白白的桃花像一片片雪花,它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

  近看桃花千姿百態(tài),有的花骨朵縮成一團像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

  又看看那邊,那邊又有三個一團,二個一伙的在看風景,它們情不自禁的說:“大自然真美!”但只有一朵桃花說:“大自然有什么美,比我美嗎?“旁邊的桃花說:”我們才是最美的!澳莻桃花的姐妹說:“是呀!是呀!我們才是世界上最美的。“說著,它們就開始打扮起來了。

  接著我來到小河邊欣賞桃花,一陣微風吹過,有許多的花瓣慢慢的落了下了,有的落到了地上,有的落到了水里向前方游去,還有的落到了我的頭上。

  桃花,你是世界上最美最偉大的花。

描寫桃花的優(yōu)秀作文4

  當我第一次見到桃花心木時,是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的桃花心木葉片,果實,種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風輕吹,桃花心木隨風飄蕩而下。

  下課時,我們都會到樹下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無限的生命就向無限的大地延伸而去,一切永無止境地發(fā)展,無盡的枯萎與繁衍。微風吹來,葉子隨風飄蕩,像雪花般地美,猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中。

  每當三月正是桃花心木葉片凋落時,空氣之中彌漫著一股新氣息,沒有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時節(jié)的繽紛,璀璨;也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時的雍容,自在,小葉桃花心木永遠像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他,只鐘愛與大地做真情的交談,懇切的對話。操場四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長,每日殷勤駐校,只為守護這些莘莘學子們愉快地學習,成長。

  當桃花心木開始變化時,就知道一學年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開始凋零,但還是會長出嫩綠的新芽。青春的時光是寶貴的,千萬不要蹉跎,浪費,我們該讓青春活力散發(fā)出來,發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次,只要過得健康,快樂就有意義。

描寫桃花的優(yōu)秀作文5

  當我第一次見到桃花心木時,是在國小的道路兩旁.冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的桃花心木葉片,果實,種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風輕吹,桃花心木隨風飄蕩而下.

  下課時,我們都會到樹下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無限的生命就向無限的大地延伸而去,一切永無止境地發(fā)展,無盡的枯萎與繁衍.微風吹來,葉子隨風飄蕩,像雪花般地美,猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中.

  每當三月正是桃花心木葉片凋落時,空氣之中彌漫著一股新氣息,沒有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時節(jié)的繽紛,璀璨;也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時的雍容,自在,小葉桃花心木永遠像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭.他,只鐘愛與大地做真情的交談,懇切的對話.操場四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長,每日殷勤駐校,只為守護這些莘莘學子們愉快地學習,成長.

  當桃花心木開始變化時,就知道一學年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開始凋零,但還是會長出嫩綠的新芽.青春的時光是寶貴的,千萬不要蹉跎,浪費,我們該讓青春活力散發(fā)出來,發(fā)出耀眼的光芒.人生只有這麼一次,只要過得健康,快樂就有意義.

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