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校園的噴泉作文(13篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園的噴泉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的噴泉作文1
我們校園里的噴水池非常美麗。每當你星期一來到校園時，你第一眼看到的準是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時候，你從遠處望去，一股股水流猶如一條條彩帶飛上天空，又飄入水中，沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢飛到空中，又回頭猛地扎入水中，激起一片片浪花，飛出池子、落到地上，不久就消失了。
每當這時，只要你仔細看，池中會隱隱約約出現(xiàn)一道道彩虹，你再看仔細一點，還會看出水球里有點紅，好像是個水火球。噴水池不僅噴水時很美麗，不噴水的時候也很漂亮哦！紅蜻蜓在水面上自由自在，悠閑地飛來飛去，可一有人過來，蜻蜓就像個害羞的小姑娘，躲進了花叢中，好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去，似乎在玩你追我趕，累了，就到蓮葉下面去休息，漸漸地一動不動好像睡著了。在上面的蓮葉，有的一簇一簇的，有的和大部隊分開了，有的在太陽底下曬太陽，還有的老了，葉子黃了，和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊，還有一個個水葫蘆，水葫蘆上大下小，上面伸出幾根細長的莖，莖上長出了許多綠油油的葉子，非常漂亮。
瞧，我們校園里的噴水池漂亮吧！
校園的噴泉作文2
世界變化萬千，美麗的地方總有美麗的物品。巍峨的峨眉山，為得一見的是壯麗的日出。長江，為的是奔騰的江水……可是，這些壯麗景物都比不上我們校園的噴泉池，它……哺育著我們的校園。
我們的校園并不寬敞。一進校園，就看得見噴泉池。它的嫩葉似乎每秒就有一個新的生命在顫動。樹根是那么的粗壯……挺拔……下面的樹根狠狠地包圍著假山，好似貪婪地吸食著它的滋潤。假山上長滿了青苔，上面綠油油的，給人畫一般的美感。每當我走近它，就會有輕輕的水珠打在我臉上。每次，我都會在旁邊散步，無限地享受它給我的清涼感……好似仙女從這里降臨也被它迷住……小魚從下面游過，都會搖拽著美麗的身姿，好像去參加表演。瞧！一條黑色的小魚跳過，穿著優(yōu)雅的黑禮服，款款游去……噴泉噴珠屑玉水瀾翻，孕魯育齊相鼎峙。噴泉池讓我想起了這首古詩……
噴泉池，近了……噴泉池，遠了……伴隨著我們的成長，伴隨著大家的成長。近了……遠了……遠了……
校園的噴泉作文3
你到過我們的學校嗎？那可是一個十分美麗的花園式的學校。
進入學校的大門，首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉池，噴泉噴出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它們一個接著一個，仿佛在競相比美。噴泉池里的水清澈見底，一群群小魚兒在水里歡快地游來游去，好像在歡迎來到這里的每一位學生。噴泉池的中央有幾座假山，假山的上面長著幾株四季常綠的仙人掌，如同校園里那群調(diào)皮可愛的小朋友永遠充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長著一棵小樹，它稀稀落落的枝葉向四面擴展，就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌，小樹給假山增添了幾分美。
在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的花盆，花盆里種著各式各樣的花兒，有紅的月季花，有黃的菊花，還有玫瑰紅的指甲花，走近它們，一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面，有一片郁郁蔥蔥的小樹林，它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘，在夏日里為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側(cè)向前走，就來到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黃澄澄的，沉甸甸的，你見了，肯定垂涎三尺。
校園里的一切給人以美的感受，我喜歡這美麗的校園。
校園的噴泉作文4
在我們的校園，最美麗的風景要數(shù)假山噴泉了，如果沒有了假山噴泉，校園將會失去一片美麗的色彩！
一進大門，首先映入眼簾的是一座美麗的假山噴泉。從遠處看景色是那么的壯觀。從近處看可以清晰地看到假山是用奇形怪狀的石頭砌成的，有的像高低不平的山峰；還有的像沙漠中的駱駝。假山坐落在花瓣形的水池中央，夏天到來時池子四周擺放著各種各樣的鮮花，鮮紅的山丹丹花；粉紅的牽�；�；寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣香氣。水清澈見底，可以看見自由自在的魚兒歡快地游動，偶爾一陣風吹來，水面變得波光粼粼。水池中和假山上有許多細小的噴頭，每天我們上學、放學時噴泉就打開了，水池噴出來的水千姿百態(tài)，有的像一把劍刺向天空；有的像連綿起伏的山峰；還有的像一只孔雀漸漸開屏。水柱和陽光對齊時我們還能看到彩虹。一陣風吹過，水還會灑到我們的臉上、身上和手上�！吧成成场眹娙褚粭l從天而降的蛇。
我們校園的假山噴泉真美呀！
校園的噴泉作文5
我們的學校非常美麗，有高大的教學樓，寬闊的操場上空高高的飄揚著鮮艷的五星紅旗，尤其是座落在校門前的噴泉，更給校園增添了幾分色彩。
遠遠望去，銀色的柵欄里用白色的瓷磚圍成的一個云朵形狀的噴水池格外耀眼，噴水池里豎立著三座高低不平的假山，最中間的假山大約有3米高，像一把鋒利的寶劍一動也不動，在左邊的一座假山像螃蟹的鉗子張牙舞爪，右邊的假山像一座七彩山，漂亮極了!
“嘩…’’噴泉開始噴水了，那一個個水柱直沖云天，讓我想起了李白寫的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天’’中所描寫的情景，仿佛身臨其境般的感覺,隨著美妙的音樂噴泉噴出千姿百態(tài)的造型，有的像是綻開的花朵，有的像水中的荷葉，還有的像節(jié)日燃放的煙花......
這就是我們可愛而且充滿了勃勃生機的校泉！
校園的噴泉作文6
星期四的下午，老師帶我們?nèi)⒂^學校的噴泉。聽到這個消息，同學們特別高興。
這座噴泉座落在校園的中央，水池是云朵形的，噴水池是用白色的瓷磚砌成的。水池中央有三座高大的假山，中間的一座最高，像一位偉大的老師，旁邊兩座假山較低一些，像兩個聰明的同學在聆聽老師的教誨。兩座假山中間有一座小橋，好像是為了讓山里的人們隨意通行。假山上裝有幾根金色的水管，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
“嘩”的一聲，噴水管開始噴水了，噴出的水有的像一朵大蘑菇，有的像蘋果，有一個較高的水管把水噴到了高大的假山上又流了下來，讓我們想來李白的那一句詩，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，有的水像銀裝舞女翩翩起舞，有的水像一朵盛開的玫瑰花，還有的水像一對美麗的蝴蝶翅膀，一陣涼風吹來，水珠飄到我們的眼睛里，感覺特別涼爽.......
這座美麗的噴泉，是學樣一道亮麗的風景，給學校增添了幾分神秘色彩，讓學校變的更加美麗，更加干凈，我喜歡校園里的噴泉.
校園的噴泉作文7
走進屏東中學，第一個映入眼簾的就是“彩光簾泉”。
簾泉呈半弧形，水流順著弧邊緩緩傾瀉而下，水珠飛濺，像一塊透明的細綢子，清而又薄。水幕如簾傾入方形水池，濺起簌簌水花，蕩起圈圈漣漪。傍晚時分亮起了彩光，水簾就像濡染上了水粉顏料，不斷變幻著，一眨眼功夫，就又籠上一層新的色彩，變幻出了新的造型，遠遠望去，還亮晶晶的閃閃發(fā)光呢！而這繽紛變幻間讓你感受到的卻不是濃妝，而是一天的忙碌后靜靜沁入心間的淡抹。
“彩光簾泉”身邊有幾座假山，像衛(wèi)士一樣守護在簾泉邊。簾泉四周還有一群“小精靈”——盆栽！盆栽里的植物奮力地向上生長著，大片大片的綠葉在燈光的映射下就像一條條淡紅布條。幾陣秋風輕輕地拂過，溫柔地吹動淡紅布條，緩緩地晃著。
往前走，可以聆聽到簾泉“嘩嘩”的水聲。像一首優(yōu)美的鋼琴曲。靜靜地，仿佛能聽到風吹過耳朵、伴著簾泉的音樂。秋風輕輕挑起發(fā)梢，訴說著泉聲的動聽。
泉景有些古色古香，也有些科技化。科技化的簾泉加上古風化的假山像一幅油畫展示在面前，多美��！
校園的噴泉作文8
漁溪中心小學，我美麗的校園，座落在千年古鎮(zhèn)漁溪。一走進校園，你就會看見十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼，花兒爭奇斗艷，茂盛的榕樹猶如一把綠絨大傘，還有那迷人的噴泉更讓人贊不絕口。
噴泉位于主教學樓的左側(cè)，遠遠望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側(cè)各有座形態(tài)各異的假山，山上有許多有趣的東西，突兀起的一塊大石頭上立著一只展翅欲飛的仙鶴，那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿著一根魚竿，坐在石塊上正在用心垂釣呢？旁邊的稻草房頗有幾分農(nóng)家氣息。淡藍色的池水像一面透明的鏡子，也像一絲藍綢緞，微風輕輕地吹來，水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭發(fā)。池里一只只活蹦亂跳的小鯉魚一會兒在嬉戲，一會兒在假山群中穿來穿去，真可愛啊！它們有時把頭露出水面吐了個泡泡，泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個高4米的“大蛋糕”。其實呢，它是一個暗藏的噴水源，水從“蛋糕”中的石柱噴出，從上而下，隨風飄灑，灑到了噴泉的四周，迷迷蒙蒙，像給噴泉罩上了一層輕紗，比人間仙境還要美呢！到了晚上，噴泉的彩燈照映著水流，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的……格外美麗，構(gòu)成了一幅五彩的畫。平時，這里是同學們的樂園，課間十分，大家都在池邊玩耍，也給整個噴泉增添幾分活力，幾分色彩。
這就是美麗的噴泉，我愛它，它帶給我無窮的樂趣，但我更愛我的校園，它是我童年生活的第二個家園！
校園的噴泉作文9
我們的學校非常美麗。有美麗的花園，有高大的教學樓，有寬闊的操場，尤其是座落在校門中央的噴泉，更給我們的學校增添了幾分神秘的色彩。
遠遠望去，銀色的欄桿和白色的瓷磚圍成了一個像云朵似的噴水池。池里豎立著三座假山，中間那座假山有三米多高，像一把巨大的寶劍，直沖天空；左面的假山像合攏的手；而在右面的假山又像是一條鱷魚從水里探出頭來······
‘’嘩---‘’噴泉開始噴水了，只見一根根水珠沖向了假山的頂端，像是在為假山加冕。霎時，水柱又落了下來，伴隨著嘩嘩的聲響打在石塊上十分悅耳。這讓我想起了李白的詩‘’飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！倏磁赃叺膬勺偕絿姵龅乃ㄇё税賾B(tài)，有的像一個個小小的蘑菇，有的像是一把雨傘，還有的像一朵朵煙花。真是太美了！
我愛我的校園，更愛 校園美麗的噴泉！
校園的噴泉作文10
一個花園，綠草如茵，花團錦簇，到處是歡聲笑語……這是我已生活了整整五年的校園，我的童年生活和這里的一草一木融為一體，它們讓我感到那么的熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進校門，令人眼前一亮的噴泉。
噴泉的造型特別新穎，富有創(chuàng)意，它的中間是一尊雕塑，雕塑的周圍是三排噴水管，再往外，是環(huán)形的草坪，碧綠的小草長得很旺盛，晶瑩的水珠掛在上面，使小草更加水靈了。
雕塑的底座分為三層，都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層，是一個正方體建筑，它的正面雕刻著金黃色的兩個大字“超越”，雕塑的為一體是兩只展翅欲飛的天鵝，望著……望著……它們似乎將沖破一切險阻，翱翔藍天，也激勵著我們要刻苦學習，超越自我。
在上下學的時候，總能看見噴泉正在往外噴水，水柱高高低低，錯落有致，四散的水花像一個個頑皮的孩子！走近了，這些可愛的孩子也許就會在你的身上跳來跳去，發(fā)出爽朗的笑聲。瞧，他們你追我趕，爭先恐后地往空中跳躍著。有時候，太陽的光照在這些孩子的身上，他們頓時變得五光十色，像一道道絢麗的彩虹，人的心也亮了起來。這時我想，如果能從上面俯視的`話，噴泉一定會像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。
�。∥覑勰切@的一角――噴泉，我更愛這花園一般的校園！這里不僅有我的童年足跡，有我可親可敬的老師，有我活潑可愛的同學，更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂。
校園的噴泉作文11
星期四的下午，老師帶我們?nèi)⒂^校園里的噴泉，聽到這個消息，同學們高興的歡呼起來。
這座噴泉座落在校園里的正中央，像云朵形，又像花瓣形。噴水池是用白色瓷磚砌成的，水池中央有三座高大的假山，中間的假山像一個老師講話，而旁邊兩個假山稍低，像兩個學生在聆聽老師教誨，假山上裝有許多金色的噴水口，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，假山之間還有一座小橋，好像是方便山里的人隨意通行。
“嘩”的一聲，噴水管開始噴水了，噴出的水花有很多種，有的像一叢叢蘑菇，有的像又細又長的柳根，有的像一朵蒲公英，它的花瓣似乎就要離開它了，有的像一排整齊的炮彈打向假山，這是一陣風吹來了，風把一滴滴水花吹到我的臉上，水滴散到我的臉上，感覺涼極了，還有一個水柱在最高的假山上，這根水柱噴出來的水讓我想起了李白的一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
這座美麗的假山噴泉是學校亮麗的風景，也給我們的校園增添了許多樂趣，我愛學校里的噴泉。
校園的噴泉作文12
屏東的美景千千萬，不過在我的心中，最美的風景，應屬兩棟樓之間的扇形噴泉。
每天早上，噴泉總能用水架出一根根“扇骨”，搭成一架巨大的扇子，迎接我們的到來。早晨的陽光，使扇骨展現(xiàn)出十分富有朝氣的金色，帶領(lǐng)我們迎接活力滿滿的一天。而且“扇骨”還能像跳舞一般擺出各種各樣的圖案，令人無比驚嘆。
它就像一個出色的舞者，給我們帶來精彩的表演，迎接新的一天。
到上課的時候，它停止了舞蹈，噴泉裝置靜靜地立在水潭中，好像它要蓄勢待發(fā)，一鳴驚人，又或者它在提醒我們認真上課，不要走神。
這時候，它又成了一個學者，提醒我們好好學習。
到了下午放學，天上出現(xiàn)了一抹夕陽的余暉，噴泉又開始了它的表演，這次的表演加上了美麗的燈光，給它們精彩絕倫的舞蹈錦上添花，令每一個觀賞了它的舞蹈的人都能夠深深記住她它那曼妙的舞姿。
在夕陽的映襯下，這位舞者正用那精彩的舞蹈，結(jié)束忙碌的一天。
校園的噴泉作文13
今天，我來的特別早，剛進校園，就聽到熟悉的水聲，原來，是為迎接領(lǐng)導的噴泉響起了啊！原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一個個透明的小蘑菇，又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄，噴泉的水時而高，時而低，時而緩，時而急，水聲也時時變換著調(diào)子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來的水花，直往我身上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”�！皣W啦啦，嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉，情不自禁的感嘆著“噴泉，你象征著我們的向陽小學，你又是那么的美麗，真是讓我不知該怎樣贊揚你啊！”
我們學校的噴泉多么美麗啊！
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