【精品】五年級作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
說起桂花糖藕來,也許大家并不陌生,它是桃源特色美食之一。
桂花糖藕看起來無非就是一些蓮藕切成片,里面有一些米。不過,蓮藕是被煮過的,所以,本來白嫩的蓮藕煮成紫色的了,上面有著湯汁,湯汁里摻雜著桂花,聞起來有一點紅糖的味道,還有淡淡的桂花香,似有若無的,仔細聞,才能聞出一點點香味。除此之外,還有藕的天然香氣呢!
剛做好的糖藕,冒著熱氣,用筷子夾一片起來,那藕絲能拉1米長呢,這應該就是所謂的“藕斷絲連”吧!輕輕咬上一小口,嚼嚼,還挺有味兒哩。仔細品嘗,紅糖的甜,白糖的甘,藕的爽口,糯米的細膩,回味無窮。咽下去,喉嚨里還會有一陣清涼,這時,將整個放進嘴里,那才更有味兒,也不燙口了。
桂花糖藕的做法有一點復雜,但更多的是耗時。做一次將近要10個小時。首先,準備兩節(jié)蓮藕,一些糯米,少許黑米、冰糖、紅糖。食材準備好后,先把糯米、黑米放在水里泡4個小時,泡好之后,將藕的全身洗凈,切掉頭部,將泡好的糯米、黑米均勻攪拌,塞進藕洞,將蓮藕的頭用牙簽固定在上面,放進水里煮,在水里放入冰糖、紅糖,大火煮開,小火熬幾個小的出,切片放入盤中,淋上桂花汁,香甜可口的桂花糖藕做好了。
桂花糖藕很好吃,有興趣的朋友可以試一試。
五年級作文 篇2
在亞洲杯足球賽中,中國和日本兩支球隊憑著頑強拚博的精神戰(zhàn)勝了各自的對手,殺入了決賽。決賽的那天晚上,我早早的坐在電視機旁,等待著比賽的開始,八點鐘決賽準時開始,雙方隊員精神飽滿地走進了足球場。觀眾席上人山人海,人聲鼎沸,雙方的啦啦隊仿佛比場上的球員們還興奮,準備著全力以赴為各自的球隊助威吶喊。這時,足球場上奏起了中日兩國的國歌。雙方隊員把手放在胸前,我想:這時他們一定在想,我一定要贏得這場比賽的勝利,為國爭光?廴诵南业谋荣惤K于開始了,球場上你搶我攻,比賽異常激烈,開賽十五分鐘左右,日本隊首先以一次默契的配合把球攻入了中國隊的球門。比分落后的中國隊發(fā)起了猛烈的反攻,在啦啦隊員們的助威聲中,中國隊也攻入了一球。
到了下半場,中國隊的球員們有點體力不支了,跑步速度變慢了,球也踢不準了,動作也開始走樣了。而日本隊卻越戰(zhàn)越勇,發(fā)起了許多次有威脅攻擊,中國隊只有招架之力,卻沒有還手之能。導致日本隊連續(xù)兩次把球送入中國隊的大門。最終日本隊奪得了亞洲杯的冠軍。
這使我聯(lián)想到,其實學習和踢球的道理是一樣的,都要勤奮的練習。俗話說得好:刀越磨越利,腦越用越靈。足球也是練得多,踢得好。我相信中國足球隊只要更勤奮的練習,中國隊一定又會出現(xiàn)在世界杯的賽場上,取得好成績。
五年級作文 篇3
爸爸給我買了一對小雞,我天天給它們喂食喂水,把它們當做好朋友一樣對待。
這兩只小雞長得很相似,它們還不到一個拳頭大。全身金黃金黃的羽毛,簡直就像一個絨球。再仔細看,一雙水靈靈的大眼睛咕嚕嚕只轉,尖尖的小嘴不停的一張一合。
小雞的到來,給我增添了許多樂趣。為了給他們安家,我可沒少費心思。我找來一個大紙箱,在紙箱一側的最下面,剪開一個小口。這樣既可以通風,又可以讓小雞自由出入。再在紙箱里面放一 個小毛毯,一個“家”就建好了。
起先,它們對這里很陌生,不敢出來。只是呆在家里東張張,西望望,“嘰嘰喳喳”叫個不停。漸漸地,在我的關心和喂養(yǎng)下,小雞很快習慣了新家的生活,可以在屋里跑來跑去。后來它們膽 子更大了,竟然敢跑到我的房間里。一會兒跑到衣柜旁,一會兒跑到床邊,一會兒跑到書桌前。
一天,一只小雞突然發(fā)現(xiàn),我書桌旁的地毯上有一粒面包屑,便津津有味地吃起來。小雞嘗到了美味,抖了抖身子?粗@可愛的小家伙,我用雙手把它托起,放在書桌上,它卻被嚇得渾身發(fā)抖 。我安慰地用手撫摸它細膩的絨毛,它才安靜下來,還友好的啄兩下我的手指,好像在說:“主人,你真好!”
我非常喜歡這對小雞,它們給我?guī)碓S多快樂。
五年級作文 篇4
十二歲的女兒終于學會了騎車!
一直以來,總是為女兒不會騎車頭疼不已,每次提到此事,她總是閃閃躲躲,不加重視。看到她那一副不熱衷的表情,我也一直沒有難為她?墒悄挲g越來越大,再不會騎車,以后上學該多麻煩,總不能天天接送吧……情急之下,我借來了朋友家的小自行車,準備讓女兒學,一開始,她還有點悶悶不樂,說了一大堆不學的理由,但任憑她怎么說,我可是下定了決心,不能再縱容她的想法,并且非常堅定地帶有點威脅的語氣對她說,“必須學會不行,要不然,以后一切要求免談。”她好像也感覺到我的話沒有回旋的余地了,只好推著車走出了家門,我告訴她,一開始要先學會跨,等慢慢掌握平衡了,再用兩腳蹬……可能是車比較小,她能很好的駕馭,沒有多會她就能一只腳跨著向前行了,感覺平衡還可以,我趕緊鼓勵她,也可能是我的鼓勵,也可能是她嘗到了小小進步帶來的喜悅,一直練到了天黑才肯走,并且我們商量好第二天要去大街上練……
第二天我們吃了早飯,就推著車出門了,一路上她的積極性很高,一開始還是跨著騎,當騎有一里地時,她忽然說:“媽,我的左腳也能踏上腳踏板了”,一邊說一邊演示給我看,我也欣喜地說:“真不錯,那就說明你的平衡差不多了,慢慢試著蹬一蹬”,還沒有走多遠,我竟然看到她能蹬四五圈了,哈哈,真為女兒的偉大進步而振奮,她當然比我更開心,一路上越騎越熟練,越騎越有勁兒,我一路步行著,喊著讓她等等我,她都不愿意停留片刻,真是掩飾不住她滿心的歡喜……
雖然我一路步行走了幾里地的路有點累,但是看到女兒終于學會了騎車,我的心里卻是甜甜的。其實孩子們的潛能是無限大的,我們有時不能縱容他們思想上的懶惰與畏縮,應該多給他們提供鍛煉和展示自己的平臺,他們的潛力才會被激發(fā)并無限放大!
五年級作文 篇5
惡魔拉著我在迷宮般的洞穴內(nèi)到處亂跑,可是不久,他啟動翅膀,帶著我從高出直達出口,當他帶著我跑出去后,洞外已經(jīng)變成夜晚了,根據(jù)這里的大鐘顯示,已經(jīng)是凌晨2點多,惡魔帶著我跑回家拿上了雪山地圖,真不知道他要干什么,接著,他帶上了干糧和水,對我說:"精靈,你穿上點保暖的衣服,我?guī)闳フ医馑帯?我含糊的答應了一聲,從衣柜里拿出了惡魔和我的棉襖、毛衣、棉褲,又從鞋柜里拿出了兩雙棉鞋,換上了衣服以后,又被惡魔拉跑了。哎,這個惡魔從來沒這么慌張過。惡魔帶著我到了溶血山尋找解藥,其實我也知道解藥在哪里,那個解藥叫什么名字,可是,到了溶血山腳下我已經(jīng)昏迷不醒了。到了溶血山頂,需要從山頂?shù)腵洞中一點一點爬到洞低,洞低有一個大山洞,名字叫血湖,需要到湖中央去拿藍寶石。
然后磨成粉,加水,這就是解藥了。惡魔飛到湖中央,取出藍寶石用隨身帶的石頭把藍寶石磨成粉,拿出水瓶,把藍寶石磨成的粉倒進水中,然后從背包中拿出了一個大~吸管,插在我嘴里咕嘟咕嘟的把解藥灌進我嘴里,"噗。。。】瓤瓤葠耗愀墒裁矗靠瓤瓤葐芩牢伊。"原來這就是解藥的藥效啊!早知道就不喝那滴水了,不過惡魔總算不再是那副冰塊臉了
五年級作文 篇6
我們樓獲得文明樓的榮譽稱號,而這一切都歸功于李阿婆。
可誰會想到,李阿婆竟然在上個星期去世了。
只要一提起李阿婆,我心中的敬佩之情就會油然而生。
李阿婆年逾花甲,1兩鬢斑白,是退休干部,大家選她當居民組長,她欣然同意。家里人勸她安度晚年,享享清福,但李阿婆總是說,你們別阻攔我,我能為大家做一點兒事,是我最大的快樂。
李阿婆患有關節(jié)酸通病,按照政策,政府配給她16平方米的朝南用房,正巧沈伯伯的兒子沒有結婚用房,家里為這件事情吵得不可開交,李阿婆知道了,依然把這間房子送給沈叔叔,解決了他們的矛盾。有人勸李阿婆,不知圖個啥,李阿婆笑笑,圖個人情吧。
居委會議室請不到清潔工,李阿婆爽朗的對主任說,“以后這里的碎紙屑就交給我吧!”李阿婆的女兒覺得母親的舉動有些丟人,堅決不同意,李阿婆哈哈大笑,“你們這些小青年阿!就是面子觀念重!這不等于每天鍛煉身體嗎?”就這樣,每天早上,李阿婆半駝著背,拿著一把大掃帚,把我們樓梯掃的干干凈凈。
如今,雖然李阿婆已經(jīng)離開了我們,但是看著那鮮紅的“文明樓”的牌子,我還是會忍不住想起李阿婆。
五年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端,村東是遠近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲,每當我看到她美麗的身姿,踏上那溫馨的土地,總想高歌一曲,表示我心中的愉快。
春天到了,雙塔崗到處是生機勃勃的景象,到處充滿了歡聲笑語。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去,那翠綠翠綠的麥苗,那高大挺拔的鉆天楊,那正在忙碌的拖拉機、農(nóng)用車,停在田間的小汽車、三輪摩托車,構成了一幅絕妙的工筆畫,使人百看不厭,頓生一種感慨,一種激動。
這時,小燕子從南方趕來,為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影,到處都能聽到它們悅耳的歌聲。小燕子啊,你是在唱我心中的歌吧,請你慢一些兒,聲調(diào)再高一點兒,讓我的小伙伴們都聽到,讓家鄉(xiāng)的人民都聽到吧!
你看,那塔身上好客的彌勒佛向你微笑,使你感到親切,產(chǎn)生對雙塔,對雙塔崗由衷的熱愛。兩塔北邊是古色古香的建筑,前邊是天王殿、藥王殿,后面是大雄寶殿,三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐,還有高大的鉆天楊。此時此刻,你一定會為她迷人的景色所陶醉。
雙塔崗啊,你是偉大祖國日新月異的縮影,你令我陶醉,雙塔崗啊,我愛你!
五年級作文 篇8
今天,這個風和日麗的中午,楊老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鐾媪艘粋游戲:袋鼠跳。游戲規(guī)則很簡易;全體人員,一,二,三,四,報數(shù),分成四列。每一列10人,每一列都有5人站在一條白線上,每一組用一個麻袋,由這一邊跳到對面。時間用的最短那組就獲勝(在全員跳完后)。
游戲開始了!隨著游戲的開始,一陣陣排山倒海的加油聲在我的耳旁回蕩。看著他們吃力的表情,我心里:不禁打了個寒顫。心里想:如果輪到我時也會一樣吃力怎么辦?我也跌了個跟頭怎么辦?我也跌了個跟頭怎么辦?就在我七上八下想著時,就不知不覺得到我了。胡孝康跑過來時我就已經(jīng)做好了萬分的準備了,我利索的穿上了它,在隊友的加油中奔向陳朱寧去。我在努力的幻想著,把陳朱寧比作一堆獎狀,如果我第一個跑去,它就是我的囊中之物了。我拼了命的再跳,可始終沒有追上。而且再臨門一腳時我突然保持不了了平衡,差點摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙,不能浮躁,要穩(wěn)當。但我們組“榮幸下崗”了,我的心情很失落。再來看看這輪冠軍組之戰(zhàn)吧!看著這氣勢非凡的陣勢,仿佛是要一較高下的感覺。兩組的同學個個都毫不遜色!可是比賽到了白熱化階段時,夏宸麒同學犯規(guī)了,理所當然冠軍是另一組。
從這個游戲中我明白了一個道理:這個比賽是與隊員的鼓勵分不開的,有了鼓勵,就有了信心,有了信心,就有了希望,有了希望,就有了獲勝的可能。
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