夸夸我的好老師作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的好老師作文,希望對大家有所幫助。
夸夸我的好老師作文1
我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來和你們講講,為什么我會說她是一位好老師。
她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級,聽著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠(yuǎn)也出不來。
胡老師的性格開朗,總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,總是在為我們著想,同學(xué)生病了,她很擔(dān)心,同學(xué)受傷了,她更擔(dān)心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。
更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式,她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折,存折上可以存“錢”,根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢,雖然錢不多,但同學(xué)們很是喜歡。
她對作文很嚴(yán)格,每天都要我們寫一篇百字作文,讓我們把童年時(shí)光化成文字留住,長大后就會回憶我們的童年是多么漫長而快樂。
胡老師,您總是提醒我們寫字姿勢,讓我的字寫得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!
夸夸我的好老師作文2
我今天就來夸夸我的美術(shù)老師金老師。
金老師每天來給我們上美術(shù)課都是精神飽滿而且穿的美美的,上課的時(shí)候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動(dòng)物之類,還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具,每節(jié)課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個(gè)方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的美術(shù)課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術(shù)課之前都會給家長發(fā)信息,告訴我們要帶的美術(shù)工具。
我們都非常喜歡美術(shù)老師金老師。
夸夸我的好老師作文3
這學(xué)期,我們班來了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡,笑起來和我一樣,眼睛會瞇成一條線,就像天上的月亮,彎彎的,讓我看了,特別親切。
池老師雖然年輕,是第一次教學(xué)生,但是她有很多稀奇古怪的方法,讓我們漸漸地喜歡上了她。比如,池老師有數(shù)不清的星星卡,有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測試得滿分了;哪位同學(xué)寫作得三顆星星以上了等等,池老師都會發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了,每次得到,我心里都是甜甜的,比吃彩虹糖還要甜。
這就是我們205班的池老師,她像一株紫丁香,天天陪伴著我們。我希望一直到六年級都是池老師教我們知識!
夸夸我的好老師作文4
在我的生活里,有這樣一個(gè)人。她有著美麗的面容,窈窕的身材,和藹可親的脾氣……但是最令人夸贊的還是她那靈巧的雙手。
有一次,學(xué)校要求每個(gè)班級和辦公室里都要整理得井井有條。她那雙巧手就開始忙活嘍!每當(dāng)她空閑的時(shí)候,就剪剪畫畫,瞧!剪紙上、畫紙上,一個(gè)個(gè)圖案都栩栩如生。這時(shí)候我們的教室被裝點(diǎn)得就像一個(gè)五彩斑斕的大世界,是她的手讓教室變得生機(jī)勃勃,是她讓我們在這樣的生機(jī)勃勃的大世界里快樂的成長。
她不僅讓教室成了一個(gè)大世界,還把辦公室變成一個(gè)綠意盎然的春天。她在彩紙上剪出一個(gè)個(gè)小鳥、小花、小草,并把它們都貼著墻上。你知道嗎?她還特別擅長廢物利用。你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)連空調(diào)上都有小碎花的裝點(diǎn)。
喝完的奶瓶,她會在里面種花、種草,她那雙巧手能讓垃圾變的美麗,她的環(huán)保意識更是值得我們學(xué)習(xí)。
說到這里你猜出她是誰了嗎?對了,那就是我們的語文老師——滕老師,我心目中既美麗又溫柔的好老師!
夸夸我的好老師作文5
有一種情,我們怎么也報(bào)答不了;有一種愛,比父愛和母愛還要崇高,那就是師情.我的老師是最好的老師,沒有老師能比的上她了,那就是徐老師。
記得上個(gè)學(xué)期,老師給我布置了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”。一個(gè)星期下來,徐老師都會給我們抽出一節(jié)課來給我們吃蛋。
接下來我給你們介紹一下徐老師吧!她是一位好老師,對我們就像對她自己的.孩子一樣,那么親切,那么嚴(yán)格。她上課的時(shí)候總是一副嚴(yán)肅的樣子,感覺有點(diǎn)可怕,但她下課的時(shí)候總是一副幽默的樣子感覺很親切,記得徐老師剛來的時(shí)候總是說著一句話:“字如其人。”但我們總是不聽,字寫得很丑,有些人寫的字一般,我寫的也一般般,而徐老師總是很有耐心的跟我們說:“字寫得工整優(yōu)美一點(diǎn)兒,你寫的字就代表你的人,你字寫得丑,代表你的語文素質(zhì)不高啊。”
徐老師,上課一副嚴(yán)肅的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。
夸夸我的好老師作文6
陳老師,從一年級的“年幼無知”到六年級的“小大人”,是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們,不知道付出了多少心血、多少汗水,您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責(zé)的好老師。
她的課堂時(shí)不時(shí)會有同學(xué)們開心的笑聲,她的課堂時(shí)不時(shí)會有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。
老師啊!我們是一群祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫助的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會有很大的收獲;您的愛護(hù),會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會讓我們明白您的勞累。
您是指路牌,引導(dǎo)我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈,點(diǎn)亮我們的心靈。你是園丁,養(yǎng)育著我們這50朵花……
夸夸我的好老師作文7
我的語文老師,我要夸夸她,因?yàn)樗险n從不接電話、不發(fā)微信、上課也不乏生動(dòng)有趣,總讓我聽得如癡如醉;當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),有時(shí)又很嚴(yán)肅,語重心長的教育我們,陪伴我們成長;她的字寫得也很漂亮,時(shí)常握著我的小手教我一筆一劃,是那么細(xì)心,有如媽媽的味道;上課要求我們認(rèn)真聽講,下課后,如果我們對作業(yè)有不懂的地方,去找她時(shí),她都不厭其煩地給我們講解,直到我們會了為止。
有時(shí)見她身體不舒服,仍堅(jiān)持給我們上課,晚上還要給我們批改作業(yè)。長大以后,我也要做一名像她一樣的好老師,因?yàn)槲覑鬯,喜歡她,所以我要夸夸她,她就是我的語文老師,我的好老師邵富琴。
夸夸我的好老師作文8
老師,多么親切的稱呼。∷o了我們知識,給了我們精神上的成長,是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo),告訴我們正確的方向。
記得有一次,您生病了,大家都勸您不要來上課,可您卻說:“沒事!曠了一節(jié)課你們就跟不上了!蹦钡卣f,我們沒辦法,只好搖了搖頭,但都覺得您不可能再來了。第二天,當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí),我們驚呆了,當(dāng)時(shí),我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán),當(dāng)您在講臺上沙啞地講著課時(shí),我們感動(dòng)了,正在這時(shí),一雙小手頻頻舉起,提出要自習(xí),您先是吃驚,然后馬上嚴(yán)厲地說:“不行!自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會漏了,繼續(xù)上課,別吵了!崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f道。我們再也忍不住了,一起要求自習(xí),經(jīng)過再三請求,您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師,您可真是我們的好老師呀!為了我們,您不辭辛勞地付出了一切,請您也休息一下吧!
夸夸我的好老師作文9
小鳥贊美天空,小魚贊美大海,而我贊美我們的沈老師。
沈老師是數(shù)學(xué)老師。沈老師帶著副眼鏡顯得沈老師很有才華。她扎著一個(gè)小辮子顯得很年輕。她愛笑顯得很快樂。沈老師很早就來上班,還要教我們讀書真幸苦。每次我們遇到難題,沈老師總很細(xì)心的教我們。
沈老師就像勤勞的園丁,細(xì)心的培育著我們。
夸夸我的好老師作文10
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走進(jìn)知識的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培養(yǎng)著我們。老師,您就像一只紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。
在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任,更是我們的好老師。
黃老師為了培養(yǎng)我們的寫作能力,每個(gè)星期用一節(jié)課來講寫作。這樣使得同學(xué)們既提高了作文能力,又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴(yán)格要求下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了好成績。
上個(gè)學(xué)期,在黃老師的教導(dǎo)下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩,積極向上。再一次獲得了“優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號。
如今,我們即將踏入六年級的門檻,您也繼續(xù)為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們愿傾盡自身的努力,讓您與我們共同站上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺!
夸夸我的好老師作文11
她身上有一股濃濃書香味,她是我們的好伙伴,她就是我們的班主任---婉婉老師。
她總是在我們最需要她的時(shí)候出現(xiàn),幫助我們解決困難,我記得有一次上語文課的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)在上課的時(shí)候開小差,正好被老師看到了,老師就用生氣的眼神看著那位同學(xué),同學(xué)看到了老師的生氣的眼神,就迅速的把玩具收了起來,繼續(xù)聽課,這時(shí)候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個(gè)很大的難題,老師讓我們舉手回答可是我們沒一個(gè)敢舉手的,老師看我們沒有一個(gè)人舉手,便給我們一步一步的來講解這道難題,直到我們每個(gè)人都明白了這道題。
老師就像媽媽一樣,不僅在學(xué)習(xí)上給了我們很大的幫助,在生活上也給了我們很多關(guān)心,夏天天氣熱的時(shí)候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶,老師在學(xué)校是我們的好伙伴,在生活上是我們的好媽媽,總是在我們最需要幫助的時(shí)候幫助我們,這就是我們的好老師——婉婉老師!
夸夸我的好老師作文12
從一年級開始就有很多課,有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、選修課,不過我最喜歡的是語文課,因?yàn)槲蚁矚g語文老師曹老師,她還是我們的班主任。我到二年級還是最喜歡她。
曹老師有一雙大大的、炯炯有神的眼睛,很漂亮。她總是笑瞇瞇的。每次上課曹老師都講得很清楚,還很有趣,我們都愛認(rèn)真地聽她上課。她還懂得很多,能回答我們提出的各種各樣的問題。
我喜歡曹老師給我們玩抽獎(jiǎng)的游戲,表現(xiàn)好的小朋友可以到曹老師那里抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有:會發(fā)亮的筆、彩色刮畫紙、當(dāng)值日班長……抽到哪一樣我都很高興。
曹老師很溫和,只有我們不乖的時(shí)候才表現(xiàn)出生氣的樣子,所以,我都要乖乖的,因?yàn)槲曳浅O矚g看她笑瞇瞇的樣子。
夸夸我的好老師作文13
在我的心中有三個(gè)人是最重要的,其中有兩個(gè)必定是我的父母,而第三個(gè)人是誰呢?她是我們的班主任陳老師,在這個(gè)世界上生我養(yǎng)我的是父母,而教育我,幫助我,授予我智慧的人是老師,所以她是我第三個(gè)最重要的人。
老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人;老師,您就像辛勤的園丁,用心血和汗水陪育著我們,老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪我們度過快樂的時(shí)光。
在我們的身邊就有一位這樣的老師——陳老師。她是教我們語文的,也是我們的班主任。她是一位好老師,就像一位母親一樣關(guān)心著我們,我們成績進(jìn)步著,她也和我們分享著快樂;我們成績退步,她也和我們一起傷心,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他就會像一位母親一樣,狠狠的懲罰我們。
陳老師對我們要求很嚴(yán)格,每當(dāng)上語文課,同學(xué)們都很積極的發(fā)言,你爭我搶,好不熱鬧!
夸夸我的好老師作文14
我的語文老師名字叫彭燕,她也是我們的班主任。彭老師是一個(gè)非常漂亮的姑娘,她個(gè)子高高的,皮膚白白的,眼睛明亮有神,一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂過了腰,臉上總掛著甜甜的微笑。
彭老師講課非常生動(dòng)有趣,我特別喜歡她講象形文字,通過她有趣的講解,我總是很容易就能記住。
彭老師不只關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活,總是親切的叫我們寶貝兒,讓我們注意安全,天冷要加衣服,把我們當(dāng)成她的孩子一樣來關(guān)愛。
她就是我們的好老師,我們都很愛她。
夸夸我的好老師作文15
說起我們班的班主任,那可是個(gè)笑星,如果你和她呆上幾分鐘,準(zhǔn)能笑破肚。不信,就聽我講講吧!
那天體育課下,我們累得像一團(tuán)團(tuán)爛泥,趴在桌子上,我們都沒心情上語文課了!岸×懔恪保险n鈴聲響了,咱的笑星隆重出場,她一看我們這無精打采的樣子,心中明白了一大半,她開了個(gè)玩笑:“呦!剛從抗日戰(zhàn)場上回來呀?沒人吱聲。渴遣皇嵌脊鈽s犧牲了?好好好!警衛(wèi)員進(jìn)來!把這些人抬出去埋了!”她邊說邊煞有其事地往門外招了招手,好像真的叫了一幫人,我們一聽,嚇住了,“嗖”的一聲坐直了身子,大家你看看我,我看看你,都忍不住笑了。
笑星——盧老師,她在上課過程中加入了生動(dòng)的方法,她又幽默又有才,我喜歡上她的課。
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