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關(guān)于校園的作文

校園的小竹林作文

時(shí)間:2021-03-16 08:35:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的小竹林作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的小竹林作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的小竹林作文7篇

校園的小竹林作文1

  在我們的教學(xué)樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經(jīng)常在那兒玩耍。春夏秋冬,郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。

  春天,竹子上長(zhǎng)出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長(zhǎng)出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護(hù)著小筍弟弟,不讓他們受到一點(diǎn)兒傷害。同學(xué)們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎么看,都是一片碧綠。

  夏天,太陽像一個(gè)大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進(jìn)了竹林里乘涼,女生們則因?yàn)榕乱恍┫x子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。

  冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學(xué)們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個(gè)個(gè)雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調(diào)皮的男孩子就會(huì)用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的同學(xué)身上,立馬就出現(xiàn)了幾個(gè)名副其實(shí)的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。

  學(xué)校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!

校園的小竹林作文2

  我們的學(xué)校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

  春天,嫩筍從土里鉆出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強(qiáng)烈的陽光,讓竹筍好好生長(zhǎng),否則的話,竹子一發(fā)怒,可能會(huì)猛的往上頂,戳破了太陽。

  夏天,竹子長(zhǎng)得更粗壯翠綠了,曾經(jīng)的那株竹筍早已長(zhǎng)成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時(shí),也會(huì)下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

  秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因?yàn)樗撬自捴械臍q寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個(gè)季節(jié),就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

  冬天,大雪下個(gè)不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個(gè)雪球,扔向一個(gè)人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機(jī),但現(xiàn)在的竹子只豎著幾根柱子了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真的看不出來,這里曾經(jīng)有一片竹林。

  我喜歡校園的小竹林!

校園的小竹林作文3

  我的學(xué)校座落在黃埔區(qū)西北面。

  提起校園,我最喜歡的是教學(xué)樓中間的那一片竹林。

  春天,竹筍抽出新芽,筍芽?jī)壕拖駝倓偝錾膵雰喊惆啄勰鄣?,讓你真想好好保護(hù)它。

  夏天,筍芽?jī)洪L(zhǎng)大了,成了小竹子。一陣風(fēng)吹來,停在竹林中的小鳥唱起歌來,鳥叫聲和竹葉聲混成一片,仿佛一首優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。

  秋天,竹葉滿滿變黃了,脫落下來,下課了,同學(xué)們坐在石凳上,聽著落葉聲,靜靜地看書,多美好的畫面。

  冬天,竹林十分安靜,竹葉不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  我喜歡我的學(xué)校,更愛校園的竹林。如果你到我們的學(xué)校來,我一定帶你到竹林一角去游玩觀賞。

校園的小竹林作文4

  每到春季,一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出它尖尖的小頭來,竹林里一片生機(jī)勃勃。春雨慢慢地下著,雨水濕潤(rùn)了土地,小竹筍一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,還長(zhǎng)出來了很多根枝,上面還有許多竹葉。竹林里一片喜人的景象。

  到了夏天,竹子長(zhǎng)得比之前高很多了,竹葉已經(jīng)掛滿了枝頭,竹林里一片綠意盎然,空氣怡人。有些同學(xué)跑步累了,有些熱了,就跑到竹子下面乘涼。

  到了秋天,大風(fēng)吹來竹葉像一只只美麗的小蝴蝶一樣,紛紛從竹樹上落下來,竹林里充滿了詩情畫意。

  到了冬天,竹子變成了一根大光棍,從上到下光禿禿的什么都沒有了,一根根呆呆地站在那里。竹林里一片寂靜,它在等待春天的到來。

  外直中空,襟懷若谷。

  竹子有著堅(jiān)毅的品質(zhì)和謙虛的品德,我們學(xué)校的校長(zhǎng)希望我們像竹子一樣,做一個(gè)有堅(jiān)定、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹窬印?/p>

  我愛我們的學(xué)校,更愛我們的小竹林。我也要像竹子一樣,做一個(gè)謙謙君子。

校園的小竹林作文5

  我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學(xué)習(xí)、玩耍,度過了許多難以忘懷的美好時(shí)光。

  春天的竹林,郁郁蔥蔥,竹葉重疊交錯(cuò),美不勝收。站在竹林旁,同學(xué)們能體會(huì)到“鶴落沙灘竹葉三”的實(shí)感。

  夏天,驕陽似火。小竹林就是同學(xué)們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂,蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為大家遮擋烈日酷暑。

  秋天,西風(fēng)勁吹,有些葉子漸漸泛黃,遠(yuǎn)看,就像海洋里數(shù)只黃色的小船。竹葉落地,偶爾給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增添了點(diǎn)“麻煩”。

  冬天,大雪把它纖細(xì)的身軀壓歪了,有幾個(gè)調(diào)皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,輕輕晃動(dòng),為它減輕重壓,使它恢復(fù)美姿,面對(duì)燦爛的日光。

  竹子是花中“四君子”之一,是堅(jiān)貞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……

校園的小竹林作文6

  伴隨著一陣清風(fēng)拂面吹來,我情不自禁地走向校園里的小竹林。

  一路上花兒給我引路,鳥兒唱著春天的贊歌。我不由自主地感嘆:“!春天來了,世間萬物又充滿了無限的生機(jī)。走在花兒當(dāng)向?qū),鳥兒來歌唱的小路上,真是一種享受!”

  到了竹林,我一下子放松了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的新芽,我頓時(shí)心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強(qiáng),每當(dāng)風(fēng)雨來臨之際,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn),正如詩人所贊揚(yáng)的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風(fēng)兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。

  我喜歡竹子,更喜歡校園里的小竹林。

校園的小竹林作文7

  在我們的校園南側(cè),有一個(gè)可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛。

  春天,萬物復(fù)蘇。幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨之后,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。

  夏天,竹子正長(zhǎng)得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長(zhǎng)得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當(dāng)空,密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)。小光點(diǎn)在地上跳躍著,散發(fā)出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時(shí),同學(xué)們都跑到竹林里乘涼,在竹林里嬉戲,別提有多開心了。

  秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色?蔹S的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶!昂麄儭甭湓诘厣希伭撕窈竦囊粚,踩上去軟軟的。

  冬天,白雪皚皚,整個(gè)竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風(fēng)中,竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕大雪,不怕風(fēng)霜。這時(shí)候,同學(xué)們?cè)谥窳掷锒蜒┤、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個(gè)小竹林,也傳遍了整個(gè)校園。

  學(xué)校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學(xué)校增添了一份美麗。

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