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關(guān)于生活的作文

生活的啟示作文500字

時(shí)間:2021-03-21 11:54:51 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的啟示作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活的啟示作文500字,歡迎大家分享。

生活的啟示作文500字

生活的啟示作文500字1

  在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后,我深受感動(dòng),每一次的觀賞,我的心都受到很大的觸動(dòng)。

  愛與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天,就算僅有那幾次,也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱,母親看不見我的煩惱,這樣她會(huì)好受些,我的心也會(huì)好受些。我以為我的偽裝很高明,但是卻忽略了我喜愛文學(xué)的習(xí)慣。她找東西時(shí),我的書柜中輕柔地飄出一張紙,里面寫滿了我的煩惱與快樂(lè)

  之后,她關(guān)心地問(wèn)我,你是不是有許多煩惱?我的心一震,她怎么會(huì)知道。我笑著道:“沒(méi)有呀!”

  此后,母親想要找我說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,可她看到我在專心的看書,便走開了。她來(lái)時(shí),我總是有事,她總是趁我不注意時(shí)走開或站在一旁不說(shuō)話,就這樣靜靜地看著我,等我寫作或看書久了,才插一句,:“你休息一會(huì)吧!”我搖搖頭。

  那時(shí)我是強(qiáng)迫自己的。我在母親眼里,就是一個(gè)大忙人,每天忙學(xué)習(xí),忙寫作,忙看書我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。

  世上除了愛與親情是無(wú)法代替的,同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛在于哪里?就在于他的心是純潔的,一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”?為什么電視里會(huì)有人?為什么鳥兒會(huì)飛,我卻不會(huì)飛可這些已成童年的回憶了。

  童年雖逝,但童心需自己來(lái)保存。

  我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流,聊天而已。至于身邊的人,我不想看見他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識(shí)的陌生人做朋友,那時(shí)因?yàn)樗麄兊耐囊廊煌旰脽o(wú)損的保存著。

  愛與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了,依然可以享受那份溫暖,那份屬于童年的快樂(lè)。

生活的啟示作文500字2

  “驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中……

  一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

  從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生,但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

  驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

生活的啟示作文500字3

  從小到大,有一句話一直深深的影響著我,那就是——砌墻的石頭,后來(lái)居上。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上,它都對(duì)我起著很大的作用。這句話一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我:即使你開始很差,只要心中有一個(gè)目標(biāo),有一根還有不可超度的紅線,努力努力再努力,終有一天你會(huì)登上屬于你的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  記得有一次小時(shí)候考語(yǔ)文,我在答卷時(shí)很有自信心,我覺(jué)得題目也都非常簡(jiǎn)單,作文也很好寫,很快我就交了試卷;氐郊乙院,我還很驕傲的跟媽媽說(shuō):“媽媽,這次我語(yǔ)文考試我覺(jué)得我考得最好!”媽媽還夸獎(jiǎng)我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信,就連同學(xué)跟我說(shuō)幾句話我也沒(méi)有聽見,我一直沉浸在自己的世界里,誰(shuí)知道這時(shí)候老師走上講臺(tái),拉著一張火氣沖沖的臉說(shuō):“這次考試有很多同學(xué)不及格!”我還不當(dāng)回事兒,當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),我驚呆了,我的靈魂也跟著飄走了,居然考了49分!我不敢相信這個(gè)事實(shí),我該怎么辦呢?我該如何跟爸媽說(shuō)呢?我失落地走回家。到了家,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考的并不好,才考了49分……”媽媽聽了我的話,并沒(méi)有抬頭。后來(lái),媽媽用了一口很平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“只要你在期末考試成績(jī)好,那才是’砌墻的石頭——后來(lái)居上’”。這句話到后來(lái)讓我信心百倍,我告訴自己,要努力學(xué)習(xí)。我變得很勤快,經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了全班第一。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都考了滿分。

  正是因?yàn)橛羞@句話——砌墻的石頭,后來(lái)居上,它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,它一直在我耳邊回蕩,讓我不放棄自己。

生活的啟示作文500字4

  生活中許多看似平常的小事都可能蘊(yùn)藏著大道理。

  比如,隨手把垃圾桶邊沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾撿起來(lái),分類扔進(jìn)垃圾桶,這件事就說(shuō)明了一個(gè)道理:文明,只差一步而已!

  其實(shí),不止這一件事有大道理,有許多事也一樣。

  事情發(fā)生在一個(gè)炎炎夏日……

  那天,正好是星期六。姐姐來(lái)我家做客,媽媽不在家。于是,我們倆中午就去下館子。當(dāng)時(shí),我們正好坐到了最外面那一桌。開始吃飯了,四雙筷子不停地在菜盤上穿梭。突然,只聽見“哐當(dāng)”一聲,又“哐當(dāng)”一聲……姐姐看見對(duì)面停放自行車那的自行車就像多米諾骨牌似的,一輛壓著一輛,一輛接著一輛地倒成了一排。忽然,姐姐站了起來(lái),正要邁出一步,我攔住她,問(wèn):“文靜姐姐,你走哪里去?”“扶自行車呀!你沒(méi)看見對(duì)面倒成了一排的自行車嗎?”文靜姐姐說(shuō),“我去做好事呀!”“做好事干嘛呀?政府會(huì)給你獎(jiǎng)金嗎?再說(shuō)了,那自行車又不是你弄倒的!”姐姐很生氣,沒(méi)再理我,只是轉(zhuǎn)身走向?qū)γ妗N颐靼琢私憬愕囊馑迹浩鋵?shí)扶自行車就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣,是在助人為樂(lè)啊!我感到了慚愧,感到了自己的卑微。于是,我飛奔過(guò)馬路,和文靜姐姐一起扶起了一輛輛自行車。

  扶完后,我見姐姐已經(jīng)不生氣了,便和姐姐開了一個(gè)玩笑,我對(duì)姐姐說(shuō):“文靜姐姐,要不我們拿一張紙,在上面寫著:自行車乃文靜和李娜扶起也。好不好?說(shuō)不定,他們還會(huì)感激我們呢!”“得了吧!薄肮!哈!哈!……”

  這件事使我明白了一個(gè)道理:其實(shí),做一件好事很容易!只要你去做。

生活的啟示作文500字5

  七歲那一年,媽媽給我買了一盆仙人掌,并把它放在了我家的窗臺(tái)上,當(dāng)時(shí)我開心得要跳起來(lái)了,眉毛樂(lè)成了一條線,眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得十分快。它的刺長(zhǎng)得十分尖,要是手不小心碰到了,會(huì)很疼的。

  仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺(tái)上。買回來(lái)的最開始幾天,我十分高興每天都要往窗臺(tái)上跑上十幾次,看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對(duì)它失去了興趣,煩了,厭了,時(shí)間一長(zhǎng)竟把它忘了。

  兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了,在一個(gè)極為無(wú)聊的下午,媽媽去上班了,我一個(gè)人呆在房子里,感覺(jué)十分沒(méi)勁,便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去,目光來(lái)回掃動(dòng)著,無(wú)意中看見了那盆被我遺忘很久的仙人掌,我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了,想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂,上面撒的一層沙子也因?yàn)榻邮芰岁?yáng)光的沐浴,所以摸上去熱乎乎的,花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿滿的一杯水倒下去,看著沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了,心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水,它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去,便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書房。

  下午我正在做作業(yè),媽媽回來(lái)了。不一會(huì),只聽媽媽大聲喊到:“完了,它肯定要死了!薄笆裁礀|西要死了?”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書房。媽媽用手指著那盆仙人掌,我看見窗臺(tái)上還有一灘水,我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物,抗旱性較強(qiáng),因?yàn)樯衬貛Ш苌傧掠,它已?jīng)習(xí)慣了沒(méi)有水的環(huán)境,如果忽然澆水太多,仙人掌就會(huì)被淹死的。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要遵循原則,決不能違反自然之道,否則就會(huì)吃虧。

  現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)上又有了一盆仙人掌……

生活的啟示作文500字6

  生活中,我們會(huì)經(jīng)受很多的挫折,我們也會(huì)收獲很多的快樂(lè),無(wú)論挫折還是快樂(lè),我們都能從中得到一些啟示。

  記得四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一般,每次考試?yán)鲜强疾缓。有一次我?shù)學(xué)居然意外的考了89.5,我高興得又是蹦又是跳,就像吃了興奮ji一樣。過(guò)了幾天,又考試了,我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中,做好了也不檢查,就等著好消息了。沒(méi)想到發(fā)試卷了,我居然只考了75分。天哪,這落差也真是太大了啊!我難受極了,到家又是哭又是鬧。直到媽媽說(shuō):“人總是要經(jīng)受一些挫折的,你知道這個(gè)道理,下次再努力就行了!蔽野迪聸Q心,下次一定要考好。

  可是老天就好像是在考驗(yàn)我的耐力一樣,又一次給了我一棒——我又考了個(gè)76分。我這是怎么了?我頭腦難道真的笨么?我神情沮喪。媽媽來(lái)到我的身邊:“孩子,要努力,要堅(jiān)持不懈才能取得成功的,俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’啊!”

  是啊,媽媽的話是對(duì)的,我還不夠努力,我還不夠勤奮啊!愛因斯坦也說(shuō)過(guò):“天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!笨磥(lái)我真的是需要努力的啊!

  終于,期末大考即將到來(lái)了。這期間我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),考試前幾天晚上,我更是熬夜復(fù)習(xí),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都不放過(guò)?荚囍,我細(xì)心地做,做好后便開始認(rèn)真地檢查……成績(jī)出來(lái)了,我考到了97分,我為我的成績(jī)興奮,但我一點(diǎn)也不感到驚訝,我深深地懂得:只要有勤奮,就能將不可能的事情變成可能。

  生活中,人們只要努力和勤奮,還有什么事情做不成的呢?俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!币非笠粋(gè)目標(biāo),一定要堅(jiān)持,絕不能半途而廢啊!

生活的啟示作文500字7

  在生活中,我們總是會(huì)因?yàn)槟承┬∈露艿搅私K身的啟示,從而有時(shí)會(huì)改變對(duì)某些事情的看法。我也不例外。

  一天,媽媽讓我去超市里買一些零食,我聽了,便高高興興得去了,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又想不起來(lái)了。

  到了超市里,我看著琳瑯滿目的東西,想:每次自己在家里總是還沒(méi)有到吃飯點(diǎn)就餓肚子了,這次需要買多一點(diǎn)。我精心的挑選著,五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有挑好。終于,我把挑好的東西放到超市售貨的地點(diǎn),放到那里。

  售貨員掃描完了這些東西,就和藹地給我說(shuō):“湊個(gè)整吧,十塊錢。”我聽了,從兜里掏起錢來(lái)……

  “咦?奇怪,我的錢呢?”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜,都沒(méi)有找到,我才猛然察覺(jué):“啊,不好了,忘記帶錢了!”我急的像只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),售貨員看見了這一幕,竟毫不猶豫得說(shuō):“小朋友,忘帶錢了吧?沒(méi)事,你先把東西帶走,一會(huì)兒再拿過(guò)來(lái)錢也可以。”我聽了,很感激的說(shuō):“嗯!”

  我回到家,把東西放到桌子上,便轉(zhuǎn)身拿起錢就要走,媽媽很困惑:“怎么了,又要出去了?”我概括的向媽媽說(shuō)出了前因后果,媽媽聽了,便高興地對(duì)我說(shuō):“快去吧,做的好樣的……”我聽了,便立即去了。

  到了超市,我找到了那位售貨員,售貨員問(wèn)我:“小朋友,你要買什么東西呀?”我說(shuō):“我忘記帶錢了,是來(lái)還錢的。”售貨員這才恍然大悟的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀,我都忘了,小朋友,你真守信用!”我聽了心里樂(lè)開了花。

  誠(chéng)信是一個(gè)舉手之勞,只要我們守住誠(chéng)信,你自己也會(huì)感到很快樂(lè)。

生活的啟示作文500字8

  在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇新的課文——《釣魚的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚,父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。

  有一次,我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她!边@句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)得到別人更多的信任和理解。

  生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么?規(guī)則只是寫給人看的么?沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚,雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠(chéng)信,撿到了小便宜,就好比“撿的.是芝麻,丟的是西瓜”,F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯軡u漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。

生活的啟示作文500字9

  今天下午,太陽(yáng)把所有的金光都投向大地,使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,好似幾只小白兔在天宮里快樂(lè)地玩耍。在這么好的天氣里,我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。

  吃完午飯,我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然,我眼前一亮,一大群小魚正在河里快活地游來(lái)游去。我們趕緊拿了幾個(gè)塑料杯,放到水里撈?刹还茉趺磽,都撈不到一條魚。只見小魚們左躲右閃,上竄下跳,靈活極了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)姑婆家里有一個(gè)大網(wǎng)兜,我們趕緊把網(wǎng)兜拿來(lái),繼續(xù)捉魚。這次,我們用包圍的方法捉魚。這站幾個(gè)人,用網(wǎng)兜捉,對(duì)面站幾個(gè)人,用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓,等把魚趕到對(duì)面去,再用網(wǎng)兜捉,但小魚風(fēng)馳電掣地游來(lái)游去,成功地突破了我們的嚴(yán)密包圍圈。

  正當(dāng)我們苦思冥想該用什么妙計(jì)捉魚時(shí),我的表叔來(lái)了。他可是捉魚的好手。他看到我們選的“好地勢(shì)”,笑著說(shuō):“魚都在水流很急的地方。”他說(shuō)完就帶著我們?nèi)チ怂魍募钡牡胤。只見表叔拿著網(wǎng)兜,眼睛直勾勾的盯著水面,像一只大翠鳥。忽然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,又飛快地提了上來(lái)。我們往網(wǎng)兜里定睛一看,哇!有這么多的小魚啊,整整二十條小魚!我們爭(zhēng)先恐后地去搶小魚,不一會(huì)兒,每個(gè)人都搶到了幾條,現(xiàn)在小魚們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來(lái)游去了呢。

  從這件事中,我明白了流水行船的道理:在靜止的水里,魚速就是魚本身的游速;在水流急的地方,魚逆流而上,這時(shí)的魚速等于魚速減去水速,水流越急,減去的就越多,魚游的速度就慢,因此,會(huì)變得好捉許多。

  今天,我既捉到了小魚,又用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋了一個(gè)捉魚技巧問(wèn)題,我的心里比吃了蜜還甜,甭提有多開心了。

生活的啟示作文500字10

  回聲,是大自然賦予群山的反響,每當(dāng)你在崇山峻嶺之間,面對(duì)大山,發(fā)出吶喊,群山就會(huì)用渾厚的聲音回應(yīng)你,盡管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當(dāng)你呼喚群山的時(shí)候,群山也在呼喚你。

  不知那回聲也已給了我們一個(gè)啟示:人類無(wú)時(shí)無(wú)刻不與周圍環(huán)境相融合,人與自然的關(guān)系也因此互為因果;以不同的態(tài)度對(duì)待自然,便會(huì)得到不同的回聲,從而決定我們的命運(yùn)。這啟示遠(yuǎn)比回聲本身深刻,只可惜很少有人懂得。

  近幾年來(lái)人們對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動(dòng)物。于是大自然也報(bào)復(fù)了人類。每年不是發(fā)洪水,就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對(duì)人類的回聲。如果人類善待大自然,大自然不也會(huì)對(duì)人類和和氣氣嗎?

  是的,有的人已經(jīng)覺(jué)悟了,雖然遲,但畢竟覺(jué)悟了。于是出現(xiàn)了植樹造林,出現(xiàn)了環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè),出現(xiàn)了垃圾回收和廢物利用……環(huán)境保護(hù)開始作為一項(xiàng)基本國(guó)策深入我國(guó)公民的日常生活。當(dāng)不再憧憬的孩子聽從了母親的勸告,吸取了以往的教訓(xùn),重新又向山谷喊出友善的問(wèn)候之時(shí),你猜那山谷會(huì)給他怎樣的回聲?

  回聲與原聲雖有一秒之差,卻與原聲有著相同的響度。

  我得到的啟示:當(dāng)你以一分誠(chéng)實(shí)付出給別人,別人便以一分誠(chéng)實(shí)回饋于你。當(dāng)你以十分努力付諸于行動(dòng),成功便以十分的成果回饋與你。當(dāng)你以萬(wàn)分精神勇往直前,終點(diǎn)定是回饋與你萬(wàn)分的成效。

生活的啟示作文500字11

  人們常說(shuō):“大魚吃小魚,小魚吃蝦米!蔽也贿@樣認(rèn)為,因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦,還經(jīng)常被蝦給吃了。

  這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了,時(shí)間長(zhǎng)了,我也不給它們喂東西吃了,只是時(shí)不時(shí)看上幾眼,因此,有很多小魚餓死了,這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕:蝦和魚圍住一條死魚,互不相讓的爭(zhēng)奪起來(lái),不一會(huì)兒,那條死魚就只剩下了魚頭。

  現(xiàn)在,小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活,一條也沒(méi)有死,而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一天,我無(wú)意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈,有時(shí)還翻一下身,露出雪白的肚皮,這是怎么回事?我定睛一看,原來(lái)后面還有一只透明的大蝦,難道它要把這條小魚折磨死,然后吃掉?我顧不了那么多,心想:這只蝦要夾起來(lái)魚,一定會(huì)用鉗子去夾。于是,我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的后面,只聽“騰”的一聲,這只大蝦跳出去好遠(yuǎn),這次我看清了,這就是那只身長(zhǎng)3厘米左右的大蝦。

  通過(guò)這件事,我知道了,在動(dòng)物的世界中,誰(shuí)強(qiáng)大,誰(shuí)就可以獲得食物,占有領(lǐng)地,就能生存下去,而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食;在社會(huì)上,誰(shuí)知識(shí)淵博,誰(shuí)多才多藝,誰(shuí)就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,快樂(lè)地生活,誰(shuí)一字不識(shí),誰(shuí)沒(méi)有特長(zhǎng),那他將被社會(huì)淘汰出去,生活也會(huì)一天不如一天。

  社會(huì)中到處都存在著競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)就贏,誰(shuí)弱誰(shuí)就輸,我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí),將來(lái)做社會(huì)中的贏家呢?

生活的啟示作文500字12

  生活是一條路,有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧!

  一天,我們正在上英語(yǔ)課時(shí),李老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天要單元測(cè)試。"我一貫英語(yǔ)都考的不錯(cuò),無(wú)比輕松。

  回家后,我看見記事本上的記錄∶復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測(cè)試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?

  第二天,我來(lái)到301教室?粗蠹叶荚诰o張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)?正當(dāng)我悠然自得時(shí),老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì)。我拿起筆,快速地寫完了所有題,并沒(méi)有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。

  結(jié)果,發(fā)成績(jī)的時(shí)候讓我坐立不安,才打了97分;氐郊液,媽媽問(wèn)我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶"沒(méi)關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。

  從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對(duì),永不放棄希望,那么成功就在前方等著你!

生活的啟示作文500字13

  那天,是我想忘也忘不了的一天。

  我閑來(lái)無(wú)事,想做什么事。突然,我想去澆花,好幾天都沒(méi)澆了。

  我來(lái)陽(yáng)臺(tái),拿起噴水器便開始澆起來(lái)。往天上噴了幾下,!彩虹,在家里出現(xiàn)的彩虹!我招呼媽媽過(guò)來(lái),“媽媽,我們家里出現(xiàn)了彩虹,快過(guò)來(lái)。”媽媽呢,卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  我想做出什么大動(dòng)靜來(lái),讓媽媽管管我。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)了兩只親的很開心的兩只小鸚鵡!皠偤贸眠@個(gè)機(jī)會(huì)我想做實(shí)驗(yàn)?zāi)!”我拿起噴水器,用猙獰的目光看著它們。把噴水器向上噴,就像下雨一樣,小鳥們抖了抖身子,我想肯定是水不夠大,我把水裝滿,使出全身的力氣,就這樣,我用完了兩瓶水。

  玩膩了,我放下噴水器,坐在沙發(fā)上,媽媽問(wèn)道:“你在陽(yáng)臺(tái)上干什么呀?”“沒(méi)什么!蔽矣袣鉄o(wú)力的答道。“我得去看看!眿寢屚蝗槐钠饋(lái)。突然,一聲獅吼,我被拉到了陽(yáng)臺(tái)!斑@是怎么回事?”媽媽指了指濕掉了的地板,又指了指被淋濕的鳥籠,我頓時(shí)無(wú)以言對(duì)!笆遣皇悄闩模俊眿寢屔鷼鈽O了。“不是!蔽一卮鸬健!澳沁@里怎么會(huì)那么濕?不是你弄的,還是我弄的。”媽媽更加生氣了。“誠(chéng)信更重要!边@句話突然拍了我一巴掌。我一五一十的告訴了媽媽,媽媽才好了一些。

  沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信確實(shí)重要,如果你們?cè)谌鲋e的時(shí)候,就用這句話來(lái)提醒自己吧!

生活的啟示作文500字14

  生活就像一個(gè)多姿多彩的電影。

  在一次期中考試中我的語(yǔ)文考砸了,頓時(shí)讓我的心情失落了下來(lái)。本想自己還能考九十多,可是沒(méi)有想到的是自己考了八十五分。

  我?guī)е涞男那槿ド咸厣嘟又拖抡n了,當(dāng)我們上特色班的學(xué)生會(huì)來(lái)了后老師就把我們本身能考九十多的卻沒(méi)有考好的學(xué)生都一個(gè)個(gè)叫了上來(lái),老師先上來(lái)叫我們拿著試卷在后面一邊等著一邊看自己不應(yīng)該錯(cuò)的題。當(dāng)我前面的李家瑞完了后,我就先前走了過(guò)去,老師對(duì)我說(shuō):“想這修辭手法的題我沒(méi)想到你還會(huì)錯(cuò)。”說(shuō)完我的心情一下失落了下來(lái),老師就對(duì)我們:“我想,你應(yīng)該好好地想一想,先懲罰你一下把手伸出來(lái)。”接著就拿著教鞭棍兒在手上敲了一下,當(dāng)老師吧我的手敲完后就對(duì)我說(shuō):“你擅長(zhǎng)語(yǔ)文,卻不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”說(shuō)完老師就讓我回到自己的座位上去,而我聽完老師的話不禁的哭了起來(lái)。我心想:我怎么回事呀,為什么會(huì)變成這樣我必須得冷靜的想一想。然后我就哭著回到了座位上。

  到吃飯的時(shí)間了,可是我的眼淚流個(gè)不停,走著走著就摔倒在地下了,有一個(gè)人想要把我扶起來(lái),我卻對(duì)她說(shuō):“不用了,我自己起來(lái)!钡搅瞬蛷d后一位餐廳的師傅看見我哭了,就向我問(wèn)明了情況我也對(duì)師傅說(shuō)出了原因,師傅想著說(shuō):“沒(méi)事!笔∈浅晒χ浮_@句話告訴我們就算失敗了,還可以成功。

  從此我就把師傅對(duì)我說(shuō)的失敗是成功之母這句名言當(dāng)做了我個(gè)人的座右銘。

  

生活的啟示作文500字15

  每個(gè)人都有屬于自己的生活,脫離了生活會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會(huì)感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿。幾天前的那件事,至今徘徊在我腦海中揮之不去。

  那是一個(gè)烏云密布,大雨傾盆的一天,我撐著一把鮮紅色的傘,匆匆走在回家的路上。忽然,霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影,原來(lái)是一個(gè)外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時(shí)只聽到“啪”的一聲,我清晰地看到摩托車倒在地上,我扔下傘,趕快上前幫忙。我上前一路小跑,幫外賣員把一些散落在地上的東西拾起來(lái),裝回原處。正當(dāng)我想問(wèn)他有沒(méi)有受傷時(shí),瓢潑大雨擋住了我的視線,一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周,看到他正拿著裝外賣的箱子,快速地尋找著、收拾著,仿佛有一股巨大的力量吸引著,催促著他。看見外賣完好無(wú)恙,他長(zhǎng)舒了一口氣,緩緩站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你!闭f(shuō)完,趕緊騎上車,他的背影漸漸消失在人海里……

  回到家里,這件事深深地烙在了我的腦子里,無(wú)法消除。一閉上眼,外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后,我每每看到路上人來(lái)人往的外賣員總是能想起他,想起為生活奔波勞碌的人們,想起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗,這就是生活告訴我的。

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