荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文1
落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開了塵封已久的芬芳。
月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風(fēng)飄蕩而來的陣陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個(gè)鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開來，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。
清晨時(shí)分，荷花好似披上一層薄薄的白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人間，坐在池塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風(fēng)，點(diǎn)水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫。風(fēng)兒輕輕的吹著，鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時(shí)此刻，明月高掛在空中，荷花沐浴著，從空中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔，晶瑩純潔。
我迎著風(fēng)，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機(jī)。
我愛荷花，愛它的婀娜多姿，它不與百花爭艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時(shí)常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看，它沒有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文2
你喜歡荷花嗎？如果你喜歡，那就跟我來吧！
初夏，從池塘里長出了一個(gè)個(gè)綠色的小荷葉，出水而來，風(fēng)兒吹過，小荷葉害羞地低下了頭。過了一段時(shí)間，荷花長大了一些，風(fēng)兒吹過，在風(fēng)中歡笑！
盛夏，荷爾蒙葉長的健壯極了！像一個(gè)個(gè)綠色的大傘，蓋滿了池塘。荷葉上還有一根根小刺。過了一段時(shí)間，長出了一個(gè)個(gè)粉紅勾搭花骨朵。再過了一段時(shí)間，荷花盛開，美麗極了！
美麗的花瓣上擁著一個(gè)個(gè)小蓮蓬，可愛極了。過了一段時(shí)間，就能采摘了。扒開綠色的皮，就能看見一個(gè)個(gè)綠色的果食，像一個(gè)可愛的小寶寶，害羞地躺在里。它營養(yǎng)豐富，吃起來脆脆的。
到了秋天，是蓮藕上市的季節(jié)，藕既營養(yǎng)又美味，深受人們的喜愛。
荷花你真美麗，還給人們帶來了好吃的蓮子。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文3
江南可采蓮，
蓮葉何田田，
魚戲蓮葉間，
魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
每次讀到這首詩，我就想到了千姿百態(tài)、婀娜多姿、清香四溢的荷花。
荷花五顏六色，有白的，有黃的，有粉的，有紫紅的，真是漂亮極了！盛開的荷花像觀音菩薩坐的蓮花座，沒開的荷花有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，有的像毛筆尖，有的像一個(gè)個(gè)大大的雨滴……
浮在水面的荷葉又大又圓，綠油油的，一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你親密得就像一家人。
荷葉是小水珠的滑滑梯，是小蜻蜓的飛機(jī)場，是小魚兒的遮陽傘……
荷葉更像一個(gè)大大的搖籃，風(fēng)吹著搖籃，搖來搖去，似乎非要把荷花寶寶搖睡不可。
浮想荷花的美景真是令我無限陶醉！
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文4
夏天到了，荷花開了，媽媽帶著我來到了河邊看荷花。
荷葉像大大的玉盤，又像豬八戒的肚皮，還像一個(gè)大披薩，逗著我哈哈大笑。荷葉上還蹲著一只大青蛙，青蛙最大的愛好就是喜歡呱呱地叫著，好像在說你好，我也和青蛙說了一句你好。
密密的荷葉中間，躲著一朵朵荷花。有的有的還有的來了一陣涼爽的風(fēng)，空氣來彌漫著好聞的味道。荷花們迎著風(fēng)擺動(dòng)起來，有的花瓣也被吹落了些，露出里面的花蕊，嫩嫩的，引得蜻蜓也飛來了，停在上面歇腳。
一路上，我們邊走邊聊，非常開心，媽媽還給我講了外公小時(shí)候的故事，每到了夏天，外公會(huì)摘下一片大大的荷葉，戴在頭上，像極了大大的遮陽帽，我覺得外公真是個(gè)天才，我都沒有想到這個(gè)辦法呢。
我們還看到荷葉下的小金魚游來游去
夏日的荷花真美��！下次我也要和爸爸一起來，一起開心，一起哈哈大笑。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文5
有人喜歡傲霜斗雪的梅花；有人喜歡香氣迷人的桂花；還有人喜歡五彩繽紛的菊花……但我喜歡十里飄香的荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵含苞待放的荷花，像一只剛被小青蛙寫過的粉色毛筆，像一個(gè)害羞的小姑娘生怕我們看到她的小臉蛋，還像一個(gè)小火苗在燃燒著，近看，一朵朵荷花一起開放，像一個(gè)開朗的小女孩正在翩翩起舞，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子聚在一起說悄悄話呢，還像小女孩穿的粉紅色的小裙子。
其中有一個(gè)開的最大的荷花，摘一朵仔細(xì)看，像粉紅色的小露珠，慢慢地慢慢地變成白色，像粉色的小船。還有的像一片葉子，荷花的莖筆直筆直的，像一個(gè)筆直的吸管，像一個(gè)堅(jiān)持不懈的將軍，還像一個(gè)正直而又勇敢的人，為人民服務(wù)。荷花的根也就是藕，藕可以清蒸。
荷花的旁邊，也就是荷葉，荷葉像一把雨傘給小魚兒遮擋太陽，荷葉像青蛙的演唱臺(tái)，聽！有一只青蛙正在唱歌呢！荷葉像蜻蜓的停機(jī)坪和青蛙的休息亭，荷葉上還有晶瑩剔透的露珠，像頑皮的孩子在荷葉上玩耍，像調(diào)皮的孩子在比誰是老大。
荷花，香了我們，香了公園，我喜歡荷花。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文6
論堅(jiān)強(qiáng)，勝的是寒梅；論嬌艷，勝的是牡丹；論樸素，勝的是蘭花；論才貌雙全，勝的便是荷花。
在炎夏，荷花是花中之最。別的花總是因太陽的嚴(yán)酷而奄奄一息，而荷花卻因太陽的嚴(yán)酷更加美麗動(dòng)人，勝的過百花。它似個(gè)仙女，雖是嬌艷，而不張揚(yáng)的仙女。它總愛坐在碧綠的搖椅上，隨風(fēng)輕輕蕩漾。
自古以來，便有文人墨客詠荷。司馬光詠它“平湖漠漠芰荷稠，水國芳春不勝秋”，吳龍翰詠它“花列千行彩袖，葉收萬斛明珠”，辛棄疾筆下的荷花更富有詩情畫意了，只見“紅粉靚梳妝，翠蓋低風(fēng)雨”。使人仿佛看到靚麗紅粉的荷花正襯著綠葉輕輕搖擺。
我喜歡“荷”字，多么優(yōu)雅哪！草字頭之下，一個(gè)詩情畫意的“何”字，像是穿著翠綠色紗衣的姑娘。
在百花之中，我只愛荷。雖無梅花香自苦寒那般堅(jiān)強(qiáng)，卻有出淤泥而不染的質(zhì)樸。無論如何，我只愛荷花，最愛荷花。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我曾經(jīng)見過各種各樣的花，有嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花，但是我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花。
夏天，烈日當(dāng)空，酷暑難耐。池塘里那挨挨擠擠的茂盛的荷葉，猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那花朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘站在池塘里，有的只開幾瓣，猶如害羞的小姑娘；有的已經(jīng)全部開放，猶如正在歡快跳舞的小姑娘�；ò伾珮O其好看，花苞外面是淡粉色，頂部有一個(gè)嫩黃色的漂亮的蓮蓬。她們是那樣亭亭玉立。我想：荷花在這樣的天氣里仍然傲然綻放，確實(shí)令人驚嘆！
雨過天晴，池塘里無比寧靜，小蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，像一只只精靈在和荷花玩捉迷藏。荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠滾來滾去。突然一只青蛙從水下面一躍而起，跳上荷葉，蹲在那里“呱呱呱呱”地叫，就像一個(gè)歌唱家，聲音美妙極了！
我愛荷花，愛她的嫵媚嬌艷，愛它的圣潔高雅，愛它頑強(qiáng)的性格，愛它的出淤泥而不染。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文8
一輪皎潔的月亮高掛天空，折射出的光影使地上的影子變的又黑又長，無數(shù)的小昆蟲在月影下肆機(jī)而動(dòng)，發(fā)出嗡嗡的叫聲，似乎在宣戰(zhàn)。而在這即將爆發(fā)的大戰(zhàn)中，不為所動(dòng)的荷仍傲立在這漆黑一片的夜中。
“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭”，皎潔的月光使荷變成了穿著引人注意的綠衣，頭帶粉紅色的裝飾是這昏黑的月光下的仙子。荷隨著黑夜中的微風(fēng)微微揚(yáng)起。他的新衣裳，跟著微風(fēng)緩緩舞動(dòng)，像個(gè)芭蕾舞者般舞蹈著。突然，一只紅色的蜻蜓在不y遠(yuǎn)處，有節(jié)奏地拍打著她的翅膀，向這里飛來。蜻蜓一邊飛一邊在荷塘邊，溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)水，而后停在了荷葉上。荷停止了風(fēng)中的舞動(dòng)，靜靜地歡迎著這個(gè)夜晚的來客。
過了一會(huì)兒。又有客人來了，一群群帶著金黃色的金魚出現(xiàn)了在了這個(gè)寂靜的夜里。他們一條條整潔有序的一條跟著一條。躲在了荷的葉下，他們時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身后尾巴，使平靜的湖面帶來了一波又一美麗的波紋，荷在這漆黑的夜里，靜靜地守護(hù)著它的來客，它一動(dòng)不動(dòng)地挺直腰板，靜靜的，聆聽夜里動(dòng)物界的熱鬧，以及默默的守護(hù)著到來的客人。
漆黑的夜，終究會(huì)天明，太陽升起那一刻，荷在陽光下，灑了灑身上的露珠，安靜等待日出，等待荷的是有一個(gè)燦爛的天明......
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂的好地方——荷花池。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，凡是去過的人都流連忘返。
清晨，我到荷花池邊游玩，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。白荷花在這些大玉盤之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來像飽脹得馬上要破裂似的小桃子�？吹竭@情景，讓我想到了宋朝詩人楊萬里的《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷葉上的露珠晶瑩透亮，射出無限光芒，滾來滾去，最終匯入中心，神奇般地變成一顆珍珠。我真想用這晶瑩透亮而有純潔的珍珠做一條水晶項(xiàng)鏈!
荷花美麗典雅，無比純潔、無比秀麗，給人們帶來了心曠神怡的感覺�；ǔ刂幸彩菬狒[非凡。你瞧，荷葉上蹲著兩只青蛙，它們頭頂上鼓著一對(duì)大眼睛，披著一身碧綠的衣裳，露出大大的雪白雪白的肚皮，張大嘴巴，呱呱呱地叫個(gè)不停，像是在為荷花演奏動(dòng)聽的'交響樂。
我愛那清香四溢的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花!
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文10
夏天，公園池塘里總能看到它，那就是散發(fā)著陣陣清香的荷花。
荷花的身上有著高雅，純潔的味道。淡淡的粉色，在池塘中最為顯眼。加上它那動(dòng)人的姿態(tài)讓人目不轉(zhuǎn)睛。水中的荷花雖然大小不一，卻也十分可愛。
夜里，草叢中還開著各種交響樂合奏的“音樂會(huì)”，再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映襯在荷花上，更是一番別樣的享受。
荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。荷花的根深深地插在淤泥里，而荷花散發(fā)出來的卻是無比清香的味道，那婷婷玉立的花瓣依然純潔無暇。他挺直地生長，盡情的展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
不禁，我感悟到，荷花尚且如此，何況是人呢？所以，我相信，只要內(nèi)心堅(jiān)定、有毅力，一定會(huì)有一個(gè)自豪、精彩的人生。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文11
清晨，我到公園去玩兒，一進(jìn)門就聞到一陣清香，飄到了荷花池邊。
我在公園慢慢的走著，離荷花池越來越近，荷花從遠(yuǎn)處看起來像個(gè)大盤子，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓在荷花上面飛來飛去，小魚兒在荷花下面游來游去，他們好像在唱一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。垂柳的枝條往下垂著，似乎要碰到荷花與荷葉。小鳥從南方飛來，嘰嘰喳喳的，好像在說：“夏天來了。”
我看著看著，忽然覺得自己的腳非常涼，原來我的腳變成了一朵荷花，散發(fā)著清香。許多小動(dòng)物來到了我的身旁，小魚兒跑到我的腳下玩捉迷藏。小蟲子在我身上走動(dòng)，像是在跳舞，搞的我身上癢癢的，忽然，一條小鯉魚掠過我的頭頂，尾巴一搖一擺，身上的水珠滴在我的身上，清清爽爽非常舒服。
我的肚子“咕嚕�！币唤�，把我正在想的東西全打亂了。多么可愛多么誘人的荷花呀。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是《愛蓮說》里面著名的一句話，說的便是這荷花。
荷花，一種清新淡雅的花兒，在夏天盛開，夏天的時(shí)候，每每去到公園的荷塘，總是能看見滿池塘盛開著的美麗荷花，粉嫩的樣子真讓人心曠神怡，一望無際的荷花組成了一片花的海洋，在很多盛開著的大花瓣里面，又會(huì)偶爾有幾片小花瓣，粉粉嫩嫩的，有些兒像水蜜桃那般粉嫩的樣子，我猜想，荷花的花瓣里面肯定有很多水吧？不然的話怎么會(huì)長的這般粉嫩呢？我也不曾摘下荷花的花瓣，因?yàn)檫@樣子會(huì)毀了這荷花的美麗，若是摘下荷花的花瓣，也是會(huì)顯得荷花的不完整，美麗的東西，都是需要完整的。
在荷花的根部，是一大片的淤泥，但是有人從這荷塘里面摘下這荷花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)荷花的根部上面居然沒有多少淤泥，或許這就是出淤泥而不染吧。
荷花我看見過白色的，我也不知道是怎么回事，我那個(gè)時(shí)候問媽媽：“為什么荷花有白色的？不都是粉色的么？”當(dāng)時(shí)我還以為這荷花是睡蓮呢！后來也才知道，世界萬千可能。
我愛荷花，愛它的那清新淡雅，愛它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。早晨，我剛剛睡醒，賞花者便已來到我身邊為我拍照留念！我身上滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠，人們還認(rèn)為是誰掉的寶石呢！中午了，太陽給我披上金光閃閃的衣裳，十分耀眼！魚兒們?cè)诤扇~下面玩耍，和太陽公公捉迷藏。到了晚上，我已昏昏欲睡了，此時(shí)，一陣清風(fēng)吹來，我便隨風(fēng)舞動(dòng)起來，就像翩翩起舞的小姑娘，身上的香氣也隨風(fēng)飄散發(fā)開來。突然，下起雨來，雨滴落在了我的花瓣上、荷葉上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像是一首優(yōu)美的音樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我和荷葉可是植物里的絕代雙驕哦！如果你從遠(yuǎn)處看，荷葉像是一把碧綠的大雨傘，而我就是雨傘上面的點(diǎn)綴，有火紅的，有明黃的，有純白的，有暗紫的，還有白里帶紅，紅里帶粉的。如果你從近處看我，我的重重花瓣，是一層一層地向外波出去，就像海上的波浪。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我長得亭亭玉立，散發(fā)淡淡清香，更具高潔品質(zhì)，素有花中君子的美譽(yù)。古往今來，文人墨客贊美我的詩詞數(shù)不勝數(shù)，你也來為我賦詩一首吧。
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文14
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷花．荷花千姿百態(tài)，各不相同．花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u拽起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫�。�
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中．一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象．
我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)的人們的生活，美化了人們的生活．
荷花_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“蓮香隔蒲渡，荷葉滿江鮮�！边@是詩人劉孝威《采蓮曲》中的詩句，描寫的是種美麗的花朵荷花。
花兒的美麗離不開綠葉的襯托，荷葉永遠(yuǎn)是荷花最鐘情的伴侶。密密麻麻的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤。眾多的荷葉組成了再看個(gè)別有花樣的圖案，給人種神清爽的感覺。細(xì)細(xì)觀察，荷葉表面羞答答地躲在密密的綠葉下，是那樣的嬌弱、那樣的柔美。
另一品種的荷花則完全不同于睡蓮，粉紅的花朵亭亭玉立于水面之上，在綠葉的陪襯下，清秀的荷花顯現(xiàn)出了幾分端莊、幾分典雅，細(xì)看，纖弱的花瓣上有一層光滑的胭脂，花蕊部分金黃金黃的，有一種明亮的感覺，使得荷花像位剛剛施了粉黛的公主。
荷花自古以來都是人們喜愛并贊美的對(duì)象，更是作家、詩人畫家、攝影家們寄托情感的對(duì)象，那是因?yàn)樗膱?jiān)貞，它的不屈，它出淤泥而不染濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我愛這美麗的荷花！
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