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學(xué)國(guó)畫作文（精選49篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學(xué)國(guó)畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)國(guó)畫作文 篇1
星期六，我在奶奶家學(xué)國(guó)畫。
奶奶就是我的老師。奶奶說：“我們第一堂課上的是牽�；āＮ覀兙蛠韺W(xué)牽�；ò�！”
奶奶拿來了毛筆，顏料和水。開始畫了，我聽著奶奶說的，又照著書上畫。我用毛筆先畫一個(gè)“八”字，再把毛筆壓很多次，最后，畫個(gè)橢圓行就大功告成了！可是，我畫出的牽�；ㄟ�沒有奶奶畫的一小半美。唉！繼續(xù)努力吧！
但是，我畫的荷花可算得上是美麗動(dòng)人。我一直照著書上畫，把毛筆弄得細(xì)細(xì)的。我的每一筆都小心翼翼的`，生怕出了一絲一毫的差錯(cuò)。我把我畫的荷花給奶奶看，她說：“真不錯(cuò)！”聽到奶奶說這句話，我心里別提多高興了！
學(xué)畫國(guó)畫真有趣！我要讓更多人學(xué)國(guó)畫。
學(xué)國(guó)畫作文 篇2
八歲那年，我在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫。
第一次課，老師教給我畫大公雞，用的是橫構(gòu)圖。老師教我先畫紅紅的雞冠，再點(diǎn)上黑黑的'眼睛。老師說：“要把大公雞的羽毛畫得有的深，有的淺�！蔽覇柪蠋煟骸霸趺礃硬拍墚嫵錾顪\呢？”“水放多了就淺，水放少了就深。”原來這么簡(jiǎn)單呀！我很快就畫完了，老師把我的畫掛在墻上，讓我媽媽欣賞。
后來，我又學(xué)了畫絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥、老鷹……畫的最多是魚，有漂亮的錦鯉，有靈巧的龍睛，還有胖胖的熱帶魚。
有一堂課上得很奇怪，老師選了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙，原來要畫小猴子，小猴子又高又瘦，我一邊畫一邊哈哈大笑。還有一堂課，來了一位大師，他教我畫山水，先畫大山，山色深深淺淺，再畫小亭子，大師說：“可以畫各種各樣的小亭子�！蔽揖彤嬃诵⊥ぷ印４髱熣f：“小亭子前面有一條河�！蔽矣之嬃撕�。大師又說：“上小亭子必須過橋。”我又畫橋。他又教我畫樹，哇，這張畫真漂亮，畫出了我對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。
課程結(jié)束了，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著“張?zhí)扃魍瑢W(xué)國(guó)畫優(yōu)秀獎(jiǎng)”，我很高興。老師說國(guó)畫是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫，讓中華傳統(tǒng)文化流傳下去。
學(xué)國(guó)畫作文 篇3
從三年級(jí)開始，我新報(bào)了一個(gè)興趣班——畫國(guó)畫。
一開始我畫畫非常粗心，還經(jīng)常把畫搞得一團(tuán)糟，不是水太多了，就是水放少了，總是掌握不好。有一次，我在畫枇杷，總是把枇杷畫得不是左邊大了就是右邊小了，還把它畫得東倒西歪，枇杷的點(diǎn)對(duì)不上桿，那桿子不是太粗就是太細(xì)。這時(shí)老師對(duì)我說：“你只要把枇杷的主桿畫粗，把生果實(shí)的桿畫細(xì)點(diǎn)，還要把枇杷畫密點(diǎn)，這樣你的畫會(huì)更好。”我聽了老師的話，畫了一張又一張，照著畫冊(cè)畫，照著老師畫，到現(xiàn)在慢慢地畫得越來越好了。通過一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在我好像突然開了竅，畫什么都得心應(yīng)手起來。有一次我正在畫“南瓜青瓜蘿卜”時(shí)老師走過來看了看我的畫，愣了愣，然后輕輕地拍了拍我的頭說：“小子，畫得還挺好的！”說著，就把這幅畫掛了起來給大家看。接著我又畫了一幅還是被掛起來了。在檢查家庭作業(yè)的時(shí)候，老師又把我三張中的其中一張掛了起來。那天放學(xué)我非常高興，不用說是因?yàn)槲乙惶炀蛼炝巳龔埉�，我�?努力終于有小小的結(jié)果了，以后我對(duì)國(guó)畫有了更大的興趣，但還要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力。
學(xué)國(guó)畫作文 篇4
我是個(gè)學(xué)國(guó)畫的小男孩我有許多的特長(zhǎng)，如：乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等 ，可我最喜歡的還是國(guó)畫。
那是七月份的一天，我上完鋼琴課的時(shí)候看見了國(guó)畫招生的海報(bào)，就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣，我開始了國(guó)畫的學(xué)習(xí)。第一次去上國(guó)畫課，我學(xué)習(xí)了調(diào)色及畫法，但是我握不好筆，手老是發(fā)抖，畫出來的這里粗那里細(xì)，連我自己都看不下去了，原來國(guó)畫沒這么簡(jiǎn)單。不過這只是第一次失敗，每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)中，生活中遇到的。但是，我依然畫的不好，顏色一會(huì)兒 深了，墨一會(huì)兒淡了，怎么畫都畫的一塌糊涂。
不過，慢慢的'，我可以控制顏料的干濕度了。又漸漸的，我開始畫的有進(jìn)步了經(jīng)過一番苦練，我終于完成了第一幅比較理想的作品， 爸爸媽媽和老師都很滿意，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我也很開心。昨天我剛報(bào)了名，準(zhǔn)備參加少年國(guó)畫比賽呢！
學(xué)國(guó)畫作文 篇5
星期六早上，我?guī)е鞓范制谂蔚男那閬淼搅隋a九藝校，今天是我第一次上國(guó)畫課，我真希望教國(guó)畫的老師是一位溫柔、漂亮的女老師。上課鈴響了，果然是一位漂亮的女老師――陳老師。
我拿著毛筆左看看，右瞅瞅，就是不知道怎樣握筆。陳老師一邊給我們做動(dòng)作，一邊說：“二指和三指握緊筆，四指和五指頂著筆，握筆的姿式才正確。”我拿起毛筆，怎么握也握不好。我的手指緊張地硬梆梆的，手腕很僵，胳膊跟一根木頭似的架在那里，手還一直抖。唉，毛筆真難握呀！
接下來，陳老師又告訴我們國(guó)畫跟水粉的區(qū)別，區(qū)別就在水粉畫顏料加水少，而國(guó)畫的加水多。
陳老師給我們發(fā)了作畫的東西，就開始讓我們自由發(fā)揮了。我畫的是春天的樹和冬天的樹的.。春天的樹枝繁葉茂，很好畫；冬天的樹只有樹干和樹枝，更好畫了！我覺得我畫得還不錯(cuò)。最后，陳老師開始教我們畫最基礎(chǔ)的國(guó)畫――線條畫。
下課了，媽媽看到我的畫，說：“真不錯(cuò)！畫得真像畢加索的和平鴿呀！不過，畢加索畫的是油畫，你畫的是國(guó)畫！”我覺得自己畫得簡(jiǎn)直是“亂七八糟”！
現(xiàn)在我終于知道了，國(guó)畫真難畫呀！
學(xué)國(guó)畫作文 篇6
暑假里，媽媽給我報(bào)名了國(guó)畫班，在暑假里，我經(jīng)過了酸，甜，苦，辣這4個(gè)滋味。
剛開始，我以為學(xué)國(guó)畫很簡(jiǎn)單，用毛筆沾上點(diǎn)顏料畫一畫就行了，結(jié)果不是那么回事。老師畫得那么好看，而自己畫了兩張還是不好看，心里總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來是把淡墨調(diào)成了深墨，怪不得自己心里酸溜溜的，真粗心。
星期六那天，老師布置了作業(yè)——畫五張畫，但媽媽曾答應(yīng)我，這天可以去水庫邊上放風(fēng)箏。哎，為了完成好作業(yè)，我只好放棄放風(fēng)箏了，畫了整整一個(gè)下午，終于畫完了，我感到手火辣辣的，累死我了，可是看到自己的作品，心里還是蠻高興的.。
星期天，老師不在，但留下了作業(yè)，作業(yè)是必須畫六張畫，畫完后交到桌子上，誰畫完了誰先走，哎，這么多作業(yè)，苦死我了。
由于我的國(guó)畫水平一天比一天高，也一次次被老師夸獎(jiǎng)，還把我的畫貼在了墻上，我的心里美滋滋的。
這就是我學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
學(xué)國(guó)畫作文 篇7
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我開始學(xué)國(guó)畫。
剛走進(jìn)國(guó)畫教室，我就看見鋪滿毛毯的.桌子。我把國(guó)畫箱子打開，里面有十支毛筆，還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙，分好正反面，拿起毛筆，扎好馬步，慢慢地畫了一條線，一條，兩條，三條，四條……二十條。后來，老師教我們畫荷花。首先，我拿測(cè)鋒畫幾筆，又?jǐn)D出白色的顏料，再擠出紅色的顏料，再沾了沾紅顏料，慢慢的一邊轉(zhuǎn)一邊壓，紅色變成粉紅色。畫完花，這時(shí)候，荷花在我眼前活靈活現(xiàn)。該落款了。我寫了“荷花，戊戌年，秋，錦霞，八歲”我心想：如果把字寫好，畫又畫好，簡(jiǎn)直就是錦上添花。畫完以后，最后蓋了個(gè)章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一干二凈。
如果我現(xiàn)在好好學(xué)國(guó)畫，長(zhǎng)大一定有收獲。
學(xué)國(guó)畫作文 篇8
記得一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫。
一走進(jìn)畫室，我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里，你都能看見一幅幅優(yōu)美的山水畫。從那天起，我就立下決心，要學(xué)好國(guó)畫。
老師說，學(xué)國(guó)畫要先從最簡(jiǎn)單的開始—花鳥。老師先教我們畫葡萄，給我們做了一遍示范。輪到我們了，我拿起筆，手抖個(gè)不停，用老師的方法，小心翼翼地畫了一片葉子。 老師跑過來說：“沒事，不要緊張，我?guī)湍��！彼ゾo我的手，帶著我畫了一遍。在老師手把手的'教導(dǎo)下，頓時(shí)，我感到信心大增，拿起筆就畫。畫了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫的越來越好，越來越快了……
經(jīng)過我的努力，終于來到了高級(jí)班，我開始畫一些名畫了�，F(xiàn)在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的手中變幻自如，讓紙上有著祖國(guó)的大好河山，鳥語花香……
學(xué)畫畫只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？
學(xué)國(guó)畫作文 篇9
在我五歲的時(shí)候。有一天，媽媽帶我上街去買東西，遇到一位阿姨在發(fā)送宣傳彩畫，我很好奇的湊過去看了看，彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽：“這是什么東西？”媽媽笑著說：“是兒童畫，和你差不多年齡的小朋友畫的。”
看著這些畫，我的好奇心被勾起了，我想：“如果我也能畫出那么好看的畫那該有多好啊�！被氐郊液�，我找來在幼兒園用的彩筆和鉛筆，開始臨摹彩畫上面的圖畫。
畫了一會(huì)，媽媽看到我畫的畫，說：“畫的不錯(cuò)，你也想學(xué)畫畫嗎？”我大聲說：“想！”不久，媽媽把我送到兒童繪畫培訓(xùn)班。就這樣，漸漸地，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的'興趣，也不斷了解了更多的繪畫知識(shí)。
學(xué)習(xí)繪畫到現(xiàn)在，我學(xué)過了兒童畫、卡通畫、素描，在這些學(xué)習(xí)繪畫的日子里，好多事情依然記憶猶新。記得第一次去上素描課。
老師和藹可親，對(duì)我很關(guān)照。老師說：“學(xué)習(xí)素描，練線條是基礎(chǔ)�！�
我想：“這真是輕而易舉。”剛開始，線條畫的還可以。
可是時(shí)間一長(zhǎng)，線條的粗細(xì)開始不一致了，線形也彎彎曲曲了，落筆還有“小尾巴”。老師點(diǎn)評(píng)我的線條時(shí)說：“一開始的線條很好，到了后面有點(diǎn)粗糙了。
要想練好線條必須靜下心來堅(jiān)持不懈才行。”我聽了老師的話，下定決心，一定要畫好線條，就這樣只要一有時(shí)間，我就練線條。
一直練的手都發(fā)酸，畫紙用掉了無數(shù)張。經(jīng)過我的不懈努力，素描繪畫一天天有了進(jìn)步，在一年之后我順利的通過了素描六級(jí)考試。
雖然我的繪畫技能有所提高，但還有很多繪畫知識(shí)和技巧，需要不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備將來進(jìn)入更高的藝術(shù)殿堂。
學(xué)國(guó)畫作文 篇10
星期六，我到三姨家去“蕩蕩”走進(jìn)臥室，看見三姨在畫國(guó)畫。哇！她這一手真絕的：只見她一手按住宣紙，另一手拿著毛筆，醺了一下水，又醺了一下墨水，在紙上幾點(diǎn)幾勾，紙上就出現(xiàn)了幾朵美麗的蘭花。三姨忽然不小心醺墨水的時(shí)候，墨水就掉在紙上了，我連忙說：“三姨真可惜，好好一幅畫就成這樣子了�！比陶f：“沒關(guān)系，看我的.�！�
又是幾彎，在墨點(diǎn)的地方就出現(xiàn)了幾只小蜜蜂。我看了這一下，心里癢癢的，三姨會(huì)我也要學(xué)。我等了會(huì)兒，三姨畫完了一張，我說：“我也要畫�！比陶f：“可以呀！”我聽著三姨的叮囑畫了起來，沒想到只畫了幾下，三姨就被電話叫走了，我也要自己學(xué)。于是我模仿三姨的畫畫了起來，可是筆卻不聽話，我要醺少點(diǎn)，它卻醺多了點(diǎn)。不一會(huì)兒，紙上出現(xiàn)了一個(gè)大洞洞，我學(xué)三姨那樣改了一下，哎呀哦，整張紙變成了一只臭蟲蟲。我急得出了汗，手心手背全是墨汁，忽然我的汗水滴了下來，我急忙去擦汗，可是臟手卻把臉變成了臟臉了。
我又去畫，一張、兩張、三張———終于把蘭花畫像了。這時(shí)妹妹回來了，我剛剛拿著畫走出時(shí)，妹妹笑著說：“哇哈哈哈哈！哇哈哈哈哈！哥哥的臉真好笑，一只花臉大貓咪，嘿嘿！”我連忙照了一下鏡子，畫國(guó)畫，紙上畫不好，到畫在臉上了。多么難學(xué)的國(guó)畫呀，多么快樂的星期六呀！
學(xué)國(guó)畫作文 篇11
國(guó)畫是中國(guó)的精髓，中國(guó)人善長(zhǎng)用軟軟的毛筆寫字，作畫，這些都是外國(guó)所沒有的。
我從小就喜歡畫畫，看到那些畫家把花，鳥，蟲，魚畫得栩栩如生，我心里總是蠢蠢欲動(dòng)。好不容易迎來了暑假，我趕緊抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，央求媽媽在國(guó)畫班報(bào)了名。
一開始，老師教我畫枇杷，我沒把握好水分，水都滲出來，枇杷變成了一個(gè)“大胖子�！崩蠋熆戳丝�，說：“畫國(guó)畫要注意大小，疏密，濃淡，枯濕四種變化。”我照著老師說的，認(rèn)認(rèn)真真地又畫了一遍，果然比第一遍好了很多，畫起來也更得心應(yīng)手了。接下來，老師又教我認(rèn)識(shí)各種顏色，調(diào)顏色的各種技巧……一天下來，我的.收獲很大，還受到了老師的表揚(yáng)呢！
這只是我邁出的一小步，想要畫得惟妙惟肖，還有很多的路要走呢，我要學(xué)齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，黃胄畫牛。夏練三伏，冬練三九�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人�！币氘嫷煤�，還要靠自己的勤學(xué)苦練才行�。�
學(xué)國(guó)畫作文 篇12
今天晚上是我第一次去陳老師家學(xué)國(guó)畫，陳老師的國(guó)畫是不外傳的哦！我突然覺得自己好幸運(yùn)，能在這么好的老師那里學(xué)國(guó)畫。
陳老師說，要學(xué)好國(guó)畫基本功很重要，說著，他就從柜子里那下3張淼線畫紙，又拿起一張毛邊紙，印了上去，讓我洗洗的用毛筆筆尖描，第一張描還覺得挺容易的.，但是第二張描人的頭發(fā)我就犯難了，這人的頭發(fā)又長(zhǎng)又密，一條又一條的，我連看都看不清楚，只能硬著頭皮死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了！呼……終于描完了3張紙……好累呀！
接下來是老師和我一起畫，這畫可是千年珍畫呢！真品是珍藏在北京博物館里的，陳老師還說整個(gè)浙江省能畫出這幅畫的人不出5人。
我已經(jīng)完全聽得驚呆了，我以后要更加的努力學(xué)習(xí)畫畫！
學(xué)國(guó)畫作文 篇13
“好了，同學(xué)們，我們開始上課了�！睆埨蠋煷蛄艘粋�(gè)手勢(shì)，示意我們安靜下來。接著，張老師說：“今天，我們要來畫的是一樣水果，石榴�！�
只見張老師一手拿毛筆，一手拿調(diào)色盤。沾了一點(diǎn)淡墨，“唰唰”兩筆一個(gè)圓形出現(xiàn)在眼前。我也跟著做，但是，很不幸，我的水太多了，好不容易擺平了這場(chǎng)“災(zāi)難”畫完整了四個(gè)圓，美術(shù)陳老師好心提醒我：“你的四個(gè)石榴長(zhǎng)在一起了。”唉，但是我又不忍心扔掉，只能硬著頭皮畫下去。接著，老師讓我們?yōu)槭裉砩稀盎使凇�、斑點(diǎn)、毛。我照著樣子，一步一步認(rèn)真的畫，功夫不負(fù)有心人，我的石榴終于畫好了。還自戀的在旁邊寫上了：石榴谷瑜，我在心里默默的.想：哈哈，這一下我可以在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶面前好好炫耀一番了。
這就是我第一次接觸國(guó)畫的經(jīng)歷，雖然畫的不是很好，但是是我心中永遠(yuǎn)的回憶，更是我永遠(yuǎn)的瑰寶。
學(xué)國(guó)畫作文 篇14
畫是渴望的云朵，在空中漂浮，每下一場(chǎng)雨，被雨點(diǎn)滴到的人就會(huì)瘋狂的愛上畫畫，我可能被雨點(diǎn)打中了吧！
你一定很想知道，畫的種類繁多，我會(huì)選哪一類呢？告訴你吧，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，所以我對(duì)國(guó)畫情有獨(dú)鐘。
學(xué)國(guó)畫不容易，一段友誼卻讓我堅(jiān)持下來，并且，讓我從皮小子，變成了乖乖女。
那天是這樣的，“你憑什么說我畫的小人不好看，就憑你是我同學(xué)嗎？我告訴你，誰也不能批評(píng)我的畫！”，我氣憤的說，“對(duì)�。【褪且�?yàn)槲耶媰寒嫷暮每�，我才給你點(diǎn)評(píng)，原來還想給你打五十的，現(xiàn)在看來，零！”，美術(shù)課代表玥玥回答道：“你要是不服氣，我們兩個(gè)月后比國(guó)畫，記住，千萬別逃跑！”，“我什么時(shí)候失言過，比就比，誰怕誰！”，“好一言為定！”，兩個(gè)人說完，便一個(gè)往北，一個(gè)往南。也因?yàn)檫@次的約定，讓我知道什么叫‘沖動(dòng)是魔鬼’，你想啊，玥玥是美術(shù)課代表，全班畫畫最好的，這次的約定是比國(guó)畫，而玥玥學(xué)國(guó)畫有七年之久，而且，她父親是有名的畫師，專畫國(guó)畫，聽說，他父親的一幅畫的價(jià)格就是上百萬呢！而她的母親—也就是李老師，是我們學(xué)校國(guó)畫畫兒的`最好是的，我想，玥玥可能就是遺傳了她爸媽優(yōu)良國(guó)畫基因，才會(huì)畫畫如此出眾，聽說，她還得了不少獎(jiǎng)呢！哎，越想越覺得勝算不大，想想要是當(dāng)時(shí)比畫簡(jiǎn)筆畫，我的勝算可能會(huì)高一些吧！
無奈，便只好去找李老師，要不然的話，兩個(gè)月后就丟臉了。
一進(jìn)李老師辦公室，剛好玥玥在里面，我倆互看了一眼，便誰也不理誰了，房子里找不到李老師身影，便只好硬著頭皮問玥玥，誰知，卻被了冷落一番，這使我覺得這個(gè)約定蠻無聊的，正要走，玥玥鎮(zhèn)定的說道：“那么快就要放棄了，未免太快了吧！”，聽了她的話，我的好勝心又膨脹起來，乖乖回到位置上坐下了，過了一小會(huì)兒，李老師回來了，手上拿了很多畫紙，顯的十分神秘，她一進(jìn)辦公室，玥玥就離開了，我還沒來的及說我此行來的目的，李老師便說：“舞兒，你喜歡國(guó)畫嗎？”，搞不清李老師為什么會(huì)知道我是來學(xué)國(guó)畫的，因?yàn)檫@個(gè)疑團(tuán)，我的臉上露出了茫然的神情，李老師沒看見，便又滔滔不絕的向我介紹起國(guó)畫，但看到我臉上的茫然，就問我，我回答到：“為什么您會(huì)知道我是來學(xué)國(guó)畫的？”，“因?yàn)�，因�(yàn)槟恪愫瞳h玥的約定，對(duì)，就是因?yàn)槟愫瞳h玥的約定。”，李老師支支吾吾的回答道。“那又是為什么你幫我卻不幫玥玥呢？”，“因?yàn)�，哎喲，你為什么有這么多的問題呢，弄的我都不知所措了，反正我教你，你就好好學(xué)，我會(huì)免費(fèi)教你兩個(gè)月，讓你體驗(yàn)暢游國(guó)畫樂園的滋味，好不好？”，李老師像是遮掩什么似的回答，“好！”，我開心的大叫。
就這樣，在李老師的伴隨下，我正式接觸了國(guó)畫，因?yàn)槿绱�，我由活潑好�?dòng)變成了“專注女”，母親對(duì)我的改變也感到很欣慰。
兩個(gè)月里，我欣賞了無數(shù)李老師夫婦的畫作，有時(shí)，玥玥會(huì)來，送瓶果汁，礦泉水什么的，但李老師總會(huì)給我，當(dāng)然，我也總是不客氣的接受了。
在李老師的輔導(dǎo)下，我成了國(guó)畫癡迷的愛好者，不光如此，畫功也漸長(zhǎng)，但對(duì)那個(gè)約定，我還是有點(diǎn)擔(dān)心。
時(shí)光流逝，彈指間兩個(gè)月過去了，我和玥玥的約定到兌現(xiàn)的日子了，可是玥玥卻出奇跡搬的毀約，我覺得奇怪，又不敢問她，只好下課去問李老師，老師告訴我：“其實(shí)，玥玥別有一番苦心，她認(rèn)定你是學(xué)畫畫的料，想激烈你學(xué)國(guó)畫，就抓住了你沖動(dòng)好勝的個(gè)性，定下約定，促使你學(xué)國(guó)畫，還來找我，求我?guī)椭�，讓我保密，我答�?yīng)了，因?yàn)楫嫾埐粔颍銕臀铱崔k公室，我去倉庫，誰知你那么早兒來，玥玥當(dāng)然要用激將法來激你，而剩下的事，你都知道了�！保衣牶笤缫詿釡I盈眶，但又問：“為什么她又要取消約定呢？”，“因?yàn)樗龘?dān)心你會(huì)輸給她�！�，李老師回答：“她一方面不想讓你放棄國(guó)畫，而另一方面又不想讓你自尊心受挫，所以，只好出此下策！”，這一次聽完，我以人生最快的速度跑進(jìn)教室，找到了她，氣喘吁吁的說了聲：“對(duì)不起，謝謝你！”，我倆激動(dòng)的相擁而泣，場(chǎng)面壯觀到趕上北京申奧成功的情景。
現(xiàn)在的我，有了國(guó)畫和知己，也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺得自己很幸福，我非常滿足。
在李老師家的學(xué)習(xí)，我瘋狂的迷戀上了齊白石大師的畫兒，他的畫把中國(guó)畫的精神與時(shí)代的統(tǒng)一的完美無瑕，他有畫作近百幅，如《白石詩草》《白石印草》等。白石爺爺專長(zhǎng)畫鳥，筆酣墨飽，力健有鋒；他畫蟲則一絲不茍，極為精良。他還喜歡詩配畫，在他的《棉花圖》題“花開天下暖，花落天下寒”，《不倒翁圖》題曰“搖搖兩邊白，宮袍楚楚通身黑”�？�，我在畫中遨游，其樂無窮。
我現(xiàn)在加入了李老師組織的國(guó)畫小組，在這里，我會(huì)遇到很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我會(huì)努力，加油！
學(xué)國(guó)畫作文 篇15
我非常喜歡畫畫，只要我的手一拿到筆，就覺得有一股靈感涌變?nèi)�，有一種想在雪白的紙上畫出栩栩如生的圖畫的欲望。所以，學(xué)習(xí)畫國(guó)畫是我夢(mèng)寐以求的事情。在我讀二年級(jí)的下學(xué)期時(shí)，媽媽終于答應(yīng)了我，我高興得歡呼雀躍，心里樂開了花。
第一天，我來到國(guó)畫老師張老師家里學(xué)習(xí)畫國(guó)畫，一進(jìn)門，我便看到張老師家的墻上掛滿了形象逼真的山水畫，還有鮮艷欲滴的葡萄，蒼勁有力的翠竹等，我看得眼花繚亂手心直癢癢，想馬上試一試，畫一畫。
開始上課了，我原以為張老師會(huì)教我們畫水果或者青山綠水和其他什么的，可是，張老師的話卻讓我大失所望，原來張老師今天只教我們畫那些筆直的和彎曲的線條。張老師在一旁做示范，我卻心不在焉，張老師馬上對(duì)我說：“學(xué)本領(lǐng)不管大小，都要認(rèn)真。”我只得專心致志的看張老師示范的運(yùn)筆方法，我的心一靜下來，才發(fā)現(xiàn)張老師畫線條時(shí)運(yùn)筆是很有講究的，每一筆都有一股蒼勁的感覺，往左畫時(shí)，筆尖要先向右輕輕停頓一下再畫，往右畫時(shí)，筆尖要先向左輕輕停頓一下再畫�？吹綇埨蠋熜性屏魉愕牧鲿掣杏X，認(rèn)為畫這些線條真是太簡(jiǎn)單了。當(dāng)我們自己在紙上實(shí)踐時(shí)，卻是困難重重。很快兩個(gè)小時(shí)過去了，我們畫的線條卻沒有一個(gè)人合格，在接下來的日子里，我們每周除了在老師的家里練習(xí)兩個(gè)小時(shí)外，每天還要在家里練習(xí)半個(gè)小時(shí)，練了整整一個(gè)月，線條才基本合格。而我原來的繪畫熱情卻在簡(jiǎn)單的線條面前大打折扣。
為了提高我們繪畫的`興趣，張老師開始教我們畫梅花。他先教我們?nèi)绾伟盐蘸谜{(diào)墨的方法來畫枝條。再教我們畫梅花的方法。畫梅花時(shí)，先用中號(hào)筆的筆尖蘸滿已經(jīng)調(diào)好的紅色顏料，再在筆尖蘸一點(diǎn)濃墨，便在已經(jīng)畫好的枝丫上開始畫一些可愛的梅花，直到筆上的顏料全畫完了，才能重新蘸顏料，這樣，整幅畫面的梅花才有濃有淡，若隱若現(xiàn)。等畫好的梅花上的顏料處于半干的狀態(tài)下，我們就開始用調(diào)好的黑色顏料來畫梅花的花心。畫花心時(shí)，先在梅花的中間畫一個(gè)小圓圈，再輕輕用內(nèi)力畫出花蕊。最后，就是用比較大的筆蘸上調(diào)好的黑色顏料畫枝干上的大刺和一些小刺。等我們完成了整幅畫，張老師就把我們的作品放在一起，還要現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)價(jià)，畫得好的，張老師要表揚(yáng)。需要修改的地方，老師也要提醒我們?cè)鯓痈倪M(jìn)的方法。
為了讓我進(jìn)步更快，我每天在做完家庭作業(yè)后就開始畫國(guó)畫，而媽媽就在一旁盯著，盡管我不想她站在我的旁邊，可我那兒拗得過媽媽呢？只有更加認(rèn)真地練習(xí)，才能免于媽媽的嘮叨。每天晚上，只有當(dāng)我畫的畫能贏得媽媽的一聲肯定的表揚(yáng)時(shí)，我才能看一集我想看的動(dòng)畫片，否則，可愛的動(dòng)物們們只有深深地藏在電視的最深處。
就這樣，張老師慢慢地教我們學(xué)會(huì)了畫梅花、枇杷、葡萄、竹子等。隨著我學(xué)會(huì)畫的內(nèi)容越來越多，從張老師那兒得到的表揚(yáng)聲也越來越多。
在慶祝六一的畫展上，我畫的梅花特別引人注目，不少同學(xué)駐足觀看，我的心理樂開了花。
當(dāng)老師第一次將我的國(guó)畫貼在學(xué)校教室的墻上時(shí)，當(dāng)同學(xué)們向我投來贊許的目光時(shí)，我覺得十分自豪。告訴你們吧：凡是我呆過的教室的墻上都貼有我畫的國(guó)畫呢！
學(xué)國(guó)畫作文 篇16
今天媽媽帶著我去上國(guó)畫課。我很早就起床了，洗漱、吃早飯，趕緊帶著國(guó)畫課用具就出門了。
到了教室，只見一位和藹可親的老師對(duì)媽媽說：“您就是張女士吧？”媽媽接著回應(yīng)：“是啊老師，我姓張！”“來，請(qǐng)坐！”那位老師熱情地請(qǐng)我和媽媽坐下。接下來要準(zhǔn)備上課了，媽媽問老師我會(huì)不會(huì)跟不上進(jìn)度？
老師說：“不會(huì)的，今天是我們國(guó)畫開課第一天�！闭f著他伸手指了一下其他的`同學(xué)。
我看到除了我和媽媽，還有一位阿姨和小女孩，她們也是親子一起學(xué)習(xí)。
“對(duì)了，”那位老師向我們介紹一位中年大叔，“這是我專門請(qǐng)來的齊老師，認(rèn)識(shí)一下吧！”
“您好，齊老師！”我們向老師問好。
齊老師拿起一支毛筆：“大家先練習(xí)握筆姿勢(shì)，就是和寫毛筆字一樣，五根手指配合好握住毛筆垂直于紙面之上�！苯酉聛睚R老師讓每個(gè)人寫自己的名字，張?jiān)劆柕姆斌w字是???爾，于是我寫了下來，別的同學(xué)一看，哇塞，神筆呀寫字這么好看！我在心里竊喜：這叫學(xué)過書法的人和沒學(xué)的人的區(qū)別吧。那邊老師在一個(gè)勁地夸媽媽字寫得好看，我想也有一些遺傳因素吧。嗯，不能驕傲。
寫完兩張，老師讓我們畫畫了，第一個(gè)畫的是蘭花，老師給我們做了示范，就讓我們自己畫。我一筆一畫地畫了起來，畫得還不錯(cuò)，自我感覺良好呢。這還不算厲害呢！老師在蘭花旁邊又畫了螳螂，我也學(xué)著他畫起來，畫了一個(gè)不好，接著畫，畫了幾個(gè)之后自己覺得有幾成像了，連媽媽和老師都說畫得挺好，我信心大增。
雖然這節(jié)課上得還算順利，但是有一個(gè)小男孩不畫畫，三番五次地打擾課堂的紀(jì)律，還故意把水灑了。齊老師說他還不理人，老師說你這個(gè)樣下次不要來了！那小子竟說：“你讓我學(xué)我還不稀罕呢！”如果我是他的話，我媽早就二話不說的當(dāng)場(chǎng)罵我，還會(huì)把我罵哭呢！我想他媽媽肯定對(duì)他管教不嚴(yán)。
總之，今天還算挺開心的，一兩件小事不值得一提。
學(xué)國(guó)畫作文 篇17
某一天的晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽來到小區(qū)樓下散步。走著走著，我們走到了一個(gè)新開的店鋪停留了下來。抬頭一看，招牌上寫著“國(guó)學(xué)，國(guó)畫，書法”幾個(gè)大字，很是醒目，我和媽媽不由自主地走了進(jìn)去。
一走進(jìn)去，滿屋子到處逛了一遍，只見墻面到處掛著很多美麗的國(guó)畫和書法。我想如果我在這里學(xué)習(xí)，三年后會(huì)不會(huì)也能達(dá)到那個(gè)水平呢？我趕緊讓媽媽給我報(bào)名，因?yàn)槲乙蚕氤蔀楫嫾液蜁摇?/p>
幾天后，我一大早就起床了，因?yàn)槲铱刹幌氲谝惶炀瓦t到，所以我是第一個(gè)到的，我的心情很激動(dòng)。
第一堂課是硬筆課，上課時(shí)間到了，帶著興奮和好奇心，等待著老師的到來。過了一會(huì)，只見一位身材高挑，美麗動(dòng)人的老師走進(jìn)教室里，她帶著微笑的表情開始給我們上課。首先教我們行禮，然后教我們書法。老師耐心地教我們筆畫，老師寫的一撇一捺就像裙子在跳舞，又像袋鼠在擺POSE。她的聲音很溫柔，很動(dòng)聽。這位老師姓柯，我們都很喜歡她。
然后就是國(guó)畫課。教我們國(guó)畫的是一位大帥哥，他就是---勞老師。第一節(jié)課是教我們畫辣椒和櫻桃。我第一次畫的辣椒把頭尾都顛倒了，像個(gè)怪物。勞老師過來一看，輕輕拍了拍我的頭說：“軒玉，你的小辣椒的頭長(zhǎng)錯(cuò)地方啦！”我仔細(xì)一看，臉一下子就紅啦。老師抓出我的手幫助我一起畫了一個(gè)長(zhǎng)得正常的.辣椒。接下來畫櫻桃，我認(rèn)認(rèn)真真地看勞老師畫的櫻桃，栩栩如生，鮮艷可口，我都垂涎欲滴啦。我按老師教我的方法，果然畫出了一個(gè)個(gè)漂亮的櫻桃。老師表揚(yáng)了我。我還學(xué)會(huì)了畫絲瓜，籃子，白菜，柿子……還獎(jiǎng)勵(lì)了好多積分卡，這個(gè)積分卡用處可大了，用它可以換很多獎(jiǎng)品呢！
這個(gè)暑假我過的很充實(shí)，因?yàn)槲覑凵狭藝?guó)學(xué)，國(guó)畫！
學(xué)國(guó)畫作文 篇18
假期里的一天，媽媽說：“我教你學(xué)國(guó)畫吧！”我聽了，高興地同意了。
我找來國(guó)畫書，翻了好幾遍，我都不知道該畫那一幅，都太難了。媽媽看了看，說：“我們就畫這幅茶花吧！”我看了一下，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，墨綠色的葉子和枝干。是呀，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？原來這幅畫這么簡(jiǎn)單呀！于是，我迅速準(zhǔn)備好顏料、畫筆和紙，準(zhǔn)備畫畫。
媽媽先示范了一下花的畫法，她邊畫邊說：“畫花時(shí)要注意花瓣的大孝方向以及位置�！蔽易屑�(xì)觀察媽媽畫花的時(shí)候筆尖朝里，由內(nèi)而外。左邊的兩片花瓣畫得小而圓，右邊的兩片畫得大而扁，還有下面的兩片花瓣小小的，像葵花籽一樣，然后用筆點(diǎn)上了黃色的.花蕊。一朵茶花就畫好了。
于是，我就學(xué)著媽媽的樣子畫了起來�？墒牵雌饋砣菀桩嬈饋韰s太難了。我畫出的花瓣又小又難看，最后竟然連成了一片，看不出是幾片花瓣了，畫紙也試了一大片�？吹竭@樣的作品，媽媽哈哈大笑了起來，我也禁不住笑了起來。最后勉強(qiáng)畫好了葉子，拿起來一看，媽媽笑得更厲害了：“看，你的每片葉子都有兩朵花大，而書上的葉片和花瓣差不多大！”而我，看到自己畫得這么糟糕，心里很難過。
媽媽看到我傷心，就耐心地給我講：“畫畫前先要仔細(xì)觀察。先看畫面的整體布局，觀察花和葉子分別占了什么位置，大小怎樣。花和葉子的色彩是有層次性的，不能全都一樣�！蔽野磱寢屨f的，仔細(xì)觀察后又畫了一幅茶花。雖然沒有書上的好看，但比原先那幅好多了。我滿意地笑了。
是呀，畫畫前一定要仔細(xì)觀察，做到胸有成竹，這樣才有可能畫出好畫。
學(xué)國(guó)畫作文 篇19
記得一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫。
一走進(jìn)畫室，我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里，你都能看見一幅幅優(yōu)美的山水畫。從那天起，我就立下決心，要學(xué)好國(guó)畫。
老師說，學(xué)國(guó)畫要先從最簡(jiǎn)單的開始—花鳥。老師先教我們畫葡萄，給我們做了一遍示范。輪到我們了，我拿起筆，手抖個(gè)不停，用老師的方法，小心翼翼地畫了一片葉子。 老師跑過來說：“沒事，不要緊張，我?guī)湍恪！彼ゾo我的手，帶著我畫了一遍。在老師手把手的教導(dǎo)下，頓時(shí)，我感到信心大增，拿起筆就畫。畫了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫的'越來越好，越來越快了……
經(jīng)過我的努力，終于來到了高級(jí)班，我開始畫一些名畫了�，F(xiàn)在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的手中變幻自如，讓紙上有著祖國(guó)的大好河山，鳥語花香……
學(xué)畫畫只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？
學(xué)國(guó)畫作文 篇20
一個(gè)調(diào)色盤、一支毛筆、幾盒顏料、幾張潔白的宣紙，金老師帶著“文房四寶”來上課了。
“這節(jié)課畫菊花，現(xiàn)在先放松心情。”金老師微笑著說。
畫金燦燦的菊花嗎？我瞪大眼睛，充滿期待地看著他。
金老師提著毛筆，一邊優(yōu)雅地示范畫菊花的過程，一邊用生動(dòng)的語言有條有理地講解作畫的技巧。我真想馬上拿起筆，立刻開始繪畫之旅。
終于等到動(dòng)筆的時(shí)刻了，我麻利地拿出繪畫工具，迅速調(diào)好顏料，既緊張又興奮地開始作畫了。淡墨勾畫出菊花頭，從顯露最完整的花瓣畫起，逐漸向兩側(cè)及前后添加……花畫好了，多么茂盛的'菊花！我津津有味地去添葉子，完全沉浸在筆尖和宣紙之間。忽然，老師在我身邊停下了。我的神經(jīng)一下繃緊了，心想：“老師不會(huì)說我畫得不好啊？”
我的心砰砰直跳，拿筆的手也不由得抖起來，生怕他會(huì)瞧不上我辛辛苦苦的杰作。然而意想不到的是，金老師連連稱贊，還意味深長(zhǎng)地說道：“只要肯鉆研，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)不斷進(jìn)步！”
聽到這番話，我的手腕頓時(shí)靈活起來。金老師在旁邊指點(diǎn)我，一幅栩栩如生的菊花圖躍然紙上。金老師拿著我的畫，小心翼翼地貼在黑板上，贊賞地說：“瞧，這幅畫多好！恰到好處地體現(xiàn)了菊花艷麗的姿色和瀟瀟灑灑的姿態(tài)……”
我羞澀又驕傲地望著那幅菊花，柔軟的毛筆好像一筆一筆畫得我心花怒放。學(xué)國(guó)畫，真快樂！
學(xué)國(guó)畫作文 篇21
每個(gè)人的人生都有許多第一次，而最令我難忘的是第一次學(xué)習(xí)國(guó)畫。
星期六的下午，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到畫室，教我的是位四十多歲的男老師姓朱，他可是一位繪畫水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富，脾氣又好的老師呢！
他先給我講了一些關(guān)于國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)，告訴我畫國(guó)畫和畫水粉畫的不同，畫國(guó)畫時(shí)，筆要多沾水，但勾邊要少沾水，不然就暈染了，暈染了就看不出來畫的是什么了，朱老師還給我講了拿筆等注意事項(xiàng)。
然后他又教給我怎樣調(diào)墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨適宜即可，而淺墨則少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟練了就會(huì)掌握好尺度了。
朱老師先手把手的教我畫了一株荷花，讓我注意觀察他是如何畫的，怎么用筆，我看完后信心滿滿，就刷的沾了一毛筆的水，又沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨，重重的一刷，天啊，輪廓太重了，根本看不出畫的是什么，我沒顧那么多，又是一筆，畫紙破了┄沒辦法，換一張吧，可拿了新紙，我遲遲不敢下筆，怕又畫壞了，朱老師走過來耐心地對(duì)我說：“沒關(guān)系，第一次畫壞很正常的.，沒人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔細(xì)看好嘍！”于是朱老師又給我講解和指導(dǎo)了一遍，我聽的很認(rèn)真很仔細(xì)，果然接下來我畫的很得心應(yīng)手，終于完成了第一幅國(guó)畫作品。
第一次畫國(guó)畫令我難忘、緊張和興奮。我會(huì)通過自己的努力讓我的繪畫作品一次比一次更好！
學(xué)國(guó)畫作文 篇22
二年級(jí)的暑假里，媽媽給我報(bào)了我夢(mèng)寐一求的國(guó)畫班。
第二天一大早，我就把爸爸叫醒，大聲的說：“爸爸快點(diǎn)起床，你還要送我去學(xué)國(guó)畫呢�！卑职终f：“你先收拾畫畫的東西，我馬上就起來了�！眿寢尳o我做了可口的早餐，吃完之后我們就出發(fā)啦。一路上我既興奮又緊張，盡管催促讓爸爸走快點(diǎn)，不然就遲到了。終于到了畫國(guó)畫的教室里，爸爸和教畫老師聊了一會(huì)兒，向我說了聲：“拜拜”，然后就走了。
老師緩緩地向我走來，說：“小朋友，你喜歡畫畫嗎？”我興奮地點(diǎn)頭說：“喜歡！”，“那你先在紙上隨便畫，體會(huì)一下怎樣用筆”。我拿出各種顏料往盤子里擠了一點(diǎn)，然后想，畫什么呢？汽車！我先用墨汁畫了兩個(gè)圓圈為車輪，再用顏料畫了車身�？墒牵伾砂桶偷囊稽c(diǎn)也不好看，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候老師走過來了，他說一定要往顏料里加點(diǎn)水，才能畫，不然不能畫的，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一天，老師教了我很多東西，側(cè)鋒運(yùn)筆、藤黃加花青等于綠色、曙紅加花青等于紫色、藤黃加曙紅等于朱磦，很快我對(duì)顏料又有了新的認(rèn)識(shí)，不同的顏料兌在一起就變成不一樣的顏色，色彩也豐富多了。我看到其他同學(xué)畫的很好，我非常羨慕，心想總有一天我會(huì)畫的和他們一樣好。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)候，我趕緊收拾好桌子上的.東西等著爸爸來接我。過了一會(huì)兒，爸爸來了，他還問老師，我畫得怎么樣，老師說：“表現(xiàn)很好，畫畫的挺像的”，聽了老師的表揚(yáng)我心里美滋滋的。
回家的路上，我對(duì)爸爸說：“我更加喜歡畫畫了，學(xué)國(guó)畫真是太有意思啦”，爸爸說：“喜歡就好，那你就不能放棄哦”，我說：“沒問題”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。是呀，只要不放棄就會(huì)有成功，我一定要堅(jiān)持學(xué)國(guó)畫，因?yàn)槲蚁矚g國(guó)畫。
學(xué)國(guó)畫作文 篇23
在漫長(zhǎng)的人生中，有許許多多、形形色色的第一次。不論大還是小，總在我的心中烙下了不可磨滅的映像。在眾多第一次中，還屬那次最刻骨銘心。
上個(gè)學(xué)期初，爸媽給我報(bào)了國(guó)畫班，還說中國(guó)畫很難學(xué)，得認(rèn)真點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)很不情愿，想：國(guó)畫還不是這樣，一描一涂，一勾一畫，跟寫毛筆字差不多嘛！報(bào)了國(guó)畫班，我又少了二個(gè)小時(shí)玩了。雖然心里是這么想的，但是嘴上卻無可奈何地答應(yīng)了。
我滿腹抱怨地跨進(jìn)了國(guó)畫班的'教室，一股濃郁的墨香撲鼻而來，我不由得深吸了一口氣。先到的同學(xué)們有的已弄開了顏料，手上、衣服上，甚至是臉上，五彩繽紛；有的一本正經(jīng)地畫著，倒有點(diǎn)顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；有的則胡亂地涂著，心不在焉，宣紙上一團(tuán)糟……我卻仍固執(zhí)地認(rèn)為畫國(guó)畫很容易！
當(dāng)我準(zhǔn)備好了筆墨紙硯后，老師示范給我畫大白菜，畫時(shí)從容不迫，而且畫得惟妙惟肖。于是，我也抽出了羊毫筆，胡亂地蘸了點(diǎn)墨，試也不試，就大筆揮動(dòng)，提起來就往宣紙上“刷刷刷”幾下。哎呀！這哪是中國(guó)畫，黑乎乎的一團(tuán)，簡(jiǎn)直是烤糊的面包！看來畫中國(guó)畫也不簡(jiǎn)單呢！我苦笑了一下，收斂了那份輕狂和自以為是。換了一張宣紙，我思索片刻，有開始作畫了。我坐在座位上靜下心來，點(diǎn)了一下墨，然后調(diào)勻，不慌不忙、小心翼翼地勾出了白菜的輪廓，又補(bǔ)了幾筆---這菜葉子可不那么好畫，一大片一大片的。臨摹臨摹，就是要模仿嘛！我仔細(xì)地觀察老師畫的大白菜，筆畫的輕重、角度的變化、顏色的深淺，看幾眼，畫一筆。太小了？加一筆；太濃了？化點(diǎn)水……
我一絲不茍地畫著，畫了一張又一張，沒有了當(dāng)初的浮躁。漸漸地，白菜大抵成型了，雖然沒有老師的惟妙惟肖，但也認(rèn)得出這是一顆大白菜了。
早已經(jīng)下課了，可我還坐在座位上不動(dòng)彈---這樣一幅拙作，我還真拿不出手。
老師輕輕地走到我旁邊，看看畫，卻頻頻點(diǎn)頭，說我第一次能畫成這樣很好了。
我又是開心，又是羞愧。
這個(gè)第一次，讓我悟出了一個(gè)道理：靜心做事必能成功，采納意見非常重要。
有了第一次的開始，就有了第二次、第三次的繼續(xù)，才能獲得最終的成功！
學(xué)國(guó)畫作文 篇24
我非常喜歡畫畫。手里一拿起筆，就感覺有一股靈感涌入體內(nèi)，有一種在白紙上畫出生動(dòng)畫面的欲望。所以，學(xué)習(xí)畫國(guó)畫是我的夢(mèng)想。初二第二學(xué)期的時(shí)候，我媽終于同意了我，我歡呼雀躍，喜出望外。
第一天，我來到國(guó)畫老師張老師家學(xué)習(xí)國(guó)畫。一進(jìn)門就看到張老師家的墻上掛滿了栩栩如生的山水畫，鮮艷的葡萄，蒼勁的竹子等。我眼花了，手心發(fā)癢。我想馬上試試，畫個(gè)圖。
剛開始上課的時(shí)候我以為張老師會(huì)教我們畫水果或者青山綠水之類的東西，但是張老師說的話讓我很失望。原來張老師今天只教我們畫直線和曲線。張老師在一旁示范，我卻心不在焉。張老師馬上對(duì)我說：“學(xué)習(xí)技能，不管大小，一定要認(rèn)真。”我只好專心看張老師示范的動(dòng)筆法。當(dāng)我的心平靜下來后，我發(fā)現(xiàn)張老師在畫線的時(shí)候非常講究動(dòng)筆。每一支筆都有一種蓬勃的感覺。向左畫時(shí)，筆尖應(yīng)先向右暫停再畫。向右畫時(shí)，筆尖應(yīng)先向左停頓再畫�？吹綇埨蠋熜性屏魉母杏X，我覺得畫這些線太簡(jiǎn)單了。當(dāng)我們?cè)诩埳暇毩?xí)時(shí)，很難。很快兩個(gè)小時(shí)過去了，但是我們畫的線沒有一條合格的。接下來的幾天，我們除了在老師家練兩個(gè)小時(shí)，每天在家練半個(gè)小時(shí)。練了一個(gè)月，臺(tái)詞基本合格。然而，在簡(jiǎn)單的線條面前，我原本對(duì)繪畫的熱情大大降低了。
為了提高我們畫畫的興趣，張老師開始教我們畫梅花。他首先教我們?nèi)绾握莆栈炷嫎渲Φ姆椒ā＝涛覀冊(cè)趺串嬅坊�。畫梅花的時(shí)候，先用調(diào)好的紅色顏料蘸一下中號(hào)鋼筆的筆尖，再用稍微濃一點(diǎn)的墨水蘸一下筆尖，然后在已經(jīng)畫好的樹枝上開始畫一些可愛的梅花。只有鋼筆上的顏料全部用完，才能再蘸一次漆。這樣，整個(gè)畫面中的梅花濃淡相間，若隱若現(xiàn)。當(dāng)畫出的梅花上的油漆處于半干狀態(tài)時(shí)，我們開始用混合的黑色油漆畫梅花的花心。畫花心時(shí)，在梅花中間畫一個(gè)小圓圈，然后用內(nèi)力輕輕畫花心。最后用比較大的筆蘸著調(diào)好的黑色顏料在樹枝上畫大刺和一些小刺。當(dāng)我們完成整幅畫后，張先生會(huì)把我們的作品放在一起，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估。畫的好的話，張先生會(huì)贊的。老師應(yīng)該提醒我們?nèi)绾胃倪M(jìn)需要修改的地方。
為了讓自己進(jìn)步更快，我每天做完作業(yè)就開始畫國(guó)畫，而我媽在一旁看著。雖然我不想讓她站在我旁邊，但我無法抗拒我媽媽在那里。只有更認(rèn)真的練習(xí)，才能避免媽媽的嘮叨。每天晚上，只有當(dāng)我的畫能贏得媽媽的'正面贊揚(yáng)時(shí)，我才能看一部我想看的動(dòng)畫片，否則，可愛的動(dòng)物只能藏在電視的最深處。
就這樣，張老師慢慢教我們畫梅花、枇杷、葡萄、竹子等等。隨著我學(xué)會(huì)畫越來越多的內(nèi)容，我得到了張老師越來越多的表揚(yáng)。
在慶祝六一的展覽中，我畫的梅花特別搶眼，很多同學(xué)駐足觀看，讓我心曠神怡。
當(dāng)老師第一次把我的國(guó)畫貼在學(xué)校教室的墻上時(shí)，當(dāng)學(xué)生們給我一個(gè)贊許的眼神時(shí)，我感到非常自豪。我告訴你：我住過的每個(gè)教室的墻上都貼著我的國(guó)畫！
學(xué)國(guó)畫作文 篇25
我從幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)國(guó)畫了，每一個(gè)周末沃得爸爸媽媽都會(huì)把我給送到老師那里去學(xué)習(xí)畫國(guó)畫，我覺得畫國(guó)畫并不是很好玩，還不如在家里面玩游戲好玩，因?yàn)槲腋拥南矚g玩游戲勝過于畫國(guó)畫。一開始我總是對(duì)學(xué)習(xí)畫國(guó)畫產(chǎn)生了非常大的抵觸情緒，但是慢慢的我竟然愛上了國(guó)畫。
我開始會(huì)在家里面自己一個(gè)人練習(xí)著畫國(guó)畫。終于我這次迎來了一個(gè)參加國(guó)畫比賽的'機(jī)會(huì)，我感到了非常的開心，終于可以
有一個(gè)英雄的用武之地了，我感到非常的興奮。老師說我最擅長(zhǎng)的是山水畫，所以這次比賽我決定以一張山水畫來參加這一次的國(guó)畫比賽。
為了這次比賽，我開始日夜苦練了起來，我覺得只要認(rèn)真刻苦的去練習(xí)，我就能夠取得一個(gè)讓我感到非常的滿意的好成績(jī)，就算沒走獲得好成績(jī)，我認(rèn)為全力以赴以后，我就感覺這樣做了以后。我也就不會(huì)感到有什么后悔的，所以我將會(huì)用一種平和的心態(tài)來參加這一次的比賽。
學(xué)國(guó)畫作文 篇26
剛開始，我們學(xué)的都還是一些兒童畫、寫意畫，就是畫畫水果、畫畫植物，注重的.是色彩搭配、下筆穩(wěn)，這些東西根本就不需要反復(fù)練習(xí)。
雖然說簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單，但是要打好國(guó)畫的基礎(chǔ)，我們也練了兩年。后來，我們慢慢的開始了學(xué)工筆畫的“漫長(zhǎng)旅程”。
因?yàn)楣すP畫相對(duì)于寫意畫來說，它的筆法會(huì)更加細(xì)致，如果不每天練那很快就會(huì)忘，但那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五年級(jí)了，從中段變成了高段，學(xué)業(yè)繁忙起來，原來每天晚上寫好作業(yè)后我都有大把大把的時(shí)間去練習(xí)國(guó)畫和書法，但是現(xiàn)在呢？作業(yè)一大堆，就算全部寫完了，還有很多課外作業(yè)，熬到十一點(diǎn)也不見得可以畫一會(huì)兒國(guó)畫。
國(guó)畫老師那邊規(guī)定我們一星期至少畫兩張，怎么辦？那只能早點(diǎn)寫作業(yè)咯�，F(xiàn)在是暑假期間，時(shí)間自然很充沛，白天寫好作業(yè)后，晚上就可以看看書，畫畫國(guó)畫，不過一旦開學(xué)后，時(shí)間又要很緊張了，我能否再為國(guó)畫留點(diǎn)時(shí)間？
很多時(shí)候我們都是因?yàn)闆]有時(shí)間而耽誤了我們喜愛的東西，在百忙中擠出時(shí)間來留給愛好，才不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過氣。
學(xué)國(guó)畫作文 篇27
考級(jí)，一個(gè)只要是參加過興趣班的孩子都認(rèn)識(shí)的詞，也是一個(gè)對(duì)這些孩子們壓力很大的一個(gè)詞。我也不例外，無論是鋼琴還是國(guó)畫，每次考級(jí)對(duì)本姑娘來講都是一次天大的磨礪。
面對(duì)家長(zhǎng)的催促還有“高額工資”以及一頓香味沁人心脾的大餐，我決定和十級(jí)考級(jí)賭一把！“到了考場(chǎng)別著急，正常發(fā)揮，錦雞畫活點(diǎn)兒，添幾只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”聽！我這一堆“唐僧”又開始念緊箍咒了。
一到考場(chǎng)，我瞬間放松，這不正是二校區(qū)的布置節(jié)構(gòu)嗎？還是五班，嗯！不錯(cuò)！我自信地拿起筆，調(diào)好顏色，在紙上畫著，馬上就要完成了！外面的家長(zhǎng)看著我的畫，有的對(duì)我豎起了大姆指，有的微笑著評(píng)論著我的畫。突然，一個(gè)聲音傳入了我的耳旁：“小姐，快畫吧，人家都畫兩張了，你這葉子還沒畫完呢！”我轉(zhuǎn)頭看過來，還未等頂嘴，就看見原來雪白的紙上面滴上了一個(gè)小墨點(diǎn)兒，烏黑扎眼，簡(jiǎn)直要把畫毀掉，我仔細(xì)琢磨：小黑點(diǎn)兒？對(duì)呀，蜜蜂的`頭是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想著想著，一陣嗒嗒的高跟鞋踏地的聲音傳入我的耳朵里，啊！是考官來了，女教官用嚴(yán)厲的眼神看著我們，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身而去。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考級(jí)，不管怎樣，到底是考沒考上，總之，努力做到最好就好。
學(xué)國(guó)畫作文 篇28
我們?cè)豪镉幸晃焕先�，畫的�?guó)畫特別漂亮，她告訴我，她十幾歲就開始學(xué)國(guó)畫了下面我來介紹一下她畫的畫吧。
我在觀看她的畫時(shí)，宛如身臨其境：那層層疊疊的高山、郁郁蔥蔥的森林，隱隱約約地倒影在湖水里，我正看的入神，突然，兩只美麗的喜鵲輕點(diǎn)湖面，蕩起一圈圈漣漪，又展展翅膀走走了。遠(yuǎn)處，一葉小舟向我飄來，一陣微風(fēng)吹過，從天空飄下來一片片紅色花瓣……此情此景，讓我想起了李白的一首詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。
除了風(fēng)景畫，她畫的動(dòng)物也是一絕，鯉魚戲水、貓咪戲蝶、公雞鳴唱、鴨子斗嘴……每一個(gè)動(dòng)物都是栩栩如生，感覺像從畫中走出來一樣，你看，那兩只斗嘴的.鴨子……，還有那只戲蝶的小貓……
不僅動(dòng)物畫的妙，植物也一樣，荷花粉淡相宜，竹子清秀挺拔……我不禁感嘆：這位老人的功底是多么的深厚，她告訴我，她十幾歲就開始學(xué)國(guó)畫了，曾經(jīng)為了學(xué)畫……
國(guó)畫是國(guó)粹、也是國(guó)家的驕傲，我愛國(guó)畫，更愛老人那獨(dú)特的魅力給人的感覺!
學(xué)國(guó)畫作文 篇29
禮拜五下午，老師帶著我們6個(gè)人去新世紀(jì)小學(xué)列入國(guó)畫比賽。我們6個(gè)人是代表浣江小學(xué)的，我感到很光榮。國(guó)畫比賽共分高、中、低三段，我列入的'是中段。
國(guó)畫比賽開端了，我提筆就畫，用了十來分鐘畫了三朵牡丹花，但水分多了點(diǎn)，有點(diǎn)糊，我想重新畫一幅，可是老師說只能畫一幅，我無可奈何，只好接著畫下去。我在畫葉子時(shí)，感覺葉子太綠了，應(yīng)該有一些老葉子，就又調(diào)了些墨進(jìn)去。原來我方案畫二幅圖畫，可老師說只能畫一幅，所以我放慢了速度，畫小鳥時(shí)還使了個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”。最后，我終于完成了整幅畫，一共用了一個(gè)半小時(shí)，還好，沒超越規(guī)定的二個(gè)小時(shí)。
雖然我感覺掌握得很穩(wěn)，但我不知道有沒有獲獎(jiǎng)，我特別很是擔(dān)心。媽媽對(duì)我說：“別擔(dān)心，重在參與�！蔽依卫斡涀×诉@句話，但我還是多么希望能為我們班和我們學(xué)校爭(zhēng)光�。�
學(xué)國(guó)畫作文 篇30
我參加的興趣活動(dòng)組有多很多，有鋼琴、小記者、游泳，其中令我印象最深的就是國(guó)畫學(xué)習(xí)了。
在國(guó)畫組，我學(xué)到了許多知識(shí)，例如：國(guó)畫主要分為三大類：山水、花鳥和人物，平時(shí)我最感興趣的就是水鄉(xiāng)畫了。那特有的形式描繪著一方水土，用寫生的方式再現(xiàn)水鄉(xiāng)地區(qū)的獨(dú)特魅力。在學(xué)習(xí)國(guó)畫時(shí)，我還收獲到了耐心、認(rèn)真、細(xì)心和專注。有時(shí)候，如果分神了，線條不勻稱；用力描重了，可能會(huì)顯得呆板，用力輕了，又會(huì)顯得沒精神。所以，在一次次的學(xué)習(xí)中，技巧進(jìn)步自然不用說了，更可貴的'就是懂得這些做事的方式和態(tài)度。
每每接到通知要比賽時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備一番，刻苦訓(xùn)練，所以，我得獎(jiǎng)的次數(shù)也越來越多。比如：連續(xù)5年拿春節(jié)即席揮毫的一等獎(jiǎng)、香港的國(guó)畫比賽也拿了一等獎(jiǎng)，“錦華杯”大賽也取得了較好的成績(jī)……每次拿獎(jiǎng)都是我前進(jìn)的動(dòng)力，不僅證明了自己的學(xué)習(xí)成果，還讓我在“高手”中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力提高自己的國(guó)畫技能。老師常說：好東西要與人分享。所以，我常常與同學(xué)分享學(xué)習(xí)國(guó)畫的好處和進(jìn)步，讓更多人認(rèn)識(shí)這中華藝術(shù)之瑰寶。
學(xué)國(guó)畫作文 篇31
今天，我和學(xué)校的老師一起參加了畫國(guó)畫培訓(xùn)。教老師們畫國(guó)畫的老師就是一直教我畫國(guó)畫的.黃老師。黃老師首先向我們介紹了中國(guó)美術(shù)史，他用ppt向我們展示了從原始陶器時(shí)代一直到近代的名師名畫，其中有個(gè)唐代的畫家（他身為宰相，還畫了一手好畫）畫得《歷代帝王圖》，有清朝四個(gè)姓王的大畫家（他們本是大官，因國(guó)家滅亡而出家），有沈周畫得山水畫，有鄭燮（鄭板橋）的山水畫，還有許多名畫家，我實(shí)在記不住了。接著，黃老師又向我們介紹了畫國(guó)畫的基本材料與繪畫過程，以畫荷花為例子，具體為我們演示如何握筆，如何下筆，下筆輕重快慢的不同效果，筆畫的不同（有側(cè)筆畫、直筆畫），如何著色……
然后，我們開始繪畫了。這次黃老師讓我們勾線，我勾的是牡丹花，勾得線要越細(xì)越好，可是我由于沒掌握好力氣，勾得線有粗有細(xì)，有深有淺，手還不停地抖。不過，我始終很認(rèn)真，有些老師還請(qǐng)我?guī)兔δ�，這使我暗暗得意。最后，我們開始上色。我先用花青為葉子的右半部份著色，接著再用鈦白加曙紅混合成粉紅色，為花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老師的要求做。盡管，今天沒有把這幅畫完成，但我很快樂！
學(xué)國(guó)畫作文 篇32
今天下午我們上了兩節(jié)校本課程。我呢是國(guó)畫小組的成員，叫我們的老師姓劉，他是一個(gè)紳士。
國(guó)畫課是是一個(gè)畫畫的課程，我害怕自己畫錯(cuò)了畫，在昨天晚上的時(shí)候就準(zhǔn)備好了兩張宣紙。下午我?guī)Ш脰|西進(jìn)了學(xué)校，從已進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，好讓我趕快上校本課程。果然一切如我所愿，我剛到班里不到三分鐘的時(shí)間，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我拿起東西和我們班的.幾個(gè)伙伴去國(guó)畫教室。我們走進(jìn)教室居然發(fā)現(xiàn)班里只有兩個(gè)人，我們想到我們今天回來的這么早，或許我有些太興奮了我跳了起來，結(jié)果......結(jié)果我就摔倒在了地上。
過了十幾分鐘，國(guó)畫舍得人差不多都到齊了，我也把上課用的東西都擺到了桌子上，在桌子上鋪了一張紙后，我又在旁邊放了一張紙。我想終于快上課了。這 時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的男孩跑到我的面前對(duì)我說：“你能借我一張紙嗎？我今天忘帶紙了。”我抬起頭望了望他那無助的表情，不由自主的把放在桌子上的一張紙遞給了他。
很快，兩節(jié)課就過去了。我收拾好東西，和同學(xué)們回了班。
……
學(xué)國(guó)畫作文 篇33
我喜歡繪畫，因?yàn)檫@樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國(guó)的濃墨淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難、精細(xì)的技術(shù)凝結(jié)……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——國(guó)畫！
我喜歡繪畫，更喜歡國(guó)畫。我愛它的原因是因?yàn)�，它帶著中�?guó)毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛它，就好像愛著自己的祖國(guó)，那種高雅的情操！
我6歲就開始學(xué)國(guó)畫，那時(shí)的我還不懂得國(guó)畫所蘊(yùn)含的古香墨色，我只知道，國(guó)畫是自己祖國(guó)的寶貝，我字寫得難看，沒法學(xué)書法，所以我就把自己所有的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)國(guó)畫上了。從剛?cè)腴T的一點(diǎn)一畫，直到初級(jí)的上色勾畫，一直到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水墨國(guó)畫，越來越進(jìn)步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經(jīng)直起來，像鉛筆一樣；畫像的'邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學(xué)一樣斷斷續(xù)續(xù)了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時(shí)也不會(huì)失手，因水分太多而漲開，畫幅變得十分細(xì)膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪。提筆，下筆，葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個(gè)字就可以形容的。
國(guó)畫，就是以中國(guó)的方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因?yàn)槭敲P，所以畫起來不拘小節(jié)，大方、大氣。我們中國(guó)人就是如此，大方，好客。我們的心靈也和國(guó)畫的顏色和樣子相同，高雅而不低俗。這，不就是我們中國(guó)人的化身嗎？不愧是擁有百年歷史的中國(guó)“奇珍異寶”啊，還是這么有中國(guó)人的氣息！
現(xiàn)在啊，我與國(guó)畫結(jié)下了不解之緣。我愛國(guó)畫，我懂得了在國(guó)畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格要像國(guó)畫一樣高雅。國(guó)畫的象征我永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈不撓的精神！
你們學(xué)過中國(guó)發(fā)明的一項(xiàng)技能或樂器嗎？你愛過它嗎？我是一個(gè)純正的中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)，也愛我們祖國(guó)的國(guó)畫！當(dāng)然，我并非只喜歡國(guó)畫。
學(xué)國(guó)畫作文 篇34
國(guó)畫，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國(guó)畫，緣于我的爺爺，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，我央求爺爺教我畫畫。
剛開始學(xué)時(shí)，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國(guó)畫的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好�。 锞漳馨了�，就從秋菊畫起�！睜敔斚冉涛椅展P，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國(guó)畫的學(xué)問還真多！我興趣十足，學(xué)著外公的樣子，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！蔽宜贫嵌芈犞瑢W(xué)著爺爺?shù)?樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學(xué)校的書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當(dāng)聽到客人的稱贊時(shí)，我都會(huì)自豪地笑了。
如今，我與國(guó)畫結(jié)下了不解之緣。我愛國(guó)畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國(guó)畫的能力，引我進(jìn)入國(guó)畫的大門，讓我懂得了在國(guó)畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神！
學(xué)國(guó)畫作文 篇35
每每走進(jìn)國(guó)畫教室，淡雅的墨香便幽幽地繞住了我，一種只有發(fā)自內(nèi)心的享受才能帶來的細(xì)膩的小歡喜霎時(shí)涌上心頭。
國(guó)畫分很多種，我最愛寫意，正如它的名字——寫盡心意、寫盡意趣。比較工筆畫的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，寫意隨性灑脫，寥寥幾筆，心中的所想便躍然紙上，不拘泥于像與不像，只要神似，似幻似真，充滿意趣。
墨分五色，焦?jié)庵氐澹饔刑厣�。毛筆飽蘸濃墨，潔白的宣紙上立刻出現(xiàn)一道濃重結(jié)實(shí)的黑線，似飛鳥的行跡從眼前掠過，卻有不是那般轉(zhuǎn)瞬即逝。若在濃墨中加水，墨色濃淡變化無窮，讓你展開思想的翅膀，一種愉悅之情油然而生。
用筆的角度同樣有講究。中鋒用筆時(shí)，筆桿直立，紙與筆尖摩擦?xí)r的細(xì)微震動(dòng)傳遞到指尖，線條可以飽滿結(jié)實(shí)。也可以細(xì)如發(fā)絲，畫些精巧的事物，這種筆法再合適不過了。側(cè)鋒用筆格外豪放，將筆側(cè)傾，筆尖的每一根細(xì)毛同時(shí)摩擦宣紙，有時(shí)墨色中會(huì)有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的留白，仿佛夜空中閃亮的星星，美其名曰“飛白”。一筆畫完格外爽快，心中的陰翳煙消云散。
筆的干濕亦有學(xué)問。水分少時(shí)，筆法蒼勁；水分適中，力透紙被。我最喜歡在筆上多留些水，筆尖蘸墨，滴于宣紙上，墨色漸漸洇開，由濃到淡，最后淡到只在紙上留下絲絲水色，仿佛圓月周圍被月光映著的朦朧云影，仿佛江南煙雨中的隱約明滅的山水村郭。種種美好畫面在我的.心中暈染開來。
有筆墨紙硯的陪伴，我漸漸回歸本真的自己，忘記了世間的喧囂，沉醉在焦?jié)庵氐宓哪铮磷碓谠诮z絲縷縷的墨香中。
我享受國(guó)畫，享受它的萬千變化，享受它的直抒胸臆，享受它的古樸典雅，享受它蘊(yùn)含的博大精深的中國(guó)文化。
學(xué)國(guó)畫作文 篇36
屈指算來，我學(xué)國(guó)畫已經(jīng)有五年了。在這五年的時(shí)間里，我從一個(gè)國(guó)畫的“門外漢”變成了提筆就能作畫的“徐悲鴻”。
記得剛開始學(xué)的時(shí)候，我一進(jìn)國(guó)畫教室，就被國(guó)畫的神秘吸引住了。只見老師隨便在紙上畫了幾道，添了幾筆，那張紙立刻變成了一幅美麗的畫面，那一刻，我便愛上了這個(gè)叫國(guó)畫的`東西。從那時(shí)起，我便認(rèn)識(shí)了什么叫筆墨丹青，知道了什么是濃妝淡抹，空曠遠(yuǎn)近。
每一次作畫的時(shí)候，我仿佛都會(huì)被手中的畫筆帶到一個(gè)神奇的世界，我在里面盡情的遨游，隨心所欲，幾支毛筆，幾種簡(jiǎn)單的色彩，便會(huì)淋漓盡致地描繪出我的所有心思與想法。
就在前不久，期中考試的成績(jī)不是太理想，心情十分不好。同學(xué)的笑聲，吵鬧聲，都沒有吸引住我。到了學(xué)國(guó)畫的時(shí)候，老師教我們畫牡丹，并要用細(xì)細(xì)的筆尖勾花瓣，然后再涂色，畫著畫著，我的心情頓時(shí)平靜了許多，接著，老師又讓我們畫大雁，小船，并講了要掌握的知識(shí)，最后我完全沉浸在了國(guó)畫的世界里，似乎所有的煩惱早已拋到了九霄云外。在接下來的自由創(chuàng)作里，我任由手中的筆畫出冬雪中迎寒盛開的臘梅，遨游藍(lán)天的大雁，搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，看著筆鋒流淌的作品，心中涌出了一個(gè)詞，那就是——堅(jiān)強(qiáng)。畫到空曠的山峰，廣闊的平地，心中涌出了一個(gè)詞，那就是——樂觀。是啊，我們?cè)谏钪袩o論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)！盡管這一次考試考差了，也沒有關(guān)系，不是還有下一次嗎？佇立在畫前，我的心情是如此的平靜開闊。此時(shí)，我的心中又冒出了一個(gè)詞，那就是——感謝！
是國(guó)畫讓我有了那一刻的認(rèn)識(shí)與收獲，是國(guó)畫的神韻帶我走出了心情的陰雨天，感謝國(guó)畫！
學(xué)國(guó)畫作文 篇37
那一瞬間，我被深深吸引——
專注的神情、行云流水的動(dòng)作，中央電視臺(tái)的書畫頻道吸引了我的注意，國(guó)畫炫麗的顏色，在畫家手中的毛筆里上下翻飛，一幅畫立刻呈現(xiàn)。那時(shí)，我年幼的心被好奇塞滿，我也想走進(jìn)國(guó)畫那旖旎的世界。
終于，機(jī)會(huì)來臨。去年的美術(shù)夏令營(yíng)，我與國(guó)畫的'緣分，再起。夏令營(yíng)的老師邀請(qǐng)了一位參與全國(guó)書畫大賽的學(xué)長(zhǎng)教我們?nèi)绾卫L畫工筆畫，并且在夏令營(yíng)最后一天我們要進(jìn)行一次畫展。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)拿著一幅工筆荷花圖走進(jìn)教室的那一刻，我仿佛看見了一束光被帶進(jìn)了教室，那時(shí)的空氣都透著甜意。
可是，畫荷花并沒有我想的那樣簡(jiǎn)單。工筆荷花并不是隨意描幾筆的結(jié)果，而是要通過細(xì)致的白描，不斷的分染，采用特定而巧妙的步驟去勾勒荷花。一個(gè)步驟錯(cuò)了，一幅畫就毀了。帶著愉悅，我每天都在國(guó)畫的世界中馳騁。那幾日的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。
畫展前一晚，無眠。想到第二天就要舉行畫展，有些激動(dòng)，有些緊張，腦海里不斷地翻滾出各種工筆畫的技法。月光穿過樹梢，闖進(jìn)宿舍，灑在床沿。我突然有了一個(gè)大膽的想法：既然睡不著，那就找個(gè)地方再練習(xí)一晚吧！于是，我溜到教室，開始一層又一層的分染……樓道里靜悄悄地，毛筆唰唰的輕響在空氣中微微蕩漾。那晚，有一件事我一直不能確定。也許是月光太過明亮，亦或是我太過激動(dòng)，記憶中的宣紙一直流淌著光芒。不過那晚，有一件事我很確定，有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿。
專注的神情、行云流水的動(dòng)作，畫展的選手們吸引著大家的目光。蘸著炫麗的顏色，我的毛筆上下翻飛，一幅畫，立刻呈現(xiàn)在大家眼前。那時(shí)，觀看的同學(xué)投來好奇而艷羨的目光。而我，也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。
這一瞬間，我被自己感動(dòng)——
學(xué)國(guó)畫作文 篇38
這個(gè)暑假，我報(bào)了畫畫的興趣班，我學(xué)畫畫已學(xué)了好幾年了，這個(gè)暑假我開始學(xué)國(guó)畫了。第一堂課學(xué)完國(guó)畫，老師布置我們回家也要畫一幅國(guó)畫�；氐郊�，我馬上拿出畫國(guó)畫的工具，準(zhǔn)備完成這一次的作業(yè)。
我按畫畫老師教的步驟，我先把墨水倒到調(diào)色盤里，再把毛筆放到小水桶里浸濕，添了點(diǎn)墨水，這樣，就可以開始畫啦！
我照著樣紙，一步一步畫起來。我先畫了一個(gè)圓圈的頭，再畫上頭發(fā)、眼晴、鼻子和嘴巴，然后畫上一個(gè)瘦瘦的身體和兩只手，最后再畫兩只腳。這樣，一個(gè)人就畫好啦！
畫完每個(gè)人后，我又開始畫第二、第三個(gè)人，不一會(huì)兒，人物全畫好了，我就開始畫背景了。
我先把毛筆放在水桶里，洗干凈，添上很多墨汁，畫了一根粗粗的'樹干，再放在水里吸干水，添一點(diǎn)墨汗，畫了十幾根大小不同的樹枝，最后，我又在后面畫了幾座山，這樣背景也畫好啦！
最后，我就開始上色了，我先把需要的顏料挑出來放到染色盤里，這樣，就可以開始涂顏色了。我先涂人的衣服和褲子，涂好后，再在樹上點(diǎn)上一點(diǎn)一點(diǎn)表示樹葉。最后，把山和地涂起來，一幅畫就完成啦！
小朋友，你們說我的畫美不美呢？我發(fā)現(xiàn)我愛上畫國(guó)畫了。
學(xué)國(guó)畫作文 篇39
今日，山水國(guó)畫老師教大家畫了山水國(guó)畫，《葡萄》，山水國(guó)畫葡萄十分難畫，畫出去也十分漂亮，看見老師掛著的葡萄畫，真好看呀！畫的像確實(shí)一樣，我還想吃完，一直淌口水，一個(gè)授課的手機(jī)鈴聲才要我醒過來。
剛開始畫了，我鋪平氈子，生宣紙，手上握著筆剛開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個(gè)葉分離的，掌狀網(wǎng)脈，是葉子中較難畫的葉子，我畫了很久，一直全是一筆一筆畫的，我想著，這葉子也是較難的，那葡萄并不是難以畫，過去了大概五分鐘，全部的葉子都畫完后，我手早已反應(yīng)遲鈍了，由于很累，我還在歇息的這段時(shí)間看見老師掛著的那張葡萄畫，忽然，我覺得出該怎樣畫了，果真跟老師教的方式一樣，原先要是么加一筆就可以繪制一個(gè)葡萄，再給葡萄留上一個(gè)小白點(diǎn)，讓它看見晶瑩透亮，也有返光，一個(gè)葡萄就畫好啦，我畫的葡萄真棒，我繼續(xù)畫，畫了一串又一串，我再添上枝干，畫上藤條，寫上姓名，一幅葡萄畫，總算畫好啦，我高興極了，我望著我的'葡萄畫，唾液必須流出來了，這時(shí)，我好想吃葡萄了。
畫完我一直望著我的葡萄，怔怔望著，內(nèi)心惦記著葡萄酸甜可口的味兒。直至放學(xué)后手機(jī)鈴聲響了，.我保持清醒。老師踏過看來了看，說：“我畫的最好是，”我高興極了，內(nèi)心覺得自身仿佛吃來到葡萄，真甜！
學(xué)國(guó)畫作文 篇40
我是一名快樂的小學(xué)生，學(xué)習(xí)也挺不錯(cuò)，除了語文和數(shù)學(xué)之外，最讓我著迷的就屬國(guó)畫了。
在幼兒園時(shí)，我就很喜歡畫畫了。因?yàn)槟菚r(shí)，我家只有電視，沒有電腦，也不知道電視里講的都是些什么，只能瞎看。而且，我還不會(huì)寫字，所以，我最好的表達(dá)的方式就是——畫畫。
我的外公是龍巖市著名書畫家，他非常喜歡書畫，每天，除了吃飯、睡覺，其他時(shí)間都用來寫字、畫畫。受外公影響，是我喜歡畫畫的'重要原因。他的畫栩栩如生，就像活的一樣，認(rèn)真點(diǎn)兒看，仿佛身臨其境，似乎，人和畫已經(jīng)融合在一起了。
一年級(jí)時(shí)的一天，我突發(fā)奇想：要是我也像外公一樣拿著毛筆來畫畫，會(huì)不會(huì)也畫得很好呢？我?guī)е@個(gè)問題，便開始畫了起來。我先找來一張小宣紙，拿起毛筆，一筆一筆地勾畫起來。不一會(huì)兒，畫就畫好了：兩三根樹枝，十幾朵梅花，外公走過來看了看，說道：“不錯(cuò)！前途無量！”說完，便在我的畫上一筆一筆地修改。結(jié)果，我那零星幾朵小梅花，被外公大筆一揮，變得瀟灑許多，展現(xiàn)了好看的模樣，那可真叫梅花盛開，帥呆了！接著，外公又告訴我：“畫國(guó)畫其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是在于你膽子的大與小。如果你膽子大，敢大膽畫，那畫一定畫得很好；如果你膽小，一根枝條一根枝條都那么短，那么無力，那還叫畫嗎？特別是畫梅花，不能總搞‘平均主義’，應(yīng)當(dāng)疏密有致，這樣的畫，才是一幅好畫。”外公的這一段話，一直刻在我心里，這也樹立了我畫國(guó)畫的信心。
時(shí)光飛逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)國(guó)畫的興趣更濃了，而且畫畫的技巧，也越來越高了�，F(xiàn)在，我最愛畫梅花、竹子、蘭花等。
學(xué)國(guó)畫作文 篇41
今年暑假爸爸為了能讓我增加藝術(shù)修養(yǎng)和了解中國(guó)古代傳統(tǒng)的東西，便帶我去他公司學(xué)畫國(guó)畫。
暑假第一天，我?guī)е沦I的毛筆、毛氈、洗筆筒和顏料和爸爸一起去了他公司。到了上課的.教室，我先把顏料擠到調(diào)色盤里并且把洗筆筒里灌滿水，接著把毛筆放在水中泡軟做好了準(zhǔn)備工作。
上課了，老師說今天學(xué)畫樹葉。老師讓我們先把綠色的顏料擠在調(diào)色盤里，然后用畫筆沾上水把顏色調(diào)開，再用畫筆沾上綠色在畫紙上左邊畫一彎，右邊畫一彎，再畫一個(gè)葉柄，這樣葉子的輪廓就畫好了。接下來用深綠色涂滿葉子，接著用鈦青藍(lán)畫葉脈。當(dāng)葉子畫好之后，老師說接下來要畫樹枝。老師讓我們把焦茶、曙紅和墨混合在一起就成了暗紅色。畫樹枝的時(shí)候先畫主干再畫分叉。還在空白的地方畫上果子來裝飾。當(dāng)我第一次畫完時(shí)，我覺得畫得不像葉子而像葡萄架上掛著葡萄。在第二次畫的時(shí)候，我小心地排列了葉子和樹枝的順序，終于畫成功了。
這次暑假里的國(guó)畫課令我記憶猶新，印象深刻。因?yàn)樗屛抑懒撕芏嚓P(guān)于中國(guó)古代的事情，也讓我學(xué)會(huì)了怎樣畫國(guó)畫并且提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)。
學(xué)國(guó)畫作文 篇42
有一種畫，它不像水彩畫一樣，有著各式各樣的顏色；也不像動(dòng)漫一樣，有許多生動(dòng)可愛的造型，這種畫只有黑、白、灰這三種簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的顏色，卻能表達(dá)出一種樸素淡雅的美，這，便是國(guó)畫。
這幅國(guó)畫放在我們國(guó)畫老師家中，畫面雖小，表達(dá)的事物卻很多。
在這幅畫中，有氣勢(shì)磅礴的高山，有洶涌澎湃的江河，有展翅高飛的鳥兒，還有潺潺的山澗和蒙蒙的薄霧。
站得遠(yuǎn)處些看這一幅畫，展現(xiàn)在你眼前的便是一做高聳入云的山峰；山峰旁是一片云海，隱隱約約看得見瀑布飛流直下。走近一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山峰上有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的`樹木，幾只鳥兒在山峰邊盤旋。半山腰處有一座涼亭，兩三個(gè)游人在里面悠閑的談話，亭子旁是一條清澈見底的山泉，細(xì)看那股清泉，你會(huì)懷疑水是否在那里游動(dòng)。
山角下那輕紗似的薄霧中，似乎藏著一小片樹林，在隱約中顯現(xiàn)。畫中這一片景色，形成的對(duì)比非常強(qiáng)烈，但合在一起卻非常的自然，沒有一點(diǎn)怪異之處，反而顯得更加和諧。
這便是中國(guó)的國(guó)畫，雖然沒有亮麗的色彩，雖然顏色單調(diào)，但能表達(dá)的卻有很多很多。
學(xué)國(guó)畫作文 篇43
我是一個(gè)多才多藝的小女孩，我的參賽作品屢屢獲獎(jiǎng)；我的歌聲讓同學(xué)們陶醉其中；我的畫，更是讓大家贊口不絕。
我喜歡畫畫，尤其喜歡國(guó)畫，只要一有時(shí)間，我就不停地畫呀畫。日久天長(zhǎng)，國(guó)畫就成了我生活中不可缺的一部分。
國(guó)畫，顧名思義，就是我國(guó)一種傳統(tǒng)藝術(shù)，屬于“國(guó)粹”。它即能陶冶情操，又能給人帶來美的.享受。
我愛上它，一是因?yàn)榘职趾芟矚g國(guó)畫，從而耳濡目染，漸漸萌生了愛意。二是因?yàn)槲遗既婚g見到少年宮大門前的光榮墻上，有幾幅小朋友畫的挺漂亮的水墨畫，羨慕之余我想：如果我學(xué)了國(guó)畫，一定能比他們畫得更好！
后來，我就報(bào)名去了國(guó)畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。有一位姓李名京秋的中年男老師（在我眼中算是國(guó)畫大師了�。�，他頭發(fā)已經(jīng)開始變白了，不過，這使他看起來更加慈祥，更加可愛。我初來乍到，突然發(fā)現(xiàn)自己說話和畫畫都不太利索了，就是這位李老師一直在鼓勵(lì)著我，說：“不要緊張，放輕松一點(diǎn)，千萬別害怕啊……”他的話，讓我的心一下子平靜了許多。
事情果然不出我所料，在老師的悉心指導(dǎo)下，不久之后，我的畫技突飛猛進(jìn)，比那些起步早的同學(xué)學(xué)得還快，懂得還多，理解得還透，畫得還棒。我的作品被貼在展覽墻上，我的照片被貼在光榮墻上，我的畫被登在報(bào)紙上，我的……
我愛你！國(guó)畫！我將一如既往地喜歡你，一直到永遠(yuǎn)！
學(xué)國(guó)畫作文 篇44
我愛好廣泛，如唱歌、書法、朗誦、看課外書……但我最感興趣，也是最擅長(zhǎng)的，還是畫國(guó)畫。它使我提高了審美水平，更加熱愛生活。
記得孩提時(shí)代，爸爸媽媽就問我：“啟騰，你想報(bào)國(guó)畫班嗎？”“想去。不過，國(guó)畫是什么？”------不久，我懷著好奇的心情上國(guó)畫班了。但滿懷信心的我一下子失落了：學(xué)國(guó)畫不像音樂那樣動(dòng)聽，也不像舞蹈那樣有活力。畫桌上只有一沓紙，一張毛氈，幾支毛筆和一盒顏料。那時(shí)，我認(rèn)為畫國(guó)畫枯燥至極，平淡無味，也十分不愿在小畫室里無聊地畫上幾個(gè)小時(shí)。于是，上國(guó)畫課時(shí)，我不是不認(rèn)真聽講，就是搞小動(dòng)作。因此，我的畫畫的呆板笨拙，畫技也沒什么進(jìn)展。
我認(rèn)真正學(xué)習(xí)國(guó)畫是起始于一節(jié)課。在這堂課上，我搞小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。我急忙裝作聽課的樣子。可是一慌，一滴墨滴在了紙上，成了一個(gè)小圓點(diǎn)。老師走過來，添上了兩只眼睛和一條尾巴，那圓點(diǎn)便成了一只活靈活現(xiàn)的小蝌蚪。老師又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“中國(guó)畫，是我們老祖宗留下的一份偉大的.遺產(chǎn)，我們應(yīng)該努力地、認(rèn)真地去理解它，學(xué)習(xí)它，繼承它。這是中華民族的傳統(tǒng)文化，你要好好學(xué)啊！”老師的一席話，使我的內(nèi)心受到極大的震憾。從這以后，我開始認(rèn)真地學(xué)畫國(guó)畫了。
現(xiàn)在，我的畫技突飛猛進(jìn)。一個(gè)個(gè)人物，一處處景物，一種種花草------躍然紙上。不論花鳥魚蟲，還是青山綠水，都被我一個(gè)個(gè)栩栩如生地展現(xiàn)在畫面上。每一次學(xué)校畫展和縣里畫展，獲獎(jiǎng)名單里都會(huì)有我的名字；學(xué)校的光榮榜上，也有我的一席之地。我越來越懂得了國(guó)畫，感受到了國(guó)畫的氣息。
我逐漸地找到了畫畫的靈感，理解了國(guó)畫的真諦。在一個(gè)初夏的旱晨，我去公園里玩，因?yàn)橄铝擞�，路上泥濘。我漫步在公園的小路上，獨(dú)自欣賞著這雨后初晴的美景。這，不是一幅經(jīng)典的國(guó)畫嗎？用赭紅和鵝黃畫出默默奉獻(xiàn)的枝條和葉子。啊！這景是多么美啊！我感受到了這寧靜綻放的美。
國(guó)畫，使我懂得了美。它讓我體會(huì)到了美的勻稱，美的姿態(tài)；讓我擁有了高尚的情操，可貴的精神。
我愛國(guó)畫！更愛生活！
學(xué)國(guó)畫作文 篇45
我喜歡畫，但更愛國(guó)畫。
喜愛上國(guó)畫，是以邁進(jìn)國(guó)畫班課室的第一步逐漸。看見了每一個(gè)學(xué)員都認(rèn)真地用軟筆勾畫出愚鈍的字的筆畫，構(gòu)成一幅幅圖案設(shè)計(jì)；我又看到兩鬢斑白的國(guó)畫教師輕輕松松地旋轉(zhuǎn)手腕子，揮灑自如似地繪制好看的畫卷。從那時(shí)起，我便喜愛上國(guó)畫。然后，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)國(guó)畫的這段時(shí)間里，我慢慢地愛上了國(guó)畫。
我愛國(guó)畫，因?yàn)樗拿恳粋�(gè)線框都那麼優(yōu)美迷人，每一個(gè)字的筆畫都那麼蒼桑強(qiáng)有力。它并不像國(guó)外水彩畫那般讓人目不暇接，只是讓人心曠神怡，給人一種一種安祥、平靜的覺得。它還要我體會(huì)出了鄭板橋竹的雅致、徐悲鴻馬的奔流、齊白石蝦的樂趣……
我愛國(guó)畫，由于我能畫國(guó)畫。還由于，我很喜歡書法藝術(shù)。國(guó)畫和書法藝術(shù)是離不開的，假如一張國(guó)畫畫得非常好，但題詞卻很不好看，那樣一幅畫便會(huì)被毀壞，越來越一文不值。
我愛國(guó)畫，因?yàn)樗俏覈?guó)的中華傳統(tǒng)文化。國(guó)畫的歷史時(shí)間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，方式并不單一，有山水國(guó)畫、山水畫等幾類方式。不一樣的方式展現(xiàn)了不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格。國(guó)畫歷經(jīng)多年的轉(zhuǎn)型，總算令每一個(gè)我們中國(guó)人，乃至一些老外都無法忘掉，也總算讓全球接納了它。
我愛國(guó)畫，由于我不但學(xué)得怎樣畫國(guó)畫，還從這當(dāng)中學(xué)會(huì)了如何做人。實(shí)際上人生就好像一張雪白的生宣紙，畫筆工具如同自身的'兩手，在這里生宣紙上很有可能會(huì)留有黑糊糊的污漬，也很有可能會(huì)是五彩繽紛的顏色，留有不一樣的顏色、不一樣的結(jié)果，那需看你自己如何做。因此，在人生中，在做每一件事以前，都應(yīng)當(dāng)想一想這件事情不一樣的作法與不一樣的結(jié)果，這一結(jié)果很有可能會(huì)改變現(xiàn)狀的一生，應(yīng)當(dāng)三思而后行。并且辦事也不可以像最開始學(xué)習(xí)培訓(xùn)國(guó)畫一樣，一味地濫竽充數(shù)，要有自身獨(dú)特的看法。造就有設(shè)計(jì)風(fēng)格并不同尋常的繪畫與人生！
由于我愛國(guó)畫，因此長(zhǎng)大以后，我能當(dāng)一名美術(shù)家，把我國(guó)國(guó)畫弘揚(yáng)到全球，讓中西方文化溝通交流得更和睦，讓全世界的任何人都能接納它。
國(guó)畫可能隨著個(gè)人成長(zhǎng)路面，要我的人生更為多種多樣。
我愛國(guó)畫！
學(xué)國(guó)畫作文 篇46
中華民族歷史悠久，物質(zhì)文化遺產(chǎn)更是數(shù)不勝數(shù)：剪紙、皮影、年畫……而古色古香的中國(guó)畫更是韻味十足，既可蒼勁有力，又得淡雅脫俗，別有一番姿態(tài)。
中國(guó)畫是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶，始于漢代。其色彩微妙，給人以清素之感。它是用毛筆與水、墨等作畫于宣紙上。它的作畫對(duì)象主要是山水、花鳥、人物等。淡淡的色彩，深遠(yuǎn)的意境，隱約之間，仿佛置身仙境，一股清新之氣流入心田。一幅中國(guó)畫，有畫面、落款、印章三個(gè)部分組成，精心裝裱一番，更是巧奪天工。
回顧過去，中華文明歷史的長(zhǎng)河上，中國(guó)畫畫家人才輩出。徐悲鴻擅長(zhǎng)畫馬，筆下的駿馬豪氣勃發(fā)；齊白石專長(zhǎng)畫蝦，那蝦靈動(dòng)傳神；張大千喜好畫荷，畫出的荷花婀娜多姿……這些歷代畫家的姓名我們耳熟能詳，他們將萬物栩栩如生地展現(xiàn)出來，給人帶來一種美的享受，為我國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作事業(yè)添上了不可缺失的一筆。
不同于西洋的油畫，中國(guó)畫落紙煙云，講究畫面的意境，追求的是一種超凡脫俗、耐人尋味的意境之美。這種藝術(shù)的境界，使人的思想感情受到了感染，與作者產(chǎn)生心靈上的`共鳴。中國(guó)畫作品傳達(dá)著作者的思想意志，深邃高遠(yuǎn)。
中國(guó)畫就如作詩，一草一木皆為文字。它飽含了作者對(duì)生活的無盡感想與熱愛，把這種情懷表達(dá)得淋漓盡致。它既使人驚嘆，又叫人舒服。正是用幾支毛筆和一盤顏料，便可畫出黛綠的青山，清澈的泉水，郁郁蒼蒼的密林，以及對(duì)自然美景的喜愛與追求。
中國(guó)畫可以陶冶性情，徜徉在中國(guó)畫的藝術(shù)世界里，感受著中國(guó)畫那獨(dú)特的魅力，用毛筆與顏料繪出不一樣的世界。濃墨重彩的筆調(diào)讓人看后覺得莊麗典雅，輕描淡寫的筆觸給人一種清新脫俗的美麗。中國(guó)畫是多樣的，它讓你感到目不暇接。這水墨丹青的中國(guó)畫，讓人沉浸其中，難以自拔。
我們用筆墨繪出中國(guó)的大好山河，寫下中國(guó)的五彩贊歌。中華兒女們驕傲地挺起胸膛，將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，共同邁向美好的未來！
學(xué)國(guó)畫作文 篇47
中國(guó)，是一個(gè)歷史文化極其悠久的國(guó)家，唐詩、宋詞歷來被人傳誦、《長(zhǎng)恨歌》、《離騷》等古代著名詩篇也世世代代讓人銘記，而國(guó)畫則具有中國(guó)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。國(guó)畫在中海內(nèi)外都享有盛譽(yù)，一幅栩栩如生的《清明上河圖》更是中華民族的驕傲。如今，國(guó)畫的內(nèi)容豐富、形式多樣，他們將中華民族的獨(dú)特情感融入了國(guó)畫里，使原本就呼之欲出的畫顯得更加惟妙惟肖。國(guó)畫就像一本無字天書，讓你怎么讀也讀不透，但只要你用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無限奧秘。
我便是如此，剛開始學(xué)畫畫時(shí)，我覺得并不難，正好碰上了畫畫比賽，我便自告奮勇地畫了一幅圖交上去�？墒堑攘撕脦滋煲矝]有音訊，這令我十分沮喪。但我知道，人并不能一步登天。古代著名畫家齊白石也是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練、細(xì)心觀察生活，才得到了今天這么輝煌的.成就的。于是，我振作了精神，又重新踏上了畫畫之旅。我愛國(guó)畫，并不只是因?yàn)楸凰氰蜩蛉缟漠嬅嫠鸷读�，而是因�(yàn)閲?guó)畫向我們展現(xiàn)出的，是最真實(shí)的一面，具有中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
學(xué)國(guó)畫作文 篇48
當(dāng)看到那流暢的線條在宣紙上忽靜忽動(dòng)，當(dāng)看到那齊白石畫的蝦，在歷史的印記下還栩栩如生，當(dāng)看到那國(guó)色天香的牡丹在宣紙上展現(xiàn)出它獨(dú)特的姿色？
我不得不承認(rèn)，國(guó)畫的魅力把我像一個(gè)吸盤般，深深吸引了。記得我剛開始學(xué)國(guó)畫，是三歲那年。第一次學(xué)時(shí)，只是覺得好玩，用毛筆沾著墨在宣紙上胡畫一通，只是喜歡那墨水在宣紙上暈開的樣子，并不曾體味到國(guó)畫的精妙之處所在。我很詫異，我的老師并不阻止我，任憑我在紙上畫上那些我自己也不知道到東西。后來我才知道他是憑我自己去悟出自己對(duì)于國(guó)畫的理解。后來老師讓我畫蘋果，我自顧自的畫著，偶然轉(zhuǎn)身我看見師哥師姐們畫出那種美輪美奐的圖畫，轉(zhuǎn)過頭看看自己滿臉的墨汁，和宣紙上那不倫不類的“蘋果”，自己也不免羞愧了，低下頭皺著眉頭開始認(rèn)真畫起畫兒來，在我的手揮動(dòng)時(shí)我感受到筆下那柔順的線帶給我對(duì)于國(guó)畫的贊嘆與喜愛全勾上來了。
我開始認(rèn)真向老師請(qǐng)教的拿毛筆的手法，我認(rèn)真的勾勒著腦海中的圖案。漸漸的那歲寒三友，松、竹、梅在我筆下生長(zhǎng)著。每當(dāng)看到自己的作品被大家稱贊時(shí)，我的心中就像吃了最甜的糖。老師說我畫工筆畫，畫得最好，也是我們畫室中最小年齡畫工筆畫的學(xué)生。我的第一幅畫是畫的工筆百合，老師讓我照著畫稿畫，學(xué)會(huì)觀察它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一根經(jīng)脈，每一朵花瓣，和它的靈魂。這樣才能把工筆畫的細(xì)致表現(xiàn)的淋漓盡致。我將老師的話刻進(jìn)了心里，努力的照做著。
我的稿子畫完了后，就要拿紙臨摹了。我拿出工筆，小心翼翼的去勾畫那看似簡(jiǎn)單，實(shí)際極富內(nèi)涵精致的線條，一時(shí)間，我似乎忘了周圍的事物，專心的投入了那充滿詩意的.境界中了。覺得那百合在我的筆下綻開，我心中的激動(dòng)填滿胸口。一次次的積累著經(jīng)驗(yàn)，一次次的圖畫都越來越好，原來在我手下老是要“亂動(dòng)”的筆，也似乎聽話了許多，伴著我畫出那美好的畫兒。
線條臨摹完了，接下來就是涂底色了，聽老師說，這樣先畫一層花青色，再平涂綠色，這樣的綠色看起來就顯得很飽滿，很好看。這涂花青色可不是那么容易，要一片葉子中，里面深一點(diǎn)，外面淺一點(diǎn)，要顯得自然。我努力的學(xué)著這種畫底色的方法，在畫上染了一遍又一遍。終于，老師說可以畫綠色了，我才又用綠色把百合的葉子平涂了好幾遍，才合格。最后，我用加了一點(diǎn)水的鈦白，按著外深內(nèi)淺的規(guī)律仔細(xì)的把百合花染了幾遍？
？呼——終于完工了！這一次工筆畫才真讓我體會(huì)到了，平時(shí)看到的那些看似不復(fù)雜作品，可不是那么隨隨便便就可以畫出來的。就算是國(guó)畫中一根小小的小草，要把它畫的栩栩如生，都是要經(jīng)過很多個(gè)步驟，很多道工序才畫得出來。我愛國(guó)畫，它使我在了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，陶冶了自己的情操，看到了萬物的靈魂。我想這就是為什么它是我們國(guó)家國(guó)畫的原因了。我愛國(guó)畫！它，是我生命中的一部分。
學(xué)國(guó)畫作文 篇49
當(dāng)我第一次看到中國(guó)畫時(shí)，就被它深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只有六七歲，天天喊著，叫著要學(xué)國(guó)畫，可他們說等我長(zhǎng)大了才讓我學(xué)。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終于開始學(xué)了。
第一次走進(jìn)教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來�？蓜倓偲鸸P，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩，要跟我對(duì)著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點(diǎn)，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現(xiàn)在這張紙已經(jīng)“無藥可救”了，只好把他扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我向老師求助了，可我是個(gè)怕羞的.孩子，嘴里話欲出又止。這時(shí)，老師走了過來，問我：“有沒有什么不會(huì)的地方，不懂就問，沒有關(guān)系的”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請(qǐng)教，在老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的套路。之后他就去指導(dǎo)別的學(xué)生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創(chuàng)作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點(diǎn)墨，接著在紙上畫畫線段、點(diǎn)，有時(shí)把筆側(cè)過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學(xué)會(huì)了很多的筆法了。
隨著年級(jí)的增高，作業(yè)越來越多，課外學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷被壓縮，可我還是把國(guó)畫這門課留了下來。因?yàn)閲?guó)畫這門課不僅僅是中國(guó)的瑰寶，更是練習(xí)我勇氣的地方。
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