小學(xué)生作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
提到美，提到和諧，我們或許馬上就會(huì)想到完整，想到典型環(huán)境中的典型事物，想到形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。但美與和諧僅限于此嗎？
的確，一部《三都賦》，洛陽紙貴；一部完整的《黃河大合唱》，激起人們報(bào)國的熱情。李杜之詩，憑借完美的句式與情感達(dá)成了和諧，至今仍為人們傳誦；史家經(jīng)典，無論是內(nèi)容還是筆法，都讓人稱道不已。更何況虎嘯深林，魚游潛底，駝走大漠，雁排長空。一切的一切，都似乎印證著一個(gè)事實(shí)——完美才是和諧，只有無缺憾才能創(chuàng)造和諧。
我曾經(jīng)也篤信這個(gè)論斷，畢竟完美無缺令人向往。在體操臺(tái)上的一點(diǎn)閃失都可能導(dǎo)致整套動(dòng)作的失敗，在跳水臺(tái)上的一次小小的失誤都會(huì)導(dǎo)致那五次成功的前功盡棄。
然而，當(dāng)我在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的“千手觀音”之后，我的看法發(fā)生了徹底的改變。她們中的每個(gè)演員，都是聾啞人，這“致命”的殘缺或許會(huì)使她們永遠(yuǎn)無法涉足舞蹈天地。畢竟，舞蹈是樂與舞的結(jié)合，是聲音與動(dòng)作的諧調(diào)。也許沒有人能夠想像失去一半的她們?nèi)阅苡弥w表現(xiàn)和諧。我迷戀她們那剛強(qiáng)意志與柔美舞姿的和諧——想必她們的心與身亦是和諧的。 是啊，誰說和諧只能被完美占據(jù)，那不過是我們的主觀臆斷而已。
牛頓晚年迷信神學(xué)，恰恰證明了他是人而非神，他的人生是和諧的；貝多芬雙耳失聰，卻無法阻止他創(chuàng)作交響曲，他用不完美譜寫著一種和諧。不知多少大團(tuán)圓的愛情故事被淹沒在歷史的長河中，只有莎翁那凄美而壯烈的悲劇流傳于世；世上不知有多少完整的雕塑，可雕塑中的王者始終是失去雙臂的阿芙羅蒂德。顧城的詩給人以未完之感，卻激起人們的無盡想像；德國人的《未完成》至今仍在各大音樂廳回響。在看過關(guān)于雅典殘奧會(huì)因幾個(gè)兒童的慘死而取消閉幕式的報(bào)道后，一位網(wǎng)友曾說：“與生命相比，一切表演都應(yīng)該讓道，這才是一個(gè)和諧的社會(huì)。對(duì)呀，正是許多的不完美才引發(fā)我們對(duì)和諧的渴求，才構(gòu)成了我們這個(gè)完美和諧的社會(huì)。
如果說完美構(gòu)成的和諧給人以滿足感的話，那么殘缺構(gòu)成的和諧更多的給人以思索。他們的殘缺，抑或由于在追求完美過程中的喪失，抑或正是殘缺激發(fā)了他們向完美進(jìn)發(fā)的意志。完美的和諧，美的只是結(jié)果；而殘缺的和諧，美的'卻是過程。完美的結(jié)果往往會(huì)掩蓋它的過程，而真正于人類有益的恰恰是一個(gè)和諧的過程——?dú)埲笔惯^程顯露無遺。
不要只偏愛完美，殘缺給了你另一種美，那同樣是一種和諧。
小學(xué)生作文 篇2
特別的裝扮
有一天，森林里要舉行音樂會(huì)，那里熱鬧極了，到處張燈結(jié)彩。
小松鼠走出家門口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說：“你摘，我會(huì)疼的。”小松鼠傷心地走開了。小松鼠走啊走，又看見了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候，玫瑰哭了，說：“你別摘，我會(huì)疼死的�！毙∷墒笥謧牡刈吡�。兩只螢火蟲看見了，說：“它這么愛花草樹木，我們幫它吧!”螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂會(huì)拉開帷幕，大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。
小學(xué)生作文 篇3
傳說“千年蛇妖，萬年龜”這句話是不是代表烏龜能活幾萬年？我感到很新奇。所以，我就叫媽媽去花鳥市場給我買了一只可愛的小金錢龜。
回到家，我靜靜地看著呆在盒子里的烏龜。我發(fā)現(xiàn)：它有一雙小小的眼睛，一個(gè)長長的脖子，四只小腳，身子上還背著一個(gè)沉重的龜殼，屁股后面還長著一條細(xì)細(xì)的尾巴。它每天都背著龜殼爬行不知道累不累？還有它要是在睡覺或是有人去碰它時(shí)，它就把頭和四只小腳都縮進(jìn)龜殼里，就像一塊小石頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。
我每天放學(xué)回家都會(huì)去看看它，喂它吃東西。有一次，喂了它之后，沒有把盒子的 蓋 子蓋緊，烏龜就逃跑出去了。我和媽媽心急如焚，東翻翻，西找找�？蛇�是不見它的蹤影。最后，我和媽媽只好放棄尋找烏龜了。
這就是我那只調(diào)皮又可愛的小烏龜。
小學(xué)生作文 篇4
今年的暑假是我的第一個(gè)暑假生活。假期剛開始，征得我的同意，爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，一個(gè)是游泳班，一個(gè)是拉丁舞班。游泳池的水太涼了，在我的要求下，游泳班我只學(xué)了四天就退掉了，不過，我答應(yīng)爸爸媽媽，等我再長大一點(diǎn)，我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。至于拉丁舞，我只是學(xué)了一些基本功，爸爸媽媽說只是讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并沒有要求太多，所以他們說我跳得還有點(diǎn)樣。
假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天，我一進(jìn)姥姥家門，就看見院子里的紙箱里的小雞了，黃澄澄的，它們?cè)趪\嘰得叫著，可愛極了。我還看到了姥爺養(yǎng)的一頭豬，它白白胖胖的，哼哼唧唧，它是《小豬唏哩咕�！防锏倪窳ü緡Ｄ�，還是《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯呢，如果是威爾伯，那會(huì)不會(huì)有蜘蛛夏洛呢，可看那頭豬個(gè)頭比我還要大，我實(shí)在是不敢到豬圈里看個(gè)明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟，姥姥把花生從地里拔出來，然后再一個(gè)一個(gè)摘下來，我也在一邊幫忙，我還看到了玉米長什么樣，當(dāng)然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學(xué)后來到姥姥家和我一起玩，小姨說妹妹跟我學(xué)了不少東西，看，我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時(shí)侯就認(rèn)識(shí)的康苗姐姐和露露姐姐，他們長大了很多，我們?cè)谝黄鹜娴暮芸鞓�，我還跟露露姐姐學(xué)會(huì)了翻繩變魔術(shù)呢！我還教會(huì)了爸爸媽媽，我又當(dāng)了一回老師。
學(xué)習(xí)是最重要的，假期中我也沒有忘記學(xué)習(xí)，媽媽給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還讀了好幾本課外書，讀完的有《一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》、《蚯蚓的日記》、《柳林風(fēng)聲》第二遍。有些是我自己讀的，有些是和媽媽一起讀的，我喜歡和媽媽一起讀書。
我度過了一個(gè)愉快而又豐富多彩的暑假生活。
小學(xué)生作文 篇5
在我的成長路上，有許多人鼓勵(lì)，有老師、同學(xué)、家人。但是有一個(gè)人的鼓勵(lì)，給了我無窮的力量。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)周五，我因?yàn)樯现芰鶝]有去英語班，所以要去補(bǔ)習(xí)。到了英語班，老師開始給我講課。講了一半老師出去一趟，讓我自己看書。過了一會(huì)兒，老師回來了。我看見老師手里拿著一張紙，仔細(xì)一看原來是我的單詞測試卷呀。當(dāng)我看第一眼時(shí)，就看到了那醒目的數(shù)字72和28個(gè)紅叉叉。當(dāng)時(shí)我都快哭了，只想把那張卷子放進(jìn)書包里，不想再看。因?yàn)槲业挠⒄Z成績從來就沒有70多分，我當(dāng)時(shí)滿臉通紅，恨不得找個(gè)縫就鉆進(jìn)去。老師讓我讀寫錯(cuò)的單詞，我就會(huì)讀其中的幾個(gè)，其他的都不會(huì)讀。老師說：“你還小不注意聽講，自然有幾個(gè)單詞不會(huì)讀，也就不會(huì)寫。老師不怪你，現(xiàn)在老師教你怎么讀，慢慢就會(huì)寫了。老師相信你下次考試時(shí)一定能考90多分。”聽了老師的話，我就認(rèn)真的跟老師讀單詞。第二天，老師把我叫到她身旁，讓我給她讀單詞。果然，我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭，讓我回到座位上。又一次單詞考試，我沒有辜負(fù)老師的期望，考了95分。經(jīng)歷過這件事，以后我的英語成績一直都很好。
在成長的道路上，讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語，讓我終身難忘。老師耐心的幫助，是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師一個(gè)小小的鼓勵(lì)，給我人生無窮的力量。
小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有許許多多的景觀,其中百歲山是一個(gè)讓人迷戀的名山!它是人們休閑和健身的好去處，是梅城一道亮麗的風(fēng)景線。
百歲山地處梅城的東邊,遠(yuǎn)看像一座天然的屏障,近看滿山綠樹成陰。從山門至山頂,逐級(jí)而上，一共有五個(gè)山頭,分為六旬山、七旬山、八旬山、九旬山和一百歲山,共有1450多個(gè)臺(tái)階。
山門囗最顯眼的山坡上寫著“百歲山健康長壽的搖籃！”，順著山道上去,經(jīng)過一段艱苦的攀爬后,首先來到的是六旬山,那里有個(gè)漂亮的六角亭,旁邊的大石碑上刻著“壽星在這里誕生�！边@里有高大的松樹、荷樹、榕樹和果園樹等等,空氣很清新，樹木也很茂盛，真是繁花似錦,讓人有一種回歸大自然的感覺。接著經(jīng)過一百多級(jí)的臺(tái)階后就來到八旬亭，這里的八角亭構(gòu)造獨(dú)特,顯得異常美麗,旁邊有一個(gè)紅底金黃色的芳名碑,上面記載了市民捐款修建百歲山的數(shù)據(jù)，美麗的百歲山。在石碑上面橫掛著一條巨幅橫額寫著:"登山好比靈芝草，何必苦比仙方找"，巧妙地表明了登山的好處，在這里向下瞭望半個(gè)梅城的美麗景色盡收眼底。再往前走，快到九旬山的山腰有一股清徹透底的"吉祥甘泉"天然泉水,水質(zhì)甜滋滋的,喝上一囗這山泉水,立即就會(huì)精神煥發(fā),"平安亭"就在眼前，顯得十分氣派雄偉，這里鮮花盛開,鳥聲四起，讓人置身于鳥語花香之中；越往上走顯得越艱苦，山頂上的“百歲亭”非常引人注目，周圍長滿了蒼勁堅(jiān)強(qiáng)的不老松，樹陰下有許多供游人休息的石板凳和許多健身器材，在這里可以認(rèn)真進(jìn)行各種健身運(yùn)動(dòng)，盡情欣賞梅城十萬群山和整個(gè)城市的美麗景色，站在山峰頂上有"人在天上走,云在腳下行"的感覺,所有疲勞都會(huì)慢慢地消逝，真會(huì)讓人流連忘返。
百歲山秀麗的風(fēng)光吸引了成千上萬的人們?nèi)サ歉咄h(yuǎn),許多人已經(jīng)成為習(xí)慣,這里確實(shí)是一個(gè)鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的好去處。朋友，你要去體驗(yàn)一下這優(yōu)美的風(fēng)景嗎?百歲山歡迎你參觀瀏覽!
小學(xué)生作文 篇7
有些人唯我獨(dú)尊，目空一切，毫不感謝他人為自己的付出。
但是，別人對(duì)我們的付出絕不是必須的，沒有人規(guī)定他要這樣行，因此，從一漿十餅到救命之恩，我們都有理由去感恩，去回報(bào)。
我們首先要感謝上帝和大自然，是他們賦予我們食物、空氣和土地。其次，我們要感恩父母，畢竟——他們給你生命，并無怨無悔地?fù)嵊疹櫮�！然后，我們要感謝生命中遇到的其他幫助過你的人：老師，同學(xué)，甚至公交車上給你讓座的那位叔叔，餐餐都做可口飯菜的保姆阿姨……
所有幫助、關(guān)心過我們的人，都值得我們感恩。來，讓我們一起感謝他人，感謝每個(gè)為我們付出過的人吧！
小學(xué)生作文 篇8
我的姑姑是個(gè)幼兒園教師，她很節(jié)約，她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她，我們常常說她是個(gè)“吝嗇鬼”。
一天，姑姑帶我去買衣服，她看見一件非常好看的衣服，想買給她的兒子—泉泉，可她看了看價(jià)錢，啊，100元，太貴了，于是她立刻放下衣服，走了。當(dāng)時(shí)我很不理解，認(rèn)為她真小氣。
她對(duì)兒子雖然很節(jié)儉，但是對(duì)我卻很大方。有一次，我語文期中考考了100分，姑姑立刻買來筆和寫字本獎(jiǎng)勵(lì)我，還問我要什么書呢？你說，我的姑姑對(duì)我是不是很大方？我深深地感受到姑姑對(duì)我的愛。
我真喜歡我的姑姑，一個(gè)既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛我的姑姑。
小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人一生下來就生活在一個(gè)健康的世界里，沒有了健康，沒有了良好的身體，就算你錢財(cái)再多，地位在高，又有什么用呢？許多人都是在大病之后才恍然大悟，后悔莫及，可那已經(jīng)太晚了。
以前，我也不好好保護(hù)自己的身體，吃飯時(shí)泡水，運(yùn)動(dòng)后喝冰凍飲料……這些壞習(xí)慣讓我老是生病。記得那一天中午，午飯前我因吃了太多糕點(diǎn)，以至于吃飯時(shí)吃不下，我又像以前一樣泡水吃，絲毫不在意媽媽告誡我的話“少泡點(diǎn)水，慢慢吃別傷身體�！焙芸斓爻酝炅艘煌腼�，當(dāng)時(shí)也沒有不適，我便對(duì)媽媽的話產(chǎn)生懷疑。晚上情況就不一樣了，我的肚子疼了起來，疼得我捂著肚子在床上滾來滾去也無濟(jì)于事，爸爸媽媽連忙帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里，又是打針又是吃藥，在那兒足足躺了二三天才好呢！
還有一次，我和小伙伴們一起去踢足球，回家后大汗淋漓，我渴得要命，喉嚨像冒火似的。我從冰箱里拿出一支飲料，正想喝。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說“遠(yuǎn)帆，你剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)，不適合喝冰水�！蔽也恍家活櫟卣f：“我身體好，不會(huì)有事的�！闭f著就“咕咚咕咚”地喝起來。媽媽見我不聽，只好嘆著氣，搖著頭走開了。第二天，我真的發(fā)燒了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低下頭。
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改掉了壞習(xí)慣，保持健康的身體。
每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體！它就猶如那沙漠中的一壺水！你若珍惜它，它便擁有無限的價(jià)值，你若不珍惜它，它便一無是處！同學(xué)們，請(qǐng)你們要珍惜現(xiàn)在擁有的健康，保護(hù)好身體，努力學(xué)習(xí)，將來以健康的體魄報(bào)效祖國！
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